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第小學生周記范文合集6篇小學生周記篇1
剛下完雨,籃場上到處是深深淺淺的水洼。我在上面很挑剔地走著。走到天橋下時,好友劉約我出去,也就尊敬不如從命。
深吸一口雨后的空氣,頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭于校門的大街上,還有點綴在人行道上的小攤,頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些缺乏以吸引我的目光,令我所癡迷的是一個街頭藝人,我之所以為之所傾倒,是因為在她周圍密密地轉圍著一層“觀眾〞。
我湊熱鬧似的圍上去,見這“藝人〞是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤占地不大,一平方米左右。擺設簡單之極,只是一個編織袋上放著些我貼在日記本上的這種植物,有長有短,粗細各異,我叫不出它的名兒來。除此之外,還有這“藝人〞手中的一根針,一把剪刀跟一只瓶子上插著的一根棍子上插著的作品。這些“杰作〞當中有昆蟲、鳥類、走獸,形態(tài)各異,栩栩如生。這其中更奇的是這“藝人〞手藝的嫻熟,可謂出神入化,爐火純青。我癡癡地站立呆望,看著她怎樣將幾根“草〞魔術般地變成諸般事物。當時她正制作一只孔雀,這“草〞確實柔韌,要么便是她手藝妙,嘿,對,她曾說過這是在水中浸過的,上面閃爍著眷美的光榮。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工,穿插剪折,無所不能。一只活生生的孔雀不久便展現(xiàn)在我的眼前,我感到驚訝跟震撼。
我懷著一種無以名之的敬畏與感動,從旁邊的地方撿上這幾根植物,轉身向學校走去。
小學生周記篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)祖國的花朵。
老師,您是靈魂的工程師。還記得那,“鈴鈴鈴〞上課鈴響了,“咚咚咚〞,走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲,緊接著,老師走進了教室??吹嚼蠋煟液屯瑢W們都驚奇地睜大雙眼。天哪!老師怎么來了?要知道,老師可是生了重病,如今應該在醫(yī)院養(yǎng)病啊!又怎么會出現(xiàn)在這里呢?再看看老師,她的臉上雖然帶著微笑,但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反響,笑著撫慰我們:“你們放心,我沒事的,我自己的身體自己清楚,再說,已經開始復習準備期末考了,我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢?〞聽了老師這話,我們的`眼眶濕潤了。老師開始講課了,看著他用沙啞的聲音講著課,看著她已略顯疲憊的樣子,看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺得鼻子一酸,眼眶紅紅的,淚水已經在眼眶里打轉。這節(jié)課,我們聽得異常認真。
親愛的老師,您是春天的細雨,滋潤著我們的心田;您是夏天的和風,吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點燃我們的斗志;您是冬天的暖陽,照耀著我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水和智慧,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!
小學生周記篇3
其實我不想長大,“我不想長大,長大后世界就沒有童話〞。這是《不想長大》中的一句歌詞,這也應該是許多跟我一樣的小朋友所希望的吧!
因為長大后,我們就不能在媽咪懷里撒嬌,長大后,我們就不能不聽父母的教導。但這僅僅是我不想長大中的一個小原因。其實我不想長大時因為一篇令人吃驚的文章:一名初三的成績非常好的女學生,在中考前幾天跳樓自殺了,大家都很疑惑,百思不得其解,最后有人看到她的遺言才知道了真相。“哎,真不該長大,長大真煩,長大都沒什么意義,到了中考壓力又大,活著真沒什么意思,不如死了,一了百了。〞就是因為這篇文章我更不想長大。但是人不能不長大,我們不能靠父母養(yǎng)一輩子,我還是得長大工作,孝敬父母。雖然我不想長大,不能控制自己的身體長大,但是我可以讓我的心靈和心里永遠保持純潔。
小學生周記篇4
星期天的下午,我和我的小伙伴一起到我家前面的小溪溝里。我和伙伴們沿著彎彎的山路,一直來到了小溪邊。這里的景色特別美,微風習習,鮮花遍地,讓人感到心曠神怡。
離小溪遠的時候,模模糊糊地看見了幾位叔叔們正在河邊釣魚,那些在網里歡蹦亂跳地魚,那簡直讓我著了迷。我們一個個都想抓幾條魚,拿回家煮了吃,覺對美味可口。于是,我們就脫了鞋襪下到那些水淺地地方,我們沒有網,就學著大人們挽著袖子,伸進水里,想摸,伸進水里,想摸幾條大魚,讓大家羨慕,可向前走了十幾步,都沒有看到一條魚。正在我著急的時候,無意中觸到一塊石頭。哪知道,這一碰,小魚,小蝦都從大石頭下面往四處逃走了。我立刻欣喜地叫起來:“我發(fā)現(xiàn)許多魚了,大家快來捉呀!〞伙伴們一聽,飛快地向我這邊跑來,我看她們急不可待地樣子,心里很得意,用手指在嘴前做了一個“噓〞地一聲,大家別大聲說話,把魚蝦嚇跑了。大家半信半疑地看著我。為了證明我說的話是真的,我又一次碰那塊石頭,這時許多魚,蝦都跑出來了,我和伙伴急忙向前去捉,過了一會,小魚們都跑了,而我們卻一只也沒捉到。我看見一只小魚透出頭,好似在說:“真笨,連我們這些小魚都捉不到。〞
我氣急了,過了一會,我想:不如,用海藻來捕魚,我向伙伴們一說,大家都同意我的說法,就這樣,我們捕了許多魚。把大家樂了。我們高快樂興地提著魚桶回家了。
這一個星期又快樂又好玩,我喜歡星期天!
