《活出生命的精彩》部編人教版2課件

第十課綻放生命之花第2課時(shí)活出生命的精彩第十課綻放生命之花1

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解不同的人對(duì)待生命的態(tài)度不同，生命的意義也不同，讓生命充盈起來(lái)。2、懂得關(guān)懷他人的生命，拒絕冷漠。3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解不同的人對(duì)待生命的態(tài)度不同，生命的意義2指導(dǎo)與檢測(cè)1.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？2.如何讓生命充盈？3.為什么要拒絕冷漠，關(guān)切他人？4.怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？5.偉大的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？6.平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？提示：閱讀課本P115-119。指導(dǎo)與檢測(cè)1.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？提示：閱讀課本P13

貧乏與充盈寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？貧乏與充盈寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？41.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？①有的人把自己封閉起來(lái)，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無(wú)力去面對(duì)生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的成長(zhǎng)；②有的人缺乏生活目標(biāo)，無(wú)所事事，在時(shí)光流逝中生命日益空虛。1.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？①有的人把自己封閉起來(lái)，不愿也不5

如何讓寒假變得豐富多彩？熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。如何讓寒假變得豐富多彩？熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在6敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系。72.如何讓生命充盈？①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。②敞開自己的胸懷，不斷嘗試與讓他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的感受力、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)。2.如何讓生命充盈？①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。熱愛學(xué)習(xí)、8冷漠與關(guān)切生命為什么拒絕冷漠？人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。生命拒絕冷漠。用心對(duì)待自己和他人，溫暖他人，溫暖世界。冷漠與關(guān)切生命為什么拒絕冷漠？人與人在相互依93.為什么要拒絕冷漠，關(guān)切他人？①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。②我們用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。3.為什么要拒絕冷漠，關(guān)切他人？①人與人在相互依存和彼此關(guān)10傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？114.怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。②讓我們用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。4.怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而12①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任②上初中的小胡放棄學(xué)業(yè)，在家專門搞發(fā)明創(chuàng)造寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。他們的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？②讓我們用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。④每個(gè)人的生命都有獨(dú)特的使命，無(wú)論平凡還是偉大，都可以讓生命充滿精彩要活出生命的精彩，就要()①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。一個(gè)人的偉大在于他運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。他們用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。②與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富沒有人愿意遭遇到冷漠。時(shí)傳祥是普通勞動(dòng)者的楷模為國(guó)防科技事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)；①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。李時(shí)珍，明代醫(yī)學(xué)家，撰寫醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》瓦特改良了蒸汽機(jī)魯迅創(chuàng)作了《狂人日記》時(shí)傳祥是普通勞動(dòng)者的楷模偉大的人價(jià)值體現(xiàn)在哪里？他們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。平凡與偉大①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)135.偉大的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大在于他運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。5.偉大的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大14他們的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？他們用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。他們的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？他們用認(rèn)真、勤勞、善良15

鐘南山為什么能獲得共和國(guó)勛章？將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。鐘南山為什么能獲得共和國(guó)勛章？將個(gè)體生命和他166.平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。②生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。6.平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄17課堂小結(jié)活出生命的精彩貧乏與充盈冷漠與關(guān)切生命貧乏的表現(xiàn)付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任生命拒絕冷漠關(guān)切他人，消融冷漠偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)平凡與偉大在平凡中創(chuàng)造偉大課堂小結(jié)活出生命的精彩貧乏與充盈冷漠與關(guān)切生命貧乏的表現(xiàn)18課堂小測(cè)1.生命拒絕冷漠，我們需要傳遞生命的溫暖。下列屬于傳遞生命溫暖的是(

)①到敬老院探望孤寡老人②上初中的小胡放棄學(xué)業(yè)，在家專門搞發(fā)明創(chuàng)造③幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課④給山區(qū)孩子送去書籍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C課堂小測(cè)1.生命拒絕冷漠，我們需要傳遞生命的溫暖。下列屬192.“路遇老人摔倒，扶還是不扶？”對(duì)此，下列看法正確的是(

