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文檔簡(jiǎn)介

一、情境導(dǎo)入,激情一、情境導(dǎo)入,激情九一八事變是1931年9月18日在沈陽(yáng)發(fā)生的由日本關(guān)東軍精心策劃的侵華事件,這一事件的發(fā)生揭開了日本帝國(guó)主義大規(guī)模武裝侵略中國(guó)東北的序幕。在不到半年的時(shí)間內(nèi),整個(gè)東北三省100萬(wàn)平方公里的大好河山和3000萬(wàn)同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。幾千萬(wàn)東北同胞由此開始了14年亡國(guó)奴生活。

九一八事變是1931年9月18日在沈陽(yáng)發(fā)生的由日本關(guān)東軍精心學(xué)習(xí)目標(biāo):1.積累詞語(yǔ),掌握“熾痛、嗥鳴、斑斕、怪誕、亙古”等詞的讀音、詞義,學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.有感情地朗讀課文,深層體味作者的家園請(qǐng)、故園情。3.揣摩本文優(yōu)美而富有激情的語(yǔ)句,增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的感受力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行仿句訓(xùn)練,逐步提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.積累詞語(yǔ),掌握“熾痛、嗥鳴、斑斕、怪誕、亙古”端木蕻hóng良端木蕻hóng良創(chuàng)作背景:

1941年9月18日,九一八事變已經(jīng)過去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無(wú)家可歸。作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。創(chuàng)作背景:1941年9月18日,九一八事變已作者簡(jiǎn)介

端木蕻良(1912-1996),現(xiàn)代作家。遼寧省昌圖縣人,原名曹漢文、曹京平。中國(guó)的30年代,是動(dòng)蕩不安的年代,曹京平為避免國(guó)民黨迫害,決定給自己起個(gè)既不被人猜疑,又讓人難以模仿的筆名。于是,用了“端木”這個(gè)復(fù)姓,又把他東北家鄉(xiāng)紅高粱的別稱——“紅粱”移作名字。這樣他的名字就成了“端木紅粱”??墒?,他當(dāng)時(shí)身處白色恐怖之中,公開使用“紅”字,很容易招來嫌疑。于是改用諧音“端木蕻良”。作者簡(jiǎn)介端木蕻良(1912-1996),現(xiàn)代他與蕭軍、蕭紅等人習(xí)慣上被稱為“東北作家群”,開了抗日文學(xué)的先聲,第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土,鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱,攪成一團(tuán),以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國(guó)主義情緒和粗獷的地方風(fēng)格震動(dòng)著人們的內(nèi)心。他與蕭軍、蕭紅等人習(xí)慣上被稱為“東北作家群”,開了讀準(zhǔn)字音熾痛胸膛噴涌泛濫白樺林讕語(yǔ)怪誕亙古默契田壟蚱蜢鎬頭嗥鳴山澗斑斕碾豐饒污穢chìtángpēnlànhuà

háojiànlánniǎnráohuìlándàngènqìlǒngzhàměnggǎo讀準(zhǔn)字音讕語(yǔ)嗥鳴chìtángpēnlànhuàháoji二、初讀感知,知情

1.朗讀課文。要求:流暢、準(zhǔn)確、并盡量讀出自己所體悟到的情感。

2.找出文中的誓言部分,讀一讀,說說:如何理解題目“土地的誓言”?面對(duì)土地發(fā)出的誓言一:我要回去二:我要戰(zhàn)斗二、初讀感知,知情1.朗讀課文。要求:流三、細(xì)讀品味,共情1.作者的家鄉(xiāng)究竟是怎樣的一片土地呢?為什么能讓他如此眷戀?

2.用“這是一片

的土地,因?yàn)檫@里有

”的句式作批注。三、細(xì)讀品味,共情1.作者的家鄉(xiāng)究竟是怎樣的一片土地呢?為什3.作者在第2自然段是如何描繪自己的家鄉(xiāng)的呢?3.作者在第2自然段是如何描繪自己的家鄉(xiāng)的呢?蒙古狗鹿群蒙古狗鹿玉米豆粒東北物產(chǎn)豐富,地大物博。玉米豆粒東北物產(chǎn)豐富,黑土地黑土地山雕山雕煤塊煤塊四、合作探究、入情這樣美麗富饒的土地被日本人占領(lǐng)長(zhǎng)達(dá)十多年,作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)青年作家,作者發(fā)出了血淚的控訴,面對(duì)土地立下了錚錚誓言。應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)來朗讀誓言?

