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PAGEPAGE442023年白銀銀泰資產(chǎn)運(yùn)營管理有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地_____包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類對于微觀世界的認(rèn)識以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類思維能力的__________提升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、融合戰(zhàn)略性B、改變根本性C、解決突破性D、支持階段性答案:B解析:第一空,搭配“領(lǐng)域”,“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域,B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來不一樣,與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體,文中并無眾多領(lǐng)域融為整體之意,不符合文意,排除;C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果,D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì),均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證。搭配“提升”,B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),根據(jù)文意可知,人類對世界的認(rèn)識發(fā)生了本質(zhì)上的改變,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。2.向民眾____科學(xué)知識,____科學(xué)精神,是科學(xué)家義不容辭的責(zé)任。但是科學(xué)家首先要致力于科研,他究竟能花多少時(shí)間來做科普,顯然無法一概而論。通常,一線科學(xué)家很難花費(fèi)太多的時(shí)間和精力直接參與一波又一波的科普活動(dòng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、傳輸傳遞B、傳遞傳播C、傳導(dǎo)傳揚(yáng)D、傳達(dá)傳承答案:B解析:第一空,搭配“科學(xué)知識”,表示向民眾傳播科學(xué)知識,A項(xiàng)“傳輸”指傳遞、輸送,一般搭配信息、數(shù)據(jù),與“知識”搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方,表示科學(xué)家把科學(xué)知識傳播給民眾,搭配得當(dāng)且語義恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,多用于物理學(xué)或神經(jīng)方面,與知識搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“傳達(dá)”意為把一方的意思告訴給另一方,多與命令、消息搭配,與知識搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“科學(xué)精神”,根據(jù)橫線后“做科普”“科普活動(dòng)”可知,“科普”即科學(xué)普及,特點(diǎn)是范圍廣、受眾多,所以橫線處所填詞語要體現(xiàn)出范圍廣、受眾多,B項(xiàng)“傳播”指廣泛散布,與“科學(xué)精神”搭配恰當(dāng),且與“科普活動(dòng)”對應(yīng)準(zhǔn)確,當(dāng)選。A項(xiàng)“傳遞”無法體現(xiàn)出科普活動(dòng)受眾多的特點(diǎn),排除。故正確答案為B。3.原子鐘在日常生活和科學(xué)研究中非常重要。它以原子內(nèi)部的電子在兩個(gè)能級間跳躍時(shí)輻射出來的電磁波為標(biāo)準(zhǔn),去控制校準(zhǔn)電子振蕩器,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的時(shí)間測量。與原子相比,高電荷離子的外層電子與原子核的結(jié)合更強(qiáng),對外部場的波動(dòng)更不敏感,狹義相對論和量子電動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)也更顯著。因此,高電荷離子是未來研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。然而,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,要在高電荷離子中識別適合于原子鐘的電子躍遷非常困難,常用的光譜法測量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)。根據(jù)這段文字,接下來最可能講的是:A、高電荷離子的物理構(gòu)造B、測量電子躍遷的最新技術(shù)C、高精度原子鐘的意義和價(jià)值D、光譜法在原子鐘研發(fā)中的作用答案:B解析:文段首先引出了“原子鐘”的話題,介紹了其在生活和科研中的作用,并通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,指出高電荷離子是未來研發(fā)更精準(zhǔn)原子鐘的理想選擇之一。接著尾句通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出問題,指出在高電荷離子中識別適合原子鐘的電子躍遷很困難,常用方法也不精準(zhǔn)。結(jié)合全文及尾句內(nèi)容,下文應(yīng)該圍繞解決“電子躍遷”這一問題提出對策,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),與文段尾句核心話題不一致,尾句著重論述的是“電子躍遷”,排除;C項(xiàng),“高精度原子鐘”與文段尾句核心話題不一致,排除;D項(xiàng),文段尾句已經(jīng)提及“常用的光譜法測量這種躍遷也不夠精準(zhǔn)”,故文段接下來不會(huì)圍繞光譜法的作用進(jìn)行展開,排除。故正確答案為B。4.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在____靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一籌莫展追尋B、望洋興嘆激發(fā)C、不知所措捕捉D、愛莫能助點(diǎn)燃答案:C解析:第一空,由前文“它又在手心扭動(dòng)”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對其無法控制。A項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法,沒有任何進(jìn)展,C項(xiàng)“不知所措”形容不知道怎么辦才好,均可表達(dá)人無法控制住“靈感”的意思,保留。B項(xiàng)“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何,通常形容較為宏觀,復(fù)雜的事物,與“在手心扭動(dòng)”對應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng)“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項(xiàng)“捕捉”意為捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中,符合文意,且“捕捉靈感”搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“追尋”指追隨,無法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。故正確答案為C。5.隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,數(shù)據(jù)和計(jì)算正在成為________經(jīng)濟(jì)增長和發(fā)展的關(guān)鍵________。