曠課檢討書1000字范文

第35頁共35頁曠課檢討書1000字范文曠課檢討書1000字范文。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像教師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。篇一：曠課檢討書1000字范文一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不管是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)展了認(rèn)真的反思，我個人作了深入的檢討和自我批評。二、進(jìn)步認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)－曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！如今我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞缺點,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)展曠課，實在是罪無可??！我不應(yīng)該逃課！短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望教師能給我改正重新做人的時機。教師能給我改正的時機，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。篇二：曠課檢討書您好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深入認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提早出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,領(lǐng)導(dǎo)和教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和教師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：1、向教師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。2、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向教師請假。3．進(jìn)步自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4。制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補我的過錯。篇三：親愛的教師：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校承受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評，并愿意承受學(xué)校給予的處理。對不起,教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我如今才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，希望教師給予我一個做好學(xué)生的一個時機，我會好好改正的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能承受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，教師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的相貌，出如今學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次時機。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，教師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。曠課檢討書1000字尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師:您好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深入認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提早出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,領(lǐng)導(dǎo)和教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和教師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：1、向教師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。2、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向教師請假。3．進(jìn)步自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4。制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補我的過錯。檢討人：xxxxxxx年x月x日對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、讓教師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時非常關(guān)心保護(hù)每一個學(xué)生的教師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、影響個人綜合程度的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步，違犯父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深入檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提早半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。3、平時生活作風(fēng)懶散。假如不是因為懶散、粗心大意、記憶力程度低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？4、平時和舍友交流缺乏，未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué)，試想，假設(shè)我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時分開宿舍？假設(shè)我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？假設(shè)更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。學(xué)生曠課檢討書范文1000字尊敬的李教師：首先我要說對不起，教師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，教師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深入檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對別人的尊重不夠，以后我將對教師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。平時生活作風(fēng)懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓教師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開場反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：假如我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和教師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對教師和同學(xué)的不尊重，而且讓教師也很擔(dān)憂。試問：假如全班大局部同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的教師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且假如該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓教師擔(dān)憂的問題，試想：假如教師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么教師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對教師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課假如沒有受到處分很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己將來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的進(jìn)步和改良都有很大不良影響。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向教師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和教師同學(xué)催促自己改正我的錯誤：1.向教師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深入的檢討，向教師說明我認(rèn)錯的決心。2.進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向教師請假。3.進(jìn)步自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深入的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓教師提出批評，并希望得到教師的原諒并給予監(jiān)視。曠課檢討書1000字范文2023曠課，即逃課，又叫翹課，通指學(xué)生無緣無故、沒有正當(dāng)理由而不去學(xué)校上課。下面是曠課檢討書范文，歡送大家閱讀理解。曠課檢討書1000字范文一開學(xué)，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過，不準(zhǔn)學(xué)生違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。這件事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費事，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校承受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評，并愿意承受學(xué)校給予的處理。在此，我為我的錯誤向教師誠摯的抱歉!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。在學(xué)校嚴(yán)厲的規(guī)定下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，教師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種宏大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違犯了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認(rèn)，我對此很慚愧。對于我的錯誤，我會進(jìn)一步的檢討，深入反省，懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度成認(rèn)我的錯誤，我身上確實存在問題，我已經(jīng)很深入地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)展深入的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)展深入地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。如今我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望可以把這件事以很好地方式解決，可以讓我們像以前一樣的互相幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也可以正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她可以和我重歸于好。從如今起，我應(yīng)該時刻警示自己，汲取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深入地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)展警示，使大家都理解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。曠課檢討書的寫作方法一、簡述所犯錯誤，并定性之。這是對自己開的第一炮，一定要猛烈、響亮，不能不痛不癢。但切記，炮一定要往空中放，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧？那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改，不是一個好男人”，千萬不能說——“我只不過想換換口味”。二、描繪犯錯過程。這局部內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實，新聞的五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗，靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容。