四、合作探究、入情這樣美麗富饒的土地被日本人占領(lǐng)長(zhǎng)達(dá)十多年,寫實(shí)任何一塊大地的深層,都涌動(dòng)著沸騰的巖漿。

聯(lián)想作者的內(nèi)心也在燃燒在沸騰在奔突,似乎噴涌而出!寫意大地之心和作者之心都在顫栗著、憤怒著,即將以不可阻擋之勢(shì)爆發(fā)出來“關(guān)東大地”有了生命與情感,可以象人一樣召喚著我們,激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗為之犧牲。寫實(shí)聯(lián)想寫意“關(guān)東大地”有了生命與情感,可以象人一樣召喚著

1.作者在第二自然段里,為了表達(dá)“我不能離開她”的感情,描述了哪些故鄉(xiāng)特有的景物?“土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,秋天,銀線似的······1.作者在第二自然段里,為了表達(dá)“我不能離開

“埋葬”,只用于已死的事物,而這里是指昔日在田壟間留下的歡笑早已蕩然無(wú)存,取而代之的是凄苦、哀愁和悲憤!作者的歡笑只屬于失去的故園。

2.在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻顆上我捉過蚱蜢……(“埋葬”改為“飄蕩”或“回響”可好?)“埋葬”,只用于已死的事物,而這里是指3.第二段起初寫“關(guān)東大地”用第三人稱“她”來稱呼,而到了后邊卻改說“土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放,你必須站立”?用第二人稱來稱呼呢?起初把土地比作“我的母親”,所以用“她”,感情比較平穩(wěn)。后來由于作者情感的逐步激越,為了便于感情的抒發(fā),對(duì)土地以“你”相稱,用第二人稱直接與自己所敘述的對(duì)象進(jìn)行對(duì)話交流,情感顯得更加直接而迫切,具有強(qiáng)烈的抒情效果。

這在修辭上叫做“呼告”。人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。3.第二段起初寫“關(guān)東大地”用第三人稱“她”來稱呼,而到了后{你她感情平穩(wěn)直接,迫切修辭手法:呼告感情的變化{你她感情平穩(wěn)直接,迫切修辭手法:呼告感情的變化

4.文章結(jié)尾一句“為了她,我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前—或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。”的含義是什么?污穢和恥辱指故鄉(xiāng)被日本侵略者蹂躪、強(qiáng)占而至淪喪。作者愿意為了土地不惜奮斗,為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗,甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛國(guó)熱情和為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的精神。4.文章結(jié)尾一句“為了她,我愿付出一切。我必本文只有兩段,請(qǐng)大家想一想,這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?結(jié)構(gòu)相同:都是先直接抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,然后回憶,最后直接抒情。內(nèi)容的相同:都有對(duì)故土的回憶和描繪。內(nèi)容上的不同點(diǎn):回憶中選取的景物不同。本文只有兩段,請(qǐng)大家想一想,這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?結(jié)對(duì)故土的深切懷念對(duì)故鄉(xiāng)優(yōu)美景物的贊美離別故土無(wú)盡的凄苦和無(wú)奈收復(fù)家園恢復(fù)國(guó)土的激情與信念本文表達(dá)了作者的什么感情?對(duì)故土的深切懷念對(duì)故鄉(xiāng)優(yōu)美景物的贊美離別故土無(wú)盡的凄苦和無(wú)奈文章主旨:

《土地的誓言》這篇抒情散文充滿著飽滿、深沉的愛國(guó)熱情。他把九.一八事變以后東北流亡人民壓抑的情感用火一樣熾熱的語(yǔ)言表達(dá)出來。日本侵略強(qiáng)占了關(guān)東原野十年之久,他失去的是美好家園,對(duì)國(guó)人來說,她是祖國(guó)完整版圖上淪喪的土地,文章對(duì)關(guān)東原野的懷念,正體現(xiàn)中華民族驅(qū)逐民族侵略者,收復(fù)東北失地的激情。文章主旨:《土地的誓言》這篇抒情散文充滿著飽滿①《木蘭詩(shī)》選自

朝(人名)編的《

》,這是南北朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過敘述花木蘭

的故事,塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn),勤勞能干,

的女英雄形象。②寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:--------------------------------------------③寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是:--------------------------------------------宋郭茂倩樂府詩(shī)集代父從軍不慕名利東……西……南……北……朔氣傳金析,寒光照鐵衣①《木蘭詩(shī)》選自朝(人名)編的④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:-------------------------------------------------------------------⑤寫木蘭矯健雄姿的句子是:-------------------------------------------------------------------⑥寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:--------------------------------------------------------------------雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛爺娘………………磨刀霍霍向豬羊。④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳⑦詩(shī)中的“

