初中生地會(huì)考試卷

2021屆南通市初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試題一、選擇題:本大題包括25小題,每題2分,共50分.每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意..竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.〞此詩(shī)句中影響生物的環(huán)境因素主要是A.光B.溫度C.水D.空氣.在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是A.胃B.大腸C.小腸D.口腔.某同學(xué)在鑒定食物營(yíng)養(yǎng)成分時(shí),向饅頭屑上滴加碘酒,饅頭屑變成藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明饅頭中含有A.淀粉B.水C.無(wú)機(jī)鹽D.蛋白質(zhì).植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū).某學(xué)生在探究外界溶液濃度對(duì)植物吸水的影響〞時(shí),將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中,如下圖.一段時(shí)間后,蘿卜條長(zhǎng)度將A.變長(zhǎng)B.變短C.不變D.先變長(zhǎng)后變短.貯存水果時(shí),適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量,會(huì)延長(zhǎng)貯存時(shí)間.這是由于該舉措能A.抑制呼吸作用B.促進(jìn)光合作用C.抑制蒸騰作用D.促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換.人體結(jié)構(gòu)和功能的根本單位是A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng).以下不具有膈的動(dòng)物是A.魚(yú)B.羊C.牛D.豬.以下實(shí)驗(yàn)裝置中,能迅速、平安地使葉片的顏色退去的是.在以下分類(lèi)單位中,所包含的共同特征最多的是A.門(mén)B.綱C.科D.種.以蠶豆葉為材料觀察氣孔時(shí),最好撕取蠶豆葉的A.上表皮B.下表皮C.葉脈處的表皮D.葉柄處的表皮.當(dāng)人體表受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的主要是A.血清B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板.正常情況下,血漿、原尿和尿液中都能檢測(cè)到的物質(zhì)是A.尿素B.葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì)D.血細(xì)胞.竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超.這種行為屬于A.覓食行為B.防御行為C.繁殖行為D.社群行為.以下女性生殖器官中,能形成卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.陰道.綠色開(kāi)花植物的一個(gè)花粉粒中兩個(gè)精子分別于卵細(xì)胞和極核相結(jié)合,這種現(xiàn)象稱(chēng)為A,開(kāi)花B,雙受精C,傳粉D,結(jié)果.蠶豆種子中,可以發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉.一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)水平就越強(qiáng).下表為某科研人員對(duì)A?D四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,據(jù)此推斷,調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是物種生態(tài)系統(tǒng)物種1物種2物種3物種4物種5物種6物種7物種8物種9A0900030300040(B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050.某成年病人,身體矮小、智力障礙、生殖器官發(fā)育不全,在臨床上稱(chēng)為呆小癥.這是由于該病人幼年時(shí)期A.胰島素分泌缺乏B.甲狀腺激素分泌缺乏C.性激素分泌缺乏D.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多.生物的遺傳物質(zhì)主要是A.蛋白質(zhì)B.DNAC.糖類(lèi)D.脂肪.以下屬于不遺傳的變異是A,有耳垂的夫婦生下的孩子沒(méi)有耳垂B,正常的夫婦生下白化病的孩子C.長(zhǎng)期從事戶(hù)外工作的人皮膚黝黑D,一對(duì)雙胞胎,哥哥是雙眼皮,弟弟是單眼皮.森林中,蛾的體色有棕色、灰色、白色等.由于某種原因,樹(shù)干被染成灰白色,長(zhǎng)期自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數(shù)量發(fā)生變化.以下選項(xiàng)最能表示這一變化結(jié)果的是以下預(yù)防傳染病的舉措中,屬于切斷傳播途徑的是A.隔離傳染病患者B.實(shí)行方案免疫C.生吃瓜果要洗凈D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告生物多樣性不包括A.物種多樣性B.環(huán)境多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性某生物興趣小組以大豆為實(shí)驗(yàn)材料,在18c和25c條件下,測(cè)定大豆種子萌發(fā)數(shù).經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計(jì),結(jié)果如以下圖.根據(jù)結(jié)果可得出的結(jié)論是A.種子萌發(fā)時(shí)需要陽(yáng)光B.極度嚴(yán)寒時(shí)種子不能萌發(fā)C.大豆種子比小麥種子容易萌發(fā)D.與18c相比,25C時(shí)大豆種子更容易萌發(fā)二、識(shí)圖作做題：本大題包括5小題,每空1分,共30分.(6分)右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù).(1)細(xì)胞最外層堅(jiān)韌的薄壁是[①],起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用.(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有的根本結(jié)構(gòu)包括[②]、[④]、和[⑥]三局部.(3)水果中的汁液通常存在于細(xì)胞的[⑤]中.(4)遺傳物質(zhì)主要存在于(填序號(hào))中.(6分)右以下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù).(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于,兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于.