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白銀事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1:角色壓力:指在組織或一特定的社會(huì)環(huán)境中,因有不利因素干擾角色任務(wù)的動(dòng)作,致使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境。下列屬于角色壓力的是()。
單項(xiàng)選擇題
職場(chǎng)女性趕時(shí)間上班,趕時(shí)間買菜、做飯,還得抽空和家人聯(lián)絡(luò)感情等等,總是覺(jué)得沒(méi)有真正屬于自己的時(shí)間
小李上班不想家務(wù)事,回家也不想工作,工作生活兩不誤
銀行要求職員對(duì)顧客笑臉相迎,但有些人感到很難做到
張教師最近教學(xué)任務(wù)繁重,出版社又向他約稿,他忙得不亦樂(lè)乎
2:法國(guó)著名寓言作家拉封·丹筆下有這樣一則寓言:北風(fēng)和南風(fēng)比威力,看誰(shuí)能把行人身上的大衣吹掉。北風(fēng)呼呼地刮,想讓凜冽的狂風(fēng)刮走人們身上的衣服,結(jié)果行人為抵御寒冷侵襲,把大衣裹得更緊。南風(fēng)徐徐吹動(dòng),溫暖和煦,行人覺(jué)得很暖和,便解開(kāi)紐扣,脫掉了大衣,南風(fēng)獲勝。這個(gè)寓言意在告訴人們()。
單項(xiàng)選擇題
方法得當(dāng)柔可克剛
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
具體問(wèn)題具體分析
工欲善其事,必先利其器
3:劃分部門法的主要依據(jù)是()。
單項(xiàng)選擇題
法律調(diào)整的范圍
法律調(diào)整的對(duì)象和方法
法律規(guī)范的數(shù)量
法律調(diào)整的后果
4:關(guān)于地方行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)關(guān)和派出機(jī)構(gòu)的設(shè)立,下列說(shuō)法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
行政公署是省、自治區(qū)人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān),其設(shè)立須經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)
區(qū)公所是縣、自治縣人民政府設(shè)立的派出機(jī)構(gòu),其設(shè)立須經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府的批準(zhǔn)
街道辦事處是市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān),其設(shè)立須經(jīng)上級(jí)人民政府批準(zhǔn)
中國(guó)人民銀行的分支機(jī)構(gòu)是中國(guó)人民銀行的派出機(jī)構(gòu),根據(jù)中國(guó)人民銀行的授權(quán),維護(hù)本轄區(qū)的金融穩(wěn)定,承辦有關(guān)業(yè)務(wù)
5:購(gòu)買股票或債券獲得的收入屬于()。
單項(xiàng)選擇題
按勞分配收入
剝削收入
按生產(chǎn)要素分配收入
按資本要素分配收入
6:隱性課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性課程范疇的是:
單項(xiàng)選擇題
高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn),以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力
兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候,養(yǎng)成了喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度
某高校設(shè)立校園文化節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)
教師和學(xué)生一起參加課外活動(dòng),建立平等融洽的師生關(guān)系
7:“當(dāng)前,青少年犯罪出現(xiàn)了新的動(dòng)向,一是低齡化,與去年同比年齡下降0.8歲;二是團(tuán)伙化,二人以上作案率同比上升8.7%;三是社會(huì)不良文化影響加劇,因觀看暴力、色情影視光盤、沉湎電子游戲、黑網(wǎng)吧,促成青少年犯罪的同比增長(zhǎng)12.6%;四是單親家庭的孩子相比之下更容易走上犯罪道路。因此青少年犯罪問(wèn)題應(yīng)引起全社會(huì)的重視,加強(qiáng)社會(huì)綜合治理?!贝硕卧挘捎昧耍ǎ?。
單項(xiàng)選擇題
綜合評(píng)論法
例證法
引證法
歸謬法
8:對(duì)于如何維持在孩子面前的權(quán)威性有很多不同觀點(diǎn),這使得父母有點(diǎn)兒________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
獨(dú)斷專行
不知所措
無(wú)所適從
顧此失彼
9:“這個(gè)電影不但我看過(guò)”作為前一個(gè)分句,它的后一個(gè)分句正確的是()
單項(xiàng)選擇題
其他電影我也看過(guò)
其他同學(xué)也都看過(guò)
而且還為它寫過(guò)一篇影評(píng)
這個(gè)電影的劇本我也看過(guò)
10:下列有關(guān)家電的使用,不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
新舊電池最好不要搭配使用
家用冰箱可以儲(chǔ)存藥材
電視機(jī)不能放在冰箱旁
微波爐運(yùn)行時(shí)人應(yīng)盡量站在一米之外
11:美國(guó)國(guó)家海洋和大氣層管理局海洋學(xué)數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對(duì)20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬(wàn)次海洋測(cè)量分析后指出,全球變暖時(shí),大多數(shù)熱量被海洋吸收。在過(guò)去40年間,海表下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度,3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。下面對(duì)短文提供的信息所作的概括,正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
美國(guó)科學(xué)家對(duì)海洋做了長(zhǎng)期大量的測(cè)量分析工作
美國(guó)科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期測(cè)量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖
美國(guó)科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收
美國(guó)科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷上升
12:我國(guó)實(shí)行的是土地公有制,土地是國(guó)家的重要資源和資產(chǎn)。把土地?zé)o償劃撥給企業(yè),或者以優(yōu)惠政策的形式提供給企業(yè),是國(guó)有資產(chǎn)的一種巨大()。
單項(xiàng)選擇題
轉(zhuǎn)移
流動(dòng)
流失
損失
13:汽車沿著公路穩(wěn)穩(wěn)地________而上。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
盤旋
盤繞
環(huán)繞
蜿蜒
14:文中括號(hào)處“沒(méi)過(guò)多久,聲納圖上又發(fā)現(xiàn)新的目標(biāo)”,其目標(biāo)是:()
單項(xiàng)選擇題
所謂的一般居民區(qū)
所謂的貧民區(qū)
所謂的富人區(qū)
數(shù)米寬的南北向石板大道
15:曹操∶張遼∶《三國(guó)演義》
單項(xiàng)選擇題
寶釵∶襲人∶《紅樓夢(mèng)》
宋江∶關(guān)勝∶《水滸傳》
唐僧∶佛祖∶《西游記》
秦瓊∶程咬金∶《隋唐英雄傳》