作為第四次工業(yè)革命的引擎,智能科技和經(jīng)濟(jì)在中國的發(fā)展________于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、推動(dòng)因素產(chǎn)生B、驅(qū)使要點(diǎn)內(nèi)化C、觸動(dòng)質(zhì)素生長D、驅(qū)動(dòng)要素內(nèi)生答案:D解析:第一空,此處需分別搭配“經(jīng)濟(jì)增長”和“發(fā)展”,A項(xiàng)“推動(dòng)”指的是使事物推進(jìn),D項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指的是使動(dòng)起來,均可與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配,保留A、D兩項(xiàng);B項(xiàng)“驅(qū)使”指的是強(qiáng)迫人按照自己的意志行動(dòng),一般搭配為“在……驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等,與“經(jīng)濟(jì)增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“觸動(dòng)”指的是碰、撞,因某種刺激而引起(感情變化、回憶等),與“增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除;第二空,搭配“關(guān)鍵”,A項(xiàng)“因素”、D項(xiàng)“要素”均可構(gòu)成搭配,保留;第三空,結(jié)合文段,此處需表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)能夠在中國得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求,即橫線要表達(dá)智能科技和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與智能化需求之間存在因果關(guān)系。D項(xiàng),“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展,智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求——智能化的需求,在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系,保留;A項(xiàng)“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物,更多形容兩個(gè)不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系,與文意不符,排除。故正確答案為D。6.大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè),比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費(fèi)”教育資源,因?yàn)樗鼈兒茈y與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,培養(yǎng)出來的學(xué)生也很難在就業(yè)市場上________。但或許這樣專業(yè)的存在,本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如魚得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立雞群答案:B解析:根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知,相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場中對口的工作較少,在就業(yè)中市場中難以受歡迎,B項(xiàng)“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙,比喻氣焰盛、權(quán)勢大,使人不敢靠近,在文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意,且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”,當(dāng)選。A項(xiàng)“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,無法對應(yīng)后文“世俗的眼光”,排除;C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí),文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用,排除;D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,文段并沒有“突出”之意,排除。故正確答案為B。7.美國管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來影響他人的活動(dòng)。根據(jù)這段文字,以下不正確的是()。A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者是就是管理者C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念答案:B解析:據(jù)提問方式可知本題考查細(xì)節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個(gè)關(guān)鍵特征是“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來影響他人的活動(dòng)”。而B項(xiàng)的“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不具備該特點(diǎn),所以可推知,“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”不一定是管理者,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故正確答案為B。從“他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可推出A項(xiàng);“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”都是可以任命的,正式任命的管理者擁有了職位賦予的權(quán)力,C項(xiàng)表述正確;“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”是有區(qū)別,故D的說法也正確。8.一個(gè)小女孩趴在窗臺上,看窗外的人正埋葬她心愛的小狗,不禁淚流滿面,悲慟不已。她的外祖父見狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說:“孩子,你開錯(cuò)了窗戶”。老人說“你開錯(cuò)了窗戶”是想告訴小女孩()。A、看世界的角度不同,心境也會(huì)不同B、環(huán)境對人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、通過轉(zhuǎn)化視角,能擺脫失敗和痛苦D、人應(yīng)該懂得從不同的角度看待問題答案:D解析:據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。材料通過故事講述道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯(cuò)誤,另一方面更是傳達(dá)一種道理,“從一個(gè)窗戶到另一個(gè)窗戶”實(shí)際所談的就是看問題角度的轉(zhuǎn)換,即面對問題時(shí)的正確做法——要從多個(gè)角度看問題,只有D項(xiàng)是一種應(yīng)對的策略:應(yīng)該轉(zhuǎn)換看問題的角度。且D項(xiàng)“應(yīng)該懂得”更能體現(xiàn)老人對小孩的教育與啟發(fā)關(guān)系,故選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)側(cè)重于具體事實(shí)陳述,都在說轉(zhuǎn)換視角的好處,而沒有提出對策,引申不夠,作為意圖選項(xiàng)不如D項(xiàng),因此二者不選;材料不是談環(huán)境的重要性,而是告訴人們面對不利環(huán)境,要怎樣去做,B項(xiàng)不選。注意開窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個(gè)問題,文段中的所謂“問題”指的是小女孩“開窗所見”這一行為,“換一扇窗戶”則是要從“不同角度”看待問題。