《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】1

蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)折形狀蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)折形狀1

阿聯(lián)酋首都之門(mén)

朝鮮無(wú)限塔阿聯(lián)酋首都之門(mén)朝鮮無(wú)限塔2蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院3

格拉茨藝術(shù)館美國(guó)隆加佰格公司總部格拉茨藝術(shù)館美國(guó)隆加佰格公司總部4各種形狀在生活中的運(yùn)用實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）阿聯(lián)酋首都之門(mén)物體有各種形狀，但大多數(shù)由（）、（）、（）、（）這四種基本的形狀構(gòu)成。把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。●厚度都是2層，不能把紙裁開(kāi)。因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻地分布，所以圓柱每一個(gè)點(diǎn)承受力并不大，而整體卻能承受比較大的力。雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心形狀不同，（）也是不同的?！窀叨纫y(tǒng)一為A4紙的一半。雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心圓筒形紙筒承受力最大！●不能把紙弄褶皺，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。物體有各種形狀，但大多數(shù)是由4種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心中國(guó)安徽，鋼琴房子各種形狀在生活中的運(yùn)用瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心中國(guó)安徽，鋼琴房5波蘭索波特，歪歪屋庫(kù)格穆格爾共和國(guó)波蘭索波特，歪歪屋庫(kù)格穆格爾共和國(guó)6柳京飯店美國(guó)堪薩斯圖書(shū)館柳京飯店美國(guó)堪薩斯圖書(shū)館7《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】18《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】192022/12/2610物體有各種形狀，但大多數(shù)是由4種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。錐臺(tái)柱球2022/12/2610物體有各種形狀，但大多數(shù)是由4種基本10把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。各種形狀在生活中的運(yùn)用薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）下面這些物體是根據(jù)什么道理做成的，為什么要這樣設(shè)計(jì)？實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）●厚度都是2層，不能把紙裁開(kāi)。●不能把紙弄褶皺，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。圓筒形紙筒承受力最大！薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。各種形狀在生活中的運(yùn)用蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。形狀不同，（）也是不同的。2022/12/2611這些形狀又可以被切成一半或更小些，用來(lái)組成成其他形狀。把薄的材料用不同的方式（）或（11分析一些物體的形狀

下面這些物體都是由哪些形狀構(gòu)成的？這樣的形狀有什么好處？分析一些物體的形狀下面這些物體都是由哪些形狀構(gòu)成的？12131313折紙筒要注意什么？●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。●厚度都是2層，不能把紙裁開(kāi)。●接口處留2厘米左右距離重合，最后用雙面膠粘好，不要留空隙?！癫荒馨鸭埮薨?，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。折紙筒要注意什么？●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。14

紙筒形狀

預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）

實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）

三角形紙筒

四邊形紙筒

六邊形紙筒

圓柱形紙筒

實(shí)驗(yàn)記錄單紙筒形狀預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）15你知道嗎？

圓筒形紙筒承受力最大！因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻地分布，所以圓柱每一個(gè)點(diǎn)承受力并不大，而整體卻能承受比較大的力。你知道嗎？圓筒形紙筒承受力最大！因?yàn)閳A柱沒(méi)有角16各種形狀在生活中的運(yùn)用下面這些物體是根據(jù)什么道理做成的，為什么要這樣設(shè)計(jì)？各種形狀在生活中的運(yùn)用下面這些物體是根據(jù)什么道理做成的，為什17你知道嗎？

雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。你知道嗎？雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻18《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】119圓筒形紙筒承受力最大！各種形狀在生活中的運(yùn)用圓筒形紙筒承受力最大！瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心下面這些物體都是由哪些形狀構(gòu)成的？這樣的形狀有什么好處？蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心形狀不同，（）也是不同的。雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力?！窀叨纫y(tǒng)一為A4紙的一半。蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心●不能把紙弄褶皺，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）?！窈穸榷际?層，不能把紙裁開(kāi)。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。各種形狀在生活中的運(yùn)用●不能把紙弄褶皺，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻地分布，所以圓柱每一個(gè)點(diǎn)承受力并不大，而整體卻能承受比較大的力?！窀叨纫y(tǒng)一為A4紙的一半。美麗如帆的悉尼歌劇院圓筒形紙筒承受力最大！美麗如帆的悉尼歌劇院20北京網(wǎng)球館北京網(wǎng)球館21《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】122《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】123《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】124達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、填空1.物體有各種形狀，但大多數(shù)由（）、（）、（）、（）這四種基本的形狀構(gòu)成。2.把薄的材料用不同的方式（）或（

），可以提高材料的（）。形狀不同，（）也是不同的。判斷：1.薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。（）2、蛋殼又輕又薄，根本承受不了多大的力。（）

錐柱臺(tái)球承受力折疊彎曲

承受力√

×

達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、填空錐柱臺(tái)球承受力折疊彎曲承受力√×252017.426謝謝大家！2017.426謝謝大家！26蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)折形狀蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)折形狀27