16:大物理學(xué)家牛頓小時(shí)候在班上學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名,因而曾被老師和同學(xué)稱作“笨蛋”。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記里記載:教師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)。陶行知先生曾提醒老師們說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛(ài)迪生”。因此()
單項(xiàng)選擇題
小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲?,長(zhǎng)大后的成就越大
人的才能表現(xiàn)有早晚之別
一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無(wú)關(guān)
名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好
17:高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象:幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。原來(lái),有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是,根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢(shì)。從此________________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
高爾夫球手不再喜歡使用舊球
高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁入了一個(gè)新的階段
有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球
越來(lái)越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球
18:毛澤東明確把官僚資本主義列為革命對(duì)象之一是在()。
單項(xiàng)選擇題
國(guó)民革命時(shí)期
土地革命時(shí)期
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
19:勸說(shuō)朋友,話不必說(shuō)盡,只要其心領(lǐng)神會(huì),便當(dāng)止住,否則就是______;做文章句子不要太顯,詭文而譎諫,寓言以諷喻,點(diǎn)景以生情,意味更見(jiàn)______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
啰嗦,深刻
啰嗦,深長(zhǎng)
膚淺,深長(zhǎng)
膚淺,深刻
20:有專家認(rèn)為,上世紀(jì)80年代以來(lái),通過(guò)多種融資渠道進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作的收費(fèi)公路,確實(shí)從根本上改善了我國(guó)的交通條件,但這種市場(chǎng)化運(yùn)作的公路投資,就是目前遍布全國(guó)的設(shè)卡收費(fèi)的高價(jià)公路,這已經(jīng)成為影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的一個(gè)硬約束。這段文字意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
公路采取市場(chǎng)化運(yùn)作并非明智之舉
經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展需要改變公路高價(jià)收費(fèi)的現(xiàn)狀
采用市場(chǎng)化運(yùn)作的公路投資管理體制得不償失
公路市場(chǎng)化運(yùn)作是改善我國(guó)交通條件的必要條件
21:我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向是:()。
單項(xiàng)選擇題
承包經(jīng)營(yíng)
租賃經(jīng)營(yíng)
建立現(xiàn)代企業(yè)制度
土地收益權(quán)的轉(zhuǎn)讓
22:行政合理性原則是指行政決定的內(nèi)容要客觀、適度,具有合理性,即合理地行使行政自由裁量權(quán)。根據(jù)上述定義,下列行為符合這一原則的是()
單項(xiàng)選擇題
工商所因個(gè)體工商戶李某曾犯故意傷害罪被判處有期徒刑三年剛出獄,所以沒(méi)收其未經(jīng)有關(guān)部門檢驗(yàn)而違法銷售某商品所得的300元,又處以罰款1500元
某省大型國(guó)有企業(yè)因生產(chǎn)的某種產(chǎn)品有些瑕疵,致使消費(fèi)者無(wú)法正常使用,該企業(yè)在召回瑕疵產(chǎn)品后,依然被省工商局吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照
某林業(yè)主管部門因木材市場(chǎng)緊俏,價(jià)格上漲,遂決定一次性采伐本林場(chǎng)五分之二的林木.給林場(chǎng)帶來(lái)了較高的經(jīng)濟(jì)效益
某市行政復(fù)議機(jī)關(guān),對(duì)王某因不服行政處罰而提起的行政復(fù)議進(jìn)行審查后,認(rèn)為被復(fù)議機(jī)關(guān)的處罰決定雖然合法,但因王某初犯且情節(jié)輕微,將罰款一萬(wàn)元改為罰款五千元
23:鄧小平理論中,關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義首先要清楚的首要基本理論問(wèn)題是()
單項(xiàng)選擇題
解放思想,實(shí)事求是
社會(huì)主義初級(jí)階級(jí)
是姓“資”還是姓“社”的判斷標(biāo)準(zhǔn)
什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義
24:媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴,可亞莉生性好動(dòng),對(duì)音樂(lè)沒(méi)有什么興趣,電子琴漸漸落了灰。不久,亞莉媽媽的同事介紹說(shuō)有一位音樂(lè)學(xué)院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個(gè)時(shí)候你覺(jué)得亞莉媽媽會(huì)做何決定呢?亞莉媽媽決定請(qǐng)家教,理由是:“電子琴都買了,當(dāng)然要好好學(xué),請(qǐng)一個(gè)老師教教,要不這個(gè)琴就浪費(fèi)了!”于是,每月500元的付出又堅(jiān)持了半年,最終不得不放棄了。以上文字告訴我們的道理是()。
單項(xiàng)選擇題
教育要尊重孩子的性格和愛(ài)好
做事情需要有自己的主見(jiàn)
凡事要三思而后行
懂得放棄才能避免更大的損失
25:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)發(fā)現(xiàn)燃料滲漏(2)火箭組裝完成(3)取消發(fā)射計(jì)劃(4)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)(5)固定在發(fā)射架上
單項(xiàng)選擇題
2—1—3—5—4
2—5—4—1—3
4—2—5—1—3
5—4—2—3—1
26:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()①溫度下降②鋸開(kāi)木頭③颶風(fēng)猛刮④樹(shù)木被吹倒⑤道路阻塞
單項(xiàng)選擇題
1-4-2-3-5
4-3-1-5-2
5-2-3-1-4
1-3-4-5-2
27:在文字一直是主要媒介的時(shí)代,人們主要通過(guò)書籍交流思想和傳播信息。在書籍的閱讀中,我們得以進(jìn)入用文字記載的悠久傳統(tǒng)。相反,電視則以現(xiàn)時(shí)為中心,所傳播的信息越具有當(dāng)下性似乎就越有價(jià)值。文字是抽象的符號(hào),作為一種媒介,它要求閱讀的同時(shí)必須思考。而電視直接用圖像影響觀眾,它有時(shí)甚至忌諱思考,因?yàn)樗伎紩?huì)妨礙觀看。這段話主要說(shuō)明的是()。
單項(xiàng)選擇題
信息傳播媒介的變化會(huì)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)世界方式的變化
書籍與電視傳播信息的手段的異同
通過(guò)電視傳播信息會(huì)減少人們思考的時(shí)間
悠久的傳統(tǒng)、歷史都必須通過(guò)書籍來(lái)傳播而不是電視
