《物體的浮沉條件及應(yīng)用》課件-(省一等獎(jiǎng))2022年人教版物理-4_第1頁(yè)
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復(fù)習(xí)提問(wèn)1、阿基米德原理的內(nèi)容是什么?

浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力這就是2000多年前古希臘學(xué)者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理。2、阿基米德原理的公式是什么?F?。紾排=ρ液gv排3、把一個(gè)木塊和一個(gè)鐵塊都浸沒(méi)在水中,放手后情況怎樣?為什么?因?yàn)镚鐵>F浮,所以鐵塊下沉;G木<F浮,所以木塊上浮。復(fù)習(xí)提問(wèn)1、阿基米德原理的內(nèi)容是什么?浸入液體里的物體

1.浸沒(méi)在水中的木塊為什么向上浮起?

2.浸沒(méi)在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?

3.浸沒(méi)在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?

4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?

5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸???提出問(wèn)題懸浮上浮下沉1.浸沒(méi)在水中的木塊為什么向上浮起?提出問(wèn)題懸浮上浮下1.浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。?/p>

F浮>G一、物體的浮沉條件F浮G漂浮漂浮:F浮=G懸?。篎浮=G下沉:F?。糋第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用1.浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。篎2.物體密度與液體密度間的關(guān)系F?。?/p>

G上?。簉液>

r物

F浮=

G懸?。簉液

=r物

F浮<

G下沉:r液<r物浮力:F?。絩液gV排;重力:G=r物g

V物;

V排=V物研究條件:實(shí)心物體浸沒(méi)在液體中,受重力和浮力。一、物體的浮沉條件漂?。?/p>

r液>r物

根據(jù)浮沉條件進(jìn)行比較2.物體密度與液體密度間的關(guān)系F?。綠上?。合胂胱鲎鰧⑿迈r雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增加鹽水的濃度。觀察雞蛋在容器中的位置變化。想想做做將新鮮雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增3.浮沉條件的討論〔1〕上浮和下沉是不平衡態(tài);懸浮和漂浮是平衡〔靜止〕態(tài)〔2〕上浮、下沉和懸?。篤排=V;漂?。篤排<V〔3〕空心物體運(yùn)用浮沉條件時(shí)可以用物體的平均密度ρ物與液體密度ρ液比較一、物體的浮沉條件3.浮沉條件的討論〔1〕上浮和下沉是不平衡態(tài);一、物體的浮沉例1關(guān)于浮力,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A.上浮的物體一定比下沉的物體受到的浮力大B.沉在容器底部的物體一定不受浮力C.在水中上浮的物體在煤油中可能懸浮D.沒(méi)入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大運(yùn)用浮力知識(shí)解決問(wèn)題C三、例題分析×××√例1關(guān)于浮力,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。運(yùn)用浮力知例2一艘輪船從海里駛?cè)牒永?,它受到的重力大小,它受到的浮力;它排開(kāi)水的體積。〔填變大,變小或不變〕【解析】輪船浮在海面上,F(xiàn)浮=G;它駛?cè)牒永镆哺≡诤用嫔希篎′浮=G?!逩不變,∴F浮不變:F浮=F′浮ρ海水gV排=ρ海水gV′排,∵ρ海水>ρ海水,∴V排>V′排不變不變變小例2一艘輪船從海里駛?cè)牒永?,它受到的重力大小?重為15N的物體,浸沒(méi)于裝滿水的容器中后,溢出了5×10-4m3的水。那么此物體是〔〕A.浮在水面上B.沉到水底C.懸浮在水中D.以上幾種情況都有可能【解析】根據(jù)阿基米德原理 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N<15N∵F浮<G∴物體下沉B例3重為15N的物體,浸沒(méi)于裝滿水的容器中后,溢出了5×AB例4如下圖,A、B兩物體靜止在水中〔〕。A.兩物體受到的浮力一定相等B.兩物體受到的浮力不等,A物體受到的浮力大C.兩物體的密度不等,B物體的密度大D.兩物體的重力不等,B物體的重力大【解析】A物體漂浮,B物體懸浮?!卟恢狦A與GB的關(guān)系,∴不能根據(jù)F浮=G比較浮力的大小。又∵不知VA排與VB排的關(guān)系,∴不能根據(jù)F浮=ρ水gV排比較浮力的大小。CAB例4如下圖,A、B兩物體【解析】A物體漂浮,B物體懸AB例4如下圖,A、B兩物體靜止在水中〔〕A.兩物體受到的浮力一定相等B.兩物體受到的浮力不等,A物體受到的浮力大C.兩物體的密度不等,B物體的密度大D.兩物體的重力不等,B物體的重力大【解析】A漂?。害袮<ρ水