)A．增強(qiáng)關(guān)愛生命的意識(shí)，拒絕冷漠 B．扶老人可能會(huì)遇到碰瓷C．扶老人可以成為網(wǎng)紅，博得名利 D．扶老人浪費(fèi)時(shí)間A2.“路遇老人摔倒，扶還是不扶？”對(duì)此，下列看法正確的是(20將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。②生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。②與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富提示：閱讀課本P115-119。①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。下列屬于傳遞生命溫暖的是()付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。④冷眼觀世界，做好本職工作就行2013年他被追授“獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系。如何讓寒假變得豐富多彩？付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任沒有人愿意遭遇到冷漠。3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④①到敬老院探望孤寡老人②要關(guān)切自身的生命，不管他人的死活①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。如何讓寒假變得豐富多彩？①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。偉大的人價(jià)值體現(xiàn)在哪里？①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。3.以下關(guān)于“平凡與偉大”的說(shuō)法正確的有(

)①偉大的人物運(yùn)用自己的品德、才智和勞動(dòng)創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值②平凡的人雖然也創(chuàng)造了價(jià)值，但與偉人相比就微不足道了③默默無(wú)聞的平凡人可以用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值④每個(gè)人的生命都有獨(dú)特的使命，無(wú)論平凡還是偉大，都可以讓生命充滿精彩A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系214.要活出生命的精彩，就要(

)①充實(shí)自己的精神世界，讓自己的生命充盈起來(lái)②要關(guān)切自身的生命，不管他人的死活③將個(gè)人生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，讓平凡的生命閃耀出偉大④冷眼觀世界，做好本職工作就行A．①② B．①③ C．③④ D．②④B4.要活出生命的精彩，就要()B225.關(guān)于生命充盈的說(shuō)法，正確的是(

)①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程，我們需要讓生命充盈②與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富③努力學(xué)習(xí)知識(shí)完善自己，生命得到滋養(yǎng)，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)④每個(gè)人有每個(gè)人的活法，貧乏也好，充盈也罷，都值得我們學(xué)習(xí)A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④A5.關(guān)于生命充盈的說(shuō)法，正確的是()A236.簡(jiǎn)答題。材料：林俊德，福建永春人，爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)專家，中國(guó)工程院院士。他52年堅(jiān)守在羅布泊，參與了我國(guó)45次核試驗(yàn)任務(wù)，先后獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)2項(xiàng)，軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)31項(xiàng)。在被確診為膽管癌晚期到去世的20多天里，林俊德仍把病房當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng)，與死神爭(zhēng)分奪秒，為國(guó)防科技事業(yè)奮斗到生命最后一息。2013年他被追授“獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。2018年經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，增加林俊德為全軍掛像英模。（1）根據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)林俊德的生命精彩體現(xiàn)在哪里？（2）結(jié)合上圖林俊德的名言，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值？6.簡(jiǎn)答題。（1）根據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)林俊德的生命精彩體現(xiàn)在哪里？24參考答案：(1)獻(xiàn)身核試驗(yàn)52載；為國(guó)防科技事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)；與死神賽跑完成重大國(guó)防科研工作交接等。(2)①一個(gè)人的偉大在于他運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。②用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。③將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。參考答案：25第十課綻放生命之花第2課時(shí)活出生命的精彩第十課綻放生命之花26

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解不同的人對(duì)待生命的態(tài)度不同，生命的意義也不同，讓生命充盈起來(lái)。2、懂得關(guān)懷他人的生命，拒絕冷漠。3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解不同的人對(duì)待生命的態(tài)度不同，生命的意義27指導(dǎo)與檢測(cè)1.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？2.如何讓生命充盈？3.為什么要拒絕冷漠，關(guān)切他人？4.怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？5.偉大的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？6.平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？提示：閱讀課本P115-119。指導(dǎo)與檢測(cè)1.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？提示：閱讀課本P128

貧乏與充盈寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？貧乏與充盈寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？291.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？①有的人把自己封閉起來(lái)，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也無(wú)力去面對(duì)生活的困境與難題，狹小的世界限制了生命的成長(zhǎng)；②有的人缺乏生活目標(biāo)，無(wú)所事事，在時(shí)光流逝中生命日益空虛。1.生命貧乏的表現(xiàn)有哪些？①有的人把自己封閉起來(lái)，不愿也不30