28:數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而,數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段,最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo),它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境,同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓,從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
只要有正確的理念加以引導(dǎo),數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)
正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提
數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利,而對(duì)弱勢(shì)文化不利
數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)
29:“平民情懷”是指同情處于社會(huì)底層的人們,真誠(chéng)關(guān)注他們的生存狀態(tài),自覺(jué)尊重維護(hù)他們合法權(quán)益的情懷。根據(jù)上述定義,下列文學(xué)作品中主要體現(xiàn)“平民情懷”的是()。
單項(xiàng)選擇題
《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹
《老人與?!贰C魍?/p>
《駱駝祥子》——老舍
《高老頭》——巴爾扎克
30:某國(guó)人口總量自2005年起開(kāi)始下降,預(yù)計(jì)到2100年,該國(guó)人口總數(shù)將只有現(xiàn)在的一半。為此該國(guó)政府出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)生育的政策。但到目前為目該國(guó)婦女平均只生育1.3個(gè)孩子,遠(yuǎn)低于維持人口正常更新的水平(2.07個(gè))。因此有人認(rèn)為該國(guó)政府實(shí)施的這些鼓勵(lì)生育的政策沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論斷?()
單項(xiàng)選擇題
該國(guó)政府實(shí)施的這些鼓勵(lì)生育的政策是一項(xiàng)長(zhǎng)期國(guó)策,短時(shí)間內(nèi)看不出效果
如果該國(guó)政府沒(méi)有出臺(tái)鼓勵(lì)生育政策,該國(guó)兒童人口總數(shù)會(huì)比現(xiàn)在低很多
如果該國(guó)政府出臺(tái)更加有效的鼓勵(lì)生育政策,就可以提高人口數(shù)量
近年來(lái)該國(guó)人口總數(shù)緩緩呈緩慢上升的趨勢(shì)
31:2010年1月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)()建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》,標(biāo)志著此項(xiàng)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。
單項(xiàng)選擇題
蓬萊旅游島
海南國(guó)際旅游島
鼓浪嶼旅游島
南麂旅游島
32:有顏色由深變淺一次排列的絳紫、桃紅、淡綠、白色四種顏色,已知一種顏色只能被它自身或者比它更深的顏色所覆蓋。若上述斷定為真,則以下哪一些確切地概括了能被桃紅所覆蓋的顏色?()I.這種顏色不是桃紅色。Ⅱ.這種顏色不是絳紫色。Ⅲ.這種顏色不如桃紅色深。
單項(xiàng)選擇題
工
Ⅱ
Ⅲ
Ⅱ和Ⅲ
33:摸著石頭過(guò)河()
單項(xiàng)選擇題
改革決不能含糊
改革需要和平環(huán)境
改革要在探索中前進(jìn)
改革不可能一帆風(fēng)順
34:樂(lè)手對(duì)于()相當(dāng)于車廂對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
鋼琴,鐵軌
樂(lè)隊(duì),火車
舞臺(tái),站臺(tái)
樂(lè)譜,乘客
35:2,3,7,45,2017,()。
單項(xiàng)選擇題
4068271
4068273
4068275
4068277
36:民生問(wèn)題之所以被我國(guó)置于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置,受到黨和政府高度關(guān)注,是因?yàn)椋ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
解決民生問(wèn)題已成為我國(guó)一切工作的中心
民生問(wèn)題解決了,一切問(wèn)題就能迎刃而解
世界各國(guó)都高度重視民生問(wèn)題
社會(huì)主義生產(chǎn)的目的是滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要
37:改革開(kāi)放以來(lái),進(jìn)城農(nóng)民工已經(jīng)經(jīng)歷了從原生代到新生代的變化。而兩代進(jìn)城農(nóng)民工的共同點(diǎn)在于:生活在城市的主要是青壯年,而他們所贍養(yǎng)的人口、整個(gè)家庭基本上仍留在農(nóng)村,他們的根仍在農(nóng)村。這使得多數(shù)農(nóng)民工家庭“一分為二”,變成分居于城鄉(xiāng)之間的兩棲居民和兩棲家庭,形成“一家兩地、一家兩制”模式。這種生活方式和家庭模式,產(chǎn)生許多家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,甚至導(dǎo)致個(gè)別家庭破裂,釀成危機(jī)。根據(jù)這段文字,對(duì)“兩棲家庭”的描述不正確的選項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
“兩棲家庭”是新生代農(nóng)民工特有的生活模式
進(jìn)城農(nóng)民工經(jīng)歷了從原生代向新生代的變化
“兩棲家庭”的強(qiáng)勞動(dòng)力主要生活在城市中
個(gè)別“兩棲家庭”的破裂是由“一家兩地、一家兩制”生活模式造成的
38:婚禮:司儀:賓客
單項(xiàng)選擇題
教學(xué):學(xué)生:教師
訴訟:法官:原告
新聞:主持人:記者
球賽:裁判:球迷
39:下列對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)的相關(guān)表述,不正確的一項(xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
美國(guó)次貸危機(jī)是房地產(chǎn)泡沫破滅后產(chǎn)生的
美國(guó)次貸危機(jī)的基本表現(xiàn)是財(cái)富蒸發(fā),消費(fèi)下降,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)疲軟
美國(guó)次貸危機(jī)若對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)影響不是深度的,那么對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響就有限
美國(guó)次貸危機(jī)不會(huì)引發(fā)中國(guó)的金融危機(jī),只要中國(guó)的銀行不出現(xiàn)危機(jī)
40:白衣天使:護(hù)士()
單項(xiàng)選擇題
雷鋒:助人為樂(lè)
橄欖枝:和平
鋼鐵長(zhǎng)城:軍人
母親:祖國(guó)
41:有一段時(shí)間,電視機(jī)生產(chǎn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,由于電視機(jī)品牌眾多,產(chǎn)品質(zhì)量成為消費(fèi)者考慮的首要因素,某電視機(jī)生產(chǎn)廠家為了擴(kuò)大市場(chǎng)份額,一方面加大研發(fā)力度,進(jìn)一步提高了電視機(jī)產(chǎn)品的質(zhì)量;另一方面在價(jià)格上作調(diào)整,適當(dāng)降低了產(chǎn)品的價(jià)格,然而,調(diào)整之后的頭三個(gè)月,其電視機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)份額不但沒(méi)有提高反而有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?