;B懸?。害袯=ρ水

ρB=ρ水>ρA

,

ρB>ρA。CAB例4如下圖,A、B兩物體【解析】C《物體的浮沉條件及應(yīng)用》課件-(省一等獎(jiǎng))2022年人教版物理-4早在殷商之前,我國(guó)古代人民對(duì)浮力就有深入的觀察,到殷商時(shí)已由制獨(dú)木船開(kāi)展到用木板組成大的船體,這是我國(guó)最早的木船。蘆湖獨(dú)木舟我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用二、浮力的應(yīng)用早在殷商之前,我國(guó)古代人民對(duì)浮力就有深入的觀察,到殷商時(shí)周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋,在黃河、長(zhǎng)江這樣的大河流上也屢次架設(shè)過(guò)浮橋。浮橋我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋,在黃河、長(zhǎng)江這樣的大河流我國(guó)漢代曾創(chuàng)造過(guò)一種做軍事信號(hào)用的燈籠,燈籠能騰空而起,飛向天空。我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用我國(guó)漢代曾創(chuàng)造過(guò)一種做軍事信號(hào)用的燈籠,燈籠能騰空而起,三國(guó)時(shí)期有“曹沖稱(chēng)象〞。除了以舟稱(chēng)物之外,以舟起重也是中國(guó)人的創(chuàng)造。據(jù)史籍記載,真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵牛〞。他創(chuàng)造了浮力起重法。我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用三國(guó)時(shí)期有“曹沖稱(chēng)象〞。我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)探究把橡皮泥放入水中,松手后橡皮泥下沉.原因:橡皮泥的密度大于水.如何使橡皮泥漂浮在水面上?把橡皮泥做成空心的,橡皮泥的平均密度小于水,它就會(huì)漂浮在水面上了.從力的角度上看,它的重力不變,但放入水中后排水體積變大,受到的浮力變大,所以會(huì)漂在水面上.二、浮力的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)探究把橡皮泥放入水中,松手后橡皮泥下沉.原因:橡皮泥的密用橡皮泥做成能承載重物的小船,使它漂浮在水面上。二、浮力的應(yīng)用用橡皮泥做成能承載重物的小船,使它漂浮在水面上。二、浮力的應(yīng)〔1〕工作原理:將鋼鐵做制成空心的輪船,可以排開(kāi)更多的水,漂浮在水面上。〔2〕排水量〔m排〕:輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量:F浮=m排g而F浮=G∴m船+m貨=m排〔3〕載重線1.輪船二、浮力的應(yīng)用〔1〕工作原理:將鋼鐵做制成空心的輪船,可以排開(kāi)更多的水,漂輪船有大有小,就用排水量來(lái)衡量輪船的大小。輪船有大有小,就用排水量來(lái)衡量輪船的大小。例題:一艘輪船的排水量是100噸,它在河水中滿載時(shí)受到的浮力多大?排開(kāi)的水體積是多大?輪船的排水量:輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量.輪船受到的浮力約1,000,000N答案:排開(kāi)水的體積約是100立方米.例題:一艘輪船的排水量是100噸,它在河水中滿載時(shí)受到的浮力河海這艘輪船從河里到海里,會(huì)上浮些還是下沉些?為什么?討論:答:兩次都是漂浮狀態(tài),船受到的浮力都等于它的自重,它兩次受到的浮力不變,由于海水的密度大于河水的密度,所以它排開(kāi)海水體積小于它排開(kāi)河水的體積,輪船要上浮一些.海這艘輪船從河里到海里,會(huì)上浮些還是下沉些?為什么?討論:答工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇:用注射器向密封的瓶?jī)?nèi)打起,將瓶?jī)?nèi)的水排出,瓶向上浮起潛艇二、浮力的應(yīng)用2.潛水艇工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇:用注射器向密

