九年級上科學《物質(zhì)的分類》精美課件浙教版2

第4節(jié)物質(zhì)的分類第4節(jié)物質(zhì)的分類1圖書館里有許許多多的書籍，這些書籍是怎樣擺放的，為什么要這樣？思考？圖書館里有許許多多的書籍，這些書籍是怎樣擺放的，為什么要這樣2超市里有成千上萬種商品，你是怎樣快速找到你想要的商品的呢？超市里有成千上萬種商品，你是怎樣快速找到你想要3

自然界中物質(zhì)種類繁多，性質(zhì)各異，為了更好的研究和識別它們，就要對它們進行分類。

同學們請根據(jù)生活經(jīng)驗和社會知識給物體分類時，首先要做的是什么？

分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。自然界中物質(zhì)種類繁多，性質(zhì)各異，為了更好的研究和4試想想，沒有分類的世界的模樣？試想想，沒有分類的世界的模樣？5一、物質(zhì)分類的方法依據(jù):觀察和研究按顏色分類按狀態(tài)分類有色無色固液氣氯化鈉氧化鎂高錳酸鉀硫酸醋酸氯氣氧氣（氯化鈉）氯氣氧化鎂高錳酸鉀硫酸氧氣醋酸一、物質(zhì)分類的方法依據(jù):觀察和研究按顏色分類按狀態(tài)分類有色無6還有別的分類方法嗎?還有別的分類方法嗎?7試想想，沒有分類的世界的模樣？O2、H2O和NaCl（一）根據(jù)純凈物的物理性質(zhì)不同，如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、溶解性等，對純凈物進行分類。（1）化合物根據(jù)其組成元素、離子等不同，可分為氧化物、酸、堿、鹽。電離時產(chǎn)生的陰離子全都是OH-的化合物。①具可燃性，燃燒時生成CO2和H2O。（三）氧化物、酸、堿、鹽：如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等①先確定是不是屬于化合物由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。一般不含碳元素（除碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽外）KMnO4和KClO3B.（三）氧化物、酸、堿、鹽：如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等CO2COH2OSO2等CuFeMg等分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。②是否由“二元一氧”組成（一）根據(jù)純凈物的物理性質(zhì)不同，如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、溶解性等，對純凈物進行分類。（二）根據(jù)純凈物的化學性質(zhì)不同，如可燃性、酸堿性、氧化性、還原性等，對純凈物進行分類。（三）根據(jù)純凈物的組成、用途不同，可對純凈物進行分類。試想想，沒有分類的世界的模樣？（一）根據(jù)純凈物的物理性質(zhì)不同8（一）單質(zhì)和化合物：（1）純凈物根據(jù)元素組成的不同，可分為單質(zhì)和化合物兩大類。（一）單質(zhì)和化合物：（1）純凈物根據(jù)元素組成的不同，9（2）單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。如：O2、N2、Fe、S等A.特征：①同種元素組成②是純凈物B.判別依據(jù)：①先確定是不是純凈物②是否由一種元素組成C.分類：金屬非金屬按性質(zhì)不同CuFeMg等O2CS等D.注意點：由同種元素組成的物質(zhì)，可能是單質(zhì)，也可能是混合物。如：O2和O3稀有氣體HeNeAr等（2）單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。如：O2、N2、Fe、S10（3）化合物：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等A.特征：①不同種元素組成②是純凈物B.判別依據(jù)：①先確定是不是純凈物②是否由不同種元素組成（3）化合物：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如：H2O、11（二）無機化合物和有機化合物：（1）化合物根據(jù)其組成中是否含碳元素，可分為無機化合物和有機化合物。（2）無機化合物A.定義：由碳以外的其它元素組成的化合物。B.組成特征：一般不含碳元素（除碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽外）C.注意事項：少數(shù)含碳的化合物如CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽屬于無機化合物。（二）無機化合物和有機化合物：（1）化合物根據(jù)其組成中是否含12（3）有機化合物A.定義：含碳的化合物。B.組成特征：一定含有碳元素C.化學性質(zhì)：①具可燃性，燃燒時生成CO2和H2O。②加熱時易炭化：加熱或不完全燃燒時有黑色的炭生成。大多難溶于水，能溶于有機溶劑。（3）有機化合物A.定義：含碳的化合物。B.組成特征：一定含13（三）氧化物、酸、堿、鹽：（1）化合物根據(jù)其組成元素、離子等不同，可分為氧化物、酸、堿、鹽。