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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)好初中數(shù)學(xué)要注意的三個(gè)方面學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌管學(xué)習(xí)規(guī)律和(學(xué)習(xí)(方法)),以培養(yǎng)索取學(xué)識(shí)的才能,乃是當(dāng)今青少年學(xué)習(xí)中特別重要的任務(wù),只有憑借著良好的學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)成“事半功倍”的學(xué)習(xí)效果。

針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。

一、閱讀理解目前初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在一個(gè)嚴(yán)重的問題就是不擅長(zhǎng)讀數(shù)學(xué)教材,他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對(duì)提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)才能是至關(guān)重要的。新學(xué)一個(gè)章節(jié)內(nèi)容,先粗粗讀一遍,即欣賞本章節(jié)所學(xué)內(nèi)容的枝干,然后一邊讀一邊勾,粗略懂得教材的內(nèi)容及其重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,對(duì)不理解的地方打上記號(hào)。然后細(xì)細(xì)地讀,即根據(jù)每章節(jié)后的學(xué)習(xí)要求,留心閱讀教材內(nèi)容,理解數(shù)學(xué)概念、公式、法那么、思想方法的實(shí)質(zhì)及其因果關(guān)系,把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。再次帶著研究者的態(tài)度去讀,即帶著進(jìn)展的觀點(diǎn)研討學(xué)識(shí)的來龍去脈、布局關(guān)系、編排意圖,并歸納要點(diǎn),把書讀懂,并形成學(xué)識(shí)網(wǎng)絡(luò),完善熟悉布局,當(dāng)學(xué)生掌管了這三種讀法,形成習(xí)慣之后,就能從本質(zhì)上變更其學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率了。

二、提高聽課質(zhì)量要培養(yǎng)會(huì)聽課,聽懂課的習(xí)慣。留神聽教師每節(jié)課強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),留神聽對(duì)定理、公式、法那么的引入與推導(dǎo)的方法和過程,留神聽對(duì)例題關(guān)鍵片面的提示和處理方法,留神聽對(duì)疑難問題的解釋及一節(jié)課結(jié)果的小結(jié),這樣,抓住重、難點(diǎn),沿著學(xué)識(shí)的發(fā)生進(jìn)展的過程來聽課,不僅能提高聽課效率,而且能由“聽會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皶?huì)聽”。

三、有疑必問是提高學(xué)習(xí)效率的有效手段學(xué)習(xí)過程中,遇到疑問,抓緊時(shí)間問老師和同學(xué),把沒有弄懂,沒有學(xué)明白的學(xué)識(shí),最短的時(shí)間內(nèi)掌管。建立自己的錯(cuò)題本,經(jīng)常翻閱,指點(diǎn)自己同樣的錯(cuò)誤不要犯其次次。從而提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)好初中數(shù)學(xué)要留神的三個(gè)方面

1、全面復(fù)習(xí),把書讀薄

全面復(fù)習(xí)不是生記硬背全體的學(xué)識(shí),相反,是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學(xué)學(xué)識(shí),多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死學(xué)識(shí)),而且,不記那么已,記住了就要牢靠,事實(shí)證明,有些記憶是終生不忘的,而(其它)的學(xué)識(shí)又可以在記住根本學(xué)識(shí)的根基上,運(yùn)用它們的聯(lián)系而得到。這就是全面復(fù)習(xí)的含義。

2、突出重點(diǎn),精益求精

在考試大綱的要求中,對(duì)內(nèi)容有理解,了解,知道三個(gè)層次的要求;對(duì)方法有掌,會(huì)(能)兩個(gè)層次的要求,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌管的方法,是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中,這方面考題展現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方(面試)題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。"猜題"的人,往往要在這方面下功夫。一般說來,也確能猜出幾分來。但遇到綜合題,這些題在主要內(nèi)容中含有次要內(nèi)容。這時(shí),"猜題"便行不通了。我們講的突出重點(diǎn),不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫,更重要的是要去探索重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系,以主帶次,用重點(diǎn)內(nèi)容擔(dān)挈整個(gè)內(nèi)容。主要內(nèi)容理解透了,其它的內(nèi)容和方法迎刃而解。即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容,而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系,從對(duì)比中自然地突出主要內(nèi)容。

3、根本訓(xùn)練反復(fù)舉行

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要做確定數(shù)量的題,把根本功練純熟透,但我們不看法"題海"戰(zhàn)術(shù),而是提倡精練,即反復(fù)做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。要訓(xùn)練(抽象思維)才能,對(duì)些根本定理的證明,根本公式的推導(dǎo),以及一些根本練習(xí)題,要作到不用書寫,就象棋手下"盲棋"一樣,只需用腦子默想,即能得到正確答案。這就是我們?cè)诔Q灾刑岬降?,?0分鐘內(nèi)完成10道客觀題。其中有些是不用動(dòng)筆,一眼就能作出答案的題,這樣才叫訓(xùn)練有素,"熟能生巧",根本功扎實(shí)的人,遇到難題手段也多,不易被難倒。相反,作練習(xí)時(shí),眼高手低,總找難題作,結(jié)果,上了考場(chǎng),遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會(huì);不少考生把會(huì)作的題算錯(cuò)了,歸為莽撞大意,切實(shí),人會(huì)有莽撞的,但根本功扎實(shí)的人,出了錯(cuò)立刻會(huì)察覺,很少會(huì)"莽撞"地出錯(cuò)。

學(xué)好初中數(shù)學(xué)要留神的三個(gè)方(面相)關(guān)(文章):

1.初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)留神三方面

2.學(xué)好初中數(shù)學(xué)的幾點(diǎn)方法

3.學(xué)好初中數(shù)學(xué)的10個(gè)方法

4.學(xué)好初中數(shù)學(xué)的關(guān)鍵

5.學(xué)好初中數(shù)學(xué)的7個(gè)方法

6.怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)

7.學(xué)好初中三年數(shù)

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