1)用途:

密度計(jì)是測(cè)定液體密度的儀器,它是一個(gè)密封的玻璃管,其下端裝有鉛粒,上端有刻度.把它放在待測(cè)的液體中時(shí),它浮在液面上,液面所對(duì)的刻度值就是待測(cè)液體的密度值.2)原理:3)演示

利用物體漂浮時(shí),浮力等于重力來(lái)測(cè)量.密度計(jì)在不同的液體中都是漂浮的,即浮力是定值,,因此把它放在密度較大的液體中,它排開(kāi)的液體較少,玻璃管浸入液體的深度就小些;把它放進(jìn)密度較小的液體中,它排開(kāi)的液體較多,玻璃管浸入液體的深度就大些。因此,根據(jù)玻璃管浸入液體的深度,就可以測(cè)出液體的密度。二、浮力的應(yīng)用3.密度計(jì)

1)用途:密度計(jì)是測(cè)定液體密度的儀器,它是一

工作原理:靠空氣浮力升空內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體二、浮力的應(yīng)用4.氣球和飛艇工作原理:靠空氣浮力升空內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體二、浮力用充入密度小于空氣的氣體的方法使它受到浮力大于重力而升空的.氣球、飛艇:想想議議:1.要使充了氦氣、升到空中的氣球落回地面,可采用什么方法?2.要使熱氣球落回地面,可采用什么方法?可以放出球內(nèi)一局部氣體,使氣球體積縮小,浮力減小,降回地面.停止加熱,氣球就會(huì)縮小體積,減小浮力,降回地面.用充入密度小于空氣的氣體的方法使它受到浮力大于重力而升空的.例5

一冰塊漂浮在水面上,當(dāng)冰完全熔化后,容器中的水面將如何變化?當(dāng)冰化成水后,質(zhì)量不變,所以,m水=m冰

冰排開(kāi)水的體積等于冰化成水的體積

∴液面高度不變【解析】冰漂浮在水面上,F(xiàn)浮=G冰例5一冰塊漂浮在水面上,當(dāng)冰完全熔化后,容器中的水面將如何當(dāng)冰放入鹽水中時(shí),冰熔化后,液面如何變化?∵

ρ水<ρ鹽水,∴V排>

V鹽水冰排開(kāi)鹽水的體積小于冰化成水的體積∴液面上升【解析】冰漂浮在鹽水中,F(xiàn)浮

=G當(dāng)冰放入鹽水中時(shí),冰熔化后,液面如何變化?∵ρ水<ρ鹽水第一節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)F小孩垂直壓在地面上的力一、壓力F小孩垂直壓在地面上的力一、壓力F圖釘垂直壓在墻面上一、壓力F圖釘垂直壓在墻面上一、壓力F木塊垂直壓在斜面上一、壓力F木塊垂直壓在斜面上一、壓力FFF一、壓力的概念:小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力一、壓力FFF一、壓力的概念:小孩垂直壓在地面上的力一、壓力FFF一、壓力作用點(diǎn):受力物體外表方向:一、壓力垂直物體的受力面并指向受力物體內(nèi)部FFF一、壓力作用點(diǎn):受力物體外表方向:一、壓力垂直物體的受畫(huà)出木塊對(duì)支持面的壓力和木塊受到的重力的示意圖FGFGFG一、壓力的大小FF=GF≠GF

與G無(wú)關(guān)只有當(dāng)物體放在水平面上且在豎直方向上只受重力和支持力時(shí),物體對(duì)支持面的壓力大小才等于物體所受的重力的大小。畫(huà)出木塊對(duì)支持面的壓力和木塊受到的重力的示意圖FGF壓力與重力的區(qū)別