小學生周記篇5
星期天的下午,剛下完雨,云散了,碧空如洗,天空干凈的像一匹藍色的綢子。太陽公公露出了笑臉。大樹剛洗完澡,葉子綠得發(fā)亮,太陽一照,顯得格外精神。小草上的水珠,像一顆顆亮晶晶的珍珠,淘氣地滾來滾去。
蚯蚓從土里鉆出來了,蝸牛從殼里探出了頭,小鹿來到河邊散步,小鳥在枝頭唱歌,小兔子在自家的菜園子里拔蘿卜。
突然,森林播送響了“天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,大家都來小河邊看彩虹吧〞。很快,小兔子,小狐貍,小山羊……都來到了小河邊。藍藍的天空,白云朵朵,一道彩虹高高掛在天上。小狐貍說:“快看,快看,彩虹像一座通往天空的橋,真想爬上去看一看天上是什么樣子的〞;小兔子說:“我覺得,倒著的彩虹像一個五顏六色的蹺蹺板,如果能坐上去玩玩兒,一定會很開心〞;小山羊說:“我覺得彩虹像媽媽的花圍巾,冬天戴上它一定很暖和〞……大家七嘴八舌地議論紛紛。這時彩紅的顏色越來越淡,假設隱假設現(xiàn),漸漸的消失了。
小學生周記篇6
梅花拒絕了鳥語花香的春天,選擇冰天雪地的冬天來綻放自己;珍珠拒絕了安逸舒適的生活,選擇了不斷磨練來點亮自己;螞蟻拒絕了五彩斑斕的外表,選擇了辛勤勞動來奉獻自己……我呢,也在那一次學會了拒絕,改變自己的為人處事態(tài)度。
在那以前,我不懂怎么拒絕。我一直認為對人應該寬宏大量,應善于接受各種人特別是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生〞,對朋友的要求也有求必有,大家都喜歡跟我做好朋友。
那天放學了,朋友小張和我一塊兒手牽手回家。走著走著,小張突然扭過頭來:“嘿,你有錢嗎?〞想到我早上吃早餐還剩了五元錢,便答復道:“有啊。怎么啦?〞小張指了指路邊的小吃攤,說:“我們去那里吃點東西吧。很廉價的。你請客!〞我小聲的說:“這剩下的錢要還給我媽媽的。吃掉了,回家怎么交差呀?〞“沒關系,〞小張拉著我往小吃攤走,“跟你媽媽說,你星期天吃早餐把錢都用光了唄。〞接著又說:“我經常這樣做的。萬無一失。〞
我心里忐忑不安:不請吧,拒絕別人似乎很不禮貌,也有可能這同學會嫌我小氣,甚至可能討厭我,不跟我做朋友,再說,那小吃攤上的食物看起來也挺誘人的;請吧,媽媽一直教育我不要吃小攤上的東西,說是不衛(wèi)生,我吃的一般都是媽媽去超市買回來,給我準備在書包,再者,用這錢,就要跟媽媽撒謊,媽媽一直告誡我要做一個老實的孩子,并一直為我的老實感到自豪。一個謊話要用十個謊去圓,難道我真要為所謂的友誼撒謊?難道我真要踐踏媽媽的信任?
微風路過樹梢,葉子沙沙聲伴隨小吃攤的叫賣聲,混著人們的喧鬧聲一齊鉆進我的耳朵。終于,我做出了決定。在離小吃攤只有幾步路時,我停止了腳步:“對不起,我不能請客。一那么這個錢不是我的,我沒有支配權;其次,我不能撒謊,我也希望你做一個老實的孩子;再說,小吃攤上的垃圾食品吃多了對你也沒好處。這種對我們雙方都沒好處的事,我們
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