單項(xiàng)選擇題
其他電視機(jī)生產(chǎn)廠家也調(diào)整了產(chǎn)品價(jià)格
消費(fèi)者通常是通過(guò)價(jià)格來(lái)衡量電視機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量的
一個(gè)家庭再次購(gòu)買電視機(jī)產(chǎn)品時(shí)會(huì)首先考慮原來(lái)的品牌
消費(fèi)者通常會(huì)考慮不同產(chǎn)品的價(jià)格差異,而非同一產(chǎn)品在不同時(shí)期的價(jià)格差異
42:人就是一棵樹(shù)。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去(),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹(shù)的須根,一旦(),同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹(shù)冠,只會(huì)成為生命的()。
單項(xiàng)選擇題
適應(yīng),失去,負(fù)擔(dān)
爭(zhēng)取,干枯,象征
承受,萎縮,點(diǎn)綴
挽救,暴露,印記
43:經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的金雕能在草原上長(zhǎng)途追擊野狼,某研究小組為研究金雕的飛行方向和判斷狼群的活動(dòng)范圍,將無(wú)線電傳導(dǎo)器放置在一只金雕身上進(jìn)行追蹤。野狼為了覓食,其活動(dòng)范圍通常很廣,因此,金雕追擊野狼的飛行范圍通常也很大。然而,兩周以來(lái),無(wú)線電傳導(dǎo)器不斷傳回的信號(hào)顯示,金雕僅在放飛地4公里范圍內(nèi)飛行。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋金雕的行為?
單項(xiàng)選擇題
無(wú)線電傳導(dǎo)器的安放削弱了金雕的飛行能力
金雕放飛地2公里范圍內(nèi)有一水草豐美的牧場(chǎng),羊群是野狼襲擊的目標(biāo)
由于受訓(xùn)金雕的捕殺,放飛地廣闊草原的野狼幾乎絕跡
金雕放飛地周邊山巒疊嶂異常險(xiǎn)峻,無(wú)法飛到更遠(yuǎn)的地方
44:大唐的雄風(fēng)誠(chéng)然因?yàn)榘驳撋降能惫蔫F騎而黯然,但當(dāng)李世民在文武百官面前大跳胡旋舞時(shí),就已經(jīng)注定它將成為中華文明的頂點(diǎn)。這有些不可思議,因?yàn)榍盁o(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,沒(méi)有哪個(gè)帝王肯在別人面前表演蠻夷、優(yōu)伶?zhèn)儫嶂缘耐嬉?,這是一種胸懷,一種氣度,所以唐朝也有了包舉宇內(nèi)的海量。文中的“它”指代的是()。
單項(xiàng)選擇題
安祿山摧毀的大唐王朝
李世民跳胡旋舞一事
大唐雄風(fēng)所展現(xiàn)出的氣度
由李世民的胸懷所表現(xiàn)出的大唐雄風(fēng)
45:在物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題上,形而上學(xué)和唯心主義的共同錯(cuò)誤為()。
單項(xiàng)選擇題
設(shè)想沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)
設(shè)想沒(méi)有物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)
僅把運(yùn)動(dòng)和某些具體物質(zhì)形態(tài)聯(lián)系起來(lái)
把物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)完全割裂開(kāi)來(lái)
46:(1)中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有()、連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明。(2)我國(guó)神舟七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,()了我國(guó)航天事業(yè)的又一新篇章。(3)銷聲匿跡數(shù)十年的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑鶴、白鶴等二十多種()鳥(niǎo)類,最近陸續(xù)出現(xiàn)在黃河入??凇L钊肜ㄌ?hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
中斷揭穿珍稀
終斷揭露珍奇
終斷揭示珍貴
中斷揭開(kāi)珍稀
47:樹(shù)根對(duì)于()相當(dāng)于樹(shù)對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
傘架—傘
齒輪—曲柄
墻基—房屋
竹節(jié)—竹葉
48:拱橋:弧度
單項(xiàng)選擇題
足球:操場(chǎng)
毛巾:方形
翠竹:哨子
湯圓:冬至
49:和諧無(wú)論是從其詞源意義來(lái)看,還是從其哲學(xué)本體論上看,都是多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)以上定義,不屬于和諧哲學(xué)意蘊(yùn)的表述是()。
單項(xiàng)選擇題
差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提
由和諧創(chuàng)生新的事物
六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”,才能形成悅耳的音樂(lè)
五味不加以“和調(diào)”,也能形成爽口的美味
50:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)“老字號(hào)”生意每況愈下(2)出現(xiàn)許多仿冒“老字號(hào)”(3)仿冒付出了沉重代價(jià)(4)一個(gè)“老字號(hào)”天下聞名(5)要求保護(hù)自己的“商標(biāo)權(quán)”
單項(xiàng)選擇題
4—l—2—3—5
2—1—4—5—3
4—2—l—5—3
2—3—4—1—5
51:可恢復(fù)性評(píng)價(jià)是指,突發(fā)事件后、應(yīng)急管理結(jié)束前,對(duì)事件的現(xiàn)狀恢復(fù)到基本正常狀態(tài)的能力的評(píng)價(jià)以及完成恢復(fù)所需要的時(shí)間和資源的評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于可恢復(fù)性評(píng)價(jià)的是()
單項(xiàng)選擇題
衛(wèi)生部估計(jì)H1N1流感疫苗研發(fā)所需時(shí)間
汶川地震后,民政部向?yàn)?zāi)區(qū)發(fā)放救災(zāi)物資
上級(jí)指示48小時(shí)內(nèi)解決因大雪封路而滯留車站的乘客的交通問(wèn)題
重大交通事故發(fā)生后,交通管理部門估計(jì)交通事故造成的堵車時(shí)間
52:大眾傳播是指專業(yè)化的媒介組織通過(guò)一定的傳播媒介,在接受國(guó)家管理下,對(duì)受眾進(jìn)行大規(guī)模的信息傳播活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于大眾傳播的是:
