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語文·五年級下冊·RJ第七單元語文·五年級下冊·RJ第七單元1威尼斯的小艇威尼斯的小艇2字詞過關拓展延伸合作探究威尼斯的小艇課堂練習整體感知新課導入學習目標作者簡介字詞過關拓展延伸合作探究威尼斯的小艇課堂練習整體感知新課導入3新課導入新課導入4【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件15【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件16【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件17【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件18今天,讓我們一起走進世界名城威尼斯,領略那里獨特的風光。今天,讓我們一起走進世界名城威尼斯,領略那里獨特的風9意大利的威尼斯城是一座開門見水、以舟代車的城市,故有“水城”之稱,位于意大利東北部亞得里亞海濱。由118個小島組成,117條長短寬窄各異的水道構成了城市的大街小巷,有401座橋梁把城市和島嶼連在一起,是世界上唯一沒有汽車的城市,主要交通工具是船。規(guī)模各異的船只穿梭于威尼斯大小水巷,其中有能載100多位乘客的公共汽艇,也有只乘5至6人的小快艇,還有威尼斯特有的兩頭翹翹的單槳舟,叫“貢多拉”。沿途風光明媚,景色優(yōu)美,特別是那明凈的海水,碧藍的天空,互相映照。兩岸可見到一座座教堂,或哥德式,或文藝復興式,或巴羅克式,都十分莊嚴、雄偉,還見到一座座古老的鐘樓,男女修道院,以及多座宮殿。意大利的威尼斯城是一座開門見水、以舟代車的城市,故有10水城橋城百島城威尼斯又被稱作水城橋城百島城威尼斯又被稱作11各式各樣的橋梁各式各樣的橋梁12【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件113【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件114學習目標1.會認“尼、艄、翹”等6個生字,讀準多音字“嘩”,會寫“尼、斯、艇”等15個字,正確讀寫“縱橫、船艄、墊子”等11個詞語。2.默讀課文,概括課文的主要內(nèi)容。3.通過學習課文,了解威尼斯獨特的風情、小艇的特點、船夫的駕駛技術及小艇同威尼斯的關系。4.領會作者描寫小艇在水面上靈活穿梭的樣子和夜晚戲院散場后的靜寂,體會景物的靜態(tài)美和動態(tài)美。學習目標1.會認“尼、艄、翹”等6個生字,讀準多音字“嘩”,15作者簡介馬克·吐溫:美國作家、演說家,“馬克·吐溫”是他的筆名。一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。代表作品有小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。作者簡介馬克·吐溫:美國作家、演說家,“馬克·吐溫”16字詞過關拼一拼,讀一讀,并給下列生字組詞。尼
艄
翹姆
禱
雇ní威尼斯shāo船艄qiào翹起mǔ保姆dǎo祈禱gù雇傭嘩huāhuá嘩嘩喧嘩字詞過關拼一拼,讀一讀,并給下列生字組詞。尼 艄 翹17仔細觀察,寫一寫下面生字斯縱艄艇姆雇簇禱翹碼嘩籠墊尼簾仔細觀察,寫一寫下面生字斯縱艄艇姆雇簇禱翹碼嘩籠墊尼簾18整體感知寫了小艇是威尼斯的重要交通工具。作用--總起全文,點明中心2.課文是從哪幾方面介紹威尼斯小艇的?1.第一段的主要內(nèi)容是什么?它在文中有何作用?作用大樣子技術高整體感知寫了小艇是威尼斯的重要交通工具。作用--總起全文,點19第一部分(1自然段):總說小艇是威尼斯的重要交通工具。第二部分(2、3自然段):小艇的樣子和坐在船艙里的舒服感受。第三部分(4自然段):船夫的高超駕駛技術。第四部分(5、6自然段):小艇在人們?nèi)粘I钪械淖饔谩?.給課文劃分層次,并概括各部分大意。第一部分(1自然段):3.給課文劃分層次,并概括各部分大意。20合作探究1.作者圍繞小艇寫了那些方面的事?(1)小艇的樣子(2)船夫駕駛技術(3)小艇與人們生活的密切關系。合作探究1.作者圍繞小艇寫了那些方面的事?(1)小艇的樣子21威尼斯的小艇約二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。威尼斯的小艇很長,又窄又深,船頭和船尾有點兒上翹,行動輕快靈活。2.比較,并說說這樣寫的好處。小艇有什么特點?威尼斯的小艇約二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟22威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點象()。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的(),行動輕快靈活,仿佛田溝里的()。新月水蛇獨木舟威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點象(23小艇的特點:把小艇比作獨木舟,寫出了小艇長、窄、深的特點;比作新月,寫出了小艇兩頭翹起的特點;比作水蛇,寫出了小艇輕巧靈活的特點。小艇的特點:把小艇比作獨木舟,寫出了小艇長、窄、深的243.根據(jù)課文的描寫,發(fā)揮想象,你能畫出威尼斯小艇的樣子嗎?
