英語八年級英語下冊完形填空測試卷(有答案)

精選英語八年級英語下冊完形填空測試卷(有答案)1一、八年級英語下冊完形填空專項練習(xí)(含答案解析).先通讀下面的短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選擇可以填入空白處的最佳答案。Shouldchildrendochores?People1thatchildrenasyoungas18monthscanhelp2chores.Whenpeoplesaytothosechildren,"Justlookatthepaper,"3willpickitup.Someparentsthinkchildhood(童年)isjustforplaying,4theydon'tasktheirchildren5chores.Otherparentshaveadifferentopinion,buttheystillgivetheirchildrennochores.Theysay,"Iknowit'snotright,butit's6todoitbymyself!”Mostparentsbelievethatchoresareawayof7childrenresponsibility(責(zé)任)，anyway.Childrenlearntohelp,shareandcareaboutothers8doingchores.Thingsliketakingcareofapetorababyandhelpingmakemealsaresome9ofhelpingothers.Well,Ithinktherearesomeverygood10forchildrentodochores:Tofeelgood:Doingchoreshelpschildren11thatthey'repartoftheteam.Theyfeelhappierwhentheydosomething12forthefamily.Tolearnskills(技巧):Childrenwilllearn13tocook,cleananddootherthingsinthehouse.Theselifeskillswillservethem14throughout(貫穿整個時期)theirlives.Allinall,it'sgood15 chiIdrentogrowupdoingchores.Sostarttohelpyourparentswiththechores.Actnow!1.A.hopeB.findC.wonderD.adviseA.about B.in C. at D.withA.1 B. he C. we D.theyA.if B. so C. because D.althoughA.do B. todo C. doing D.didA.cooler B.luckier C.quicker D.funnierA.making B.teaching C.reading D.lendingA.with B.in C. by D.aboutA.examplesB.messagesC.preparationsD.programsA.steps B.activities C.reasons D.resolutionsA.decide B.imagine C.disagree D.understandA.bad B.meaningfulC.healthy D.nervousA.why B.when C. how D.whatA.not B.well C. badly D.goodA.for B. of C. with D.through【答案】(1)B；(2)D；(3)D；(4)B；(5)B；(6)C；(7)B；(8)C；(9)A；(10)C；(11)D；(12)B；(13)C；(14)B；(15)A；【解析】【分析】短文大意：本文主要談?wù)摿撕⒆討?yīng)該做家務(wù)和做家務(wù)對于孩子的好處。(1)考查動詞辨析。句意：人們發(fā)現(xiàn)18個月大的孩子可以幫助做家務(wù)。A.hope希望；B.find發(fā)現(xiàn)，找到；C.wonder想知道，琢磨；D.advise建議。根據(jù)下文當人們對那些孩子說，看那張報紙。他們會把它撿起來的?？芍藗儼l(fā)現(xiàn)18個月大的孩子可以幫助做家務(wù)。故選B。（2）考查介詞辨析。句意：人們發(fā)現(xiàn)18個月大的孩子可以幫助做家務(wù)。about關(guān)于；in在......里面；at在......時間點,with和......一起,具有,固定短語helpwithsth.：幫助做某事；故選D。（3）考查人稱代詞。句意：當人們對那些孩子說，看那張報紙。他們會把它撿起來的。A.I我；B.he他；C.we我們；D.they他們。根據(jù)Whenpeoplesaytothosechildren,句意代指那些孩子，可知用they指代。故選D。（4）考查連詞辨析。句意：有些父母認為童年只是為了玩耍，所以他們不要求孩子做家務(wù)。A.if如果，引導(dǎo)條件狀語從句；B.so因此，并列連詞，表示因果關(guān)系，so后面跟結(jié)果；C.because因為，引導(dǎo)原因狀語從句，because后面跟原因；D.although雖然，盡管，引導(dǎo)讓步狀語從句，although后面的從句表示讓步條件。根據(jù)句意可知前后句是因果關(guān)系，前句是原因，后句是表示結(jié)果，故選B。（5）考查詞義辨析。句意：有些父母認為童年只是為了玩耍，所以他們不要求孩子做家務(wù)。短語asksb.todosth.：讓某人做某事：結(jié)合句意可知填todo；故選B。（6）考查形容詞辨析。句意：我知道這不對的，但我自己做的更快！A.cooler更涼爽的；B.luckier更幸運；C.quicker更快；D.funnier更有趣，更滑稽的。根據(jù)常識可知大人做家務(wù)比小孩做的更快。A,B,D三個選項不合題意，故選C。（7）考查動詞辨析。句意：不管怎樣，大多數(shù)父母都認為做家務(wù)是教育孩子懂得責(zé)任感的一種方式。A.making做，使；B.teaching教，教育：C.reading閱讀；D.lending借（出）。短語teachsbsth.的意思是教某人某事，是簡單的指導(dǎo)，teachchildrenresponsibility：教育孩子懂得責(zé)任感。故選B。（8）考查介詞辨析。句意：孩子們通過做家務(wù)來學(xué)習(xí)幫助、分享和關(guān)心他人。A.with使用某種具體的工具或技能，和，帶有；B.in使用某種表達或書寫方式或方法；C.by通過，表示方式；D.about關(guān)于。短語bydoingsth.：通過某種方式做某事;故選C。（9）考查名詞辨析。句意：像照顧寵物或嬰兒和幫助做飯之類的事情是幫助他人的一些例子。A.examples例子,榜樣；B.messages消息；C.preparations準備；D.programs程序，節(jié)目，計劃。根據(jù)后所給的幾個例子，可知此處是例如，故選A。（10）考查名詞辨析。句意：嗯，我認為孩子們做家務(wù)有很好的理由。