小學生周記范文合集6篇_第1頁
小學生周記范文合集6篇_第2頁
小學生周記范文合集6篇_第3頁
小學生周記范文合集6篇_第4頁
小學生周記范文合集6篇_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第小學生周記范文合集6篇小學生周記篇1

剛下完雨,籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時,好友劉約我出去,也就尊敬不如從命。

深吸一口雨后的空氣,頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上,還有點綴在人行道上的小攤,頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些缺乏以吸引我的目光,令我所癡迷的是一個街頭藝人,我之所以為之所傾倒,是因為在她周圍密密地轉圍著一層“觀眾〞。

我湊熱鬧似的圍上去,見這“藝人〞是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大,一平方米左右。擺設簡單之極,只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的這種植物,有長有短,粗細各異,我叫不出它的名兒來。除此之外,還有這“藝人〞手中的一根針,一把剪刀跟一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。這些“杰作〞當中有昆蟲、鳥類、走獸,形態(tài)各異,栩栩如生。這其中更奇的是這“藝人〞手藝的嫻熟,可謂出神入化,爐火純青。我癡癡地站立呆望,看著她怎樣將幾根“草〞魔術般地變成諸般事物。當時她正制作一只孔雀,這“草〞確實柔韌,要么便是她手藝妙,嘿,對,她曾說過這是在水中浸過的,上面閃爍著眷美的光榮。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工,穿插剪折,無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前,我感到驚訝跟震撼。

我懷著一種無以名之的敬畏與感動,從旁邊的地方撿上這幾根植物,轉身向學校走去。

小學生周記篇2

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)祖國的花朵。

老師,您是靈魂的工程師。還記得那,“鈴鈴鈴〞上課鈴響了,“咚咚咚〞,走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲,緊接著,老師走進了教室??吹嚼蠋煟液屯瑢W們都驚奇地睜大雙眼。天哪!老師怎么來了?要知道,老師可是生了重病,如今應該在醫(yī)院養(yǎng)病啊!又怎么會出現(xiàn)在這里呢?再看看老師,她的臉上雖然帶著微笑,但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反響,笑著撫慰我們:“你們放心,我沒事的,我自己的身體自己清楚,再說,已經開始復習準備期末考了,我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢?〞聽了老師這話,我們的`眼眶濕潤了。老師開始講課了,看著他用沙啞的聲音講著課,看著她已略顯疲憊的樣子,看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺得鼻子一酸,眼眶紅紅的,淚水已經在眼眶里打轉。這節(jié)課,我們聽得異常認真。

親愛的老師,您是春天的細雨,滋潤著我們的心田;您是夏天的和風,吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點燃我們的斗志;您是冬天的暖陽,照耀著我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水和智慧,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!

小學生周記篇3

其實我不想長大,“我不想長大,長大后世界就沒有童話〞。這是《不想長大》中的一句歌詞,這也應該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!

因為長大后,我們就不能在媽咪懷里撒嬌,長大后,我們就不能不聽父母的教導。但這僅僅是我不想長大中的一個小原因。其實我不想長大時因為一篇令人吃驚的文章:一名初三的成績非常好的女學生,在中考前幾天跳樓自殺了,大家都很疑惑,百思不得其解,最后有人看到她的遺言才知道了真相。“哎,真不該長大,長大真煩,長大都沒什么意義,到了中考壓力又大,活著真沒什么意思,不如死了,一了百了。〞就是因為這篇文章我更不想長大。但是人不能不長大,我們不能靠父母養(yǎng)一輩子,我還是得長大工作,孝敬父母。雖然我不想長大,不能控制自己的身體長大,但是我可以讓我的心靈和心里永遠保持純潔。

小學生周記篇4

星期天的下午,我和我的小伙伴一起到我家前面的小溪溝里。我和伙伴們沿著彎彎的山路,一直來到了小溪邊。這里的景色特別美,微風習習,鮮花遍地,讓人感到心曠神怡。

離小溪遠的時候,模模糊糊地看見了幾位叔叔們正在河邊釣魚,那些在網里歡蹦亂跳地魚,那簡直讓我著了迷。我們一個個都想抓幾條魚,拿回家煮了吃,覺對美味可口。于是,我們就脫了鞋襪下到那些水淺地地方,我們沒有網,就學著大人們挽著袖子,伸進水里,想摸,伸進水里,想摸幾條大魚,讓大家羨慕,可向前走了十幾步,都沒有看到一條魚。正在我著急的時候,無意中觸到一塊石頭。哪知道,這一碰,小魚,小蝦都從大石頭下面往四處逃走了。我立刻欣喜地叫起來:“我發(fā)現(xiàn)許多魚了,大家快來捉呀!〞伙伴們一聽,飛快地向我這邊跑來,我看她們急不可待地樣子,心里很得意,用手指在嘴前做了一個“噓〞地一聲,大家別大聲說話,把魚蝦嚇跑了。大家半信半疑地看著我。為了證明我說的話是真的,我又一次碰那塊石頭,這時許多魚,蝦都跑出來了,我和伙伴急忙向前去捉,過了一會,小魚們都跑了,而我們卻一只也沒捉到。我看見一只小魚透出頭,好似在說:“真笨,連我們這些小魚都捉不到。〞