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點像獨木舟。二三十英尺長
69米行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月3.根據(jù)課文的描寫,發(fā)揮想象,你能畫出威尼斯小艇的樣子嗎?25【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件126我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座27皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。28假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會有怎樣的感受?假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會有怎樣的感受?29主河道上的利阿托橋主河道上的利阿托橋30【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件131【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件132【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件133【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件134【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件1354.小艇的樣子非常奇特,坐在里面非常舒適,充滿情趣,這都離不開船夫的“駕駛技術”。課文從哪些方面展示船夫高超技術?4.小艇的樣子非常奇特,坐在里面非常舒適,充滿情趣,這都離不36船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,37你理解“操叢自如”嗎?從哪看出來的?指船夫駕駛小艇熟練靈活,得心應手。想想這段是圍繞哪句話寫的?用“~”劃下來。你理解“操叢自如”嗎?從哪看出來的?指船夫駕駛小艇熟練靈活,38船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。船夫的駕駛技術特別好快而穩(wěn)船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,39課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術的?讀一讀,填一填。在什么情況下船夫能怎么樣說明什么河上行船速度極快的時候操縱自如,不手忙腳亂擁擠的時候左拐右拐地擠過去極窄的地方平穩(wěn)地穿過急駛的時候能急轉(zhuǎn)彎說明船夫的技術特別好課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術的?讀一讀,填一40【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件141【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件142【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件143【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件1445.小艇和威尼斯成市的關系密切,從課文的哪些地方可以看出來?5.小艇和威尼斯成市的關系密切,從課文的哪些地方可以看出來?45什么人坐著小艇去干什么說明什么
商人做生意青年婦女高聲談笑小孩子到郊外呼吸新鮮空氣老人去教堂做禱告看戲的人們回家說明威尼斯的人們的工作和生活都離不開小艇。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)什么人坐著小艇去干什么說明什么466.快速瀏覽第6自然段,思考:這一自然段寫的是威尼斯城從哪一種場面到哪一種場面的變化?寫出了威尼斯城從熱鬧到靜寂的情景變化。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)6.快速瀏覽第6自然段,思考:這一自然段寫的是威尼斯城從哪一47古老的威尼斯又沉沉地入睡了五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)古老的威尼斯又沉沉地入睡了五年級下冊語文課件-18威尼斯的487.課文最后幾句為什么要寫威尼斯夜晚的景色?這與小艇的作用有什么關系?白天,當小艇一出動,城市就喧鬧和充滿生機活力;夜晚,當小艇一停泊,威尼斯就沉寂、靜寂,入睡了。這一動一靜的描寫形成對比,更襯出了小艇在人們生活中的重要作用——艇停城靜,艇動城鬧,威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇密切相關的,艇不動了,人們也就停止了活動,所以這一優(yōu)美的夜景描寫也說明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人們的工作、學習、生活息息相關。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)7.課文最后幾句為什么要寫威尼斯夜晚的景色?這與小艇的作用有49人們的生活離不開小艇五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)人們的生活離不開小艇五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇50拓展延伸人們習慣把我國的蘇州稱作東方的威尼斯,請同學們根據(jù)下面的圖片資料,比較一下蘇州和威尼斯的相同之處。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)拓展延伸人們習慣把我國的蘇州稱作東方的威尼斯,請同學們根51蘇州風光五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)蘇州風光五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共652五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PP53五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PP54五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PP55五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PP561.欣賞了號稱東方威尼斯的蘇州美景,請抓住蘇州小艇的特點,仿照課文的寫法,寫“蘇州的小艇”。2.相信你的家鄉(xiāng)也有非常美麗的景色,請用一段話,寫寫家鄉(xiāng)的某處景或某個物,要寫出特點來。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)1.欣賞了號稱東方威尼斯的蘇州美景,請抓住蘇州小艇的特點,仿57課堂練習1.給加點字選擇正確的讀音打√。