單項(xiàng)選擇題
某報(bào)刊登了某傳染病的最新傳播情況
某電臺(tái)開(kāi)通了法治熱線,接受聽(tīng)眾的咨詢
某市政府網(wǎng)站開(kāi)辦市民專欄,就民生問(wèn)題回答市民的提問(wèn)
某新聞?lì)l道對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外事活動(dòng)進(jìn)行了直播
53:唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A原本發(fā)揮的是抗菌作用,英國(guó)拉夫巴勒大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)。他們花費(fèi)了三年多時(shí)間,對(duì)38位參加過(guò)美洲杯帆船塞的賽手進(jìn)行測(cè)試,觀察到大約有四分之三的賽手在患上感冒前的兩周時(shí),盡管當(dāng)時(shí)感覺(jué)良好,但唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降。英國(guó)的研究人員對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究,其意義在于()
單項(xiàng)選擇題
揭示了通過(guò)檢測(cè)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A數(shù)量,人們可以判斷自身的免疫力狀況,在免疫力低下時(shí)及時(shí)采取措施,以防疾病襲擾
明確了唾液中免疫球蛋白A的數(shù)量越高,則人體免疫了越強(qiáng),這是因?yàn)槊庖咔虻鞍譇在發(fā)揮作用
發(fā)現(xiàn)了感冒的潛伏期為兩周,在此期間,唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降,而人們不會(huì)有免疫力下降的感覺(jué)
顛覆了人們對(duì)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A的抗菌作用的認(rèn)識(shí)
54:衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)不包括:
單項(xiàng)選擇題
國(guó)民總收入
貨幣總量
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
外匯儲(chǔ)備
55:作家在其晚期的作品中沒(méi)有像其早期那樣嚴(yán)格遵守小說(shuō)結(jié)構(gòu)的成規(guī)。由于最近發(fā)現(xiàn)的一部他的小說(shuō)的結(jié)構(gòu)像他早期的作品一樣嚴(yán)格地遵守了那些成規(guī),因此該作品一定創(chuàng)作于他的早期。上面論述所依據(jù)的假設(shè)是()
單項(xiàng)選擇題
作家在其創(chuàng)作晚期比早期更不愿意打破某種成規(guī)
隨著創(chuàng)作的發(fā)展,作家日益意識(shí)不到其小說(shuō)結(jié)構(gòu)的成規(guī)
在其職業(yè)生涯晚期,該作家是其時(shí)代惟一有意打破小說(shuō)結(jié)構(gòu)成規(guī)的作家
作家在其創(chuàng)作生涯的晚期沒(méi)有寫過(guò)任何模仿其早期作品風(fēng)格的小說(shuō)
56:理想對(duì)于(),相當(dāng)于()對(duì)于行動(dòng)
單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)實(shí)作風(fēng)
動(dòng)機(jī)規(guī)劃
藍(lán)圖希望
奮斗目標(biāo)
57:錘子:釘子()
單項(xiàng)選擇題
鼠標(biāo):電腦
碗:吃飯
壓路機(jī):地面
發(fā)動(dòng)機(jī):汽油
58:下列屬于執(zhí)法活動(dòng)的是()。
單項(xiàng)選擇題
李某遭王某毆打而向公安報(bào)案
檢察機(jī)關(guān)根據(jù)群眾檢舉對(duì)某人的受賄行為進(jìn)行偵查
稅務(wù)人員張某有偷稅嫌疑而查辦該案件
法官出差辦案途中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人發(fā)生口角,依法律和事實(shí)對(duì)兩人進(jìn)行勸解
59:一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō),無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造,都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯?,這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說(shuō)明:()
單項(xiàng)選擇題
課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所
教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花
課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維
60:下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:()。
單項(xiàng)選擇題
在他的那個(gè)寂靜的世界里,他像一頭牛、一塊石頭、一彎清澈明凈的溪水坦蕩地流著……
作者著力刻畫了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。
焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)四十歲以上的人卻是很熟悉的。
江西的瓷器是全國(guó)產(chǎn)量最高、質(zhì)量最好的省份之一。
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1:答案A。題目詳解:A項(xiàng)是職業(yè)女性在工作、生活和家庭三種角色間轉(zhuǎn)換引起的矛盾處境,符合題意。B項(xiàng)”工作生活兩不誤“沒(méi)有體現(xiàn)出困境;C項(xiàng)沒(méi)有指出存在不利因素;D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)無(wú)所適從。
解析
2:答案A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),北風(fēng)和南風(fēng)這兩種不同的風(fēng),達(dá)到了不同的效果,北風(fēng)烈卻讓人更加警惕,南風(fēng)柔卻讓人放松心緒,這正是它們各自采用的不同方法,這則寓言告訴我們方法得當(dāng)會(huì)起到以柔克剛的效果。所以,本題答案為A選項(xiàng)。
解析
3:答案B[解析]劃分部門法的主要依據(jù)是法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系的對(duì)象和方法。故答案為B。
解析