A.steps步驟；B.activities活動；C.reasons原因；D.resolutions決心，決議。下文描述了做家務(wù)的理由，可知此處指原因，理由，故選C。（11）考查動詞辨析。句意：做家務(wù)有助于孩子們理解他們是團隊的一部分。A.decide決定；B.imagine想象；C.disagree不同意：D.understand理解。此處指讓孩子們明白，理解自己是其中一員，故選D。（12）考查形容詞辨析。句意：當他們?yōu)榧彝プ鲆恍┯幸饬x的事情時，他們會感到更快樂。A.bad壞的；B.meaningful有意義的，意味深長的；C.healthy健康的；D.nervous緊張的，焦慮的。根據(jù)下文他們會感到更快樂可知上文是當他們?yōu)榧彝プ鲆恍┯幸饬x的事情時故選Bo（13）考查特殊疑問句。句意：孩子們將學(xué)會在家里做飯、打掃和做其他事情。A.why為什么；B.when什么時候；C.how怎樣，如何；D.what什么。根據(jù)上文Tolearnskills(學(xué)習(xí)技能)可知孩子們將學(xué)會在家里做飯、打掃和做其他事情?？芍颂幨窃趺醋觯阜绞?，故選C。(14)考查副詞辨析。句意：這些生活技能在他們一生中將對他們很有幫助。本詞修飾動詞serve可知填副詞；A.not不；B.well好地；C.badly壞地；D.good好的，形容詞。servesb.well：好好地為某人服務(wù)，對…很有幫助。故選B。(15)考查介詞辨析。句意：總而言之，孩子們成長時做家務(wù)是有好處的。A.for對于，為給；B.of……的，屬于;C.with和，用，擁有;D.through穿過,以;憑借。句型①It's+adj.+forsb.+todosth.中for,指對……來說，句中的形容詞do后面的名詞的。②It's+adj.+ofsb.+todosth.中的形容詞是表示人的特點、性格或特征的。故選A?！军c評】此題考查完型填空。做好完形填空題必須始終注意對文章的理解和注意上下文的呼應(yīng)，這是完形填空題的做題原則。從語篇的角度來考慮所選答案。做題時一定要聯(lián)系上下文，從字里行間尋找隱臧信息，同時要善于根據(jù)四個選項的設(shè)置特點來進行選擇。掌握詞語在特定語境中的使用，而且要能理解全文、照顧文章的前后邏輯關(guān)系。.完形填空Nowadays,WeChatisbecomingmoreandmorepopularinChina.Nomatterwhereweare,wecansignupandsendtextorvoicemessagestoourfriends.Wecanalsofindastrangertotalktobyshakingthe1AnotherfunnyfunctionisthatWeChatcanhelptosearchforpeople2livenearbywiththeprogrammeon.Manypeoplelikethisfunction,itcanhelpthemtofindmorepeoplewhotheymayknow.Inmyopinion,WeChatisreally4usefulchattingtool.Itcanhelppeople5withtheirfriendsmoreeasily.6 ,itisalsobadforpeople,especiallyforstudents.Asyousee,somepeopleuseWeChat7toolong.Itisnothealthytothem.SoIhavesome8onhowtouseitinacorrectway.First,weshouldnotuseitwhenwearestudying.Wecan'tfocusonourstudyifweuseit.Second,wemustbecareful.Weshouldneithershowtoomuchpersonalinformation9truststrangerssomuch.Weshouldlearnhowtouseitproperly.Remember,WeChatisnoteverythinginyourlife.10dependtoomuchonit.1.A.radioB.phoneC.computerD.TV2.A.whereB.whatC.whoD.how3.A.thoughB.butC.becauseD.so4.A.aB.anC.theD./5.A.argueB.singC.danceD.communicate6.A.HoweverB.WhoeverC.WheneverD.Wherever7.A.inB.onC.ofD.for8.A.adviceB.messageC.newsD.newspaper9.A.andB.orC.butD.nor10.A.Isn'tB.Don'tC.Doesn'tD.Didn't【答案】(1)B；(2)C；(3)C；(4)A；(5)D；(6)A；(7)D；(8)A；(9)D；(10)B；【解析?】【分析】主要講微信在我們生活中越來越受歡迎，但是微信對我們有利也有弊。(1)句意：我們也能通過搖手機的方式來找陌生人聊天。radio收音機；phone手機；computer電腦；TV電視機，能和shake搭配的只有手機，且wechat一般是用手機或電腦玩，因此用phone,手機，故選Bo(2)句意：另一個功能就是微信能幫助尋找住在附近正在進行程序的人。people后引導(dǎo)一個定語從句，先行詞people在從句中主語，關(guān)系代詞用who,故選C。(3)句意：許多人喜歡這個功能，因為它能幫助他們找到他們可能知道的人。前后句是因果關(guān)系，所以用because引導(dǎo)原因狀語從句，因此用because,因為，故選C。(4)句意：依我看，微信真實一種有用的聊天工具。此處泛指tool,用不定冠詞a/an,useful以輔音音素開頭，因此用a,故選A。(5)句意:它可以幫助人們更容易地和朋友交流。communicatewithsb和某人交流，固定搭配，故選Do(6)句意：不管如何，它也對人有害處，尤其是學(xué)生。however不管如何，不管怎樣；whoever不管是誰；whenever無論何時；wherever無論在哪里。前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此用however,不管怎樣，引導(dǎo)讓步狀語從句，故選A。(7)句意：一些人用微信時間太長了。后接一段時間，用介詞for,故選D。(8)句意：因此我對怎樣用正確的方法使用它有?些建議。someadviceonsth,一些……的建議，固定搭配，故選A.(9)句意：我們應(yīng)既不要顯示太多個人信息也不要太相信陌生人。neither…noj,既不……也不……，固定搭配，故選D。(10)句意：不要太依賴它。這是一個否定祈使句，其結(jié)構(gòu)為DonH動詞原形，故填B?！军c評】考查完型填空，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。.通讀全文，根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案填空。