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只(zhīzhǐ)很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能、左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能作急轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒(dàodǎo)退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好?!獭獭涛迥昙壪聝哉Z文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)課堂練習1.給加點字選擇正確的讀音打√?!獭獭涛迥昙壪聝哉Z文58二三十英窄深獨木舟翹起掛在天邊的新月輕快靈活田溝里的水蛇皮墊子軟軟的沙發(fā)2.讀課文填空。威尼斯小艇在構造上有與眾不同的特點:①長度為__________尺,“又____又_____”,有點像___________。②制作比較講究,“船頭和船尾向上________,像________________;③有____________穿行的特點,”“仿佛______________”。④船內(nèi)舒適自在,_____________,似________。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)二三十英窄深獨木舟翹起掛在天邊的新月輕快靈活田溝里的水蛇皮墊59一、教材PXX:X題,X題,X題.五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)一、教材PXX:X題,X題,X題.五年級下冊語文課件-1860
本課時講解結束,同學們?nèi)绻€有疑問,請與老師或其他同學一起合作探究吧!五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)本課時講解結束,同學們?nèi)绻€有疑問,請與老師或其他同61語文·五年級下冊·RJ第七單元語文·五年級下冊·RJ第七單元62威尼斯的小艇威尼斯的小艇63字詞過關拓展延伸合作探究威尼斯的小艇課堂練習整體感知新課導入學習目標作者簡介字詞過關拓展延伸合作探究威尼斯的小艇課堂練習整體感知新課導入64新課導入新課導入65【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件166【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件167【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件168【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件169今天,讓我們一起走進世界名城威尼斯,領略那里獨特的風光。今天,讓我們一起走進世界名城威尼斯,領略那里獨特的風70意大利的威尼斯城是一座開門見水、以舟代車的城市,故有“水城”之稱,位于意大利東北部亞得里亞海濱。由118個小島組成,117條長短寬窄各異的水道構成了城市的大街小巷,有401座橋梁把城市和島嶼連在一起,是世界上唯一沒有汽車的城市,主要交通工具是船。規(guī)模各異的船只穿梭于威尼斯大小水巷,其中有能載100多位乘客的公共汽艇,也有只乘5至6人的小快艇,還有威尼斯特有的兩頭翹翹的單槳舟,叫“貢多拉”。沿途風光明媚,景色優(yōu)美,特別是那明凈的海水,碧藍的天空,互相映照。兩岸可見到一座座教堂,或哥德式,或文藝復興式,或巴羅克式,都十分莊嚴、雄偉,還見到一座座古老的鐘樓,男女修道院,以及多座宮殿。意大利的威尼斯城是一座開門見水、以舟代車的城市,故有71水城橋城百島城威尼斯又被稱作水城橋城百島城威尼斯又被稱作72各式各樣的橋梁各式各樣的橋梁73【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件174【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件175學習目標1.會認“尼、艄、翹”等6個生字,讀準多音字“嘩”,會寫“尼、斯、艇”等15個字,正確讀寫“縱橫、船艄、墊子”等11個詞語。2.默讀課文,概括課文的主要內(nèi)容。3.通過學習課文,了解威尼斯獨特的風情、小艇的特點、船夫的駕駛技術及小艇同威尼斯的關系。4.領會作者描寫小艇在水面上靈活穿梭的樣子和夜晚戲院散場后的靜寂,體會景物的靜態(tài)美和動態(tài)美。學習目標1.會認“尼、艄、翹”等6個生字,讀準多音字“嘩”,76作者簡介馬克·吐溫:美國作家、演說家,“馬克·吐溫”是他的筆名。一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。代表作品有小說《百萬英鎊》《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》等。作者簡介馬克·吐溫:美國作家、演說家,“馬克·吐溫”77字詞過關拼一拼,讀一讀,并給下列生字組詞。尼
艄
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禱
雇ní威尼斯shāo船艄qiào翹起mǔ保姆dǎo祈禱gù雇傭嘩huāhuá嘩嘩喧嘩字詞過關拼一拼,讀一讀,并給下列生字組詞。尼 艄 翹78仔細觀察,寫一寫下面生字斯縱艄艇姆雇簇禱翹碼嘩籠墊尼簾仔細觀察,寫一寫下面生字斯縱艄艇姆雇簇禱翹碼嘩籠墊尼簾79整體感知寫了小艇是威尼斯的重要交通工具。作用--總起全文,點明中心2.課文是從哪幾方面介紹威尼斯小艇的?1.第一段的主要內(nèi)容是什么?它在文中有何作用?作用大樣子技術高整體感知寫了小艇是威尼斯的重要交通工具。作用--總起全文,點80第一部分(1自然段):總說小艇是威尼斯的重要交通工具。第二部分(2、3自然段):小艇的樣子和坐在船艙里的舒服感受。第三部分(4自然段):船夫的高超駕駛技術。第四部分(5、6自然段):小艇在人們?nèi)粘I钪械淖饔谩?.給課文劃分層次,并概括各部分大意。第一部分(1自然段):3.給課文劃分層次,并概括各部分大意。81合作探究1.作者圍繞小艇寫了那些方面的事?(1)小艇的樣子(2)船夫駕駛技術(3)小艇與人們生活的密切關系。合作探究1.作者圍繞小艇寫了那些方面的事?(1)小艇的樣子82威尼斯的小艇約二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。威尼斯的小艇很長,又窄又深,船頭和船尾有點兒上翹,行動輕快靈活。2.比較,并說說這樣寫的好處。小艇有什么特點?威尼斯的小艇約二三十英尺長,又窄又深,有點兒像獨木舟83威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點象()。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的(),行動輕快靈活,仿佛田溝里的()。新月水蛇獨木舟威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點象(84小艇的特點:把小艇比作獨木舟,寫出了小艇長、窄、深的特點;比作新月,寫出了小艇兩頭翹起的特點;比作水蛇,寫出了小艇輕巧靈活的特點。小艇的特點:把小艇比作獨木舟,寫出了小艇長、窄、深的853.根據(jù)課文的描寫,發(fā)揮想象,你能畫出威尼斯小艇的樣子嗎?
