六年級湘教版數(shù)學(xué)知識點(diǎn)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級湘教版數(shù)學(xué)知識點(diǎn)課堂臨時報佛腳，不如（課前預(yù)習(xí)）好。其實(shí)任何學(xué)科都是一樣的，學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科，勤奮都是最好的（學(xué)習(xí)（方法）），沒有之一，書山有路勤為徑。下面是我給大家整理的一些（六年級數(shù)學(xué)）學(xué)識點(diǎn)，夢想對大家有所扶助。

六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)識點(diǎn)：圓柱和圓錐

1.熟悉圓柱和圓錐，掌管它們的根本特征。熟悉圓柱的底面、側(cè)面和高。熟悉圓錐的底面和高。

2.探索并掌管圓柱的側(cè)面積、外觀積的計算方法，以及圓柱、圓錐體積的計算公式，會運(yùn)用公式計算體積，解決有關(guān)的簡樸實(shí)際問題。

3.通過查看、設(shè)計和制作圓柱、圓錐模型等活動，了解平面圖形與立體圖形之間的聯(lián)系，進(jìn)展學(xué)生的空間觀念。

4.圓柱的兩個圓面叫做底面，周邊的面叫做側(cè)面，底面是平面，側(cè)面是曲面。

5.圓柱的側(cè)面沿高開展后是長方形，長方形的長等于圓柱底面的周長，長方形的寬等于圓柱的高，當(dāng)?shù)酌嬷荛L和高相等時，側(cè)面沿高開展后是一個正方形。

6.圓柱的外觀積=圓柱的側(cè)面積+底面積×2即S表=S側(cè)+S底×2或2πr×h+2×π。

7.圓柱的側(cè)面積=底面周長×高即S側(cè)=Ch或2πr×。

8.圓柱的體積=圓柱的底面積×高，即V=sh或πr2×。

進(jìn)一法：實(shí)際中，使用的材料都要比計算的結(jié)果多一些，因此，要留存數(shù)的時候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位進(jìn)1。這種取近似值的方法叫做進(jìn)一法。

9.圓錐只有一個底面，底面是個圓。圓錐的側(cè)面是個曲面。

10.從圓錐的頂點(diǎn)畢竟面圓心的距離是圓錐的高。圓錐只有一條高。(測量圓錐的高：先把圓錐的底面放平，用一塊平板水平地放在圓錐的頂點(diǎn)上面，豎直地量出平板和底面之間的距離)

11.把圓錐的側(cè)面開展得到一個扇形。

12.圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱體積的三分之一，即V錐=1/3Sh或πr2×h÷。

13.常見的圓柱圓錐解決問題：

①壓路機(jī)壓過路面面積(求側(cè)面積);

②壓路機(jī)壓過路面長度(求底面周長);

③水桶鐵皮(求側(cè)面積和一個底面積);

④廚師帽(求側(cè)面積和一個底面積);通風(fēng)管(求側(cè)面積)。

六年級數(shù)學(xué)重要學(xué)識點(diǎn)

度量衡

長度單位換算

1千米=1000米1米=10分米

1分米=10厘米1米=100厘米

1厘米=10毫米

面積單位換算

1平方千米=100公頃

1公頃=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

體(容)積單位換算

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

1立方米=1000升

重量單位換算

1噸=1000千克

1千克=1000克

1千克=1公斤

人民幣單位換算

1元=10角

1角=10分

1元=100分

時間單位換算

1世紀(jì)=100年1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月

平年2月28天,閏年2月29天

平年全年365天,閏年全年366天

1日=24小時1時=60分

1分=60秒1時=3600秒

六年級（數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法）

六年級是備戰(zhàn)小升初的結(jié)果階段，學(xué)生要?dú)w納和梳理學(xué)識點(diǎn)，記領(lǐng)會概念。另外，通過歷年真題的分析能夠使得學(xué)生整個學(xué)識體系得到優(yōu)化與完善，解題速度和才能得以提升。作為家長，需要做好孩子考前的心理疏導(dǎo)，排查學(xué)識和學(xué)習(xí)狀態(tài)上的漏洞和缺乏，有的放矢地實(shí)時彌補(bǔ)。

六年級上學(xué)期(9～12月)：

這一階段是綜合提升的關(guān)鍵階段。在數(shù)學(xué)方面，需要對往年擇?？碱}的分析，按測驗的學(xué)識板塊，分專題歸納（總結(jié)），各個擊破。

大致可分為計算片面(從根本的四那么運(yùn)算擴(kuò)展到綜合運(yùn)算、繁分?jǐn)?shù)運(yùn)算、常見的簡算、定義新運(yùn)算、循環(huán)小數(shù)問題等)、圖形片面(包括簡樸的根本平面圖形、平面組合圖形、簡樸的立體圖形、立體組合圖形等)、應(yīng)用題片面(包括根本應(yīng)用類型、提高類型等，應(yīng)用題的種類繁多，在此就不之一舉例了)、智巧類問題(這片面主要是涉及奧數(shù)學(xué)識的一些內(nèi)容)。

分類的專題，確定要講練結(jié)合，弄領(lǐng)會學(xué)識和方法之間的規(guī)律關(guān)系，切不成死記公式、生套模板。

六年級寒假(1～2月)：

這一階段關(guān)鍵是要提升應(yīng)考技巧。要按考試題型，逐個類型地掌管答題技巧，在做套題時要讓孩子學(xué)會合理調(diào)配時間，盡量在有限的時間里多得分。

六年級下學(xué)期(3～4月)：

這一階段就是要做好綜合訓(xùn)練，模擬沖