,

”一句,用

的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久,激烈悲壯。⑧成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的:------------------------------------------------------------------⑨木蘭從軍的原因是:------------------------------------------------------------------⑩從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:------------------------------------------------------------------將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸對(duì)偶互文雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)⑦詩(shī)中的“,唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)一陣唧唧聲又一陣唧唧聲,木蘭對(duì)著門口在織布。

不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。(機(jī)杼:織布機(jī)。惟:只。)沒有聽見織布機(jī)的聲音,只聽見木蘭的嘆息聲。

問女何所思,問女何所憶。(何所思:想什么。憶:思念。)問木蘭你想些什么,問木蘭你思念些什么。

女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。(亦:也)木蘭我也沒想什么,我也沒思念什么。

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名(軍帖:軍中文告。十二:非確指,表示多。)昨夜里看見了軍中的文告,皇上大規(guī)模地征兵,征兵的名冊(cè)有多卷,卷卷都有父親的名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。(長(zhǎng):年長(zhǎng)。)父親沒有大兒子,木蘭沒有大哥哥。愿意為此去買鞍和馬,從今代替父親去出征。

昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。(東市:名詞作狀語(yǔ),在東市,下文“西”“南”“北”等同)(在)東邊的集市買駿馬,(在)西邊的集市買馬鞍和坐墊,(在)南邊的集市買嚼子和韁繩,(在)北邊的集市買長(zhǎng)馬鞭。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。(旦:只。辭:告別。暮:傍晚。宿:宿營(yíng)。但:只。濺濺:流水聲。)清早告別父母離去,傍晚宿營(yíng)在黃河邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見黃河濺濺的水流聲。

旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(至:到。胡騎:胡人的戰(zhàn)馬。啾啾:馬叫聲。)清早告別黃河離去,傍晚到了黑山的邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見燕山胡人的戰(zhàn)馬在啾啾鳴叫。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(戎機(jī):戰(zhàn)爭(zhēng)。度:過。)不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣跨過一道道關(guān),越過一座座山。

朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(朔:北方。金柝:古時(shí)軍中守業(yè)打更用的器具。寒光:指清冷的月光。鐵衣:鎧甲。)北方寒氣中傳來打更的聲音,寒冷的月光照在(將士的)鎧甲上。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)將軍和壯士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了成百上千次的戰(zhàn)斗,多年后有的凱旋歸來,有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)。歸來見天子,天子坐明堂,策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(策勛:記功。十二:指多。轉(zhuǎn):勛級(jí)升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。強(qiáng):有余。)回來朝見皇上,皇上坐在朝堂上。(為木蘭等)記很大的功,賞賜了許多的財(cái)物。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(用:當(dāng)。千里足:指千里馬。還:回。)

皇上問(木蘭)想要什么,木蘭不愿意當(dāng)尚書郎;希望騎上千里馬,送木蘭回故鄉(xiāng)去。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。(郭:外城。扶將:扶持。戶:門。紅妝:泛指女子的艷麗裝飾。)

父母聽說木蘭回來了,互相攙扶著到外城(迎接);姐姐聽說妹妹回來了,對(duì)著門口打扮;弟弟聽說姐姐回來了,霍霍地磨刀朝向豬和羊??珊箚査咎m不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(用:當(dāng)開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。(著:穿。云鬢:像云那樣的頭發(fā),形容好看的頭發(fā)。帖:同“貼”?;S:當(dāng)時(shí)婦女貼在臉上的一種裝飾。)木蘭打開自己的房門,坐在床上,脫下打戰(zhàn)時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上從前的女兒衣裳。對(duì)著窗子整理好秀發(fā),照著鏡子貼上花黃作裝飾。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,①《木蘭詩(shī)》選自

朝(人名)編的《

》,這是南北朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過敘述花木蘭

的故事,塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn),勤勞能干,

的女英雄形象。②寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:--------------------------------------------③寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是:--------------------------------------------宋郭茂倩樂府詩(shī)集代父從軍不慕名利東……西……南……北……朔氣傳金析,寒光照鐵衣①《木蘭詩(shī)》選自朝(人名)編的④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:-------------------------------------------------------------------⑤寫木蘭矯健雄姿的句子是:-------------------------------------------------------------------⑥寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:--------------------------------------------------------------------雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛爺娘………………磨刀霍霍向豬羊。④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳⑦詩(shī)中的“

,

”一句,用

的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久,激烈悲壯。⑧成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的:------------------------------------------------------------------⑨木蘭從軍的原因是:------------------------------------------------------------------⑩從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:------------------------------------------------------------------將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸對(duì)偶互文雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)⑦詩(shī)中的“,唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)一陣唧唧聲又一陣唧唧聲,木蘭對(duì)著門口在織布。

不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。(機(jī)杼:織布機(jī)。惟:只。)沒有聽見織布機(jī)的聲音,只聽見木蘭的嘆息聲。