4:答案B。解析:派出機(jī)關(guān)是由有權(quán)地方人民政府在一定行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立,代表設(shè)立機(jī)關(guān)管理該行政區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)行政事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。根據(jù)《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第68條的規(guī)定,派出機(jī)關(guān)有三類:省、自治區(qū)人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān)——行政公署,設(shè)立須經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn);縣、自治縣的人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān)——區(qū)公所,設(shè)立須經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市的人民政府批準(zhǔn);市轄區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān)——街道辦事處,設(shè)立須經(jīng)上一級(jí)人民政府批準(zhǔn)。B項(xiàng),區(qū)公所應(yīng)是派出機(jī)關(guān),故錯(cuò)誤。答題時(shí)應(yīng)注意細(xì)微處的陷阱。派出機(jī)構(gòu)是由有權(quán)地方人民政府的職能部門在一定行政區(qū)域內(nèi)設(shè)立,代表該設(shè)立機(jī)構(gòu)管理該行政區(qū)域內(nèi)某一方面行政事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),主要是根據(jù)部門行政法的規(guī)定設(shè)立并賦予行政職權(quán)。部門行政法根據(jù)有關(guān)行政領(lǐng)域的具體情況對(duì)派出機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職權(quán)作出規(guī)定?!吨袊?guó)人民銀行法》第13條規(guī)定,中國(guó)人民銀行根據(jù)履行職責(zé)的需要設(shè)立分支機(jī)構(gòu),作為中國(guó)人民銀行的派出機(jī)構(gòu)。中國(guó)人民銀行的分支機(jī)構(gòu)根據(jù)中國(guó)人民銀行的授權(quán),維護(hù)本轄區(qū)的金融穩(wěn)定,承辦有關(guān)業(yè)務(wù)。因此,D項(xiàng)分析正確,故本題應(yīng)選B。
解析
5:答案【答案】D。解析:按資本要素分配包括:私營(yíng)企業(yè)主生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)取得的稅后利潤(rùn),債權(quán)人取得的利息收入、股息分紅和債券、股票交易收入,等等。
解析
6:答案B。題目詳解:定義關(guān)鍵詞:未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。B項(xiàng)中的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)是在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中被明確規(guī)定的,相比數(shù)學(xué)課,A、C、D三項(xiàng)中的“軍訓(xùn)”“文化節(jié)”“活動(dòng)”,不會(huì)在正式課程表體現(xiàn),不能算作有明確規(guī)定的學(xué)校學(xué)習(xí)。本題為選非題,故正確答案為B。91up備注:本題確實(shí)為爭(zhēng)議題,但在題目有問(wèn)題的時(shí)候,我們可以遵循的第一原則是“擇優(yōu)”。
解析
7:答案B
解析
8:答案【答案】C。題目詳解:本題主要考查了成語(yǔ)含義的理解。獨(dú)斷專行:行事專斷,不考慮別人的意見(jiàn)?!邦櫞耸П恕笔切稳菝y或慌張的情景,“不知所措”是指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂?!盁o(wú)所適從”是指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好。句中說(shuō)的是面對(duì)眾多觀點(diǎn)不知道聽(tīng)從哪個(gè)最合適。A項(xiàng)“獨(dú)斷專行”明顯不對(duì),排除。D項(xiàng)“顧此失彼”是形容忙亂或慌張的情景,也與句意不符,排除。B項(xiàng)“不知所措”是指不知道怎么辦才好,形容處境為難或心神慌亂。C項(xiàng)“無(wú)所適從”是指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好。相比較之下,C項(xiàng)“無(wú)所適從”更為合適。因?yàn)榫渥右馑际遣恢绾芜x擇,而“不知所措”有可能什么辦法也沒(méi)有,根本不存在選擇的問(wèn)題。因此本題選C。
解析
9:答案【答案】B。題目詳解:出現(xiàn)這樣的題首先看轉(zhuǎn)折詞后強(qiáng)調(diào)的是什么。本句中但后是“我”,由此可知,后面的句子應(yīng)該是與“我”相同類型的人。故正確答案為B。
解析
10:答案B
解析
11:答案C。題目詳解:A、B、D三項(xiàng)均是對(duì)文段部分意思的表述,題干主旨句為朗…C項(xiàng)概括得最完整準(zhǔn)確。
解析
12:答案C。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析。轉(zhuǎn)移:挪動(dòng);移動(dòng):轉(zhuǎn)移目標(biāo)流動(dòng):移動(dòng),經(jīng)常變換位置流失:泛指有用的東西流散失去損失:損毀喪失。這里的主語(yǔ)是國(guó)有資產(chǎn),國(guó)有資產(chǎn)的失去用流失來(lái)形容,泛指有用的東西流散失去。
解析
13:答案B。題目詳解:“盤旋”指旋轉(zhuǎn),來(lái)回往復(fù)。不符合題意。“環(huán)繞”指沿路程、行進(jìn)和旅行所形成的圓圈運(yùn)動(dòng);在四周構(gòu)成圓環(huán),構(gòu)成彎曲或圓形邊界。不符合題意,排除?!膀暄选敝庚?、蛇等曲折爬行的樣子;曲折延伸??梢杂脕?lái)形容路途曲折,但是沒(méi)有向上方移動(dòng)的意思,排除?!氨P繞”指螺旋狀地或圈狀地纏繞在某物上。有“螺旋向上”的形象性,用來(lái)形容汽車在盤山公路上行駛更形象,所以本題選B。
解析
14:答案C。題目詳解:“沒(méi)過(guò)多久,聲納圖上又發(fā)現(xiàn)新的目標(biāo)”后,文章接著寫發(fā)現(xiàn)了“一大片呈正南北向建造的建筑群落”,于教授推測(cè),這個(gè)建筑群落可能是古城的“富人區(qū)”。因此答案為C。而D項(xiàng)只是“富人區(qū)”中的一部分。
解析
15:答案B。題目詳解:本題考查邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。張遼是曹操手下的一員猛將,且二人都是《三國(guó)演義》中的人物。B項(xiàng)關(guān)勝是宋江手下的一員猛將,且二人都是《水滸傳》中的人物,與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