威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點像獨木舟。二三十英尺長
69米行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月3.根據(jù)課文的描寫,發(fā)揮想象,你能畫出威尼斯小艇的樣子嗎?86【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件187我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座88皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。89假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會有怎樣的感受?假如你坐在小艇上游覽威尼斯,會有怎樣的感受?90主河道上的利阿托橋主河道上的利阿托橋91【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件192【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件193【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件194【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件195【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件1964.小艇的樣子非常奇特,坐在里面非常舒適,充滿情趣,這都離不開船夫的“駕駛技術”。課文從哪些方面展示船夫高超技術?4.小艇的樣子非常奇特,坐在里面非常舒適,充滿情趣,這都離不97船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,98你理解“操叢自如”嗎?從哪看出來的?指船夫駕駛小艇熟練靈活,得心應手。想想這段是圍繞哪句話寫的?用“~”劃下來。你理解“操叢自如”嗎?從哪看出來的?指船夫駕駛小艇熟練靈活,99船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。船夫的駕駛技術特別好快而穩(wěn)船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,100課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術的?讀一讀,填一填。在什么情況下船夫能怎么樣說明什么河上行船速度極快的時候操縱自如,不手忙腳亂擁擠的時候左拐右拐地擠過去極窄的地方平穩(wěn)地穿過急駛的時候能急轉(zhuǎn)彎說明船夫的技術特別好課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術的?讀一讀,填一101【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件1102【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件1103【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件1104【人教部編版】威尼斯的小艇教學課件11055.小艇和威尼斯成市的關系密切,從課文的哪些地方可以看出來?5.小艇和威尼斯成市的關系密切,從課文的哪些地方可以看出來?106什么人坐著小艇去干什么說明什么
商人做生意青年婦女高聲談笑小孩子到郊外呼吸新鮮空氣老人去教堂做禱告看戲的人們回家說明威尼斯的人們的工作和生活都離不開小艇。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)什么人坐著小艇去干什么說明什么1076.快速瀏覽第6自然段,思考:這一自然段寫的是威尼斯城從哪一種場面到哪一種場面的變化?寫出了威尼斯城從熱鬧到靜寂的情景變化。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)6.快速瀏覽第6自然段,思考:這一自然段寫的是威尼斯城從哪一108古老的威尼斯又沉沉地入睡了五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)古老的威尼斯又沉沉地入睡了五年級下冊語文課件-18威尼斯的1097.課文最后幾句為什么要寫威尼斯夜晚的景色?這與小艇的作用有什么關系?白天,當小艇一出動,城市就喧鬧和充滿生機活力;夜晚,當小艇一停泊,威尼斯就沉寂、靜寂,入睡了。這一動一靜的描寫形成對比,更襯出了小艇在人們生活中的重要作用——艇停城靜,艇動城鬧,威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇密切相關的,艇不動了,人們也就停止了活動,所以這一優(yōu)美的夜景描寫也說明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人們的工作、學習、生活息息相關。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)7.課文最后幾句為什么要寫威尼斯夜晚的景色?這與小艇的作用有110人們的生活離不開小艇五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)人們的生活離不開小艇五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇111拓展延伸人們習慣把我國的蘇州稱作東方的威尼斯,請同學們根據(jù)下面的圖片資料,比較一下蘇州和威尼斯的相同之處。五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)拓展延伸人們習慣把我國的蘇州稱作東方的威尼斯,請同學們根112蘇州風光五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)蘇州風光五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共6113五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PP114五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PP115五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共61張PPT)五年級下冊語文課件-18威尼斯的小艇部編版(共6
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