Youarestandinginthe]andavoicesays,"Putalittlemoresalttothatsoup."Yes,it'salwaysnicetohave2helpyouwhenyou'recooking.3thisvoiceisnotfromaperson.Then4doesitcomefrom?Isitfromaghosts?No,thisisn'taghostkitchen-it'sthekitchenofthefuture.Scientistsare5tomakeeverythinginthekitchen6better.Theyaremakingasystem(系統(tǒng)).Itwillhelp7cookameal.Thefridgeofthesmartkitchenhasascanner(掃描儀).Itlooks8thefoodsinthefridge.Itwillordermoremilkfromthesupermarketwhenthereisno9inthefridge.Itcandoalotofthings.Eventheknivesandspoonswillspeak.Forexample,ifyourfoodis10 ,theknivesandspoonswilltellyounottoeatit.1.A.bedroomB.studyC.bathroomD.kitchen2.A.nobodyB.somebodyC.anybodyD.everybody3.A.ButB.AndC.SoD.Or4.A.whenB.howC.whereD.which5.A.workingB.teachingC.runningD.doing6.A.gettingB.getC.togetD.gets7.A.weB.theyC.youD.it8.A.forB.atC.likeD.out9.A.allB.othersC.noneD.more10.A.badB.cleanC.worriedD.good【答案】(1)D；(2)B；(3)A；(4)C；(5)A；(6)B；(7)C；(8)B；(9)D；(10)A；【解析】【分析】本文屬于記敘文閱讀，作者通過這篇文章向我們介紹了智能廚房。(1)考查對文章的理解，根據(jù)Youarestandinginthe andavoicesays可知你站在廚房，一個聲音說，故選Do(2)考查對文章的理解，根據(jù)Yes,it'salwaysnicetohave……h(huán)elpyouwhenyou'recooking.可知你做飯的時候有人幫助是好的，故選B。(3)考查對文章的理解，根據(jù)……thisvoiceisnotfromaperson.可知但是這個聲音不是來自一個人，故選A。(4)考查對文章的理解，根據(jù)Then……doesitcomefrom?可知那么這個聲音來自于哪？故選C。(5)考查對文章的理解，根據(jù)Scientistsare tomakeeverythinginthekitchen better.可知科學(xué)家們正在工作，制作一些東西使其更好，故選A。(6)考查對文章的理解，根據(jù)Scientistsare……tomakeeverythinginthekitchen.…better.可知科學(xué)家們正在工作，制作一些東西使其更好，故選B。(7)考查對文章的理解，tsi?Itwillhelp……cookameal.可知它將幫助你做飯，故選C。(8)考查對文章的理解，根據(jù)Itlooks……thefoodsinthefridge.它看著冰箱里的食材,故選Bo(9)考查對文章的理解，根據(jù)Itwillordermoremilkfromthesupermarketwhenthereisno……inthefridge.可知當冰箱里沒有牛奶的時候它會從超市訂購更多的，故選D。(10)考查對文章的理解，根據(jù)Forexample,ifyourfoodis ,theknivesandspoonswilltellyounottoeatit,可知例如，如果你的食物是壞的，刀和勺子會告訴你不要吃，故選A?！军c評】這篇短文內(nèi)容比較簡單，理解不難。各小題與上下文聯(lián)系比較緊密，答題中一定要注意聯(lián)系上下文。.完形填空Marrywasillyesterday.Shewenttoseethe 1 .Doctor,I'mnotfeeling2atthemoment,shesaid,"EverytimeIdo3homeworkatnight,Ifeeltired.IfIwalktoschooleveryday,Ihaveto4downandrestfortenminutes.Thedoctorlooked5Marrycarefully.Atlasthesaid,"Nothingserious,6I'mafraidyouareeatingtoomuch.""Idontunderstandwhatdoyoumean?"askedMary,"Imeanyoueattoomuch7saidthedoctor."Oh!You8I'mtoofat.That'saproblem,"saidMary."WhatshouldIdoifI9wanttobeheavy?”"Theansweriseasy,"saidthedoctor."Ifyouwanttobe10andhealthier,youshouldn'teatalotoffoodandyoualsoshouldtakemoreexercise."1.A.teacherB.farmerC.doctor2.A.goodB.wellC.bad3.A.hisB.myC.her4.A.sitB.lookC.put5.A.afterB.overC.for6.A.andB.orC.but7.A.icecreamB.fruitC.food8.A.meanB.askC.answer9.A.shouldn'tB.don'tC.mustn't10.A.tallerB.heavierC.thinner【答案】(1)C；(2)B；(3)B；(4)A；(5)B；(6)C；(7)C；(8)A；(9)B；(10)C；【解析】【分析】文章大意：瑪麗生病了，去看醫(yī)生，醫(yī)生為她檢查完之后認為他吃得太多，有點胖，醫(yī)生建議她，吐過想更瘦、更健康就應(yīng)該少吃多鍛煉。(1)句意:她去看醫(yī)生了。A.老師；B.農(nóng)民；C.醫(yī)生，根據(jù)Marrywasillyesterday.可知，她去看醫(yī)生了，故答案是C。(2)句意：醫(yī)生我現(xiàn)在感覺不舒服。A.好；B.好；C.壞的，因為Marrywas川yesterday.所以她感覺不舒服，當表示身體健康時應(yīng)使用well,不能使用good,故答案是B。(3)句意：每次晚上做作業(yè)的時候，我都感覺累。A.他的；B.我的；C.他的，doone'shomework,做作業(yè)，其中的形容詞性物主代詞應(yīng)跟主語一致，主語是I,因此應(yīng)選擇my,故答案是B,(4)句意：我必須要坐下來休息十分鐘。A.坐；B.看：C.放置，sitdown坐下，固定搭配。故答案是A。(5)句意：醫(yī)生細細檢查了醫(yī)生。lookafter照看，lookover檢查，lookfor尋找。因為去看病了，所以醫(yī)生必須給病人做檢查，故答案是B。