（2）酸：電離時產(chǎn)生的陽離子全都是H+的化合物。（3）堿：電離時產(chǎn)生的陰離子全都是OH-的化合物。（4）鹽：電離時產(chǎn)生金屬陽離子（NH4+)和酸根陰離子的化合物。（三）氧化物、酸、堿、鹽：（1）化合物根據(jù)其組成元素、離子等14（5）氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等A.特征：①兩種元素組成的化合物②必含氧元素B.判別依據(jù)：①先確定是不是屬于化合物②是否由“二元一氧”組成C.分類：金屬氧化物非金屬氧化物按元素組成CuOFe2O3CaOMgO等CO2COH2OSO2等（5）氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如：15純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物酸無機物堿鹽金屬氧化物非金屬氧化物有機物二、根據(jù)物質(zhì)組成的分類混合物物質(zhì)純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物酸無機物堿鹽金屬氧化物非金屬16根據(jù)上述物質(zhì)分類圖,對下列物質(zhì)進行分類，并填入表中。鎂、硫、氧氣、氧化鎂、二氧化硫、氫氧化鈣、氯化鈉、高錳酸鉀、甲烷、鹽酸。根據(jù)上述物質(zhì)分類圖,對下列物質(zhì)進行分類，并填入表中。鎂、硫、17如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等CuFeMg等四氧化三鐵B.①先確定是不是屬于化合物從物理性質(zhì)的角度思考、分析下列幾組物質(zhì)有何不同之處？你能將它們區(qū)別開來嗎?由碳以外的其它元素組成的化合物。試想想，沒有分類的世界的模樣？②是否由“二元一氧”組成（三）氧化物、酸、堿、鹽：如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等O2、H2O和NaCl如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等電離時產(chǎn)生金屬陽離子（NH4+)和酸根陰離子的化合物。如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等CuOFe2O3CaOMgO等如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等有濃鹽酸、硫酸銅、氯化鐵三種溶液，可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是（）分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。CO2COH2OSO2等金屬非金屬金屬氧化物非金屬氧化物酸堿鹽有機化合物鎂、硫、氧氣、氧化鎂、二氧化硫、氫氧化鈣、氯化鈉、高錳酸鉀、甲烷、鹽酸。鎂硫、氧氣氧化鎂二氧化硫鹽酸氫氧化鈣氯化鈉、高錳酸鉀甲烷如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等金屬非金屬金屬氧化181.在下列幾種物質(zhì)中，從物質(zhì)的組成分析其中和另外三種物質(zhì)不相同的是（）A.四氧化三鐵B.河水C.稀鹽酸D.高錳酸鉀制氧氣后的剩余物AC2.有濃鹽酸、硫酸銅、氯化鐵三種溶液，可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是（）A.狀態(tài)B.氣味C.顏色D.以上三者都可區(qū)別1.在下列幾種物質(zhì)中，從物質(zhì)的組成分析其中和另外三種物質(zhì)不相19①先確定是不是屬于化合物河水如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等①先確定是不是屬于化合物CuFeMg等如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等試想想，沒有分類的世界的模樣？四氧化三鐵B.如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。電離時產(chǎn)生的陽離子全都是H+的化合物。電離時產(chǎn)生金屬陽離子（NH4+)和酸根陰離子的化合物。河水超市里有成千上萬種商品，你是怎樣快速找到你想要的商品的呢？由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。①先確定是不是屬于化合物同學們請根據(jù)生活經(jīng)驗和社會知識給物體分類時，首先要做的是什么？3.從物理性質(zhì)的角度思考、分析下列幾組物質(zhì)有何不同之處？你能將它們區(qū)別開來嗎?A.KMnO4和KClO3B.O2、H2O和NaClC.O2和SO2D.KCl和CaCO3①先確定是不是屬于化合物3.從物理性質(zhì)的角度思考、分析下列幾20第4節(jié)物質(zhì)的分類第4節(jié)物質(zhì)的分類21圖書館里有許許多多的書籍，這些書籍是怎樣擺放的，為什么要這樣？思考？圖書館里有許許多多的書籍，這些書籍是怎樣擺放的，為什么要這樣22超市里有成千上萬種商品，你是怎樣快速找到你想要的商品的呢？超市里有成千上萬種商品，你是怎樣快速找到你想要23