大小

方向

作用點(diǎn)重力壓力G=mg由具體情況而定豎直向下垂直受力面并指向受力物體內(nèi)部物體的重心受力物體外表壓力與重力的區(qū)別

大小方向作用點(diǎn)與手掌接觸的那局部氣球的形變較小,而手指頂著的那局部形變明顯;用力越大,形變?cè)矫黠@。二、壓力的作用效果與手掌接觸的那局部氣球的形變較小,而手指頂著的那局部

手指受壓的感覺(jué)有什么不同?用力后這種感覺(jué)有何變化?二、壓力的作用效果手指受壓的感覺(jué)有什么不同?用力后這種感覺(jué)有何變化?二、壓猜想壓力的作用效果可能與壓力大小和受力面積有關(guān)?方案結(jié)論B.實(shí)驗(yàn)中如何反映壓力的作用效果?C.選擇什么器材,如何具體實(shí)施?〔凹限深度〕二、探究影響壓力作用效果的因素A.實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取什么研究方法?〔控制變量法〕猜想壓力的作用效果可能與壓力大小和受力面積有關(guān)?方案結(jié)論B.猜想壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)?方案結(jié)論當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,效果越明顯。應(yīng)控制___________不變,改變________看壓力作用效果是否發(fā)生變化。二、探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力(填大或?。┦芰γ娣e(填大或?。毫ψ饔眯Ч?填明顯或不明顯)猜想壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)?方案結(jié)論當(dāng)受力面積一定時(shí),猜想方案結(jié)論應(yīng)控制___________不變,改變________看壓力作用效果是否發(fā)生變化。二、探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力(填大或?。┦芰γ娣e(填大或?。毫ψ饔眯Ч?填明顯或不明顯)壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)?當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,效果越明顯。猜想方案結(jié)論應(yīng)控制___________不變,改變_____A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)地面的壓力是5N,與地面的接觸面積是5m2AB三、壓強(qiáng)A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)地面的壓力是9N,與地面的接觸面積是3m2AB三、壓強(qiáng)A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)1.壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。壓力的作用效果相同受力面積,比較壓力大小相同壓力,比較受力面積大小比較求比值壓力___受力面積定義壓強(qiáng)三、壓強(qiáng)1.壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)。壓力的作用效果1.物理意義:表示壓力作用效果的物理量2.定義:物體所受壓力大小與受力面積之比3.計(jì)算:壓強(qiáng)=壓力受力面積P=FS4.單位:帕斯卡簡(jiǎn)稱(chēng)帕

1Pa=1N/m21帕含義:1米2的面積上受到的壓力是1牛。壓強(qiáng)1.物理意義:表示壓力作用效果的物理量2.定義:物體所受壓力布萊士·帕斯卡〔1623—1662〕,是法國(guó)著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文家。在物理學(xué)方面作出的突出奉獻(xiàn)是,于1653年首次提出了著名的帕斯卡定律,為此寫(xiě)成了?液體平衡的論述?的著名論文,纖細(xì)論述了液體壓強(qiáng)的傳遞問(wèn)題。應(yīng)用這個(gè)定律制造的各式各樣的液壓機(jī)械,為人類(lèi)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡。

三、壓強(qiáng)布萊士·帕斯卡〔1623—1662〕,是法國(guó)著名的數(shù)小數(shù)據(jù):一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約0.5Pa一顆西瓜子平放在桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)約20Pa成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104