問女何所思,問女何所憶。(何所思:想什么。憶:思念。)問木蘭你想些什么,問木蘭你思念些什么。

女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。(亦:也)木蘭我也沒想什么,我也沒思念什么。

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名(軍帖:軍中文告。十二:非確指,表示多。)昨夜里看見了軍中的文告,皇上大規(guī)模地征兵,征兵的名冊(cè)有多卷,卷卷都有父親的名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。(長(zhǎng):年長(zhǎng)。)父親沒有大兒子,木蘭沒有大哥哥。愿意為此去買鞍和馬,從今代替父親去出征。

昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。(東市:名詞作狀語(yǔ),在東市,下文“西”“南”“北”等同)(在)東邊的集市買駿馬,(在)西邊的集市買馬鞍和坐墊,(在)南邊的集市買嚼子和韁繩,(在)北邊的集市買長(zhǎng)馬鞭。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。(旦:只。辭:告別。暮:傍晚。宿:宿營(yíng)。但:只。濺濺:流水聲。)清早告別父母離去,傍晚宿營(yíng)在黃河邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見黃河濺濺的水流聲。

旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(至:到。胡騎:胡人的戰(zhàn)馬。啾啾:馬叫聲。)清早告別黃河離去,傍晚到了黑山的邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見燕山胡人的戰(zhàn)馬在啾啾鳴叫。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(戎機(jī):戰(zhàn)爭(zhēng)。度:過。)不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣跨過一道道關(guān),越過一座座山。

朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(朔:北方。金柝:古時(shí)軍中守業(yè)打更用的器具。寒光:指清冷的月光。鐵衣:鎧甲。)北方寒氣中傳來打更的聲音,寒冷的月光照在(將士的)鎧甲上。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)將軍和壯士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了成百上千次的戰(zhàn)斗,多年后有的凱旋歸來,有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)。歸來見天子,天子坐明堂,策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(策勛:記功。十二:指多。轉(zhuǎn):勛級(jí)升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。強(qiáng):有余。)回來朝見皇上,皇上坐在朝堂上。(為木蘭等)記很大的功,賞賜了許多的財(cái)物。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(用:當(dāng)。千里足:指千里馬。還:回。)

皇上問(木蘭)想要什么,木蘭不愿意當(dāng)尚書郎;希望騎上千里馬,送木蘭回故鄉(xiāng)去。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。(郭:外城。扶將:扶持。戶:門。紅妝:泛指女子的艷麗裝飾。)

父母聽說木蘭回來了,互相攙扶著到外城(迎接);姐姐聽說妹妹回來了,對(duì)著門口打扮;弟弟聽說姐姐回來了,霍霍地磨刀朝向豬和羊??珊箚査?,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(用:當(dāng)開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。(著:穿。云鬢:像云那樣的頭發(fā),形容好看的頭發(fā)。帖:同“貼”?;S:當(dāng)時(shí)婦女貼在臉上的一種裝飾。)木蘭打開自己的房門,坐在床上,脫下打戰(zhàn)時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上從前的女兒衣裳。對(duì)著窗子整理好秀發(fā),照著鏡子貼上花黃作裝飾。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,【人教部編版】省優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)n件:《土地的誓言》課件-精致獲獎(jiǎng)?wù)n件我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的

意外折翅楊彬無(wú)意中走到變壓器邊,好奇心地用小手去觸摸變壓器,被高壓電瞬間擊中,雙臂嚴(yán)重?zé)齻?。楊彬再也不能像其他小朋友一樣快樂地游戲和玩耍,甚至連吃飯、穿衣、洗臉、上廁所這些簡(jiǎn)單的事都無(wú)法完成。我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的1、4歲時(shí),楊彬?qū)W會(huì)了用腳握筆寫字。2、到6歲時(shí),楊彬用腳寫的字達(dá)到了小學(xué)一年級(jí)學(xué)生寫字的水平。3、這個(gè)娃太有毅力了,寫的字超過了小學(xué)一年級(jí)的水平。我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的1、4歲時(shí)我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的

4、在學(xué)會(huì)用腳寫字后,楊彬?qū)ν瑢W(xué)們用筷子吃飯有了強(qiáng)烈的好奇感,他決定要學(xué)會(huì)用腳拿筷子。用腳夾勺子吃飯本來就是一件很艱難的事,用腳夾筷子更是難于上青天。一次又一次的失敗,一次又一次的堅(jiān)持,他成功了,到時(shí)9歲時(shí)就能把一雙筷子在腳下運(yùn)用自如,夾菜、吃飯均可完成。我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的