解析
16:答案B。題目詳解:題干中說(shuō)明了這些人小時(shí)候都不聰明,但都做出了很大成就,以此為論據(jù)出發(fā)得出人的潛力是無(wú)限的,只是被發(fā)現(xiàn)的早晚不同而已。
解析
17:答案C。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類中的排序銜接類,本題對(duì)應(yīng)的解法是陷阱類型中的概括不當(dāng)。由于最后一句話,因此要注意對(duì)整個(gè)文段的談?wù)撛掝}和文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸納總結(jié)。通過(guò)閱讀可知本文講的是凹點(diǎn)高爾夫球產(chǎn)生的背景,所以“從此”引導(dǎo)的結(jié)尾句應(yīng)該與前文一脈相承,C項(xiàng)最為恰當(dāng)。而A項(xiàng)屬于概括不全,只是表面現(xiàn)象,不足以作為結(jié)尾句,首先予以排除。B項(xiàng)談的是高爾夫球運(yùn)動(dòng),與原文中的高爾夫球無(wú)關(guān),屬于偷換概念中的范圍偷換。D項(xiàng)談及的是生產(chǎn)高爾夫球的廠家,屬于無(wú)中生有。所以,本題答案為C選項(xiàng)。
解析
18:答案1948年《在晉綏干部會(huì)議上的講話》,毛澤東同志第一次把官僚資本主義列為革命的對(duì)象。故選D。
解析
19:答案B。題目詳解:本題主要考查了詞語(yǔ)的搭配。啰嗦:指言語(yǔ)繁復(fù)。膚淺:指不深入、不深刻深刻:深入透徹。深長(zhǎng):含義深刻而耐人尋味,深遠(yuǎn)。啰嗦:指言語(yǔ)繁復(fù)。膚淺:指不深入、不深刻,止于表面,多與表示人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)的詞語(yǔ)相搭配。深刻:深入透徹。深長(zhǎng):含義深刻而耐人尋味,深遠(yuǎn)。題中“便當(dāng)止住”強(qiáng)調(diào)的是不要“啰嗦”,“意味”一般與“深長(zhǎng)”搭配,且“深長(zhǎng)”也符合句意。所以答案選B。
解析
20:答案B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取,尋找關(guān)鍵詞(態(tài)度情緒詞)“但”。本段前半部分是專家肯定了市場(chǎng)化運(yùn)作的收費(fèi)公路在我國(guó)起的積極作用,“但”這一轉(zhuǎn)折詞,表明“但”后面所要強(qiáng)調(diào)的重要性是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,“高價(jià)套路”已成為“我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的一個(gè)硬約束”,也意在說(shuō)明經(jīng)濟(jì)要快速健康發(fā)展,高價(jià)公路收費(fèi)狀況需要得到改變。所以,本題選擇B答案。
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21:答案C
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22:答案D。題目詳解:行政合理性原則的關(guān)鍵點(diǎn)在于“客觀、適度、具有合理性”。A項(xiàng)工商所因李某曾犯故意傷害罪而對(duì)其違法銷售某商品的行為處以罰款,是不客觀的;B項(xiàng)在企業(yè)主動(dòng)召回產(chǎn)品的情況下還吊銷其營(yíng)業(yè)執(zhí)照,是不合理的;C項(xiàng)為了追求經(jīng)濟(jì)效益而一次性大墾采伐林水,是不適度的。只有D項(xiàng)符合這一原則,故選D。
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23:答案D[解析]‘‘什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的首要的基本理論問(wèn)題。搞清楚這一問(wèn)題的關(guān)鍵,是要在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)清社會(huì)主義的本質(zhì)。
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24:答案D。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng),媽媽買了電子琴,亞莉不愿意學(xué),媽媽又怕電子琴浪費(fèi),于是叉請(qǐng)了家教,然而最終結(jié)果只是徒增成本。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)進(jìn)行了一項(xiàng)不理性的行動(dòng)后,應(yīng)該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本,首先考慮這項(xiàng)活動(dòng)之后需要耗費(fèi)的精力和能夠帶來(lái)的好處,再綜合評(píng)定它能否給自己帶來(lái)正效用。綜觀選項(xiàng),D項(xiàng)最為符合。A項(xiàng)表述沒(méi)有問(wèn)題,但沒(méi)有切中文段主旨;B項(xiàng)和C項(xiàng)表述過(guò)于片面,屬于概括不全。所以,本題答案為D選項(xiàng)。
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25:答案B。題目詳解:組裝火箭——然后固定——準(zhǔn)備發(fā)射計(jì)時(shí)——發(fā)現(xiàn)燃料滲漏——取消發(fā)射。
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26:答案D。題目詳解:本題從題干出發(fā),“颶風(fēng)猛刮”導(dǎo)致“樹(shù)木被吹倒”,因此道路被阻塞,根據(jù)邏輯關(guān)系,3-4-5是一個(gè)聯(lián)系緊密的邏輯事件,檢查D選項(xiàng),符合事件的邏輯順序,故正確答案是D。
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27:答案A。題目詳解:材料分別介紹了以文字和電視為主要傳播媒介下的受眾特征,并通過(guò)對(duì)二者進(jìn)行比較說(shuō)明了信息傳播媒介的變化會(huì)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)世界方式的變化,即A項(xiàng)。
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28:答案【答案】B。題目詳解:文章針對(duì)當(dāng)前文化遺產(chǎn)保護(hù)引入技術(shù)手段,提出作者的觀點(diǎn)即為:如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo),數(shù)字技術(shù)就會(huì)出現(xiàn)弊病。故而排除CD。又因?yàn)轭}干表達(dá)正確理念的引導(dǎo)是數(shù)字技術(shù)發(fā)揮良好作用的必要條件而非充分,故而A不應(yīng)選。