Pa三、壓強(qiáng)小數(shù)據(jù):一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約0.5Pa三、壓強(qiáng)例1、質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,那么他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?〔g取10N/kg〕解:G=mg=45kg×10N/kg=450N2變式:假設(shè)他走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為P1,那么P1P(填“大于〞“等于〞或“小于〞)大于例1、質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上,解:G=mg=4寬大的書(shū)包帶房屋的地基重型卡車(chē)裝有很多車(chē)輪螺絲下的墊圈四、增大和減小壓強(qiáng)的應(yīng)用1、減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力或者增大受力面積寬大的書(shū)包帶房屋的地基重型卡車(chē)裝有很多車(chē)輪螺絲下的墊圈四使用菜刀切菜時(shí),我們又用了什么方法增大刀對(duì)菜的壓強(qiáng)的?類(lèi)似的事例你還知道哪些?2.增大壓強(qiáng)的方法:增大壓力或者減小受力面積。注射針尖破窗錘冰刀使用菜刀切菜時(shí),我們又用了什么方法增大刀對(duì)菜的壓強(qiáng)的?類(lèi)似的練一練:為什么我們會(huì)覺(jué)得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?那是因?yàn)樯嘲l(fā)受力形變后,與人體的接觸面積大;板凳不怎么形變,與人體的接觸面積小。根據(jù)壓強(qiáng)的知識(shí)可知,沙發(fā)對(duì)人體的壓強(qiáng)較小,所以人感覺(jué)舒服。四、增大和減小壓強(qiáng)的應(yīng)用練一練:為什么我們會(huì)覺(jué)得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?那是因?yàn)樗?、增大和減小壓強(qiáng)的應(yīng)用“胸口碎大石〞四、增大和減小壓強(qiáng)的應(yīng)用“胸口碎大石〞討論交流:如何自救?一小孩在冰面上行走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)冰面將要破裂,這時(shí)他應(yīng)該如何自救呢?請(qǐng)你們一起幫他想想方法。四、增大和減小壓強(qiáng)的應(yīng)用討論交流:如何自救?一小孩在冰面上行走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)冰在海灘發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)留下了犯罪嫌疑人清晰的站立腳印,公安人員立即用蠟澆注了如下圖的鞋模,測(cè)量鞋模的平均厚度為3cm,質(zhì)量為675g;又經(jīng)測(cè)試到達(dá)腳印同樣深度壓強(qiáng)為1.5X104Pa,那么犯罪嫌疑人的體重為N?(ρ蠟=0.9X103kg/m3)750開(kāi)拓思維在海灘發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)留下了犯罪嫌疑人清晰的站立腳印,公安人員立即用復(fù)習(xí)提問(wèn)1、阿基米德原理的內(nèi)容是什么?

浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力這就是2000多年前古希臘學(xué)者阿基米德發(fā)現(xiàn)的著名的阿基米德原理。2、阿基米德原理的公式是什么?F?。紾排=ρ液gv排3、把一個(gè)木塊和一個(gè)鐵塊都浸沒(méi)在水中,放手后情況怎樣?為什么?因?yàn)镚鐵>F浮,所以鐵塊下沉;G木<F浮,所以木塊上浮。復(fù)習(xí)提問(wèn)1、阿基米德原理的內(nèi)容是什么?浸入液體里的物體

1.浸沒(méi)在水中的木塊為什么向上浮起?

2.浸沒(méi)在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?

3.浸沒(méi)在水銀中的鐵塊為什么向上浮起?

4.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?

5.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸???提出問(wèn)題懸浮上浮下沉1.浸沒(méi)在水中的木塊為什么向上浮起?提出問(wèn)題懸浮上浮下1.浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上浮:

F?。綠一、物體的浮沉條件F浮G漂浮漂浮:F浮=G懸?。篎浮=G下沉:F?。糋第十章第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用1.浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。篎2.物體密度與液體密度間的關(guān)系F浮>

G上?。簉液>

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G懸?。簉液

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G下沉:r液<r物浮力:F?。絩液gV排;重力:G=r物g

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V排=V物研究條件:實(shí)心物體浸沒(méi)在液體中,受重力和浮力。一、物體的浮沉條件漂?。?/p>

