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JMYY-SC-011啟動活動方案--XX教育XX校區(qū)XX教育運營支持部2019年11月目錄TOC\o"1-5"\h\z一、活動要素:3二、活動目的3三、活動主題3四、活動內(nèi)容3五、活動流程及說明4六、活動宣傳5七、活動物資清單5八、活動時間進度5九、活動風險把控5十、活動組織注意事項6、活動要素:活動時間:2019年11月活動地點:鶴壁校區(qū)活動對象:學校學生、鶴壁校區(qū)內(nèi)部的學員二、活動目的.擴大XX教育校區(qū)知名度;.完成會員儲備,leads收集.針對啟動期活動,促進校區(qū)招生;.增加校區(qū)平均單底;.為后期學員的加課、加科增加機會。三、活動主題XX校區(qū)啟動,XX獎學金等你拿。四、活動內(nèi)容針對校區(qū)周邊各所學校內(nèi)學生和社區(qū)居民,展開滿100小時,贈送10X標準單價獎學金。例如:當?shù)貥藴收n時費為100元/H,則該贈送100元X10H=1000元的獎學金,該獎學金在總課時費的10%?;顒右螅悍矆竺麧M100小時即可贈送1000元獎學金,1000元獎學金學員可購買非報名科目,或贈送其親朋好友使用,則贈送金額需在購買課程兩個月內(nèi)消耗結束,例如:小明在校購買數(shù)學科目且滿100小時,則即可獲得1000元獎學金,該獎學金可以購買數(shù)學以外的科目,進行體驗,體驗科目上課日期為校區(qū)進行安排,建議體驗課程安排在周一至周五,為其他科目的教師提供課時保障,同時加大該科目的加課或續(xù)費幾率。提成核算:獎學金對應體驗科目的課時費,與教師正課課時費相同,若該學員在體驗課結束前續(xù)費,則教師續(xù)費提點增加1%。課程、學習顧問按照崗位績

效核算五、活動流程及說明電話預約校區(qū)外呼專員電話邀約。邀約話術:鶴壁校區(qū)XX獎學金大贈送,歡迎您和您家孩子一起參加。社區(qū)宣傳、j市場專員到社區(qū)宣傳欄張貼活動通知單,在社區(qū)里面給居民發(fā)放宣傳單頁,并且當面進行邀約,邀約話術同上。家長和學生到訪,

工作人員接待咨詢結束>家長和學生離開市場專員和課程顧問熱情接待到訪的家長和學生,并且對家長和學生的信息進行登記,登記后入位就坐。登記信息詳見《到訪登記表》。有針對性的為學生測評分析,為家長選擇合理的課程。電話預約校區(qū)外呼專員電話邀約。邀約話術:鶴壁校區(qū)XX獎學金大贈送,歡迎您和您家孩子一起參加。社區(qū)宣傳、j市場專員到社區(qū)宣傳欄張貼活動通知單,在社區(qū)里面給居民發(fā)放宣傳單頁,并且當面進行邀約,邀約話術同上。家長和學生到訪,

工作人員接待咨詢結束>家長和學生離開市場專員和課程顧問熱情接待到訪的家長和學生,并且對家長和學生的信息進行登記,登記后入位就坐。登記信息詳見《到訪登記表》。有針對性的為學生測評分析,為家長選擇合理的課程。到訪家長和學生提出的所有問題,由教師及課程顧問負責解答,直到家長和學生滿意為止。對到場的學生提供抽獎機會,獎品設定:一等獎:XX免費托管自習兩周二等獎:優(yōu)勝免費托管自習一周三等獎:小禮品抽獎過程中,可由課程顧問與家長進行溝通,介紹優(yōu)勝教育,促成當場簽單意向。家長和學生離開,贈送校區(qū)會員卡,課程顧問詢問家長和學生對此次活動感受。六、活動宣傳宣傳方式:社區(qū)宣傳欄張貼活動通知單,單頁派發(fā),外呼及短信群發(fā)宣傳地點:XX校區(qū)宣傳時間:XX月XX日宣傳人員:XX校區(qū)全員七、活動物資清單物資名稱數(shù)量物資用途備注宣傳單頁200張X次數(shù)資料派發(fā),宣傳使用活動海報3張x次數(shù)資料張貼,宣傳使用易拉寶1個x次數(shù)資料擺放,宣傳使用抽獎箱1個x次數(shù)促進銷售,活動使用暖手寶5個X次數(shù)促進銷售,活動使用會八25張X次數(shù)促進銷售,活動使用贈課卡1人/張后期服務使用八、活動時間進度時間進度表日期星期工作內(nèi)容xx月xx日六根據(jù)活動內(nèi)容進行有針對性的開展學校,社區(qū),商超活動進行宣傳。xx月xx日日確定活動周期,準備宣傳物料及會員優(yōu)惠政策。教師準備贈送課程知識模塊。和課程顧問宣貫活動流程,組織人員提前預熱。xx月xx日一安排校區(qū)工作人員進行接待,咨詢,如未簽訂后繼續(xù)跟蹤家長促成簽單。九、活動風險把控.活動物料:提前制作和準備活動中需要的物料,并且準備出多余量和備份.活動要素:活動周期內(nèi),注意贈送課程教學次數(shù),教師提前安排好學生上課內(nèi)容,使家長快速認知學生自身的不足。十、活動組織注意事項?教師是此次活動的關鍵,一定要提前準備好與贈送課程知識模塊,表現(xiàn)出專業(yè)性;?所有工作人員

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