A項(xiàng)、D項(xiàng)要表達(dá)的道理是一樣的,而D項(xiàng)是對策,作為意圖選項(xiàng)優(yōu)于A項(xiàng),故此題棄A選D。9.今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地渦旋是一種發(fā)生于極地、介于對流層和平流層的中上部、持續(xù)性長且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季,這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年,無線電探空儀在海拔高度超過20公里的觀測中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季,媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語推廣成為了對極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地渦旋的表述正確的是:A、極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”B、極地渦旋現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C、極地渦旋說明了極低溫寒潮現(xiàn)象D、極地渦旋是一種反常的氣候現(xiàn)象答案:C解析:A項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,文段描述僅是有關(guān),并未提及“元兇”,無中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知,文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間,并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間,偷換概念,排除;C項(xiàng),根據(jù)“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象,使得該術(shù)語推廣成為了對極低溫寒潮的解釋”可知,極地渦旋是對極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),根據(jù)“今年的寒冬,其實(shí)恰恰部分源于全球變暖,這種反常的現(xiàn)象,和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知,反常的現(xiàn)象指的是寒冬,并非極地渦旋現(xiàn)象,偷換概念,排除。故正確答案為C。10.作為企業(yè),即使是國有壟斷企業(yè),它也要追求利潤。然而,從“高價(jià)買進(jìn),低價(jià)賣出”這種做法上來看,我國的石油政策顯然存在嚴(yán)重缺陷。國有石油企業(yè)不管是“高價(jià)買進(jìn)”還是“低價(jià)賣出”,它的利益都毫發(fā)未損,甚至還從中獲得了更多。唯一受損的,是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國家的利益。這段文字主要在強(qiáng)調(diào)()。A、政府應(yīng)該關(guān)注國有壟斷企業(yè)的盈利狀況B、國家應(yīng)該養(yǎng)活對國有石油企業(yè)的補(bǔ)貼C、我國的石油政策存在戰(zhàn)略性缺陷D、國有石油企業(yè)在以犧牲國家利益來獲利答案:C解析:根據(jù)提問標(biāo)志詞“主要強(qiáng)調(diào)”可知本題考察表面主旨。文段首句引出論題,由第二句轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“然而”可以判斷出整個(gè)材料的語意重點(diǎn)是其后的內(nèi)容,即“我國的石油政策顯然存在嚴(yán)重缺陷”。三四兩句對這種缺陷及其帶來的后果進(jìn)行了進(jìn)一步說明。C項(xiàng)表述符合文意。A項(xiàng)“政府”“盈利”文段中沒有直接提到,排除;B項(xiàng)“補(bǔ)貼”文段中沒有提到,屬于無中生有,排除;文段中并沒有討論國有石油企業(yè)的“利益沒有受損,甚至還獲得更多”與國家利益“受損”之間的因果關(guān)系,D項(xiàng)過度引申,排除。11.五四運(yùn)動(dòng)后,許多人開始追求真理。追求真理的人們開始用新的眼光看中國、看世界,從對各種社會(huì)思潮,政治主張和政治力量的____中認(rèn)真思考,逐步看到西方的種種社會(huì)_______,開始懷疑資產(chǎn)階級共和國的救國方案。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、識別通病B、甄別矛盾C、辨別現(xiàn)象D、鑒別弊端答案:D解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。首先看第一空,從“認(rèn)真思考”可知,要選擇語義重一些的,因此選“甄別”或“鑒別”?!白R別”指區(qū)分真假;“辨別”指對不同的事物在認(rèn)識上加以區(qū)別,兩者均不需要“認(rèn)真思考”,故不選?!拌b別”指審查辨別;“甄別”強(qiáng)調(diào)認(rèn)真、慎重的鑒別,兩者需要“認(rèn)真思考”,在B、D項(xiàng)中選擇。再看第二空,從“開始懷疑資產(chǎn)階級共和國的救國方案”可知,“弊端”一詞程度相對較重,且含有一定的貶義,用在此處比“矛盾”合適,所以第二空選填“弊端”。故正確答案為D。12.下列各句有語病的一句是()。A、衛(wèi)國戰(zhàn)爭中,蘇聯(lián)紅軍在海戰(zhàn)戰(zhàn)績上乏善可陳,立下了赫赫戰(zhàn)功。B、劍橋市非常小,騎自行車40分鐘之內(nèi)就能到達(dá)城市的任何一個(gè)地方。C、少兒讀物體現(xiàn)著一個(gè)民族的文化創(chuàng)新發(fā)展能力,其社會(huì)功能非同一般。D、6月下旬的秘魯喜氣洋洋,不同民族、不同城市的節(jié)日在全國依次鋪開,其中最有名的莫過于6月24日開始的太陽節(jié)。答案:A解析:據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項(xiàng)“乏善可陳”,是說不出有什么優(yōu)點(diǎn),沒有什么好稱道的,含有貶義。而“赫赫戰(zhàn)功”是指戰(zhàn)爭紀(jì)錄優(yōu)異,形容戰(zhàn)績輝煌,為褒義。這樣一來,“乏善可陳”和“赫赫戰(zhàn)功”在此句中相互矛盾,造成搭配不當(dāng)。B、C、D項(xiàng)均無語病。故正確答案為A。13.下面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是()。無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。A、人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論B、人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C、對待同一個(gè)事物,盡可能用不同的方法D、無論人,還是魚,習(xí)慣是不能一下子改變的答案:A解析:根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出了不同的結(jié)論。懶惰者認(rèn)為金魚只能一月?lián)Q一次水,而勤勉者認(rèn)為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗(yàn)得出的結(jié)論,沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達(dá)給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論”,A項(xiàng)正確。B、D項(xiàng)都是文中的字面意思,未把握重點(diǎn);文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個(gè)月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚,但也提到要是換成不規(guī)律的換水,金魚就有可能莫名其妙的暴死,因此文段中提煉不出C項(xiàng)的觀點(diǎn)。故正確答案為A。14.