中考高分突破古詩文閱讀《第二類中考模擬自測(cè)》課件

【第二類中考模擬自測(cè)】

(時(shí)間90分鐘，滿分114分）【第二類中考模擬自測(cè)】(時(shí)間90分鐘，滿分114分）公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！惫敱P不說。子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠穑侔?，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類。”公輸盤服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕?？”公輸盤曰：“諾?！?/p>

【第一組】（一）公輸（節(jié)選）（10分）公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃?！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！弊幽右娡?，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）（1）公輸盤為楚造云梯之械

.（2）公輸盤不說

.（3）不可謂知類

.給通“悅”，高興事理1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）給通“悅”，高興2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語？（4分）（1）殺所不足而爭所有余，不可謂智。殺害（或“損失”）不足的（民眾）而去爭奪有余的（土地），不能說是聰明。（2）雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。雖然是這樣，但是公輸盤給我造好云梯了，(我)一定要打下宋國。2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語？（4分）殺害（或“損失”3.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A.墨子熱心救世，反對(duì)戰(zhàn)爭。在得知楚將攻宋的消息后，為阻止戰(zhàn)爭爆發(fā)，晝夜兼程，不辭辛勞，趕到楚國進(jìn)行勸說。B.墨子辯術(shù)高明。他先言其他，誘使公輸盤落入圈套，然后一針見血，從幾個(gè)方面批駁了公輸盤的行為，讓公輸盤理屈詞窮，無話可說。C.公輸盤在墨子的勸說下，明白了攻宋將使自己陷入不義的境地，于是聽從了勸說，主動(dòng)帶墨子去勸說楚王。D.這段文字以對(duì)話為主，語氣時(shí)緩時(shí)急，語言長短交錯(cuò)，富于表現(xiàn)力，從中可以感受到人物鮮明的性格特征。C（公輸盤并沒有“主動(dòng)帶墨子去勸說楚王”）3.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是(帝聰明能斷，善用人，行法無所假貸①，隆慮公主子昭平君尚帝女夷安公主。隆慮主病困，以金千斤，錢千萬為昭平君豫贖死罪，上許之。隆慮主卒，昭平君日驕，醉殺主傅，系獄②，廷尉以公主子上請(qǐng)。左右人人為言：“前又入贖，陛下許之?！鄙显唬骸拔岬堍劾?，有是一子，死，以屬④我?！庇谑菫橹固椋瑖@息良久，曰：“法令者，先帝所造也，用弟故而誣先帝之法，吾何面目入高廟乎！又下負(fù)萬民?！蹦丝善渥?，哀不能自止，左右盡悲，待詔⑤東方朔前上壽，曰：“臣聞圣王為政，賞不避仇讎，誅不擇骨肉。書曰：‘不偏不黨，王道蕩蕩。’此二者五帝所重三王所難也陛下行之天下幸甚！臣朔奉觴昧死再拜上萬壽！”上初怒朔，既而善之，以朔為中郎。(選自《資治通鑒·漢武帝后元二年》)【注釋】①假貸：寬容，寬恕。②系獄：被捕入獄。系：拘禁。③弟：古代有時(shí)妹妹也稱“弟”或“女弟”。④屬：通“囑”，托付。⑤待詔：當(dāng)時(shí)以才技征召而未有正官者，稱待詔。

【第一組】（二）漢武殺婿（9分）（宋）司馬光【第一組】（二）漢武殺婿（9分）（宋）司馬光1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.善用人/陛下亦宜自謀,以咨諏善道B.左右人人為言/宮婦左右莫不私王C.陛下許之/雜然相許D.又下負(fù)萬民/負(fù)勢(shì)競上B(身邊跟隨的人)（A.善于/好的；C.答應(yīng)/贊同；D.辜負(fù)/憑借、依靠）1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分2.文中畫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來。（3分）此二者∣五帝所重∣三王所難也∣陛下行之∣天下幸甚3.漢武帝答應(yīng)廷尉的請(qǐng)求，殺死自己的女婿兼外甥的主要原因是什么？從這里可以看出他是一個(gè)怎樣的皇帝？（3分）主要原因有二：①他認(rèn)為既定成法不能因一己之私而改變，否則，無顏面對(duì)祖先靈位；②同時(shí)意識(shí)到，如不依法處死女婿昭平君，就辜負(fù)萬民所托，失去民心，國家的政權(quán)就不久長。是一個(gè)能從全局出發(fā)，有決斷，得民心，執(zhí)法嚴(yán)厲，毫不容情，英明正確的皇帝。2.文中畫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