r液>r物

根據(jù)浮沉條件進(jìn)行比較2.物體密度與液體密度間的關(guān)系F浮>G上?。合胂胱鲎鰧⑿迈r雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增加鹽水的濃度。觀察雞蛋在容器中的位置變化。想想做做將新鮮雞蛋放入盛水容器中,向水中加鹽,并攪拌,不斷增3.浮沉條件的討論〔1〕上浮和下沉是不平衡態(tài);懸浮和漂浮是平衡〔靜止〕態(tài)〔2〕上浮、下沉和懸?。篤排=V;漂?。篤排<V〔3〕空心物體運(yùn)用浮沉條件時(shí)可以用物體的平均密度ρ物與液體密度ρ液比較一、物體的浮沉條件3.浮沉條件的討論〔1〕上浮和下沉是不平衡態(tài);一、物體的浮沉例1關(guān)于浮力,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。A.上浮的物體一定比下沉的物體受到的浮力大B.沉在容器底部的物體一定不受浮力C.在水中上浮的物體在煤油中可能懸浮D.沒(méi)入水中的物體在水中的位置越深受到的浮力越大運(yùn)用浮力知識(shí)解決問(wèn)題C三、例題分析×××√例1關(guān)于浮力,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕。運(yùn)用浮力知例2一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮?,它受到的浮力;它排開(kāi)水的體積?!蔡钭兇螅冃』虿蛔儭场窘馕觥枯喆≡诤C嫔?,F(xiàn)浮=G;它駛?cè)牒永镆哺≡诤用嫔希篎′浮=G?!逩不變,∴F浮不變:F浮=F′浮ρ海水gV排=ρ海水gV′排,∵ρ海水>ρ海水,∴V排>V′排不變不變變小例2一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮±?重為15N的物體,浸沒(méi)于裝滿水的容器中后,溢出了5×10-4m3的水。那么此物體是〔〕A.浮在水面上B.沉到水底C.懸浮在水中D.以上幾種情況都有可能【解析】根據(jù)阿基米德原理 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N<15N∵F浮<G∴物體下沉B例3重為15N的物體,浸沒(méi)于裝滿水的容器中后,溢出了5×AB例4如下圖,A、B兩物體靜止在水中〔〕。A.兩物體受到的浮力一定相等B.兩物體受到的浮力不等,A物體受到的浮力大C.兩物體的密度不等,B物體的密度大D.兩物體的重力不等,B物體的重力大【解析】A物體漂浮,B物體懸浮?!卟恢狦A與GB的關(guān)系,∴不能根據(jù)F浮=G比較浮力的大小。又∵不知VA排與VB排的關(guān)系,∴不能根據(jù)F浮=ρ水gV排比較浮力的大小。CAB例4如下圖,A、B兩物體【解析】A物體漂浮,B物體懸AB例4如下圖,A、B兩物體靜止在水中〔〕A.兩物體受到的浮力一定相等B.兩物體受到的浮力不等,A物體受到的浮力大C.兩物體的密度不等,B物體的密度大D.兩物體的重力不等,B物體的重力大【解析】A漂?。害袮<ρ水