在語言表達(dá)能力和對事物的反應(yīng)方面,一般說來,男人靈敏的程度較女人略遜一籌,在這方面,丈夫們經(jīng)常受威脅,但他們卻不愿妻子知道自己的短處,他們護(hù)短的手法是沉默寡言,除非他們對于某些事物有足夠的認(rèn)識,否則就不會(huì)隨便開口,言必有中是他們的藏拙武器,經(jīng)常聽到妻子說:“我家那位雖然話不多,可很有見地,一句能頂十句?!比绻懒怂煞颉霸挷欢唷钡恼嬲蛞约霸谡f出“能頂十句”的一句前要經(jīng)過多么痛苦的思索,她恐怕不會(huì)再用“很有見地”來評價(jià)了。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、男人習(xí)慣用沉默的手段掩飾自己的弱點(diǎn)B、男人的話不多,但是看法很有見地C、女人在語言表達(dá)和反應(yīng)方面能力強(qiáng)于男人D、男人說一句話要經(jīng)過痛苦的思索過程答案:A解析:據(jù)提問可知本題為表面主旨題。本段采用分——總的方式來敘述,一開始闡釋男性和女性在語言表達(dá)和應(yīng)對能力上的區(qū)別,然后進(jìn)而說明男性為何會(huì)在交談中沉默,但女性卻誤解的狀況,最后對男性弱點(diǎn)和掩飾手法加以總結(jié),故正確答案為A。文段主要討論的是“男人”,可排除C項(xiàng)。B項(xiàng)表述是一種表面現(xiàn)象,而文段主要是在揭露這種表面現(xiàn)象背后的原因,而非就表面談表面,可排除。D項(xiàng)概括片面,且深度不夠,排除。15.其實(shí)勞動(dòng)和自然界一起才是一切財(cái)富的________,自然界為勞動(dòng)提供材料,勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富。但是勞動(dòng)還遠(yuǎn)不止如此。它是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件,而且達(dá)到這樣的程度,以致我們在某種意義上不得不說:勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、起源B、起點(diǎn)C、源泉D、出發(fā)點(diǎn)答案:C解析:此題考查近義實(shí)詞的填空。起源是指“開始發(fā)生”、“事物發(fā)生的根源”;起點(diǎn)是指“開始的地方或時(shí)間”;源泉是指泉水的源頭,另外常用來比喻事物的起源和發(fā)展,更加書面化的使用。出發(fā)點(diǎn)也是指開始的地方。根據(jù)文中“自然界為勞動(dòng)提供材料,勞動(dòng)把材料變?yōu)樨?cái)富”的解釋,可以很容易得出“源泉”這個(gè)答案。故正確答案為C。16.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言,任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí),這說明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種____機(jī)制。例如,如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的____,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、賠償?shù)満、補(bǔ)償損害C、補(bǔ)充損失D、填充毀壞答案:B解析:第一空,搭配“機(jī)制”,體現(xiàn)早期階段人腦的兩個(gè)半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用,結(jié)合橫線后的例子可知,當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時(shí),右半球可以有效補(bǔ)位,以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項(xiàng)“補(bǔ)償”指補(bǔ)足,用以抵消損失、消耗等,C項(xiàng)“補(bǔ)充”指因不足或損失而加以添補(bǔ),二者均符合語境,保留。A項(xiàng)“賠償”指由于自己的行動(dòng)而使他人蒙受損失從而給予補(bǔ)償,新生兒的這一機(jī)制是對自身神經(jīng)損傷的補(bǔ)償,而非他人,不符合文意,排除;D項(xiàng)“填充”多指對某個(gè)空間的填補(bǔ),與文段語境不符,排除。第二空,搭配“中風(fēng)”,體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失,與“中風(fēng)”搭配得當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“損失”指沒有代價(jià)地消耗或失去,多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配,與“中風(fēng)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。17.水熊被認(rèn)為是世界上最頑強(qiáng)的動(dòng)物,其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來??茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中,暴露在放射線之下,甚至將它們發(fā)送至太空,但令人驚奇的是,水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近,科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密,其DNA兼具動(dòng)物和細(xì)菌成分,使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外,科學(xué)家們在研究水熊復(fù)活過程中哪些基因會(huì)被激活時(shí),還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分,并修復(fù)受損細(xì)胞,致使這種動(dòng)物接近于不可毀滅狀態(tài)。這段文字旨在說明:A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細(xì)胞答案:C解析:文段首先介紹水熊是世界上最頑強(qiáng)的動(dòng)物,隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”,水熊依然能夠復(fù)活等方面進(jìn)行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點(diǎn),介紹水熊復(fù)活的秘密究竟是什么,根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知,因?yàn)樘厥獾腄.NA.,使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài),對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)圍繞“D.NA.”的作用展開,排除;D項(xiàng),“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“D.NA.”,且未指出水熊生命力頑強(qiáng)這一觀點(diǎn),排除。故正確答案為C。18.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問題日益突出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯個(gè)人隱私等又讓很多人“中招”??梢?,信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B、解決信息安全問題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C、降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D、提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段答案:B解析:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問題十分突出,關(guān)乎國家和人民的切身利益。接下來通過正反論證分析問題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文,并提出對策“要重視信息安全問題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問題,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問題,而是信息安全問題,且提出的對策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。