【第二組】（一）生于憂患，死于安樂（10分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）（1）行拂亂其所為

.（2）入則無法家拂士

.（3）出則無敵國外患者

.做通“弼”，輔佐在外1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）做通“弼”，輔佐2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。通過這種方法來使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)韌，從而增加他原來所沒有的才能。（2）困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。內(nèi)心憂困，思緒阻塞，然后才能有所作為，(一個(gè)人的想法，只有)從臉色上顯露出來，在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來，然后才能為人們所了解。2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）通過這種方法來使3.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A.本文主要講了兩個(gè)問題：如何造就人才；如何治理國家。B.文章開頭先用六位名君賢臣的事例來引出論題。C.第二段先反面論述磨難對(duì)人生的意義,再從正面論證沒有憂患的危害性。D.本文的中心論點(diǎn)是“生于憂患,死于安樂”。C(提示：應(yīng)是先正面后反面。)3.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()（3分）C齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數(shù)強(qiáng)國間，歲苦支備，今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接軒轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶？今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶？”艾子對(duì)曰：“今旦大雪，臣趨朝，見路側(cè)有民，裸露僵踣，望天而歌。臣怪之，問其故。答曰：‘大雪應(yīng)候，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣?！缃袢罩牵傩詹恢碛酪菡弋?dāng)在何人也?！保ㄟx自蘇軾《艾子雜說》，題目為編者所加）

【第二組】（二）齊王筑城（9分）齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數(shù)強(qiáng)國間，1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()（3分）A．吾國介于數(shù)強(qiáng)國間／中間力拉崩倒之聲B．與諸國隔絕／沿溯阻絕C．臣怪之／絕多生怪柏D．且喜明年人食賤麥／皆出酒食B（斷）（A.中間／夾雜著；C.動(dòng)詞，認(rèn)為……奇怪／形容詞，奇怪的；D.吃／食物）1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()2．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶？3．通過艾子的話，作者想要告訴人們一個(gè)什么道理？（3分）使秦不得窺吾西/楚不得竊吾南/韓魏不得持吾之左右/豈不大利耶？辦事情，想問題，在考慮長遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上，也要考慮眼前利益，要把二者結(jié)合起來。2．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）使秦不得窺吾西十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績，公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉?！拔嵋暺滢H亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

【第三組】（一）曹劌論戰(zhàn)（10分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）(1)肉食者鄙

.(2)戰(zhàn)則請(qǐng)從

.(3)公問其故

.目光短淺跟隨緣故1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）目光短淺跟隨緣2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。祭祀用的牛羊、玉帛之類，我從來不敢虛報(bào)數(shù)目，一定要做到誠實(shí)可信。（2）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）祭祀用的牛羊、玉3.下面對(duì)原文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.從魯軍戰(zhàn)勝齊軍的經(jīng)過我們可以看出魯莊公的性格特點(diǎn)是謹(jǐn)慎、果斷、善抓戰(zhàn)機(jī)。B.文章結(jié)尾一段表現(xiàn)了曹劌作戰(zhàn)中善于把握戰(zhàn)機(jī)，注意觀察敵情，做到知己知彼。C.曹劌認(rèn)為只有盡心盡職才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是戰(zhàn)爭取勝的基本條件。D.曹劌“下視其轍，登軾而望之”的目的是通過考察敵情，弄清齊軍退卻真相，再?zèng)Q定是否追擊齊軍。A3.下面對(duì)原文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A