5、再后來,楊彬?qū)W會(huì)了用腳漱口、開門鎖、寫毛筆字,還學(xué)會(huì)了用腳打電話、發(fā)短信、用電腦。初中畢業(yè)時(shí),楊彬以585分的好成績(jī)順利考入巴東一中??汲?09分的好成績(jī)后,進(jìn)了大學(xué)的校園。大學(xué)畢業(yè)還要攻讀研究生,一定要學(xué)得更多的知識(shí),將來回報(bào)社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)

我有一雙隱形的翅膀——記巴東無(wú)臂少年楊彬的回頭看看我們的父母親,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌??愿望:望子成龍,望女成鳳我們是如何回報(bào)的?回頭看看我們的父母親,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌伲俊救私滩烤幇妗渴?yōu)獲獎(jiǎng)?wù)n件:《土地的誓言》課件-精致獲獎(jiǎng)?wù)n件【人教部編版】省優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)n件:《土地的誓言》課件-精致獲獎(jiǎng)?wù)n件【人教部編版】省優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)n件:《土地的誓言》課件-精致獲獎(jiǎng)?wù)n件【人教部編版】省優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)n件:《土地的誓言》課件-精致獲獎(jiǎng)?wù)n件【人教部編版】省優(yōu)獲獎(jiǎng)?wù)n件:《土地的誓言》課件-精致獲獎(jiǎng)?wù)n件

你覺得你父母是怎樣的人?你覺得你父母是怎樣的人?蘇秦以錐刺骨,孫敬以繩懸梁,匡衡鑿壁借光,車胤囊螢讀書,他們都是刻苦勤學(xué)的典范,正如古人所說:不經(jīng)一番寒窗苦,怎得梅花撲鼻香。學(xué)習(xí)勤學(xué)事例蘇秦以錐刺骨,學(xué)習(xí)勤學(xué)事例名人名言

1、時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留予他們一頭白發(fā)兩手空空?!郀柣?、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!珴蓶|3、世上無(wú)難事,只要肯攀登?!珴蓶|名人名言

1、時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一份名人名言

1、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。——魯迅2、天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。——佚名3、成功是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮名人名言

1、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有老師的寄語(yǔ)

好的成績(jī)來自科學(xué)的方式和方法,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的最好途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。老師的寄語(yǔ)好的成績(jī)來自科學(xué)的方式和方法,勤學(xué)就是讓我拼搏成就夢(mèng)想汗水點(diǎn)燃希望拼搏成就夢(mèng)想一、情境導(dǎo)入,激情一、情境導(dǎo)入,激情九一八事變是1931年9月18日在沈陽(yáng)發(fā)生的由日本關(guān)東軍精心策劃的侵華事件,這一事件的發(fā)生揭開了日本帝國(guó)主義大規(guī)模武裝侵略中國(guó)東北的序幕。在不到半年的時(shí)間內(nèi),整個(gè)東北三省100萬(wàn)平方公里的大好河山和3000萬(wàn)同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。幾千萬(wàn)東北同胞由此開始了14年亡國(guó)奴生活。

九一八事變是1931年9月18日在沈陽(yáng)發(fā)生的由日本關(guān)東軍精心學(xué)習(xí)目標(biāo):1.積累詞語(yǔ),掌握“熾痛、嗥鳴、斑斕、怪誕、亙古”等詞的讀音、詞義,學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.有感情地朗讀課文,深層體味作者的家園請(qǐng)、故園情。3.揣摩本文優(yōu)美而富有激情的語(yǔ)句,增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的感受力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行仿句訓(xùn)練,逐步提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.積累詞語(yǔ),掌握“熾痛、嗥鳴、斑斕、怪誕、亙古”端木蕻hóng良端木蕻hóng良創(chuàng)作背景:

1941年9月18日,九一八事變已經(jīng)過去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無(wú)家可歸。作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。創(chuàng)作背景:1941年9月18日,九一八事變已作者簡(jiǎn)介

端木蕻良(1912-1996),現(xiàn)代作家。遼寧省昌圖縣人,原名曹漢文、曹京平。中國(guó)的30年代,是動(dòng)蕩不安的年代,曹京平為避免國(guó)民黨迫害,決定給自己起個(gè)既不被人猜疑,又讓人難以模仿的筆名。于是,用了“端木”這個(gè)復(fù)姓,又把他東北家鄉(xiāng)紅高粱的別稱——“紅粱”移作名字。這樣他的名字就成了“端木紅粱”??墒?,他當(dāng)時(shí)身處白色恐怖之中,公開使用“紅”字,很容易招來嫌疑。于是改用諧音“端木蕻良”。作者簡(jiǎn)介端木蕻良(1912-1996),現(xiàn)代他與蕭軍、蕭紅等人習(xí)慣上被稱為“東北作家群”,開了抗日文學(xué)的先聲,第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土,鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱,攪成一團(tuán),以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國(guó)主義情緒和粗獷的地方風(fēng)格震動(dòng)著人們的內(nèi)心。他與蕭軍、蕭紅等人習(xí)慣上被稱為“東北作家群”,開了讀準(zhǔn)字音熾痛胸膛噴涌泛濫白樺林讕語(yǔ)怪誕亙古默契田壟蚱蜢鎬頭嗥鳴山澗斑斕碾豐饒污穢chìtángpēnlànhuà