(6)句意：沒啥事，但是恐怕你吃的太多了。A.和；B.或者；C.但是，前后連句話的意思有點矛盾，因此使用but表示轉(zhuǎn)折，故答案是C。(7)句意：我的意思是說你吃了太多的食物。A.冰淇淋；B.水果；C.食物，根據(jù)上文可知，醫(yī)生所說的吃得太多，指的是吃的食物太多，故答案是C。(8)句意：哦，你的意思是我太胖了。A.意思；B,問；C.回答，根據(jù)前文的敘述可知，醫(yī)生說他吃得太多，所以她認為醫(yī)生的意思是說她太胖。這是一個賓語從句，mean最符合句子結(jié)構(gòu)。故答案是A。(9)句意：如果我不想變胖，我應(yīng)該怎么辦？A.不應(yīng)該；B.不；C.絕對不。變胖不利于身體健康，因此不想變胖，可知don't最為合適，故答案是B。(10)句意：如果你想更瘦、更健康，你不應(yīng)該吃得太多。A.更高：B.更重；C.更瘦，根據(jù)前面的描述可知她有點胖了，要想更健康，必須要更瘦，故答案是C。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。5.閱讀下列短文，然后從每小題所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。IhadveryunusualexperienceonSunday.Atteninthemorning.Iwas1downthestreetwhenaUFOlandedright2ofme.Youcanimagine(想象)3strangeitwas!Analien4andwalkeddownCenterStreet.Ifollowedittosee5itwasgoing,andIwasverysurprisedwhenitwent6asouvenirshop.Whileitwas7atthesouvenirstheshopassistantcalledthe8 .Beforethepolicearrived,thealienleftthe9andthenvisitedtheMuseumofFlight.10thealienwasinthemuseum,IcalledtheTVstation.Isn'tthatamazing!A.arrivingB.walkingC.lookingA.infrontB.beforeC.atA.whatB.whenC.howA.gotinB.gotonC.gotoutA.whereB.whenC.whichA.ontoB.onC.intoA.workingB.lookingC.givingA.policeB.teacherC.driverA.schoolB.shopC.streetA.WhileB.WhatC.Which【答案】(1)B；(2)A；(3)C；(4)C；(5)A；(6)C；(7)B；(8)A；(9)B；(10)A；【解析】【分析】文章大意：講述了周日的不同尋常的經(jīng)歷。(1)句意：早上十點。我在街上散步時。A到達；B散步：C看。固定短語walkdownthestreet,沿街散步，因前面有系動詞was,其后要用動詞的ing形式，故填B.(2)句意：一個不明飛行物正好落在我前面。A在前面；B前；C在。固定短語infrontof.在......前面,故選A。(3)句意：你可以想象這有多奇怪！根據(jù)語境可知此句考查感嘆句的基本結(jié)構(gòu)。因中心詞是strange,形容詞，引導(dǎo)詞要用how,故選C。(4)句意：一個外星人走出去，沿著中央大街走去。A進入；B上車；C出來。根據(jù)下文語句walkeddownCenterStreet.可知,這個外星人出來，故選C。(5)句意：我跟著它看它要去哪里。A哪里；B什么時候；C哪一個。此句考查賓語從句的引導(dǎo)詞，由下文語句asouvenirshop提示可知，此句表示看看它想去哪里，故選A。(6)句意：當它去一家紀念品商店時，我很驚訝。固定短語，getinto,進入，故選C。(7)句意：當它在看紀念品時，售貨員報警了。固定短語lookat,看；因前面有系動詞was.動詞要用ing形式，looking；故選B；根據(jù)下文語句Beforethepolicearrived,可知，售貨員報警。callthepolice,報警，故選A。(8)句意：在警察到達之前，外星人離開了商店，然后參觀了飛行博物館。A學(xué)校：B商店；C街道。根據(jù)前文語句asouvenirshop,可知是離開了商店，shop,故選B。(9)句意：當外星人在博物館的時候，我給電視臺打了電話。A當......時候；B什么；C哪一個。根據(jù)語境可知此句表示當時候，故選A?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。.閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳答案。Moststudentsdonotenjoydoinghousework.Someofthemthinkthat1thebathroomorcookingdinnerfortheirfamilyis2 .However;ifyoutrythefollowingways,youwillfindthathouseworkisnotasboringasyouthink.LearntodosmallthingsYoushouldlearntodosmallthings,forexample,youcandothedishes,3ormakethebed.Partofgrowingupistobeable4yourself.Doingsomesmallthingsaroundthehouseshowsthatyouarebecomingresponsible(有責(zé)任感的).Divide(劃分)houseworkamongthefamily.5fact,it'stootiringforoneperson6allthehouseworkalone.It'sgoodhouseworkintodifferentparts.Allthefamilymemberswilldothehouseworktogether.Dividinghouseworkamongallthefamilymemberswillmakeeveryone'sjobmuch8 .MakeitfunCookingisonepartofhousework.Cookingcanbefunifyou9yourheartintoit.Ifyoulearnhowtocookyourfavoritefood,youwillalsogetafeelingof10 .1.A.cleaningB.cleanC.cleansD.cleaned2.A.boreB.boredC.boringD.exciting3.A.tosweepthefloorB.sweepthefloorC.sweptthefloorD.sweepingthefloor4.A.lookforB.tolookforC.takecareofD.totakecareof5.A.InB.AtC.ToD.On6.A.doingB.todoC.didD.do7.A.divideB.dividingC.todivideD.divided8.A.easyB.easierC.hardD.harder9.A.putB.willputC.areputtingD.toput10.A.satisfyB.satisfiedC.satisfyingD.satisfaction【答案】(1)A；(2)C；(3)B；(4)D；(5)A；A；(10)D；【解析】【分析】本文介紹了怎么樣家做務(wù)不會無聊。