齊威王召即墨①大夫，語之曰：“自子之居即墨也，毀言日至。然吾使人視即墨，田野辟，人民給，官無事，東方以寧。是子不事吾左右以求助也。”封之萬家。召阿大夫，語之曰：“自子守阿，譽(yù)言日至，吾使人視阿，野不辟，人民貧餒②。昔日趙攻郢，子不救；衛(wèi)取薛陵，子不知，是子厚幣事吾左右以求譽(yù)也?！笔侨眨擘郯⒋蠓蚣白笥覈L譽(yù)者。于是群臣聳懼莫敢飾詐務(wù)盡其情齊國大治強(qiáng)于天下。(節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)一》)【注釋】①即墨：古地名。②餒(něi)：饑餓。③烹：煮。古代的一種酷刑。

【第三組】（二）齊威王烹阿大夫（9分）齊威王召即墨①大夫，語之曰：“自子之居即墨也，1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()（3分）A.語之曰/此中人語云B.是子不事吾左右以求助也/非獨(dú)賢者有是心也C.譽(yù)言日至/色愈恭，禮愈至D.野不辟/故患有所不辟也A(告訴)（B.表判斷，是/代詞，這種；C.到達(dá)/周到；D.開墾/通“避”）1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(2.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）于是群臣聳懼莫敢飾詐務(wù)盡其情齊國大治強(qiáng)于天下。于是群臣聳懼/莫敢飾詐務(wù)盡其情/齊國大治/強(qiáng)于天下。3.根據(jù)語段概括齊國能夠“強(qiáng)于天下”的原因？（3分）①賞罰分明，對(duì)“飾詐”者懲治有力。②齊威王不偏聽，重實(shí)情。2.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）于是群臣聳懼世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，衹辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

【第四組】（一）馬說（10分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是()(3分)A.安求其能千里也B.食之不能盡其材C.其真無馬邪D.安求其能千里也B（竭盡)1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是()(32.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。只能在仆役的手下受到屈辱，（和普通的馬）一同死在槽櫪之間。(2)鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之。聽它嘶叫卻不懂得它的意思，(反而)拿著鞭子站在它跟前。2.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)只能在仆役的手下受到屈3.在作者看來，“伯樂”與“千里馬”哪個(gè)更重要？為什么？(3分)伯樂更重要。因?yàn)橄扔胁畼?，然后才有千里馬。（或：因?yàn)闆]有伯樂，千里馬就被埋沒了。）3.在作者看來，“伯樂”與“千里馬”哪個(gè)更重要？為什么？(3

魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮矣?！濒斎嗽唬骸昂我?？”曰：“屨為履之也而越人跣行縞為冠之也而越人被發(fā)。以子之所長，游與不用之國，欲使無窮，其可得乎？”【注釋】①屨：麻鞋。②縞：白絹，周人用縞做帽子。

【第四組】（二）魯人徙越（9分）魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越?；蛑^之1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.魯人身善織屨/若有作奸犯科及為忠善者B.或謂之曰/而或長煙一空C.欲使無窮/所識(shí)窮乏者得我D.而越人被發(fā)/同舍生皆被綺繡C（窮困）（A.擅長/善事；B.有人/有時(shí)；D.同“披”，披散/同“披”，穿）1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）C（2．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）屨為履之也而越人跣行縞為冠之也而越人被發(fā)。屨為履之也/而越人跣行/縞為冠之也/而越人被發(fā)。3．你是否贊同“魯人徙越必窮”的觀點(diǎn)？試結(jié)合選文談?wù)勀愕目捶ā＃?分）本題答案較為開放。如：①不可徙。魯人沒有從實(shí)際出發(fā)，越國人不穿鞋，不戴帽，如果徙越，不能發(fā)揮自己的特長，以后的生活肯定會(huì)走投無路。②可徙。魯人可以引導(dǎo)越國人穿鞋戴帽，隨著鞋帽用途的不斷宣傳推廣，就可以發(fā)揮他們的特長，日后的生活會(huì)越來越好。2．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）屨為履之也/先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