我氣急了,過了一會,我想:不如,用海藻來捕魚,我向伙伴們一說,大家都同意我的說法,就這樣,我們捕了許多魚。把大家樂了。我們高快樂興地提著魚桶回家了。

這一個星期又快樂又好玩,我喜歡星期天!

小學生周記篇5

星期天的下午,剛下完雨,云散了,碧空如洗,天空干凈的像一匹藍色的綢子。太陽公公露出了笑臉。大樹剛洗完澡,葉子綠得發(fā)亮,太陽一照,顯得格外精神。小草上的水珠,像一顆顆亮晶晶的珍珠,淘氣地滾來滾去。

蚯蚓從土里鉆出來了,蝸牛從殼里探出了頭,小鹿來到河邊散步,小鳥在枝頭唱歌,小兔子在自家的菜園子里拔蘿卜。

突然,森林播送響了“天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,大家都來小河邊看彩虹吧〞。很快,小兔子,小狐貍,小山羊……都來到了小河邊。藍藍的天空,白云朵朵,一道彩虹高高掛在天上。小狐貍說:“快看,快看,彩虹像一座通往天空的橋,真想爬上去看一看天上是什么樣子的〞;小兔子說:“我覺得,倒著的彩虹像一個五顏六色的蹺蹺板,如果能坐上去玩玩兒,一定會很開心〞;小山羊說:“我覺得彩虹像媽媽的花圍巾,冬天戴上它一定很暖和〞……大家七嘴八舌地議論紛紛。這時彩紅的顏色越來越淡,假設隱假設現(xiàn),漸漸的消失了。

小學生周記篇6

梅花拒絕了鳥語花香的春天,選擇冰天雪地的冬天來綻放自己;珍珠拒絕了安逸舒適的生活,選擇了不斷磨練來點亮自己;螞蟻拒絕了五彩斑斕的外表,選擇了辛勤勞動來奉獻自己……我呢,也在那一次學會了拒絕,改變自己的為人處事態(tài)度。

在那以前,我不懂怎么拒絕。我一直認為對人應該寬宏大量,應善于接受各種人特別是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生〞,對朋友的要求也有求必有,大家都喜歡跟我做好朋友。

那天放學了,朋友小張和我一塊兒手牽手回家。走著走著,小張突然扭過頭來:“嘿,你有錢嗎?〞想到我早上吃早餐還剩了五元錢,便答復道:“有啊。怎么啦?〞小張指了指路邊的小吃攤,說:“我們去那里吃點東西吧。很廉價的。你請客!〞我小聲的說:“這剩下的錢要還給我媽媽的。吃掉了,回家怎么交差呀?〞“沒關系,〞小張拉著我往小吃攤走,“跟你媽媽說,你星期天吃早餐把錢都用光了唄。〞接著又說:“我經常這樣做的。萬無一失。〞

我心里忐忑不安:不請吧,拒絕別人似乎很不禮貌,也有可能這同學會嫌我小氣,甚至可能討厭我,不跟我做朋友,再說,那小吃攤上的食物看起來也挺誘人的;請吧,媽媽一直教育我不要吃小攤上的東西,說是不衛(wèi)生,我吃的一般都是媽媽去超市買回來,給我準備在書包,再者,用這錢,就要跟媽媽撒謊,媽媽一直告誡我要做一個老實的孩子,并一直為我的老實感到自豪。一個謊話要用十個謊去圓,難道我真要為所謂的友誼撒謊?難道我真要踐踏媽媽的信任?

微風路過樹梢,葉子沙沙聲伴隨小吃攤的叫賣聲,混著人們的喧鬧聲一齊鉆進我的耳朵。終于,我做出了決定。在離小吃攤只有幾步路時,我停止了腳步:“對不起,我不能請客。一那么這個錢不是我的,我沒有支配權;其次,我不能撒謊,我也希望你做一個老實的孩子;再說,小吃攤上的垃圾食品吃多了對你也沒好處。這種對我們雙方都沒好處的事,我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論