(6)B；(7)C；(8)B；(9)(1)句意：他們中有一些認為為家人打掃浴室或做飯是很無聊的。根據(jù)thebathroomorcookingdinner可知，此處是動名詞做主語故用cleaning,故選A。(2)句意：他們中有一些認為為家人打掃浴室或做飯是很無聊的。is是系動詞其后是形容詞，根據(jù)youwillfindthathouseworkisnotasboringasyouthink可知是boring,無聊的，故選C。(3)句意：你應(yīng)該學(xué)會做小事，例如你可以洗碗，掃地或鋪床。根據(jù)youcandothedishes和ormakethebed可知，此處是情態(tài)動詞can后做并列謂語，故是動詞原形，故選Bo(4)句意：成長的一部分是能夠照顧好自己。beabletodo,固定搭配，能做某事，故此處是不定式，takecareofoneself,固定搭配，照顧自己，故選D。(5)句意：事實上，一個人單獨完成所有家務(wù)勞動太累人了。infact,固定搭配，事實上，故選A。(6)句意：事實上，一個人單獨完成所有家務(wù)勞動太累人了。it!+形容詞+forsbtodosth,固定搭配，對某人而言做某事很……，故此處用動詞不定式，it是形式主語，不定式是真正的主語，故選B。(7)句意：把家務(wù)分成不同的部分是很好的。ifs+形容詞+forsb+todosth,固定搭配，做某事很……，it是形式主語，不定式是真正的主語，故此處是不定式，故選C。(8)句意：在所有家庭成員之間分配家務(wù)將使每個人的工作變得更加容易。副詞much修飾比較級，根據(jù)上文把家務(wù)分成不同的部分是很好的可知，此處是更容易的，easier,故選Bo(9)句意：如果你全心投入其中，烹飪會很有趣。if引導(dǎo)的條件狀語從句時態(tài)是主將從現(xiàn)，故此處是一般現(xiàn)在時，主語是you第二人稱，故謂語動詞是原形，故選A。(10)句意：如果你學(xué)會如何烹飪你最喜歡的食物，你也會感到滿足。of是介詞，其后是名詞，satisfaction,是名詞，滿意，故選D?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。.完形填空Maryisworriedabouther16-year-olddaughter;Sophia.Oneday,Sophiacomesbackfromaparty,upsetandunhappy.Fromthenon,she1nothingbuthowtoloseweightandbecomebeautiful.Sherefusestoeatandkeepson2exercise.Sophiahasalwaysbeenalittleheavy,soMaryencourageshertogoonadiet.Shefeelsthatherdaughterwould3moreattractive(有吸引力的)ifshelost5kilograms.However,Sophiahaslostover10kilogramsuntilnow.Hereatingandexercisinghabitsarehavingaharmfuleffect(影響)Onher4 .Sheistoothinandisoftensick.Hermotheristryingtopreventherfromgoingonadietand5weight,butSophiathinksthatsheisstilltooheavyandrefusestostarteatingas,6 .Sophia'smindisfulloftheideaoflookinglikeamodel.Everydayshegoestoaclubtodoexercise.Sometimesshe7hertimereadingmagazineslikeFashion&BeautyThemodelsinthesemagazinesareverythinandbeautiful.Sophiasays,“IfIlooklikethesemodels,Iwillbehappyandtheboyswilllikeme.”Maryfeelssorryforhavingencouragedheratfirst,becauseSophia8feelsgoodorpleasedwithherbody.She'safraidthatSophiawillneverbehappy9shealwayscomparesherselfwiththemodelsinthemagazines.MarytriestotellSophiathattrue10comesfromtheheart.Themostordinaryfacebecomesbeautifulwhenthepersonisfilledwithconfidence.A.thinksoutB.thinksaboutC.thinksofD.thinksupA.doingB.do C.todoD.done4.A.healthB.healthyC.healthilyD.healths5.A.keepingB.losingC.improvingD.putting6.A.unusualB.usuallyC.usualD.unusually7.A.takesB.spendsC.costsD.pays8.A.nolongerB.alwaysC.extremelyD.often9.A.unlessB.ifC.thoughD.since10.A.loveB.friendshipC.beautyD.friend3.A.watchB.seeC.lookD.lookat【答案】(1)B；(2)A：(3)C；(4)A：(5)B：(6)C；(7)B；(8)A；(9)B；(10)C；【解析】【分析】文章大意：短文主要描述了作者的女兒，看到女兒因為減肥而體質(zhì)變差，有些擔心，希望女兒重視心靈美而不是外在美。(1)句意：她除了思考如何減肥、變美以外什么都不想。thinkout”徹底思考；解決”。thinkabout"考慮thinksof想起。thinksup想出；發(fā)明，可知thinkout和thinkabout都有考慮之意，但thinkout側(cè)重于思考出結(jié)果，thinkabout僅指一般的思考過程。此句中更強調(diào)考慮出減肥和變美的方式，故選B。(2)句意：她拒絕吃東西，并堅持鍛煉身體。doing做，動名詞；do原形；todo不定式；done過去分詞。keepondoingstho為固定搭配，意為“持續(xù)做某事，反復(fù)做某事“，用動名詞作介詞on的賓語。故選A。(3)句意：Mary認為Sophia如果減肥的話看上去會更有吸引力，watch”觀看，注視“。see”看見“，強調(diào)看的結(jié)果。