【第五組】（一）出師表（10分）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝先帝知臣?jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允等之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效,則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀,以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙1.解釋下列句子中加點(diǎn)字詞的意思。(3分)(1)以光先帝遺德

.(2)必能裨補(bǔ)闕漏

.(3)此臣所以報(bào)先帝

.遺留通“缺”，缺點(diǎn)用……來1.解釋下列句子中加點(diǎn)字詞的意思。(3分)遺留通“缺”，缺點(diǎn)2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)（1）蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。大概是（因?yàn)椋┳纺钕鹊鄣奶貏e厚待，想報(bào)答給陛下啊。（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。先帝不介意我的卑賤，竟委屈地自我降低身份。2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)大概是（因?yàn)椋┳纺钕?.下面對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分）A.第六段先自敘本志，表明自己“布衣”身份，為下文寫“先帝不以臣卑鄙”做鋪墊。B.第七段一個(gè)“當(dāng)”字引出六個(gè)四字句，以磅礴的氣勢(shì)指出這次“出師”的戰(zhàn)略目標(biāo)，使后主深信伐魏之事勢(shì)在必行。C.八、九兩個(gè)自然段點(diǎn)明全篇主旨，闡述了修明內(nèi)政與北伐勝利的關(guān)系。D.選文以議論為主而輔之以敘事、描寫、說明，帶有濃厚的抒情色彩。D(沒有描寫、說明)3.下面對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是（王安石在相位，子?jì)D之親①蕭氏子，至京師②，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之方命坐果蔬③皆不具其人已心怪之。酒三行④，初供胡餅兩枚，次供豬臠⑤數(shù)四，頃即供飯，傍置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱不復(fù)下箸惟啖胡餅中間少許留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退?！咀⑨尅竣僮?jì)D之親：兒媳婦家的親戚。②京師：京城。③果蔬：泛指菜肴。④酒三行：指喝了幾杯酒。⑤臠：切成塊的肉。（二）王安石待客（9分）（二）王安石待客（9分）1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.至京師/色愈恭，禮愈至B.公約之飯/從富陽到桐廬約一百來里C.蕭氏子盛服而往/游人雖未盛D.覺饑甚而不敢去/則有去國懷鄉(xiāng)D(離開)（A.到/周到；B.請(qǐng)/大約；C.華麗的/滿）1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（32.文中畫線部分沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“︱”標(biāo)出來。(3分)蕭氏子頗驕縱/不復(fù)下箸/惟啖胡餅中間少許/留其四傍3.“其人愧甚而退?！蹦阏J(rèn)為“其人”為什么會(huì)感到“愧”呢？(3分)因?yàn)槭捠献由顙缮荩瑢?duì)比王安石的生活節(jié)儉，自愧不如。2.文中畫線部分沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“︱”標(biāo)