19.今天,關(guān)于傳統(tǒng)文化的書寫,存在兩個(gè)極端:要么過于通俗,要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學(xué)的弘揚(yáng),需要擺脫掉這兩個(gè)極端,走一條中間道路,做到________、微言大義。雖然,“文化熱”“儒學(xué)熱”“國學(xué)熱”的浪潮________,但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對待文化,對待國學(xué),仍然沒有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、深入淺出此起彼伏少之又少B、大道至簡前仆后繼鳳毛麟角C、通俗易懂如火如荼寥寥無幾D、不溫不火不絕如縷后繼無人答案:A解析:第一空,頓號表示并列,橫線處與“微言大義”語義相近,“微言大義”強(qiáng)調(diào)精微語言里包含的深刻道理,有道理深刻之意。A項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言文字卻淺顯易懂,也包含內(nèi)容深刻之意;B項(xiàng)“大道至簡”表示大道理是極其簡單的,也有大道理之意,二者均與“微言大義”含義相近,保留。C項(xiàng)“通俗易懂”,指淺顯易懂,體現(xiàn)不出包含著大的道理,與“微言大義”無關(guān),且橫線前提及“要擺脫掉這兩個(gè)極端”,“通俗易懂”與其中一個(gè)極端“過于通俗”含義接近,排除;D項(xiàng)“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆,與“微言大義”無關(guān),排除。第二空,搭配“浪潮”,A項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來,那里下去,形容接連不斷,修飾“浪潮”恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上去,形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當(dāng),排除。驗(yàn)證第三空,A項(xiàng)“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少,符合文意,驗(yàn)證正確。故正確答案為A。20.為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?動(dòng)物用感覺器官來察覺周圍環(huán)境變化,并對不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺特別靈敏,它靠嗅覺來識別一些物體,軍犬還依靠嗅覺來判斷敵情和識別路徑。對狗來說它的鼻子最寶貴,所以當(dāng)它睡覺時(shí),把嘴和鼻子用前肢藏起來保護(hù)好,同時(shí)用鼻子警惕周圍動(dòng)靜,一旦有情況,立即用鼻子來識別,也可用狂叫來示威。貓的聽覺特別靈敏,它用聽覺來察覺周圍的變化。當(dāng)它捕鼠時(shí),就用聽覺來探知老鼠所在地點(diǎn)。對貓來說,它的耳朵最寶貴。所以當(dāng)它睡覺時(shí),把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護(hù)好,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽到聲音,就可以立刻采取行動(dòng)。進(jìn)入人類家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。以下各項(xiàng),對這段文字理解正確的是:A、就聽覺來說,貓強(qiáng)于狗;就嗅覺來說,狗強(qiáng)于貓B、貓狗睡姿不同,從根本上說是因?yàn)樗鼈儗Σ煌兓胁煌姆磻?yīng)C、貓狗的獨(dú)特睡姿有利于時(shí)刻保持警覺和保護(hù)自己最寶貴的感覺器官D、雖然進(jìn)入人類家庭后不需要時(shí)刻保持警覺,但貓狗仍保持著特別的睡姿答案:C解析:文段先提出疑問“為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?”后分別指出狗嗅覺靈敏,鼻子對狗來說最寶貴,所以當(dāng)它睡覺時(shí)會(huì)把嘴藏在前肢下面,保護(hù)嘴和鼻子。貓聽覺靈敏,對貓來說,耳朵最寶貴,所以當(dāng)它睡覺時(shí)會(huì)把耳朵擠在前肢下面,保護(hù)耳朵,結(jié)合文段可知,C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng),原文表述為“狗的嗅覺特別靈敏”,“貓的聽覺特別靈敏”,但并沒有對二者進(jìn)行比較,無中生有,排除;B項(xiàng),文段提到了動(dòng)物會(huì)對不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng),但并未指出這是貓狗睡姿不同的原因,無中生有,排除;D項(xiàng),“不需要時(shí)刻保持警覺”無中生有,文段并未提及,排除。故正確答案C.。二、常識判斷1.信息產(chǎn)業(yè)大體可以分為兩大門類()。A、電腦軟件、硬件的生產(chǎn)B、通信衛(wèi)星、電信終端設(shè)備的生產(chǎn)C、集成電路、半導(dǎo)體材料的生產(chǎn)D、信息工業(yè)、信息服務(wù)業(yè)答案:D解析:信息產(chǎn)業(yè)可分為信息工業(yè)和信息服務(wù)業(yè)兩大門類;故選D。本題相關(guān)知識點(diǎn):信息產(chǎn)業(yè)指電腦和通訊設(shè)備行業(yè)為主體的IT產(chǎn)業(yè),也稱第四產(chǎn)業(yè)。考點(diǎn):常識判斷2.蘑菇是人們喜歡愛吃的食物,它屬于()。A、動(dòng)物B、植物C、微生物D、藻類答案:C解析:蘑菇屬于真菌,是真菌界的擔(dān)子菌綱;微生物包括病毒、原核生物、原生生物,以及真核生物中的真菌。由此可知,蘑菇屬于微生物,故正確答案為C。3.“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!笔俏覈糯能娛滤枷耄錆M著樸素的辯證法智慧。下列體現(xiàn)的哲學(xué)思想與這句話相同的是()。A、“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”B、“不謀全局者不足以謀一域”C、“賈人旱則資舟,水則資車,以待乏也”D、“富貴而恣弄權(quán),乃自取滅亡之道”答案:C解析:題干的“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!斌w現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化,安會(huì)轉(zhuǎn)化為危,要增強(qiáng)預(yù)見性。C選項(xiàng)旱、舟之間,水、車之間也是矛盾的轉(zhuǎn)化,在干旱的時(shí)候儲備好船,下雨的時(shí)候就會(huì)有用處。故正確答案為C。4.分子生物學(xué)研究表明,遺傳信息的載體是()。A、細(xì)胞B、細(xì)胞核C、DNAD、染色體答案:C解析:DNA是遺傳信息的載體,指的是遺傳信息通過DNA上的脫氧核苷酸序列表現(xiàn)出來,通過轉(zhuǎn)錄,翻譯形成相應(yīng)的蛋白質(zhì),表現(xiàn)相應(yīng)的形狀,DNA是遺傳信息表現(xiàn)的一個(gè)平臺,一種形式,僅此而已,這就是載體的含義。有說法認(rèn)為染色體才是遺傳信息的載體,可以反駁的論據(jù)是原核生物(如細(xì)菌)中沒有染色體,但是有DNA。故本題正確答案為C。本題相關(guān)知識點(diǎn):DNA(脫氧核糖核酸)是核酸的一類,因分子中含有脫氧核糖而得名。存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中,也可以以游離狀態(tài)存在于某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。除了RNA(核糖核酸)和噬菌體外,DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)。生物體親子之間的相似性和繼承性即所謂遺傳信息,都貯存在DNA分子中。1953年,詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克描述了DNA的結(jié)構(gòu):由一對多核苷酸鏈相互盤繞組成雙螺旋。