look"看"，強調(diào)動作。lookat看著，強調(diào)看的動作，意為"看上去怎么樣”?？芍蔬xC。(4)句意：她的飲食和運動習(xí)慣對她的健康有不良影響。health”健康，名詞；healthy”健康的“，形容詞；healthily“健康地”，副詞；healths錯誤表達，這里有形容詞性物主代詞her修飾，所以這里用名詞health。故選A。(5)句意：Sophia的媽媽想要阻止她的女兒節(jié)食和減肥。keep"保持”;lose"減";improve”增加體重"；putting放置；preventsbo(from)doingstho為固定搭配，意為"阻止某人做某事”。所以用losing。故選B。(6)句意：Sophia拒絕像往常一樣吃飯。unusual"不同尋常的"。usually”往常地；通常地"ousual"通常的"。unusually不尋常地，副詞；asusual為固定搭配，意為”像往常一樣；照例，故選C。(7)句意：Sophia有時候會花時間來閱讀《時尚與美麗》(Fashion&Beauty)這一類的雜志。takes”花費；拿走”，用于ittakessb。sometimetodostho的固定句式。spends”花費；度過”,用于sb。spendsometimedoingstho的固定句式。costs"花費",用于sth。costsbosomemoney的固定句式，意為“花費金錢pays花費，用于payfor句型。句中主語為人，且為單數(shù)第三人稱，所以用spends。故選B。(8)句意：Sophia拒絕像以前一樣吃飯并總是和雜志上的模特相比較，所以Sophia對自己的身材不再滿意了。nolonger"不再"；always”總是"；extremely”非常；極其地"。often,經(jīng)常，故選A。(9)句意：Mary擔心如果Sophia一直把自己和雜志上的模特進行比較，她將不再開心。unless"除非"；if"假如"；though"盡管"；since自從。if引導(dǎo)條件狀語從句，表示假設(shè)，故選B。(10)句意：瑪麗試圖告訴索菲亞真正的美來自內(nèi)心。love"愛"；friendship"友誼"；beauty"美"；Friend朋友。文章講述的是Sophia為追求美而采取錯誤做法的故事。即"真正的美是發(fā)自內(nèi)在的"，故選C?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。.完形填空iscommoninourlife.Whenit'sdifficulttospeakout,wecanshowasmileto2.Theywillunderstand.That'sthemagicof3smile.4Iwenttothekindergarten,Icouldnotunderstandhowhelpfulasmilecould.be.ItwasmyteacherMrsWangwho,throughheractions,taughtmewhatasmilemeant.OnedayIwascryingforsomereasonandotherteachersjust5methere.ButMrsWangcameoverandgavemeasmile.Atthatmoment,thesunlightthroughthewindowswasshining（照耀）onus.Hersmile6mefeelwarmjustlikethesunshine.Shegavemecandy,andI7crying.Shesaid,"Ifthesweetestcandydoesn'thaveastrongpackage（包裝），itwillmelt（融化）quickly.It'sthesameasa8Youmaybemadeofsweetcandy,butyoualsoneedahardshell-astronghearttohelpyougo9ItwassomeaningfulandIwillneverforgetit.Asmileislikeabouquet（束）ofsunshine,anditcanshine10ourheartswithmagic.Itmakesusbehavewellandbeoptimistic（樂觀的）everyday.It'samazing.1.A.LaughingB.CryingC.Smiling2.A.othersB.anotherC.other3.A.theB.ac./4.A.BeforeB.AfterC.When5.A.leftB.forgotC.put6.A.letB.allowedC.made7.A.stoppedB.continuedC.began8.A.personB.childC.kid9.A.towardsB.forwardC.backward10.A.inB.toC.into【答案】(1)C；(2)A；(3)B：(4)A：(5)A；(6)C；(7)A；(8)A：(9)B；(10)C；【解析】【分析】文章大意：文章講述了微笑在我們生活中的作用(1)句意：微笑在我們生活中很普通。A.大笑；B.哭喊；C.微笑。全文都在講微笑，因此選smiling,故答案是C。(2)句意：當難以說出口的時候，我們會向別人示意微笑，別人，others。故答案是A。(3)句意：這就是微笑不可思議的魔力。本句是泛指的微笑，應(yīng)使用不定冠詞，small是以元音音素開始，因此使用a。故答案是B。（4）句意：我們上幼兒園之前，我們不明白微笑有多大的幫助。A.在......之前；B.在......之后；C.當......時候。根據(jù)后文，老師教了，才明白微笑的幫助，可知沒上幼兒園之前不懂，因此用before,故答案是A。（5）句意：一天，我因為某種原因哭了，別的老師只是把我留在那里。A.離開，留下；B.忘記；C.放置。結(jié)合語境可知答案，故答案是A。（6）句意：她的微笑使我感到了太陽般的溫暖。makesb.d。sth使某人做某事。結(jié)合語境可知答案，故答案是C。（7）句意：她給了我糖，我就不哭了。stopdoingsth,停止做某事，故答案是A。（8）句意：作為一個人也是一樣的。A.人；B.兒童；C.孩子，結(jié)合語境可知答案，故答案是Ao（9）句意：你也許是糖做的，但是你也需要一個堅硬的殼一一一顆強大的心臟幫你向前。A.向，對于；B.向前；C.向后。結(jié)合語境可知答案，故答案是B。（10）句意：他帶著魔力照進我們心里。shineinto,照進，故答案是C?！军c評】考查完形填空，先跳過空格通讀全文理解文章大意，然后結(jié)合語境，固定搭配、語法完成選擇。再讀全文訂正答案。9.閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個選項中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項。