háojiànlánniǎnráohuìlándàngènqìlǒngzhàměnggǎo讀準(zhǔn)字音讕語(yǔ)嗥鳴chìtángpēnlànhuàháoji二、初讀感知,知情

1.朗讀課文。要求:流暢、準(zhǔn)確、并盡量讀出自己所體悟到的情感。

2.找出文中的誓言部分,讀一讀,說說:如何理解題目“土地的誓言”?面對(duì)土地發(fā)出的誓言一:我要回去二:我要戰(zhàn)斗二、初讀感知,知情1.朗讀課文。要求:流三、細(xì)讀品味,共情1.作者的家鄉(xiāng)究竟是怎樣的一片土地呢?為什么能讓他如此眷戀?

2.用“這是一片

的土地,因?yàn)檫@里有

”的句式作批注。三、細(xì)讀品味,共情1.作者的家鄉(xiāng)究竟是怎樣的一片土地呢?為什3.作者在第2自然段是如何描繪自己的家鄉(xiāng)的呢?3.作者在第2自然段是如何描繪自己的家鄉(xiāng)的呢?蒙古狗鹿群蒙古狗鹿玉米豆粒東北物產(chǎn)豐富,地大物博。玉米豆粒東北物產(chǎn)豐富,黑土地黑土地山雕山雕煤塊煤塊四、合作探究、入情這樣美麗富饒的土地被日本人占領(lǐng)長(zhǎng)達(dá)十多年,作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)青年作家,作者發(fā)出了血淚的控訴,面對(duì)土地立下了錚錚誓言。應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)來朗讀誓言?

四、合作探究、入情這樣美麗富饒的土地被日本人占領(lǐng)長(zhǎng)達(dá)十多年,寫實(shí)任何一塊大地的深層,都涌動(dòng)著沸騰的巖漿。

聯(lián)想作者的內(nèi)心也在燃燒在沸騰在奔突,似乎噴涌而出!寫意大地之心和作者之心都在顫栗著、憤怒著,即將以不可阻擋之勢(shì)爆發(fā)出來“關(guān)東大地”有了生命與情感,可以象人一樣召喚著我們,激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗為之犧牲。寫實(shí)聯(lián)想寫意“關(guān)東大地”有了生命與情感,可以象人一樣召喚著

1.作者在第二自然段里,為了表達(dá)“我不能離開她”的感情,描述了哪些故鄉(xiāng)特有的景物?“土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,秋天,銀線似的······1.作者在第二自然段里,為了表達(dá)“我不能離開

“埋葬”,只用于已死的事物,而這里是指昔日在田壟間留下的歡笑早已蕩然無(wú)存,取而代之的是凄苦、哀愁和悲憤!作者的歡笑只屬于失去的故園。

2.在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻顆上我捉過蚱蜢……(“埋葬”改為“飄蕩”或“回響”可好?)“埋葬”,只用于已死的事物,而這里是指3.第二段起初寫“關(guān)東大地”用第三人稱“她”來稱呼,而到了后邊卻改說“土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放,你必須站立”?用第二人稱來稱呼呢?起初把土地比作“我的母親”,所以用“她”,感情比較平穩(wěn)。后來由于作者情感的逐步激越,為了便于感情的抒發(fā),對(duì)土地以“你”相稱,用第二人稱直接與自己所敘述的對(duì)象進(jìn)行對(duì)話交流,情感顯得更加直接而迫切,具有強(qiáng)烈的抒情效果。

這在修辭上叫做“呼告”。人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。3.第二段起初寫“關(guān)東大地”用第三人稱“她”來稱呼,而到了后{你她感情平穩(wěn)直接,迫切修辭手法:呼告感情的變化{你她感情平穩(wěn)直接,迫切修辭手法:呼告感情的變化