5.下列詩句描寫的情景與季節(jié)對應(yīng)錯(cuò)誤的一組是()。A、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)——春季B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——夏季C、梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀——秋季D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——冬季答案:C解析:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”出自南宋詩人范成大的七言絕句《四時(shí)田園雜興·梅子金黃杏子肥》,這首詩寫初夏江南的田園景色,并非秋季,C對應(yīng)錯(cuò)誤,故正確答案為C。6.關(guān)于《中華人民共和國民法典》,下列說法錯(cuò)誤的是:A、允許抵押耕地使用權(quán)B、將綠色原則作為民法的基本原則C、明確了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則D、將無民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為10周歲答案:D解析:本題考查法律常識。A項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第三百九十九條第二項(xiàng)規(guī)定:“下列財(cái)產(chǎn)不得抵押:(二)宅基地、自留地、自留山等集體所有土地的使用權(quán),但是法律規(guī)定可以抵押的除外;”民法典刪除了“耕地”不得抵押的情形,故允許抵押耕地使用權(quán)。B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第九條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境?!本G色原則是民法的基本原則之一。C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千二百三十二條規(guī)定:“侵權(quán)人違反法律規(guī)定故意污染環(huán)境、破壞生態(tài)造成嚴(yán)重后果的,被侵權(quán)人有權(quán)請求相應(yīng)的懲罰性賠償。”第一千二百三十四條規(guī)定:“違反國家規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害,生態(tài)環(huán)境能夠修復(fù)的,國家規(guī)定的機(jī)關(guān)或者法律規(guī)定的組織有權(quán)請求侵權(quán)人在合理期限內(nèi)承擔(dān)修復(fù)責(zé)任。侵權(quán)人在期限內(nèi)未修復(fù)的,國家規(guī)定的機(jī)關(guān)或者法律規(guī)定的組織可以自行或者委托他人進(jìn)行修復(fù),所需費(fèi)用由侵權(quán)人負(fù)擔(dān)?!惫省睹穹ǖ洹访鞔_了生態(tài)環(huán)境損害的修復(fù)和賠償規(guī)則。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國民法典》第二十條規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?!惫薀o民事行為能力人最高年齡標(biāo)準(zhǔn)并沒有調(diào)整為十周歲,而是八周歲。本題為選非題,故正確答案為D。7.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是:A、蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動(dòng)物B、花生——雙子葉植物——被子植物C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物D、種子——松樹——裸子植物答案:A解析:本題考查科技常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,蜘蛛不是昆蟲,昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段,一對觸角,一般有兩對翅,三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱,蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。B項(xiàng)正確,花生又名落花生、雙子葉植物,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子有花生果皮包被。花生是被子植物,被子植物的主要特點(diǎn)是種子外有果皮包被?;ㄉ懈⑶o、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,種子外有果皮包被著。C項(xiàng)正確,鴨嘴獸是最原始的哺乳動(dòng)物之一,它是未完全進(jìn)化的哺乳動(dòng)物,種類極少,同屬之中只有鴨嘴獸一種動(dòng)物,也是最低等的哺乳動(dòng)物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺,能分泌乳汁哺育幼獸。D項(xiàng)正確,松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。本題為選非題,故正確答案為A。8.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑,常用于家庭和辦公室裝修,下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是:A、香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機(jī)液體B、香蕉水的主要成分是乙醇,易燃無毒C、香蕉水是一種特殊水溶液,不易燃燒D、香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體答案:A解析:本題考查科技常識。A項(xiàng)正確,香蕉水是由多種有機(jī)溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。B項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水的主要成分是有:甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯,易燃有毒。C項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水易燃燒,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。D項(xiàng)錯(cuò)誤,香蕉水的得名是因?yàn)橛幸宜嵛祯セ蛞宜岙愇祯サ南憬段?,其對人體有一定的毒性。故正確答案為A。9.下列關(guān)于維生素說法錯(cuò)誤的是:A、人體無法完全依靠自身合成維生素,食物是人類獲取維生素的主要來源B、維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案:B解析:本題考查生物常識。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)正確,研究發(fā)現(xiàn),早在40億年以前,維生素對原始生物來說就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素,但有些物種卻失去了這樣的能力——比如我們?nèi)祟?,自身僅能合成維生素D.,必須依靠其他物種才能取得維生素,新鮮水果和蔬菜是人類獲取維生素的主要食物來源。B項(xiàng)錯(cuò)誤,維生素E能抗氧化、保護(hù)機(jī)體細(xì)胞免受自由基的毒害,延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生,保持青春的容貌;維生素K主要功能為促進(jìn)血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。C項(xiàng)正確,維生素是個(gè)龐大的家族,現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種,大致可分為脂溶性和水溶性兩大類。維生素D.為類固醇衍生物,屬于脂溶性維生素。D項(xiàng)正確,維生素C.