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20.雪孩子20.雪孩子1.認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))本課目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?老師這里有一個(gè)關(guān)于這個(gè)雪孩子的感人故事,你們想聽嗎?同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是認(rèn)真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這個(gè)故事講了雪孩子的一件什么事?聽課文朗讀認(rèn)真聽范讀,圈出本課新詞語,再思考:這個(gè)故事講了雪孩累添柴燒旺漸哎呀冒
燙終渾淋滅激lèitiāncháishāoāiyāwàngjiànhúnmào
tàngzhōnglínmièjī我會(huì)認(rèn)累添柴燒旺漸哎呀冒巧記:摘下“帽”邊燙加一加:湯+火=燙冒煙燙傷識(shí)字方法冒巧記:摘下“帽”邊燙加一加:湯+火=燙冒煙燙傷識(shí)字方法滅巧記:一物壓“火”上柴加一加:此+木=柴滅火火柴識(shí)字方法滅巧記:一物壓“火”上柴加一加:此+木=柴滅火火柴識(shí)字方法呀y(tǒng)ā(哎呀)ya(飛呀)多音字呀y(tǒng)?。òパ剑┒嘁糇殖s旺旁渾誰輕汽我會(huì)寫唱趕旺旁渾誰輕汽我會(huì)寫chàng
筆順組詞唱歌唱戲領(lǐng)唱唱造句媽媽特別喜歡唱歌。我會(huì)寫chàng筆順組詞唱歌唱戲領(lǐng)唱唱造句媽媽特別gǎn筆順組詞趕快趕緊趕羊趕造句下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。我會(huì)寫gǎn筆順組詞趕快趕緊趕羊趕造句下雨了,我趕快把wàng筆順組詞很旺興旺旺盛旺爐子里的火燒得很旺。我會(huì)寫造句wàng筆順組詞很旺興旺旺盛旺爐子里的火燒得很旺組詞旁邊一旁旁人造句我的旁邊是小紅。旁最后一筆是撇páng筆順我會(huì)寫組詞旁邊一旁旁人造句我的旁邊是小紅。旁最后一筆是撇phún筆順組詞渾身渾水渾濁渾造句媽媽被大雨淋得渾身濕透了。我會(huì)寫hún筆順組詞渾身渾水渾濁渾造句媽媽被大雨淋得shuí筆順組詞是誰誰的誰家誰造句這件好事到底是誰做的?我會(huì)寫shuí筆順組詞是誰誰的誰家誰造句這件好事到底是媽媽被大雨淋得渾身濕透了。同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?用對(duì)勾選擇括號(hào)里的正確的漢字。這件好事到底是誰做的?同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?初讀課文,說一說課文寫了什么?造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。媽媽被大雨淋得渾身濕透了。造句:太陽漸漸升高了。造句:太陽漸漸升高了。唱歌唱戲領(lǐng)唱下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。這件好事到底是誰做的?造句:這瓶藥水的氣味很嗆人。認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。累添柴燒旺漸哎呀趕走(kǎngǎn)旁邊(bángpang)給劃畫字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。用?duì)勾選擇括號(hào)里的正確的漢字。造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。qīng筆順組詞很輕輕重輕聲輕造句奶奶的體重很輕。我會(huì)寫媽媽被大雨淋得渾身濕透了。qīng筆順組詞很輕輕重qì筆順組詞水汽汽車汽船汽造句汽油的用處可真大呀!不要寫成“乞”我會(huì)寫qì筆順組詞水汽汽車汽船汽造句汽油的用處可真大呀漸漸:躥出:嗆人:激動(dòng):表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。造句:太陽漸漸升高了。向上跳出去。造句:火苗從窗戶里躥出來。因受某種氣體的刺激而感到難受。造句:這瓶藥水的氣味很嗆人。因受刺激而沖動(dòng)。造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。詞語解釋漸漸:表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。詞語解釋兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。當(dāng)小白兔休息時(shí),家里突然()了,最終()救了小白兔,自己消失了。雪孩子著火雪孩子初讀課文,說一說課文寫了什么?兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——(渾身渾水渾濁造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。趕走(kǎngǎn)旁邊(bángpang)造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。這件好事到底是誰做的?下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。造句:太陽漸漸升高了。造句:太陽漸漸升高了。造句:火苗從窗戶里躥出來。表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。用對(duì)勾選擇括號(hào)里的正確的漢字。認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。冒燙終渾淋滅激兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。這件好事到底是誰做的?給劃畫字選擇正確的讀音,然后打?qū)础=o劃畫字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。趕走(kǎn