;B懸?。害袯=ρ水

ρB=ρ水>ρA

,

ρB>ρA。CAB例4如下圖,A、B兩物體【解析】C《物體的浮沉條件及應(yīng)用》課件-(省一等獎(jiǎng))2022年人教版物理-4早在殷商之前,我國(guó)古代人民對(duì)浮力就有深入的觀察,到殷商時(shí)已由制獨(dú)木船開(kāi)展到用木板組成大的船體,這是我國(guó)最早的木船。蘆湖獨(dú)木舟我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用二、浮力的應(yīng)用早在殷商之前,我國(guó)古代人民對(duì)浮力就有深入的觀察,到殷商時(shí)周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋,在黃河、長(zhǎng)江這樣的大河流上也屢次架設(shè)過(guò)浮橋。浮橋我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋,在黃河、長(zhǎng)江這樣的大河流我國(guó)漢代曾創(chuàng)造過(guò)一種做軍事信號(hào)用的燈籠,燈籠能騰空而起,飛向天空。我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用我國(guó)漢代曾創(chuàng)造過(guò)一種做軍事信號(hào)用的燈籠,燈籠能騰空而起,三國(guó)時(shí)期有“曹沖稱(chēng)象〞。除了以舟稱(chēng)物之外,以舟起重也是中國(guó)人的創(chuàng)造。據(jù)史籍記載,真定縣僧人懷丙曾“打撈鐵牛〞。他創(chuàng)造了浮力起重法。我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用三國(guó)時(shí)期有“曹沖稱(chēng)象〞。我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)探究把橡皮泥放入水中,松手后橡皮泥下沉.原因:橡皮泥的密度大于水.如何使橡皮泥漂浮在水面上?把橡皮泥做成空心的,橡皮泥的平均密度小于水,它就會(huì)漂浮在水面上了.從力的角度上看,它的重力不變,但放入水中后排水體積變大,受到的浮力變大,所以會(huì)漂在水面上.二、浮力的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)探究把橡皮泥放入水中,松手后橡皮泥下沉.原因:橡皮泥的密用橡皮泥做成能承載重物的小船,使它漂浮在水面上。二、浮力的應(yīng)用用橡皮泥做成能承載重物的小船,使它漂浮在水面上。二、浮力的應(yīng)〔1〕工作原理:將鋼鐵做制成空心的輪船,可以排開(kāi)更多的水,漂浮在水面上。〔2〕排水量〔m排〕:輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量:F浮=m排g而F浮=G∴m船+m貨=m排〔3〕載重線1.輪船二、浮力的應(yīng)用〔1〕工作原理:將鋼鐵做制成空心的輪船,可以排開(kāi)更多的水,漂輪船有大有小,就用排水量來(lái)衡量輪船的大小。輪船有大有小,就用排水量來(lái)衡量輪船的大小。例題:一艘輪船的排水量是100噸,它在河水中滿載時(shí)受到的浮力多大?排開(kāi)的水體積是多大?輪船的排水量:輪船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量.輪船受到的浮力約1,000,000N答案:排開(kāi)水的體積約是100立方米.例題:一艘輪船的排水量是100噸,它在河水中滿載時(shí)受到的浮力河海這艘輪船從河里到海里,會(huì)上浮些還是下沉些?為什么?討論:答:兩次都是漂浮狀態(tài),船受到的浮力都等于它的自重,它兩次受到的浮力不變,由于海水的密度大于河水的密度,所以它排開(kāi)海水體積小于它排開(kāi)河水的體積,輪船要上浮一些.海這艘輪船從河里到海里,會(huì)上浮些還是下沉些?為什么?討論:答工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇:用注射器向密封的瓶?jī)?nèi)打起,將瓶?jī)?nèi)的水排出,瓶向上浮起潛艇二、浮力的應(yīng)用2.潛水艇工作原理:靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇:用注射器向密

1)用途:

密度計(jì)是測(cè)定液體密度的儀器,它是一個(gè)密封的玻璃管,其下端裝有鉛粒,上端有刻度.把它放在待測(cè)的液體中時(shí),它浮在液面上,液面所對(duì)的刻度值就是待測(cè)液體的密度值.2)原理:3)演示

利用物體漂浮時(shí),浮力等于重力來(lái)測(cè)量.密度計(jì)在不同的液體中都是漂浮的,即浮力是定值,,因此把它放在密度較大的液體中,它排開(kāi)的液體較少,玻璃管浸入液體的深度就小些;把它放進(jìn)密度較小的液體中,它排開(kāi)的液體較多,玻璃管浸入液體的深度就大些。因此,根據(jù)玻璃管浸入液體的深度,就可以測(cè)出液體的密度。二、浮力的應(yīng)用3.密度計(jì)

1)用途:密度計(jì)是測(cè)定液體密度的儀器,它是一

工作原理:靠空氣浮力升空內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體二、浮力的應(yīng)用4.氣球和飛艇工作原理:靠空氣浮力升空內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體二、浮力用充入密度小于空氣的氣體的方法使它受到浮力大于重力而升空的.氣球、飛艇:想想議議:1.要使充了氦氣、升到空中的氣球落回地面,可采用什么方法?2.要使熱氣球落回地面,可采用什么方法?可以放出球內(nèi)一局部氣體,使氣球體積縮小,浮力減小,降回地面.停止加熱,氣球就會(huì)縮小體積,減小浮力,降回地面.用充入密度小于空氣的氣體的方法使它受到浮力大于重力而升空的.例5