的主要食物來源是新鮮蔬菜與水果?!吨袊澄锍煞直?012修正版》中記錄,每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。本題為選非題,故正確答案為B。10.下列名言中出現(xiàn)最晚的一項(xiàng)是:A、笛卡爾:我思故我在B、亞里士多德:人是天生的政治動(dòng)物C、亞當(dāng)?斯密:人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物D、阿基米德:給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球答案:C解析:本題考查人文常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“我思故我在”為笛卡爾的名言,意思是“我思考,所以我存在”。笛卡爾(1596年-1650年),法國著名哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“人是天生的政治動(dòng)物”出自亞里士多德的《政治學(xué)》一書。該書是公元前325年亞里士多德根據(jù)他和他的學(xué)生對希臘158個(gè)城邦政治法律制度的調(diào)查結(jié)果寫成的,是古希臘第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問題的著作。C項(xiàng)正確,“人天生,并且永遠(yuǎn),是自私的動(dòng)物”出自亞當(dāng)?斯密的《國富論》一書。《國富論》首次出版于1776年,其認(rèn)為人的本性是利己的,追求個(gè)人利益是人民從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的唯一動(dòng)力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球”為阿基米德的名言。阿基米德(公元前287年-公元前212年),偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,享有“力學(xué)之父”的美稱。因此C項(xiàng)中的名言出現(xiàn)最晚。故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1.-26,-6,2,4,6,()A、16B、12C、14D、6答案:C解析:2.用一個(gè)平面將一個(gè)邊長為1的正四面體切分為兩個(gè)完全相同的部分,則切面的最大面積為()。A、AB、BC、CD、D答案:B解析:故正確答案為B。3.2,7,23,47,119,()A、125B、167C、168D、170答案:B解析:故正確答案為B。4.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個(gè)圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長為6米,高為2米,經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時(shí)谷堆的高為:A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案:A解析:5.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途時(shí)有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運(yùn)2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:四、判斷推理1.某高校2006年度畢業(yè)學(xué)生7650名,比上年度增長2%,其中本科生畢業(yè)數(shù)量比上年度減少2%,而研究生畢業(yè)數(shù)量比上年度增加10%,那么,這所高校今年畢業(yè)的本科生有()。A、3920人B、4410人C、4900人D、5490人答案:C解析:假設(shè)去年研究生畢業(yè)數(shù)為A,本科生畢業(yè)數(shù)為B,那么今年研究生畢業(yè)數(shù)為1.1A,本科生畢業(yè)數(shù)為0.98B。由題意知:A+B=7650÷(1+2%),1.1A+0.98B=7650,解得B=5000人。則今年本科生畢業(yè)數(shù)量為5000×0.98=4900人,故正確答案為C。2.某籃球隊(duì)共有九人,分三組舉行三人制籃球賽,他們的球衣號碼分別是從1號到9號,分組后發(fā)現(xiàn)三組的球衣號碼之和不同,且最大和是最小和的兩倍。則各組號碼之和不可能是下列哪個(gè)數(shù)?A、10B、11C、12D、13答案:D解析:3.某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:4.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:題干中各幅圖分別由2,2,2,3,3,(3)列小圖形組成,故正確答案為C。5.沖突管理是由沖突與管理組合而成,沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異,管理者不僅要解決組織中的沖突,更要刺激功能性的沖突,以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是()。A、某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧,公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后,采納了他們的意見B、某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙,公司決定將各個(gè)部門人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,效果顯著C、在課題論證會(huì)上,主持人鼓勵(lì)大家發(fā)言,有些專家觀點(diǎn)針鋒相對,最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見D、某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標(biāo)的確定存在爭議,公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性,最終形成新的方案答案:B解析:第一步:抓住定義得關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞為“某種抵觸或?qū)α顩r”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的“意見分歧”、C項(xiàng)中的“觀點(diǎn)爭鋒相對”、D項(xiàng)中的“存在爭議”均是“某種抵觸或?qū)α顩r”的體現(xiàn),因此三項(xiàng)的管理都屬于沖突管理。而B項(xiàng)中只是存在“溝通和協(xié)作障礙”,并不是對立狀況。故正確答案為B。6.演出藝術(shù),亦可稱之為舞臺藝術(shù)或表演藝術(shù),指的是通過演員在舞臺上的現(xiàn)場表演來完成藝術(shù)形象創(chuàng)造的藝術(shù)形式。下列屬于演出藝術(shù)的是()。A、電視連續(xù)劇《士兵突擊》B、石家莊評劇團(tuán)排演的《西柏坡》C、公園里舉辦的交誼舞大賽D、魔術(shù)師劉謙表演的精妙的魔術(shù)答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義項(xiàng)中的關(guān)鍵詞為“演員”、“現(xiàn)場表演”、“完成藝術(shù)形象的創(chuàng)造”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)不符合定義項(xiàng)中的“現(xiàn)場表演”;B項(xiàng),“石家莊評劇團(tuán)”(對應(yīng)“演員”)“排演”(對應(yīng)“現(xiàn)場表演”)《西柏坡》(對應(yīng)“藝術(shù)形象”),符合定義;C項(xiàng)缺少定義項(xiàng)中的“演員”;D項(xiàng)魔術(shù)表演不屬于“藝術(shù)形象的創(chuàng)造”。故正確答案選B。7.化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中,以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)的物質(zhì)到達(dá)適宜場所后,當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積的過程。