4.文章結(jié)尾一句“為了她,我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前—或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱?!钡暮x是什么?污穢和恥辱指故鄉(xiāng)被日本侵略者蹂躪、強(qiáng)占而至淪喪。作者愿意為了土地不惜奮斗,為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗,甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛國(guó)熱情和為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的精神。4.文章結(jié)尾一句“為了她,我愿付出一切。我必本文只有兩段,請(qǐng)大家想一想,這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?結(jié)構(gòu)相同:都是先直接抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,然后回憶,最后直接抒情。內(nèi)容的相同:都有對(duì)故土的回憶和描繪。內(nèi)容上的不同點(diǎn):回憶中選取的景物不同。本文只有兩段,請(qǐng)大家想一想,這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?結(jié)對(duì)故土的深切懷念對(duì)故鄉(xiāng)優(yōu)美景物的贊美離別故土無(wú)盡的凄苦和無(wú)奈收復(fù)家園恢復(fù)國(guó)土的激情與信念本文表達(dá)了作者的什么感情?對(duì)故土的深切懷念對(duì)故鄉(xiāng)優(yōu)美景物的贊美離別故土無(wú)盡的凄苦和無(wú)奈文章主旨:

《土地的誓言》這篇抒情散文充滿著飽滿、深沉的愛國(guó)熱情。他把九.一八事變以后東北流亡人民壓抑的情感用火一樣熾熱的語(yǔ)言表達(dá)出來。日本侵略強(qiáng)占了關(guān)東原野十年之久,他失去的是美好家園,對(duì)國(guó)人來說,她是祖國(guó)完整版圖上淪喪的土地,文章對(duì)關(guān)東原野的懷念,正體現(xiàn)中華民族驅(qū)逐民族侵略者,收復(fù)東北失地的激情。文章主旨:《土地的誓言》這篇抒情散文充滿著飽滿①《木蘭詩(shī)》選自

朝(人名)編的《

》,這是南北朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過敘述花木蘭

的故事,塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn),勤勞能干,

的女英雄形象。②寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:--------------------------------------------③寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是:--------------------------------------------宋郭茂倩樂府詩(shī)集代父從軍不慕名利東……西……南……北……朔氣傳金析,寒光照鐵衣①《木蘭詩(shī)》選自朝(人名)編的④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:-------------------------------------------------------------------⑤寫木蘭矯健雄姿的句子是:-------------------------------------------------------------------⑥寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:--------------------------------------------------------------------雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛爺娘………………磨刀霍霍向豬羊。④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳⑦詩(shī)中的“

,

”一句,用

的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久,激烈悲壯。⑧成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的:------------------------------------------------------------------⑨木蘭從軍的原因是:------------------------------------------------------------------⑩從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:------------------------------------------------------------------將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸對(duì)偶互文雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)⑦詩(shī)中的“,唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)一陣唧唧聲又一陣唧唧聲,木蘭對(duì)著門口在織布。

不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。(機(jī)杼:織布機(jī)。惟:只。)沒有聽見織布機(jī)的聲音,只聽見木蘭的嘆息聲。

問女何所思,問女何所憶。(何所思:想什么。憶:思念。)問木蘭你想些什么,問木蘭你思念些什么。

女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。(亦:也)木蘭我也沒想什么,我也沒思念什么。

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名(軍帖:軍中文告。十二:非確指,表示多。)昨夜里看見了軍中的文告,皇上大規(guī)模地征兵,征兵的名冊(cè)有多卷,卷卷都有父親的名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。(長(zhǎng):年長(zhǎng)。)父親沒有大兒子,木蘭沒有大哥哥。愿意為此去買鞍和馬,從今代替父親去出征。

昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。(東市:名詞作狀語(yǔ),在東市,下文“西”“南”“北”等同)(在)東邊的集市買駿馬,(在)西邊的集市買馬鞍和坐墊,(在)南邊的集市買嚼子和韁繩,(在)北邊的集市買長(zhǎng)馬鞭。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。(旦:只。辭:告別。暮:傍晚。宿:宿營(yíng)。但:只。濺濺:流水聲。)清早告別父母離去,傍晚宿營(yíng)在黃河邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見黃河濺濺的水流聲。

旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(至:到。胡騎:胡人的戰(zhàn)馬。啾啾:馬叫聲。)清早告別黃河離去,傍晚到了黑山的邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見燕山胡人的戰(zhàn)馬在啾啾鳴叫。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(戎機(jī):戰(zhàn)爭(zhēng)。度:過。)不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣跨過一道道關(guān),越過一座座山。

朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(朔:北方。金柝:古時(shí)軍中守業(yè)打更用的器具。寒光:指清冷的月光。鐵衣:鎧甲。)北方寒氣中傳來打更的聲音,寒冷的月光照在(將士的)鎧甲上。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)將軍和壯士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了成百上千次的戰(zhàn)斗,多年后有的凱旋歸來,有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)。歸來見天子,天子坐明堂,策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(策勛:記功。十二:指多。轉(zhuǎn):勛級(jí)升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。強(qiáng):有余。)回來朝見皇上,皇上坐在朝堂上。(為木蘭等)記很大的功,賞賜了許多的財(cái)物。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(用:當(dāng)。千里足:指千里馬。還:回。)