JohnSmithwasanoldporter（搬運工）,Hehad1atatrainstationforyears.Everydayhewasbusycarrying2thingsforthepassengers.Thoughthisworkwastiring,JohnSmithlikedit.Hewas3withhiswork.Hewaskindtoeveryoneandalwaysreadytohelpothers.Inreturn,peoplelikedtoaskhimfor4 .OnemorningJohnSmithstoodinthestation,waitingforthe5 .Justthenhesawamanrunningtowardsthetrainswithabigbaginhishand."Notrainisstarting.Whyisheinsucha theoldmanthoughttohimself.Sohewentuptothemanandasked,"MayIhelpyou?"Assoonasthemansawtheporter,hestopped7 ."Excuseme,canIcatchthe10:35traintoLondon?"themanaskedwithworriesonhisface.Theoldporterlookedathimforafew8andsaid,"Well,Sir.I'dliketohelpyou,butIcan'tansweryourquestionbecauseIdon'tknowhow9youcanrun."Thenheexplainedtotheman,"The10:35traintoLondonleftfiveminutesago.Canyourunfastenoughto10it?"A.workedB.sleptC.livedA.lightB.lovelyC.heavyA.boredB.carefulC.relaxedA.adviceB.helpC.permissionA.busB.shipC.trainA.needB.hurryC.lineA.walkingB.cryingC.runningA.secondsB.minutesC.hoursA.quietlyB.lonelyC.fastA.catchB.accentC.drive【答案】(1)A；(2)C；(3)B；(4)B；(5)C；(6)B；(7)C；(8)A；(9)C；(10)A；【解析】【分析】文章大意：這篇短文講述的是約翰?史密斯是一名行理搬運工。他在車站工作。他每天都忙著幫人們搬運沉重的行李。他工作很認真，為人友善，總是樂于幫助別人。一天早上，他正在等待著火車到來。就在這時，他看見一個男人手里拿著一個大包，跑向火車。問其原因，他想乘10：35的火車去倫敦，可是火車已經(jīng)在五分鐘前離開了。(1)考查動詞辨析。句意：他在一個火車站工作了幾年了。work工作；sleep睡；live生活，根據(jù)上文JohnSmithwasanoldporter(搬運工).約翰?史密斯是一個老搬運工，可知他在火車站應(yīng)是工作，故選A.(2)考查形容詞。句意：每天他都忙于幫助旅客搬運重東西。light輕的；lovely可愛的：heavy重的，根據(jù)日常常識可知重的行李才需要找搬運工，故選C。(3)考查形容詞。句意：他工作認真。bored厭煩的；careful認真的；relaxed放松的。根據(jù)下文Hewaskindtoeveryoneandalwaysreadytohelpothers.可知他工作認真，故選B。(4)考查名詞辨析。句意：作為回報，人們喜歡找他幫忙。advice建議；help幫助；permission允許。根據(jù)上文Hewaskindtoeveryoneandalwaysreadytohelpothers.可知應(yīng)為幫助，故選B。(5)考查詞義辨析。句意：一天早上約翰正在等待著火車到來。bus公交車；ship船：train火車。根據(jù)上文Hehad1atatrainstationforyears,可知應(yīng)等待火車，故選C。(6)考查固定搭配。句意：沒有火車要發(fā)車。為什么他那么匆忙？need需要；hurry匆忙；line線、隊。固定搭配inahurry匆忙，故選B。(7)考查語境理解。句意：這個人一看到搬運工就停止跑步。walking步行；crying哭：running跑。根據(jù)上文Justthenhesawamanrunningtowardsthetrainswithabigbaginhishand.可知應(yīng)為run,故選C。(8)考查名詞辨析。句意：老搬運工看了他幾秒，說到："哦，先生，我樂意幫助你，但是在我不知道你能跑多快前我不能回答你的問題。"seconds秒；minutes分鐘；hours小時。兩人處于對話中，不可能看很久，因此是幾秒鐘，故選A。(9)考查詞語辨析。句意：哦，先生，我樂意幫助你，但是在我不知道你能跑多快前我不能回答你的問題。quietly靜止地；lonely孤獨的；fast快，修飾動詞run應(yīng)使用副詞fast,故選C.(10)考查動詞辨析。句意：你能跑足夠快趕上它嗎？catch趕上；accent強調(diào)；drive開車，根據(jù)上文可知是要追趕火車，故選A?！军c評】在做這類題的時候，希望考生一定要牢記四個步驟：第一步就是通讀全文，領(lǐng)會大意，第二步就是緊扣內(nèi)容，分析對比備選答案，第三步就是瞻前顧后，全文貫通，，第四步就是復(fù)查核對，決定取舍。10.完形填空Todaywewilltalkaboutthegenerationgap(代溝).Thegenerationgapmeansalackof(缺乏）communication1onegenerationandanother.Thatcouldcomefromthedifferencesoftastes,2andhabits.Itoftenhappensbetweenparentsandtheir3 .Isthereagenerationgapbetweenyouandyourparents?Ifso,4thisreadingcanhelpyoubridge（消除）thegenerationgap.Firstly,communicationisthemostimportant.5withyourparentsaboutsomethinginyourlife.Startwithit,andyoullsee6closeyourfamilymembersare.Secondly,tryspendingmore7withyourparents.Youcangoforafootballgamewithyourfather,8youcanhaveaneveningwalkwithyourmother.Youandyourparentscantakepartinfreetimeactivitiestogether.Theywillfindthe9interestsasyoursandallofyouwillhavefun.Finally,yourparentscanhelpwithyourproblems.So10yourproblemswiththem.Theyhavemoreexperienceandwillgiveyougoodadvice.Itwillalsohelptobridgethegap.1.A.throughB.betweenC.duringD.against2.A.opinionsB.skillsC.situationsD.spirits3.A.classmatesB.friendsC.childrenD.brothers4.A.insteadB.alreadyC.anywayD.perhaps5.A.CommunicateB.FightC.CompeteD.Disagree6.A.whatB.whyC.howD.when7.A.timeB.trainingC.lifeD.money8.A.soB.orC.althoughD.however9.A.typicalB.usualC.differentD.same10.A.compareB.coverC.shareD.forget【答案】(l)B；(2)A；(3)C；(4)D；(5)A；(6)C；(7)A；(8)B；(9)D；(10)C；【解析】【分析】文章大意：本文介紹了什么是代溝以及消除代溝的方法。