其中,膠體溶液是指含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液,真溶液是指透明度較高的水溶液。根據(jù)上述定義,下列不屬于化學(xué)沉積作用的是:A、干旱氣候區(qū),湖水很少外泄,蒸發(fā)作用使湖水的氯化鈉增加、累積,變成咸水湖B、當(dāng)海水中的綠色粘土礦物隨水流動(dòng)時(shí),會(huì)和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石C、富含磷質(zhì)的海水上升至淺海區(qū),因壓力減小,溫度升高,磷質(zhì)析出、沉積而形成磷礦D、湖泊里的生物骨骼,它們吸收了空氣中的二氧化碳形成碳酸鈣,當(dāng)碳酸鈣濃度達(dá)到一定程度就在海底堆積下來,形成石灰?guī)r答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?;瘜W(xué)沉積作用:“水介質(zhì)”、“以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)”、“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”;膠體溶液:“含有一定大小的固體顆粒物質(zhì)或高分子化合物的溶液”;真溶液:“透明度較高的水溶液”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):湖水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,蒸發(fā)使湖水的氯化鈉增加累積,變成咸水湖,即湖水搬運(yùn)的最終物質(zhì)是氯化鈉,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;B項(xiàng):海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,綠色粘土礦物隨海水流動(dòng)和含有鋁、鐵的膠體物質(zhì)聚合形成海綠石,即海水搬運(yùn)的最終物質(zhì)是海綠石,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;C項(xiàng):海水是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,壓力減小、溫度升高導(dǎo)致磷質(zhì)析出沉積形成磷礦,即海水搬運(yùn)的最終物質(zhì)是磷礦,符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,符合定義,排除;D項(xiàng):湖泊是水介質(zhì),符合“透明度較高的水溶液”,但生物骨骼最終形成的石灰?guī)r不是在真溶液形式搬運(yùn)下發(fā)生的沉淀、堆積,屬于生物沉積作用,不符合“當(dāng)化學(xué)條件發(fā)生變化時(shí),產(chǎn)生沉淀、堆積”,不符合定義,當(dāng)選。本題是選非題,故正確答案為D。8.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后,損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限,產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是:A、乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)B、抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C、丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢見自己被大火吞噬D、醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诼牭交蚩吹揭恍?zāi)難性事件的信息后”、“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):乘客甲經(jīng)歷了災(zāi)難性事件,是經(jīng)歷者,不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨,符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,嚴(yán)重失眠,符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié),符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,但反復(fù)夢見自己被大火吞噬,做夢不屬于情緒、軀體反應(yīng),不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé),不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。9.師范類院校學(xué)生來自全國各地,甲大學(xué)是師范類院校,所以甲大學(xué)的學(xué)生來自全國各地。下列選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與上述推理最相似的是:A、牛不是食肉動(dòng)物,而獅子不是牛,所以獅子不是食肉動(dòng)物B、父母愛讀書的孩子愛運(yùn)動(dòng),小黃愛運(yùn)動(dòng),所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈(zèng)的教學(xué)樓遍布全國各高校,何況是邵逸夫先生捐贈(zèng)的逸夫樓D、文明司機(jī)都是禮讓行人的,有些公務(wù)司機(jī)禮讓行人,所以有些公務(wù)司機(jī)是文明司機(jī)答案:C解析:10.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A、比較而言,技能判斷型人群的腰圍較小,決策制定型人群的腰圍較大B、比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C、每晉升一次,技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D、每晉升一次,決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。論據(jù):心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技術(shù)判斷性人群,也有決策判斷性人群,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據(jù)是做了一個(gè)研究,論點(diǎn)是研究之后的結(jié)果,并且以因果的方式呈現(xiàn),所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小,和題干壓力大飲食習(xí)慣變化導(dǎo)致腰圍增加的論點(diǎn)沒有關(guān)系,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):高管難抽出時(shí)間鍛練無法減少腰圍,論點(diǎn)是高管因?yàn)閴毫Υ箫嬍沉?xí)慣發(fā)生變化導(dǎo)致腰圍增加,而選項(xiàng)說明腰圍變化的原因在于是否進(jìn)行鍛練,屬于他因削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加,題干說的是高管,而職級晉升不一定就是高管,屬于不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為B。11.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比,青少年自我感覺自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義,下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是:A、初中生甲的身高是班級男生中最矮的,但其父母認(rèn)為還算正常B、初中生乙臉上長了幾顆青春痘,而其他同學(xué)都沒有,這讓他很不自在C、初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對異性生理結(jié)
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