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29:答案A項(xiàng),《紅樓夢(mèng)》主要體現(xiàn)了封建貴族階級(jí)的無(wú)恥和墮落,同時(shí)也指出了封建社會(huì)的必然崩潰和滅亡;B項(xiàng),《老人與?!分饕w現(xiàn)了一種奮斗向上的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利;C項(xiàng),《駱駝祥子》主要描述了嚴(yán)酷的生活環(huán)境對(duì)祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫了祥子在生活理想被毀壞后的精神墮落,體現(xiàn)了作者對(duì)舊社會(huì)勞動(dòng)人民的深切同情,符合定義;D項(xiàng),《高老頭》主要描繪了巴黎社會(huì)人欲橫流、極端丑惡的圖畫,暴露了在金錢勢(shì)力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無(wú)情。本題正確答案選C。
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30:答案B。題目詳解:說(shuō)明了如果不采取政策,人口總數(shù)會(huì)低很多,說(shuō)明了政策還是很有效果的,最能反駁人們的論斷。
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31:答案B。解析:2010年1月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》。至此,海南國(guó)際旅游島建設(shè)正式步入正軌。
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32:答案B。題目詳解:本題是一道歸納型邏輯題。Ⅲ命題沒(méi)有包含桃紅色,I命題本身是假命題,因?yàn)樘壹t色可以被它本身所覆蓋。就本題而言,Ⅱ命題是正確的,因?yàn)槌吮忍壹t色深的絳紫色不能被桃紅色覆蓋外,其他包括桃花色在內(nèi)的三種顏色都能被桃紅色所覆蓋。
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33:答案C。題目詳解:“摸著石頭過(guò)河”比喻辦事謹(jǐn)慎,邊干邊摸索經(jīng)驗(yàn)。顯然“改革要在探索中前進(jìn)”與之意思相近。故正確答案為C。
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34:答案B。題目詳解:本題屬于四詞型類比,考查組成關(guān)系。樂(lè)手是樂(lè)隊(duì)的組成部分,車廂是火車的組成部分;可采用代入法,本題選擇B選項(xiàng)。
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35:答案B。
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36:答案本題選用黨和政府重視民生問(wèn)題為題干,意在考查考生對(duì)黨和政府重視民生問(wèn)題的原因的識(shí)記、理解能力。本題的四個(gè)備選答案中,A、B、C均夸大了民生問(wèn)題的作用和意義。故D正確。
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37:答案A。題目詳解:文段中提到“新老兩代進(jìn)城農(nóng)民工的共同點(diǎn)在于……兩棲居民和兩棲家庭”,并非是新生代農(nóng)民工所特有的。所以答案為A項(xiàng)。
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38:答案D。題目詳解:司儀主持婚禮,賓客參加婚禮;裁判主持球賽,球迷觀看球賽。
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39:答案B。題目詳解:根據(jù)文段可知,財(cái)富蒸發(fā),消費(fèi)下降,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)疲軟是房地產(chǎn)泡沫破滅后引發(fā)的結(jié)果,而并非次貸危機(jī)的基本表現(xiàn)形式,故此題選B。
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40:答案C。題目詳解:白衣天使是對(duì)護(hù)士的美稱,而鋼鐵長(zhǎng)城也是對(duì)軍人的敬稱,正確答案為C。
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41:答案B。題目詳解:題干中關(guān)鍵信息為,消費(fèi)者首先考慮產(chǎn)品質(zhì)量;某廠家提高質(zhì)量,降低價(jià)格欲加大市場(chǎng)份額;結(jié)果頭三月,份額沒(méi)提高反而下降。根據(jù)題干中信息,價(jià)格已經(jīng)降低,如果消費(fèi)者通過(guò)價(jià)格衡量產(chǎn)品質(zhì)量,進(jìn)而認(rèn)為該產(chǎn)品質(zhì)量下降,固然不會(huì)購(gòu)買該產(chǎn)品,進(jìn)而該產(chǎn)品市場(chǎng)份額固然會(huì)下降。故B項(xiàng),消費(fèi)者通過(guò)價(jià)格衡量質(zhì)量,與題干聯(lián)系最密切,且最能解釋題干中現(xiàn)象。A項(xiàng)其他電視機(jī)廠做出價(jià)格調(diào)整,與本題中廠家無(wú)關(guān)聯(lián),故得不到原題干結(jié)論,不能解釋;C項(xiàng)一個(gè)家庭根據(jù)品牌選擇產(chǎn)品,并且選擇原來(lái)品牌,那么,對(duì)題干中該產(chǎn)品企業(yè)無(wú)影響,據(jù)此原因,得到的結(jié)論是市場(chǎng)份額無(wú)變化;D項(xiàng)消費(fèi)者不考慮同一產(chǎn)品不同時(shí)期的價(jià)格,據(jù)此原因,得到的結(jié)論應(yīng)該是市場(chǎng)份額無(wú)變化,不能解釋;故本題正確答案為B。
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42:答案A。題目詳解:由第一個(gè)空后面的“那些曾以為不可或缺的東西”可知,我們所失去的東西,未必是必不可少的,故“爭(zhēng)取”和“挽救”不合適,排除B、D兩項(xiàng)。題干最后一句強(qiáng)調(diào)的是“曾經(jīng)的成就與輝煌”在“新的環(huán)境”或“完全不同的生命狀態(tài)”下,不再有助于發(fā)展,故應(yīng)填含有負(fù)面含義的“負(fù)擔(dān)”。故選A。
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43:答案B。題目詳解:本題考查的是解釋評(píng)價(jià)類中的解釋現(xiàn)象問(wèn)題。本題中的矛盾是,野狼的活動(dòng)范圍非常廣,但是在金雕身上裝的無(wú)線電傳導(dǎo)器傳回的信號(hào)顯示,金雕的活動(dòng)范圍僅在放飛地的3公里范圍內(nèi)。B選項(xiàng)說(shuō)明金雕放飛地2公里
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