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

【第六組】（一）鄒忌諷齊王納諫（10分）鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣!”王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻1.下列各組句子中，加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.孰視之，自以為不如／我孰與城北徐公美B.臣誠知不如徐公美／此誠危急存亡之秋也C.宮婦左右莫不私王／不宜偏私，使內(nèi)外異法也D.由此觀之，王之蔽甚矣／橫柯上蔽，在晝猶昏B（確實(shí)）\[A（仔細(xì)/誰）C（偏愛/私心）D（蒙蔽/遮蔽）\]1.下列各組句子中，加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是()(3分)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。朝中的大臣沒有不害怕您的；全國的老百姓沒有不有求于您的。（2）令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市。命令剛下達(dá)，群臣都來進(jìn)諫，門前、院內(nèi)像集市一樣。2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)朝中的大臣沒有不害怕您的3.鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里?(3分)高明在用暗示、比喻的方法委婉地規(guī)勸齊王，使他樂于接受(或高明在現(xiàn)身說法，使齊王容易接受)。3.鄒忌勸諫齊王的策略，高明在哪里?(3分)高明在用暗示、比濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翌日問濂昨飲酒否坐客為誰饌何物。濂具以實(shí)對(duì)。笑曰：“誠然，卿不朕欺?！遍g召問群臣臧否，濂惟舉其善者曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上書萬余言。帝怒，問廷臣?；蛑钙鋾唬骸按瞬痪?，此誹謗非法?！眴栧?，對(duì)曰：“彼盡忠于陛下耳。陛下方開言路，惡可深罪。”既而帝覽其書，有足采者。悉召廷臣詰責(zé)，因呼濂字曰：“微景濂，幾誤罪言者?！保ü?jié)選自《明史·宋濂傳》）（二）宋濂進(jìn)諫（9分）（二）宋濂進(jìn)諫（9分）1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A．濂嘗與客飲／未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也B．濂具以實(shí)對(duì)／到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐C．間召問群臣臧否／中間力拉崩倒之聲D．或指其書曰／或王命急宣A（曾經(jīng)）（B.回答／面對(duì)；C.私密地／夾雜；D.有人／有時(shí)）1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()2．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)翌日問濂昨飲酒否坐客為誰饌何物。A3．簡述短文所記述的宋濂做的幾件小事情，從文中看出宋濂有怎樣的品質(zhì)？(3分)翌日/問濂昨飲酒否/坐客為誰/饌何物。①如實(shí)回答與客人飲酒。②向皇帝舉薦賢能之人。③勸皇帝廣開言路。品質(zhì)：誠實(shí)坦蕩，正直無畏。2．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)A3．簡述短文【第二類中考模擬自測(cè)】

(時(shí)間90分鐘，滿分114分）【第二類中考模擬自測(cè)】(時(shí)間90分鐘，滿分114分）公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！惫敱P不說。子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”公輸盤曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠?，再拜，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不見我于王？”公輸盤曰：“諾?！?/p>

【第一組】（一）公輸（節(jié)選）（10分）公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃?！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）（1）公輸盤為楚造云梯之械

.（2）公輸盤不說

.（3）不可謂知類

.給通“悅”，高興事理1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）給通“悅”，高興2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語？（4分）（1）殺所不足而爭所有余，不可謂智。殺害（或“損失”）不足的（民眾）而去爭奪有余的（土地），不能說是聰明。（2）雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。雖然是這樣，但是公輸盤給我造好云梯了，(我)一定要打下宋國。2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語？（4分）殺害（或“損失”3.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A.墨子熱心救世，反對(duì)戰(zhàn)爭。在得知楚將攻宋的消息后，為阻止戰(zhàn)爭爆發(fā)，晝夜兼程，不辭辛勞，趕到楚國進(jìn)行勸說。B.墨子辯術(shù)高明。他先言其他，誘使公輸盤落入圈套，然后一針見血，從幾個(gè)方面批駁了公輸盤的行為，讓公輸盤理屈詞窮，無話可說。C.公輸盤在墨子的勸說下，明白了攻宋將使自己陷入不義的境地，于是聽從了勸說，主動(dòng)帶墨子去勸說楚王。D.這段文字以對(duì)話為主，語氣時(shí)緩時(shí)急，語言長短交錯(cuò)，富于表現(xiàn)力，從中可以感受到人物鮮明的性格特征。C（公輸盤并沒有“主動(dòng)帶墨子去勸說楚王”）3.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是(帝聰明能斷，善用人，行法無所假貸①，隆慮公主子昭平君尚帝女夷安公主。隆慮主病困，以金千斤，錢千萬為昭平君豫贖死罪，上許之。隆慮主卒，昭平君日驕，醉殺主傅，系獄②，廷尉以公主子上請(qǐng)。左右人人為言：“前又入贖，陛下許之。”上曰：“吾弟③老，有是一子，死，以屬④我?！庇谑菫橹固?，嘆息良久，曰：“法令者，先帝所造也，用弟故而誣先帝之法，吾何面目入高廟乎！又下負(fù)萬民?！蹦丝善渥?，哀不能自止，左右盡悲，待詔⑤東方朔前上壽，曰：“臣聞圣王為政，賞不避仇讎，誅不擇骨肉。書曰：‘不偏不黨，王道蕩蕩。’此二者五帝所重三王所難也陛下行之天下幸甚！臣朔奉觴昧死再拜上萬壽！”上初怒朔，既而善之，以朔為中郎。(選自《資治通鑒·漢武帝后元二年》)【注釋】①假貸：寬容，寬恕。②系獄：被捕入獄。系：拘禁。③弟：古代有時(shí)妹妹也稱“弟”或“女弟”。④屬：通“囑”，托付。⑤待詔：當(dāng)時(shí)以才技征召而未有正官者，稱待詔。