(2)該圖共有5條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成.(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是(填植食性〞或肉食性〞)動(dòng)物.(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì).(6分)右以下圖中A代表某城市中的一片森林,B為該樹(shù)林附近的道路,請(qǐng)答復(fù)：(1)比擬A、B兩處的氧氣濃度、溫度、相對(duì)濕度、噪聲和塵埃粒子數(shù)量(填5>〞或之").①陽(yáng)光下氧氣濃度：A處B處；②夏季正午溫度：A處B處；③噪聲：A處B處；④相對(duì)濕度：A處B處；⑤塵埃粒子：A處B處；(2)上述事實(shí)說(shuō)明生物能夠(填適應(yīng)〞或影響")環(huán)境.(6分)右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.(1)圖中①是,它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是,它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后,作出反響；圖中⑤是,它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng),并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng).(2)將縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑補(bǔ)充完整：①——⑤——④(填序號(hào))(3)該縮手反射屬于(填非條件〞或條件〞)反射.(6分)右圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)答復(fù)：TOC\o"1-5"\h\z(1)染色體的主要組成成分是和.(2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示(填男"或女")性體細(xì)胞染色體組成,其體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體為.(3)理論上推算,這對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是女孩的可能性為.(4)假設(shè)該對(duì)夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無(wú)耳垂(dd),他們生了一個(gè)有耳垂的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是.三、實(shí)驗(yàn)題：本大題包括2小題,每空1分,共10分.(5分)下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)答復(fù)：(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的正確方法是A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上B.將蓋玻片放在載玻片一端,推向中間C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后慢慢蓋上D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后迅速蓋上(2)制作臨時(shí)裝片時(shí),用對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下觀察時(shí),物像清楚.(3)用目鏡為10X、物鏡為10X的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見(jiàn)視野如右圖.欲使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向方移動(dòng).轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上40X物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目.(4)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在.移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上40X物鏡后,污物仍不動(dòng).但換上16X目鏡后,污物消失,說(shuō)明污物在(填裝片〞或物鏡〞或目鏡〞)上.(5分)把等量的天竺葵的不同器官分別放在封閉的容器中,并用不同顏色的光照射.經(jīng)8小時(shí)后,對(duì)容器中氧氣產(chǎn)生量進(jìn)行測(cè)定,得到下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.分析答復(fù)：容器植物器官光的顏色溫度C氧氣產(chǎn)生量(mL)1天竺葵葉紅221202［來(lái)綠153根紅0〔1〕假設(shè)要探究光的顏色對(duì)氧氣產(chǎn)生量的影響,應(yīng)用和兩組容器進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).〔2〕假設(shè)要探究不同器官對(duì)氧氣產(chǎn)生量的影響,應(yīng)用和兩組容器進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).〔3〕第三組容器中氧氣產(chǎn)生量為0mL,請(qǐng)分析原因.四、簡(jiǎn)做題：本大題共2小題,共10分.〔5分〕青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育階段,活動(dòng)量大,用腦多,因此食欲旺盛,食量明顯增加.為什么滿(mǎn)足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要,你認(rèn)為應(yīng)該如何合理膳食？〔5分〕某市因舊城改造,很多道路需要拓寬,園林部門(mén)根據(jù)規(guī)劃對(duì)樹(shù)木進(jìn)行移植.為了提升移栽樹(shù)木的成活率,你有哪些建議？2021屆南通市初中生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試參考答案一、選擇題1~5:BCADB;6~10:AAADD;11~15:BDABA;16~20:BBCBB;21-25:CDCBD二、試圖作做題〔1〕細(xì)胞壁〔2〕細(xì)胞膜,細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)〔3〕液泡〔4〕④〔1〕生產(chǎn)者,消費(fèi)者〔2〕5,食物網(wǎng)〔3〕植食性〔4〕增加〔或先增加后減少〞〕:〔1〕<〔2〕影響〔1〕感受器,效應(yīng)器,神經(jīng)中樞〔2〕②,③〔1〕蛋白質(zhì),DNA〔2〕女,XX〔3〕50%〔4〕Dd三、實(shí)驗(yàn)