三、剖析錯誤原因。這是最見功力的局部，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟，要揭開傷疤，觸及靈魂，讓杜鵑泣血，令巖石掉淚。這錯誤早期形成，長期開展，千里之堤毀于蟻穴，萬里長城倒于自摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走，千錯萬錯不能這樣錯！當(dāng)然千萬不要批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大，多么沉重，多么兇險，多么骯臟！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭；我本純潔又無辜，奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯。四、分析^p錯誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果。錯誤嚴(yán)重，辜負(fù)期望，影響很壞，教訓(xùn)深入，假設(shè)不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出、教師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時發(fā)覺、有關(guān)部門及時介入，后果簡直不堪設(shè)想！“不堪設(shè)想”這個詞用得好??！不但省下了許多筆墨，而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想，說白了就是誰都沒工夫去想。五、表一表決心。這很簡單，想想你平常是什么樣子，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。曠課檢討書范文1000篇一：曠課范文1000學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像教師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!，我向教師檢討如下：一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：好好學(xué)習(xí)，天天向上應(yīng)是一個學(xué)生，不管是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是教師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)展了認(rèn)真的反思，我個人作了深入的檢討和自我批評。二、進(jìn)步認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞缺點，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)展曠課，實在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望教師能給我改正重新做人的時機。教師能給我改正的時機，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。檢討人：xxx20xx年x月x日篇二：曠課檢討書范文1000這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深入的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。2.今天的XX課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性，就不自覺地XX(寫罪名)，在此過程中，XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)展了指出和糾正。如今想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/教師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/教師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)展(特別活動名，如百日平安大檢查之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì)。我的這一行為，對不起XX，對不起XX，(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。假如自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從如今起，進(jìn)步對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的財富。檢查人XXX200X年XX月XX日遲到曠課檢討書范文1000字這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。這幾天我真的是很深入的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。2.今天的XX課上〔寫課程名〕，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX〔寫罪名〕，在此過程中，XX〔寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名〕發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)展了指出和糾正。如今想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間〔可寫什么大檢查、百日活動之類〕，我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/教師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/教師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)展“……”〔特別活動名，如“百日平安大檢查”之類〕的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀(jì)。我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……〔寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫〕。假如自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從如今起，進(jìn)步對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)〔寫班級名〕，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的財富。檢查人XXX200X年XX月XX日2023曠課檢討書1000字范文曠課檢討書1000字范文一首先,我要在這里跟教師,同學(xué)們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我如今想起來非常懊悔.今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心.早在我踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,教師們已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀(jì)律性和組織性.不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的教師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響.也是對別的同學(xué)的不負(fù)責(zé).而且,也讓教師擔(dān)憂我的平安,為我個人的事情操心和費心。本應(yīng)按時到校上課的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時非常關(guān)心保護(hù)每一個學(xué)生的教師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果.我作為一個學(xué)生,我的本份是學(xué)習(xí).這是父母的希望,教師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認(rèn)識到這一點,而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學(xué)生本分和職責(zé).學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由.我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我如今的責(zé)任，而是很淺薄的以為出去兼職能得到教師的理解和支持，但是今天郭教師對我進(jìn)展的深入的教育，讓我認(rèn)識到了我作為一個學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)展學(xué)習(xí)是求之不得的時機，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我如今的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會上的有用之人，而不是在如今這個學(xué)習(xí)的時間里外出兼職。學(xué)習(xí)的時機人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯誤。深入的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。試想,假如我對教師有更深的尊重，就不會不和教師請假而曠也就不會有今天的檢查.3、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深入.不夠正確.沒有認(rèn)識到如今學(xué)習(xí)的時機是多么的難得和重要。4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去汲取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情.據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、深入認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個人事情的時間和輕重，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯3、對于自己對各位教師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望教師能給我改正重新做人的時機。假如組織上仍能給我改正的時機，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝教師讓我寫了這份檢查,是教師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改正的的時機,使我離成功更進(jìn)了一部.我會努力的上好余下的時間.有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活.請關(guān)心我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，獲得更大的進(jìn)步和成功。曠課檢討書1000字范文二尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深入的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認(rèn)識清楚,直到如今,我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重.如今有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.我沒有任何資格為自己辯白.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴(yán)重的問題.守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原那么,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最根本的行為規(guī)那么.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反響的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間.時間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深入根,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進(jìn)步.如今我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認(rèn)認(rèn)真真考慮人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一局部.下面,我向教師檢討如下:一.積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的處分,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)展認(rèn)真的反思,作出深入的檢討和自我批評.二.進(jìn)步認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.如今學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建立的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心.三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),進(jìn)步認(rèn)識,加強時間觀念.保證不再遲到,曠檢討人：XXX20xx年xx月xx日曠課檢討書1000字范文三尊敬的輔