【第一組】（二）漢武殺婿（9分）（宋）司馬光【第一組】（二）漢武殺婿（9分）（宋）司馬光1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.善用人/陛下亦宜自謀,以咨諏善道B.左右人人為言/宮婦左右莫不私王C.陛下許之/雜然相許D.又下負(fù)萬民/負(fù)勢(shì)競上B(身邊跟隨的人)（A.善于/好的；C.答應(yīng)/贊同；D.辜負(fù)/憑借、依靠）1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分2.文中畫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來。（3分）此二者∣五帝所重∣三王所難也∣陛下行之∣天下幸甚3.漢武帝答應(yīng)廷尉的請(qǐng)求，殺死自己的女婿兼外甥的主要原因是什么？從這里可以看出他是一個(gè)怎樣的皇帝？（3分）主要原因有二：①他認(rèn)為既定成法不能因一己之私而改變，否則，無顏面對(duì)祖先靈位；②同時(shí)意識(shí)到，如不依法處死女婿昭平君，就辜負(fù)萬民所托，失去民心，國家的政權(quán)就不久長。是一個(gè)能從全局出發(fā)，有決斷，得民心，執(zhí)法嚴(yán)厲，毫不容情，英明正確的皇帝。2.文中畫線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。

【第二組】（一）生于憂患，死于安樂（10分）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）（1）行拂亂其所為

.（2）入則無法家拂士

.（3）出則無敵國外患者

.做通“弼”，輔佐在外1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）做通“弼”，輔佐2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。通過這種方法來使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)韌，從而增加他原來所沒有的才能。（2）困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。內(nèi)心憂困，思緒阻塞，然后才能有所作為，(一個(gè)人的想法，只有)從臉色上顯露出來，在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來，然后才能為人們所了解。2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）通過這種方法來使3.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A.本文主要講了兩個(gè)問題：如何造就人才；如何治理國家。B.文章開頭先用六位名君賢臣的事例來引出論題。C.第二段先反面論述磨難對(duì)人生的意義,再從正面論證沒有憂患的危害性。D.本文的中心論點(diǎn)是“生于憂患,死于安樂”。C(提示：應(yīng)是先正面后反面。)3.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是()（3分）C齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數(shù)強(qiáng)國間，歲苦支備，今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接軒轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶？今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來耶？”艾子對(duì)曰：“今旦大雪，臣趨朝，見路側(cè)有民，裸露僵踣，望天而歌。臣怪之，問其故。答曰：‘大雪應(yīng)候，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣?！缃袢罩牵傩詹恢碛酪菡弋?dāng)在何人也。”（選自蘇軾《艾子雜說》，題目為編者所加）