一冰塊漂浮在水面上,當(dāng)冰完全熔化后,容器中的水面將如何變化?當(dāng)冰化成水后,質(zhì)量不變,所以,m水=m冰

冰排開(kāi)水的體積等于冰化成水的體積

∴液面高度不變【解析】冰漂浮在水面上,F(xiàn)浮=G冰例5一冰塊漂浮在水面上,當(dāng)冰完全熔化后,容器中的水面將如何當(dāng)冰放入鹽水中時(shí),冰熔化后,液面如何變化?∵

ρ水<ρ鹽水,∴V排>

V鹽水冰排開(kāi)鹽水的體積小于冰化成水的體積∴液面上升【解析】冰漂浮在鹽水中,F(xiàn)浮

=G當(dāng)冰放入鹽水中時(shí),冰熔化后,液面如何變化?∵ρ水<ρ鹽水第一節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)F小孩垂直壓在地面上的力一、壓力F小孩垂直壓在地面上的力一、壓力F圖釘垂直壓在墻面上一、壓力F圖釘垂直壓在墻面上一、壓力F木塊垂直壓在斜面上一、壓力F木塊垂直壓在斜面上一、壓力FFF一、壓力的概念:小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力一、壓力FFF一、壓力的概念:小孩垂直壓在地面上的力一、壓力FFF一、壓力作用點(diǎn):受力物體外表方向:一、壓力垂直物體的受力面并指向受力物體內(nèi)部FFF一、壓力作用點(diǎn):受力物體外表方向:一、壓力垂直物體的受畫(huà)出木塊對(duì)支持面的壓力和木塊受到的重力的示意圖FGFGFG一、壓力的大小FF=GF≠GF

與G無(wú)關(guān)只有當(dāng)物體放在水平面上且在豎直方向上只受重力和支持力時(shí),物體對(duì)支持面的壓力大小才等于物體所受的重力的大小。畫(huà)出木塊對(duì)支持面的壓力和木塊受到的重力的示意圖FGF壓力與重力的區(qū)別

大小

方向

作用點(diǎn)重力壓力G=mg由具體情況而定豎直向下垂直受力面并指向受力物體內(nèi)部物體的重心受力物體外表壓力與重力的區(qū)別

大小方向作用點(diǎn)與手掌接觸的那局部氣球的形變較小,而手指頂著的那局部形變明顯;用力越大,形變?cè)矫黠@。二、壓力的作用效果與手掌接觸的那局部氣球的形變較小,而手指頂著的那局部

手指受壓的感覺(jué)有什么不同?用力后這種感覺(jué)有何變化?二、壓力的作用效果手指受壓的感覺(jué)有什么不同?用力后這種感覺(jué)有何變化?二、壓猜想壓力的作用效果可能與壓力大小和受力面積有關(guān)?方案結(jié)論B.實(shí)驗(yàn)中如何反映壓力的作用效果?C.選擇什么器材,如何具體實(shí)施?〔凹限深度〕二、探究影響壓力作用效果的因素A.實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取什么研究方法?〔控制變量法〕猜想壓力的作用效果可能與壓力大小和受力面積有關(guān)?方案結(jié)論B.猜想壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)?方案結(jié)論當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,效果越明顯。應(yīng)控制___________不變,改變________看壓力作用效果是否發(fā)生變化。二、探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力(填大或?。┦芰γ娣e(填大或小)壓力作用效果(填明顯或不明顯)猜想壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)?方案結(jié)論當(dāng)受力面積一定時(shí),猜想方案結(jié)論應(yīng)控制___________不變,改變________看壓力作用效果是否發(fā)生變化。二、探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力(填大或小)受力面積(填大或?。毫ψ饔眯Ч?填明顯或不明顯)壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)?當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,效果越明顯。猜想方案結(jié)論應(yīng)控制___________不變,改變_____A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)地面的壓力是5N,與地面的接觸面積是5m2AB三、壓強(qiáng)A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)地面的壓力是9N,與地面的接觸面積是3m2AB三、壓強(qiáng)A物體對(duì)地面的壓力是10N,與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)1.壓力的作用效果與壓力

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