皇上問(木蘭)想要什么,木蘭不愿意當(dāng)尚書郎;希望騎上千里馬,送木蘭回故鄉(xiāng)去。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。(郭:外城。扶將:扶持。戶:門。紅妝:泛指女子的艷麗裝飾。)

父母聽說木蘭回來了,互相攙扶著到外城(迎接);姐姐聽說妹妹回來了,對(duì)著門口打扮;弟弟聽說姐姐回來了,霍霍地磨刀朝向豬和羊??珊箚査咎m不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(用:當(dāng)開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。(著:穿。云鬢:像云那樣的頭發(fā),形容好看的頭發(fā)。帖:同“貼”?;S:當(dāng)時(shí)婦女貼在臉上的一種裝飾。)木蘭打開自己的房門,坐在床上,脫下打戰(zhàn)時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上從前的女兒衣裳。對(duì)著窗子整理好秀發(fā),照著鏡子貼上花黃作裝飾。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,①《木蘭詩(shī)》選自

朝(人名)編的《

》,這是南北朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過敘述花木蘭

的故事,塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn),勤勞能干,

的女英雄形象。②寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:--------------------------------------------③寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是:--------------------------------------------宋郭茂倩樂府詩(shī)集代父從軍不慕名利東……西……南……北……朔氣傳金析,寒光照鐵衣①《木蘭詩(shī)》選自朝(人名)編的④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:-------------------------------------------------------------------⑤寫木蘭矯健雄姿的句子是:-------------------------------------------------------------------⑥寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:--------------------------------------------------------------------雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛爺娘………………磨刀霍霍向豬羊。④贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳⑦詩(shī)中的“

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”一句,用

的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久,激烈悲壯。⑧成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的:------------------------------------------------------------------⑨木蘭從軍的原因是:------------------------------------------------------------------⑩從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:------------------------------------------------------------------將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸對(duì)偶互文雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)⑦詩(shī)中的“,唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)一陣唧唧聲又一陣唧唧聲,木蘭對(duì)著門口在織布。

不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。(機(jī)杼:織布機(jī)。惟:只。)沒有聽見織布機(jī)的聲音,只聽見木蘭的嘆息聲。

問女何所思,問女何所憶。(何所思:想什么。憶:思念。)問木蘭你想些什么,問木蘭你思念些什么。

女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。(亦:也)木蘭我也沒想什么,我也沒思念什么。

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。(戶:門。)昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名(軍帖:軍中文告。十二:非確指,表示多。)昨夜里看見了軍中的文告,皇上大規(guī)模地征兵,征兵的名冊(cè)有多卷,卷卷都有父親的名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。(長(zhǎng):年長(zhǎng)。)父親沒有大兒子,木蘭沒有大哥哥。愿意為此去買鞍和馬,從今代替父親去出征。

昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。(東市:名詞作狀語(yǔ),在東市,下文“西”“南”“北”等同)(在)東邊的集市買駿馬,(在)西邊的集市買馬鞍和坐墊,(在)南邊的集市買嚼子和韁繩,(在)北邊的集市買長(zhǎng)馬鞭。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。(旦:只。辭:告別。暮:傍晚。宿:宿營(yíng)。但:只。濺濺:流水聲。)清早告別父母離去,傍晚宿營(yíng)在黃河邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見黃河濺濺的水流聲。

旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(至:到。胡騎:胡人的戰(zhàn)馬。啾啾:馬叫聲。)清早告別黃河離去,傍晚到了黑山的邊上,沒有聽見父母呼喚女兒的聲音,只聽見燕山胡人的戰(zhàn)馬在啾啾鳴叫。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(戎機(jī):戰(zhàn)爭(zhēng)。度:過。)不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣跨過一道道關(guān),越過一座座山。

朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(朔:北方。金柝:古時(shí)軍中守業(yè)打更用的器具。寒光:指清冷的月光。鐵衣:鎧甲。)北方寒氣中傳來打更的聲音,寒冷的月光照在(將士的)鎧甲上。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)將軍和壯士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷了成百上千次的戰(zhàn)斗,多年后有的凱旋歸來,有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)。歸來見天子,天子坐明堂,策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。(策勛:記功。十二:指多。轉(zhuǎn):勛級(jí)升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)。強(qiáng):有余。)回來朝見皇上,皇上坐在朝堂上。(為木蘭等)記很大的功,賞賜了許多的財(cái)物。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(十年:指多年。)可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(用:當(dāng)。千里足:指千里馬。還:回

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