【第二組】（二）齊王筑城（9分）齊王一日臨朝，顧謂侍臣曰：“吾國介于數(shù)強(qiáng)國間，1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()（3分）A．吾國介于數(shù)強(qiáng)國間／中間力拉崩倒之聲B．與諸國隔絕／沿溯阻絕C．臣怪之／絕多生怪柏D．且喜明年人食賤麥／皆出酒食B（斷）（A.中間／夾雜著；C.動(dòng)詞，認(rèn)為……奇怪／形容詞，奇怪的；D.吃／食物）1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()2．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶？3．通過艾子的話，作者想要告訴人們一個(gè)什么道理？（3分）使秦不得窺吾西/楚不得竊吾南/韓魏不得持吾之左右/豈不大利耶？辦事情，想問題，在考慮長遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)上，也要考慮眼前利益，要把二者結(jié)合起來。2．用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）使秦不得窺吾西十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績，公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大國，難測(cè)也，懼有伏焉。“吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

【第三組】（一）曹劌論戰(zhàn)（10分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）(1)肉食者鄙

.(2)戰(zhàn)則請(qǐng)從

.(3)公問其故

.目光短淺跟隨緣故1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）目光短淺跟隨緣2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。祭祀用的牛羊、玉帛之類，我從來不敢虛報(bào)數(shù)目，一定要做到誠實(shí)可信。（2）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）祭祀用的牛羊、玉3.下面對(duì)原文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.從魯軍戰(zhàn)勝齊軍的經(jīng)過我們可以看出魯莊公的性格特點(diǎn)是謹(jǐn)慎、果斷、善抓戰(zhàn)機(jī)。B.文章結(jié)尾一段表現(xiàn)了曹劌作戰(zhàn)中善于把握戰(zhàn)機(jī)，注意觀察敵情，做到知己知彼。C.曹劌認(rèn)為只有盡心盡職才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是戰(zhàn)爭取勝的基本條件。D.曹劌“下視其轍，登軾而望之”的目的是通過考察敵情，弄清齊軍退卻真相，再?zèng)Q定是否追擊齊軍。A3.下面對(duì)原文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A

齊威王召即墨①大夫，語之曰：“自子之居即墨也，毀言日至。然吾使人視即墨，田野辟，人民給，官無事，東方以寧。是子不事吾左右以求助也?！狈庵f家。召阿大夫，語之曰：“自子守阿，譽(yù)言日至，吾使人視阿，野不辟，人民貧餒②。昔日趙攻郢，子不救；衛(wèi)取薛陵，子不知，是子厚幣事吾左右以求譽(yù)也。”是日，烹③阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼莫敢飾詐務(wù)盡其情齊國大治強(qiáng)于天下。(節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)一》)【注釋】①即墨：古地名。②餒(něi)：饑餓。③烹：煮。古代的一種酷刑。

【第三組】（二）齊威王烹阿大夫（9分）齊威王召即墨①大夫，語之曰：“自子之居即墨也，1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()（3分）A.語之曰/此中人語云B.是子不事吾左右以求助也/非獨(dú)賢者有是心也C.譽(yù)言日至/色愈恭，禮愈至D.野不辟/故患有所不辟也A(告訴)（B.表判斷，是/代詞，這種；C.到達(dá)/周到；D.開墾/通“避”）1.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(2.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）于是群臣聳懼莫敢飾詐務(wù)盡其情齊國大治強(qiáng)于天下。于是群臣聳懼/莫敢飾詐務(wù)盡其情/齊國大治/強(qiáng)于天下。3.根據(jù)語段概括齊國能夠“強(qiáng)于天下”的原因？（3分）①賞罰分明，對(duì)“飾詐”者懲治有力。②齊威王不偏聽，重實(shí)情。2.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）于是群臣聳懼世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，衹辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

【第四組】（一）馬說（10分）世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是()(3分)A.安求其能千里也B.食之不能盡其材C.其真無馬邪D.安求其能千里也B（竭盡)1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是()(32.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。只能在仆役的手下受到屈辱，（和普通的馬）一同死在槽櫪之間。(2)鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之。聽它嘶叫卻不懂得它的意思，(反而)拿著鞭子站在它跟前。2.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)只能在仆役的手下受到屈3.在作者看來，“伯樂”與“千里馬”哪個(gè)更重要？為什么？(3分)伯樂更重要。因?yàn)橄扔胁畼?，然后才有千里馬。（或：因?yàn)闆]有伯樂，千里馬就被埋沒了。）3.在作者看來，“伯樂”與“千里馬”哪個(gè)更重要？為什么？(3

魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮矣?！濒斎嗽唬骸昂我玻俊痹唬骸皩諡槁闹捕饺缩行锌c為冠之也而越人被發(fā)。以子之所長，游與不用之國，欲使無窮，其可得乎？”【注釋】①屨：麻鞋。②縞：白絹，周人用縞做帽子。

【第四組】（二）魯人徙越（9分）魯人身善織屨①，妻善織縞②，而欲徙于越?；蛑^之1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.魯人身善織屨/若有作奸犯科及為忠善者B.或謂之曰/而或長煙一空C.欲使無窮/所識(shí)窮乏者得我D.而越人被發(fā)/同舍生皆被綺繡C（窮困）（A.擅長/善事；B.有人/有時(shí)；D.同“披”，披散/同“披”，穿）1.下列各組句子中，加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）C（2．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）屨為履之也而越人跣行縞為冠之也而越人被發(fā)。屨為履之也/而越人跣行/縞為冠之也/而越人被發(fā)。3．你是否贊同“魯人徙越必窮”的觀點(diǎn)？試結(jié)合選文談?wù)勀愕目捶?。?分）本題答案較為開放。如：①不可徙。魯人沒有從實(shí)際出發(fā)，越國人不穿鞋，不戴帽，如果徙越，不能發(fā)揮自己的特長，以后的生活肯定會(huì)走投無路。②可徙。魯人可以引導(dǎo)越國人穿鞋戴帽，隨著鞋帽用途的不斷宣傳推廣，就可以發(fā)揮他們的特長，日后的生活會(huì)越來越好。2．請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）屨為履之也/先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

【第五組】（一）出師表（10分）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事。由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝先帝知臣?jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允等之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效,則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀,以咨諏善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙1.解釋下列句子中加點(diǎn)字詞的意思。(3分)(1)以光先帝遺德

.(2)必能裨補(bǔ)闕漏

.(3)此臣所以報(bào)先帝

.遺留通“缺”，缺點(diǎn)用……來1.解釋下列句子中加點(diǎn)字詞的意思。(3分)遺留通“缺”，缺點(diǎn)2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)（1）蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。大概是（因?yàn)椋┳纺钕鹊鄣奶貏e厚待，想報(bào)答給陛下啊。（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。先帝不介意我的卑賤，竟委屈地自我降低身份。2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)大概是（因?yàn)椋┳纺钕?.下面對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分）A.第六段先自敘本志，表明自己“布衣”身份，為下文寫“先帝不以臣卑鄙”做鋪墊。B.第七段一個(gè)“當(dāng)”字引出六個(gè)四字句，以磅礴的氣勢(shì)指出這次“出師”的戰(zhàn)略目標(biāo)，使后主深信伐魏之事勢(shì)在必行。C.八、九兩個(gè)自然段點(diǎn)明全篇主旨，闡述了修明內(nèi)政與北伐勝利的關(guān)系。D.選文以議論為主而輔之以敘事、描寫、說明，帶有濃厚的抒情色彩。D(沒有描寫、說明)3.下面對(duì)選文內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項(xiàng)是（王安石在相位，子?jì)D之親①蕭氏子，至京師②，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌。日過午，覺饑甚而不敢去。又久之方命坐果蔬③皆不具其人已心怪之。酒三行④，初供胡餅兩枚，次供豬臠⑤數(shù)四，頃即供飯，傍置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱不復(fù)下箸惟啖胡餅中間少許留其四傍。公取自食之，其人愧甚而退?！咀⑨尅竣僮?jì)D之親：兒媳婦家的親戚