如何讓寒假變得豐富多彩？熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。如何讓寒假變得豐富多彩？熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在31敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系。322.如何讓生命充盈？①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。熱愛學(xué)習(xí)、樂于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷，讓生命充滿色彩與活力。②敞開自己的胸懷，不斷嘗試與讓他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富，對(duì)生命的感受力、理解力就會(huì)不斷增強(qiáng)。2.如何讓生命充盈？①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。熱愛學(xué)習(xí)、33冷漠與關(guān)切生命為什么拒絕冷漠？人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。生命拒絕冷漠。用心對(duì)待自己和他人，溫暖他人，溫暖世界。冷漠與關(guān)切生命為什么拒絕冷漠？人與人在相互依343.為什么要拒絕冷漠，關(guān)切他人？①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。②我們用心對(duì)待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。3.為什么要拒絕冷漠，關(guān)切他人？①人與人在相互依存和彼此關(guān)35傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？364.怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。②讓我們用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。4.怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而37①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任②上初中的小胡放棄學(xué)業(yè)，在家專門搞發(fā)明創(chuàng)造寒假快到了，你會(huì)怎么過(guò)？3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。他們的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？②讓我們用真誠(chéng)、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營(yíng)造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。④每個(gè)人的生命都有獨(dú)特的使命，無(wú)論平凡還是偉大，都可以讓生命充滿精彩要活出生命的精彩，就要()①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。一個(gè)人的偉大在于他運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。他們用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。②與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富沒有人愿意遭遇到冷漠。時(shí)傳祥是普通勞動(dòng)者的楷模為國(guó)防科技事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)；①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。李時(shí)珍，明代醫(yī)學(xué)家，撰寫醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》瓦特改良了蒸汽機(jī)魯迅創(chuàng)作了《狂人日記》時(shí)傳祥是普通勞動(dòng)者的楷模偉大的人價(jià)值體現(xiàn)在哪里？他們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。平凡與偉大①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)385.偉大的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大在于他運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。5.偉大的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大39他們的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？他們用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。他們的價(jià)值體現(xiàn)在哪里？他們用認(rèn)真、勤勞、善良40

鐘南山為什么能獲得共和國(guó)勛章？將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。鐘南山為什么能獲得共和國(guó)勛章？將個(gè)體生命和他416.平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。②生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。6.平凡的生命價(jià)值體現(xiàn)在哪里？①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄42課堂小結(jié)活出生命的精彩貧乏與充盈冷漠與關(guān)切生命貧乏的表現(xiàn)付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任生命拒絕冷漠關(guān)切他人，消融冷漠偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)平凡與偉大在平凡中創(chuàng)造偉大課堂小結(jié)活出生命的精彩貧乏與充盈冷漠與關(guān)切生命貧乏的表現(xiàn)43課堂小測(cè)1.生命拒絕冷漠，我們需要傳遞生命的溫暖。下列屬于傳遞生命溫暖的是(

)①到敬老院探望孤寡老人②上初中的小胡放棄學(xué)業(yè)，在家專門搞發(fā)明創(chuàng)造③幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課④給山區(qū)孩子送去書籍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C課堂小測(cè)1.生命拒絕冷漠，我們需要傳遞生命的溫暖。下列屬442.“路遇老人摔倒，扶還是不扶？”對(duì)此，下列看法正確的是(

)A．增強(qiáng)關(guān)愛生命的意識(shí)，拒絕冷漠 B．扶老人可能會(huì)遇到碰瓷C．扶老人可以成為網(wǎng)紅，博得名利 D．扶老人浪費(fèi)時(shí)間A2.“路遇老人摔倒，扶還是不扶？”對(duì)此，下列看法正確的是(45將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。②生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。②與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗(yàn)就會(huì)不斷豐富提示：閱讀課本P115-119。①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。下列屬于傳遞生命溫暖的是()付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。④冷眼觀世界，做好本職工作就行2013年他被追授“獻(xiàn)身國(guó)防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會(huì)、與自然建立聯(lián)系。如何讓寒假變得豐富多彩？付出愛心，自愿承擔(dān)責(zé)任沒有人愿意遭遇到冷漠。3、懂得平凡的生命能創(chuàng)造偉大。怎樣拒絕冷漠、關(guān)切他人？A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④①到敬老院探望孤寡老人②要關(guān)切自身的生命，不管他人的死活①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。如何讓寒假變得豐富多彩？①面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí)，就是在用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。偉大的人價(jià)值體現(xiàn)在哪里？①生命是一個(gè)逐漸豐富的過(guò)程。3.以下關(guān)于“平凡與偉大”的說(shuō)法正確的有(

)①偉大的人物運(yùn)用自己的品德、才智和勞動(dòng)創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值②平凡的人雖然也創(chuàng)造了價(jià)值，但與偉人相比就微不足道了③默默無(wú)聞的平凡人可以用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值④每個(gè)人的生命都有獨(dú)特的使命，無(wú)論平凡還是偉大，都可以讓生命充滿精彩A．①②③ B．①②④ C．①③