(1)句意：代溝意思是一代人和另一代人缺乏交流。固定搭配，between and在 之間。故選B。(2)句意：那可能來自于風(fēng)味、觀點和習(xí)慣的不同。根據(jù)常識代溝指的是由于風(fēng)味、觀點和習(xí)慣而產(chǎn)生的。應(yīng)該是觀點。A.opinions觀點;B.skills技能;C.situations情況；D.spirits精神。故選A。(3)句意：他經(jīng)常發(fā)生在父母和孩子之間。根據(jù)Thegenerationg叩meansalackof(缺乏)communicatiobetweenonegenerationandanother.可知代溝存在于——代人和另——代人之間，應(yīng)該是長輩與晚輩之間，這里應(yīng)該是父母與孩子之間。A.classmates同學(xué)；B.friends朋友；C.children孩子；D.brothers兄弟。故選C。(4)句意：如果這樣，或許這篇閱讀能幫助你消除代溝。根據(jù)句意應(yīng)用表示推測的詞。A.instead代替；B.already已經(jīng)；C.anyway不管怎樣：D.perhaps或許。故選D。(5)句意：和父母交流你生活中的事情。根據(jù)communicationisthemostimportant.交流是最重要的可知，應(yīng)該是談?wù)撆c父母交流。A.Communicate交流；B.Fight打架；C.Compete競爭；D.Disagree不同意。故選A。(6)句意：你見看到你的家人是多么親密。A.what什么，疑問代詞，不能單獨跟形容詞；B.why為什么，不能跟單獨形容詞；C.how怎樣，副詞，可修飾形容詞；D.when什么時候，不能單獨跟形容詞。故選C。(7)句意：試著花更多的時間和你的父母在一起。根據(jù)Youcangoforafootballgamewithyourfather.可知與父親一起看足球賽，應(yīng)該是花費時間父母在一起。A.time時間；B.training訓(xùn)練；C.life生活：D.money金錢。故選A。(8)句意：或者與母親一起晚上散散步。根據(jù)tryspendingmoretimewithyourparents.Youcangoforafootballgamewithyourfather,可知花更多的時間和你的父母在一起與父親一起看足球賽，下文應(yīng)該是建議或者與母親一起散步。A.so所以；B.or或者；C.although雖然；D.however然而。故選B。(9)句意：他們將發(fā)現(xiàn)和你的興趣一樣。根據(jù)allofyouwillhavefun.你們都開心。可知你們興趣相同。A.typical典型的；B.usual通常的；C.different不同的;D.same同樣的。故選Do(10)句意：所以和你的父母分享你的問題。yourparentscanhelpwithyourproblems.你的父母幫助處理你的問題可知，你可以與父母分享你的問題。A.compare比較；B.cover覆蓋；C.share分享；D.forget忘記。故選C。【點評】完型填空是考查詞匯在語篇在中的運用能力。答題首先要跳過空格，通讀文章掌握大意，然后細讀文章字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。11.閱讀下面短文，掌握大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Istoodinthedoorway,watchingmyolderbrothercarefullyputtingclothesintohisbag.Icougheduneasily.Finally]thatIwasthere,Rockyturnedtowardsmewithasadsmile.'Tmleavingtomorrow,"hesaid."Iknow."My2wasalmostawhisper(彳氐聲).Iwas3withmyselfforbeingsoweak,butIwasn'tabouttocry."Myflightisearly,butthereisstillenoughtimetotheairport/'hesaid.Seeingthe4lookonmyface,hequicklyadded,"IpromiseIwon'tleavewithoutsayinggoodbye."Itriedtosay5 ,butIdidn't.It'salways6tokeepquietifyou'reabouttocry."Youpromisedyouwouldn'tcry,"hesaidtome,thinkingthatIwascloseto7 .Irememberthedayhetaughtmehowtorideabike.AtfirstIthoughthewasalwaysrightbehindme,holdingtheseattokeepmefrom8 .Iwashappywiththis,butheknewhecouldn'tholdmeupallmylife.Hetoldmethatonedayhewouldhavetoletgo.Hiscoughingstoppedmythinking.Whatwaslefttosay?HowcouldIsaygoodbyetothepersonwhotaughtmeeverything?ThenextmorningI9 ,lookedatmyalarmclock,andrealizedhehadlefthoursago.Weneverevensaidgoodbye.Goodbye,Rocky!10hemayhavebeenmanymilesaway,Iknewheheardme,evenifitwasonlyananswerinhisheart.1.A.forgettingB.realizingC.watchingD.fearing2.A.voiceB.soundC.noiseD.wordA.gladA.surprisedA.anythingA.strangerA.tearsA.ridingA.gaveupA.AlthoughB.moved C.angry D. pleasedB.excited C.happy D. sadB.everythingC.somethingD. nothingB.better C.worse D. easierB.smiles C.