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燙終渾淋滅激lèitiāncháishāoāiyāwàngjiànhúnmào
tàngzhōnglínmièjī我會(huì)認(rèn)累添柴燒旺漸哎呀冒巧記:摘下“帽”邊燙加一加:湯+火=燙冒煙燙傷識(shí)字方法冒巧記:摘下“帽”邊燙加一加:湯+火=燙冒煙燙傷識(shí)字方法滅巧記:一物壓“火”上柴加一加:此+木=柴滅火火柴識(shí)字方法滅巧記:一物壓“火”上柴加一加:此+木=柴滅火火柴識(shí)字方法呀y(tǒng)ā(哎呀)ya(飛呀)多音字呀y(tǒng)?。òパ剑┒嘁糇殖s旺旁渾誰輕汽我會(huì)寫唱趕旺旁渾誰輕汽我會(huì)寫chàng
筆順組詞唱歌唱戲領(lǐng)唱唱造句媽媽特別喜歡唱歌。我會(huì)寫chàng筆順組詞唱歌唱戲領(lǐng)唱唱造句媽媽特別gǎn筆順組詞趕快趕緊趕羊趕造句下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。我會(huì)寫gǎn筆順組詞趕快趕緊趕羊趕造句下雨了,我趕快把wàng筆順組詞很旺興旺旺盛旺爐子里的火燒得很旺。我會(huì)寫造句wàng筆順組詞很旺興旺旺盛旺爐子里的火燒得很旺組詞旁邊一旁旁人造句我的旁邊是小紅。旁最后一筆是撇páng筆順我會(huì)寫組詞旁邊一旁旁人造句我的旁邊是小紅。旁最后一筆是撇phún筆順組詞渾身渾水渾濁渾造句媽媽被大雨淋得渾身濕透了。我會(huì)寫hún筆順組詞渾身渾水渾濁渾造句媽媽被大雨淋得shuí筆順組詞是誰誰的誰家誰造句這件好事到底是誰做的?我會(huì)寫shuí筆順組詞是誰誰的誰家誰造句這件好事到底是媽媽被大雨淋得渾身濕透了。同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?用對(duì)勾選擇括號(hào)里的正確的漢字。這件好事到底是誰做的?同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?初讀課文,說一說課文寫了什么?造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。媽媽被大雨淋得渾身濕透了。造句:太陽漸漸升高了。造句:太陽漸漸升高了。唱歌唱戲領(lǐng)唱下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。這件好事到底是誰做的?造句:這瓶藥水的氣味很嗆人。認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。累添柴燒旺漸哎呀趕走(kǎngǎn)旁邊(bángpang)給劃畫字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。用?duì)勾選擇括號(hào)里的正確的漢字。造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。qīng筆順組詞很輕輕重輕聲輕造句奶奶的體重很輕。我會(huì)寫媽媽被大雨淋得渾身濕透了。qīng筆順組詞很輕輕重qì筆順組詞水汽汽車汽船汽造句汽油的用處可真大呀!不要寫成“乞”我會(huì)寫qì筆順組詞水汽汽車汽船汽造句汽油的用處可真大呀漸漸:躥出:嗆人:激動(dòng):表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。造句:太陽漸漸升高了。向上跳出去。造句:火苗從窗戶里躥出來。因受某種氣體的刺激而感到難受。造句:這瓶藥水的氣味很嗆人。因受刺激而沖動(dòng)。造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。詞語解釋漸漸:表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。詞語解釋兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。當(dāng)小白兔休息時(shí),家里突然()了,最終()救了小白兔,自己消失了。雪孩子著火雪孩子初讀課文,說一說課文寫了什么?兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——(渾身渾水渾濁造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。趕走(kǎngǎn)旁邊(bángpang)造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。這件好事到底是誰做的?下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。造句:太陽漸漸升高了。造句:太陽漸漸升高了。造句:火苗從窗戶里躥出來。表示程度或數(shù)量逐步緩慢增減。兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。用對(duì)勾選擇括號(hào)里的正確的漢字。認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。冒燙終渾淋滅激兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)小伙伴——()。造句:這次獲獎(jiǎng)讓他很激動(dòng)。認(rèn)識(shí)本課“累、添”等14個(gè)生字,認(rèn)準(zhǔn)多音字“呀”,會(huì)寫“唱、趕”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一件小禮物,你們看,這是什么呀?下雨了,我趕快把窗戶關(guān)上。這件好事到底是誰做的?給劃畫字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。給劃畫字選擇正確的讀音,然后打?qū)础?/p>
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