阿聯(lián)酋首都之門(mén)

朝鮮無(wú)限塔阿聯(lián)酋首都之門(mén)朝鮮無(wú)限塔28蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院29

格拉茨藝術(shù)館美國(guó)隆加佰格公司總部格拉茨藝術(shù)館美國(guó)隆加佰格公司總部30各種形狀在生活中的運(yùn)用實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）阿聯(lián)酋首都之門(mén)物體有各種形狀，但大多數(shù)由（）、（）、（）、（）這四種基本的形狀構(gòu)成。把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變?！窈穸榷际?層，不能把紙裁開(kāi)。因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻地分布，所以圓柱每一個(gè)點(diǎn)承受力并不大，而整體卻能承受比較大的力。雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心形狀不同，（）也是不同的。●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心圓筒形紙筒承受力最大！●不能把紙弄褶皺，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。物體有各種形狀，但大多數(shù)是由4種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心中國(guó)安徽，鋼琴房子各種形狀在生活中的運(yùn)用瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心中國(guó)安徽，鋼琴房31波蘭索波特，歪歪屋庫(kù)格穆格爾共和國(guó)波蘭索波特，歪歪屋庫(kù)格穆格爾共和國(guó)32柳京飯店美國(guó)堪薩斯圖書(shū)館柳京飯店美國(guó)堪薩斯圖書(shū)館33《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】134《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】1352022/12/2636物體有各種形狀，但大多數(shù)是由4種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。錐臺(tái)柱球2022/12/2610物體有各種形狀，但大多數(shù)是由4種基本36把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。各種形狀在生活中的運(yùn)用薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）下面這些物體是根據(jù)什么道理做成的，為什么要這樣設(shè)計(jì)？實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）●厚度都是2層，不能把紙裁開(kāi)?！癫荒馨鸭埮薨櫍鄢鰜?lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。圓筒形紙筒承受力最大！薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。各種形狀在生活中的運(yùn)用蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。形狀不同，（）也是不同的。2022/12/2637這些形狀又可以被切成一半或更小些，用來(lái)組成成其他形狀。把薄的材料用不同的方式（）或（37分析一些物體的形狀

下面這些物體都是由哪些形狀構(gòu)成的？這樣的形狀有什么好處？分析一些物體的形狀下面這些物體都是由哪些形狀構(gòu)成的？38391339折紙筒要注意什么？●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。●厚度都是2層，不能把紙裁開(kāi)?！窠涌谔幜?厘米左右距離重合，最后用雙面膠粘好，不要留空隙?！癫荒馨鸭埮薨櫍鄢鰜?lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。折紙筒要注意什么？●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。40

紙筒形狀

預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）

實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）

三角形紙筒

四邊形紙筒

六邊形紙筒

圓柱形紙筒

實(shí)驗(yàn)記錄單紙筒形狀預(yù)測(cè)承受力（本數(shù)）實(shí)驗(yàn)承受力（本數(shù)）41你知道嗎？

圓筒形紙筒承受力最大！因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻地分布，所以圓柱每一個(gè)點(diǎn)承受力并不大，而整體卻能承受比較大的力。你知道嗎？圓筒形紙筒承受力最大！因?yàn)閳A柱沒(méi)有角42各種形狀在生活中的運(yùn)用下面這些物體是根據(jù)什么道理做成的，為什么要這樣設(shè)計(jì)？各種形狀在生活中的運(yùn)用下面這些物體是根據(jù)什么道理做成的，為什43你知道嗎？

雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力。你知道嗎？雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻44《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】145圓筒形紙筒承受力最大！各種形狀在生活中的運(yùn)用圓筒形紙筒承受力最大！瑞典馬爾默市，旋轉(zhuǎn)中心下面這些物體都是由哪些形狀構(gòu)成的？這樣的形狀有什么好處？蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心形狀不同，（）也是不同的。雞蛋的這種薄殼形狀能把外來(lái)的力均勻的分散開(kāi)來(lái)，所以能夠承受比較大的重力?！窀叨纫y(tǒng)一為A4紙的一半。蓋達(dá)爾口阿利耶夫文化中心●不能把紙弄褶皺，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。把薄的材料用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）?！窈穸榷际?層，不能把紙裁開(kāi)。薄的材料折疊成不同的形狀，承受力會(huì)有所改變。各種形狀在生活中的運(yùn)用●不能把紙弄褶皺，折出來(lái)的紙筒的每條邊應(yīng)該相等。因?yàn)閳A柱沒(méi)有角，任何加在上面的重量都會(huì)均勻地分布，所以圓柱每一個(gè)點(diǎn)承受力并不大，而整體卻能承受比較大的力。●高度要統(tǒng)一為A4紙的一半。美麗如帆的悉尼歌劇院圓筒形紙筒承受力最大！美麗如帆的悉尼歌劇院46北京網(wǎng)球館北京網(wǎng)球館47《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】148《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】149《折形狀》優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)課件【蘇教版】150達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、填空1.物體有各