自然界中物質(zhì)種類繁多，性質(zhì)各異，為了更好的研究和識別它們，就要對它們進行分類。

同學們請根據(jù)生活經(jīng)驗和社會知識給物體分類時，首先要做的是什么？

分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。自然界中物質(zhì)種類繁多，性質(zhì)各異，為了更好的研究和24試想想，沒有分類的世界的模樣？試想想，沒有分類的世界的模樣？25一、物質(zhì)分類的方法依據(jù):觀察和研究按顏色分類按狀態(tài)分類有色無色固液氣氯化鈉氧化鎂高錳酸鉀硫酸醋酸氯氣氧氣（氯化鈉）氯氣氧化鎂高錳酸鉀硫酸氧氣醋酸一、物質(zhì)分類的方法依據(jù):觀察和研究按顏色分類按狀態(tài)分類有色無26還有別的分類方法嗎?還有別的分類方法嗎?27試想想，沒有分類的世界的模樣？O2、H2O和NaCl（一）根據(jù)純凈物的物理性質(zhì)不同，如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、溶解性等，對純凈物進行分類。（1）化合物根據(jù)其組成元素、離子等不同，可分為氧化物、酸、堿、鹽。電離時產(chǎn)生的陰離子全都是OH-的化合物。①具可燃性，燃燒時生成CO2和H2O。（三）氧化物、酸、堿、鹽：如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等①先確定是不是屬于化合物由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。一般不含碳元素（除碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽外）KMnO4和KClO3B.（三）氧化物、酸、堿、鹽：如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等CO2COH2OSO2等CuFeMg等分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。②是否由“二元一氧”組成（一）根據(jù)純凈物的物理性質(zhì)不同，如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、溶解性等，對純凈物進行分類。（二）根據(jù)純凈物的化學性質(zhì)不同，如可燃性、酸堿性、氧化性、還原性等，對純凈物進行分類。（三）根據(jù)純凈物的組成、用途不同，可對純凈物進行分類。試想想，沒有分類的世界的模樣？（一）根據(jù)純凈物的物理性質(zhì)不同28（一）單質(zhì)和化合物：（1）純凈物根據(jù)元素組成的不同，可分為單質(zhì)和化合物兩大類。（一）單質(zhì)和化合物：（1）純凈物根據(jù)元素組成的不同，29（2）單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。如：O2、N2、Fe、S等A.特征：①同種元素組成②是純凈物B.判別依據(jù)：①先確定是不是純凈物②是否由一種元素組成C.分類：金屬非金屬按性質(zhì)不同CuFeMg等O2CS等D.注意點：由同種元素組成的物質(zhì)，可能是單質(zhì)，也可能是混合物。如：O2和O3稀有氣體HeNeAr等（2）單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。如：O2、N2、Fe、S30（3）化合物：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等A.特征：①不同種元素組成②是純凈物B.判別依據(jù)：①先確定是不是純凈物②是否由不同種元素組成（3）化合物：由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如：H2O、31（二）無機化合物和有機化合物：（1）化合物根據(jù)其組成中是否含碳元素，可分為無機化合物和有機化合物。（2）無機化合物A.定義：由碳以外的其它元素組成的化合物。B.組成特征：一般不含碳元素（除碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽外）C.注意事項：少數(shù)含碳的化合物如CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽屬于無機化合物。（二）無機化合物和有機化合物：（1）化合物根據(jù)其組成中是否含32（3）有機化合物A.定義：含碳的化合物。B.組成特征：一定含有碳元素C.化學性質(zhì)：①具可燃性，燃燒時生成CO2和H2O。②加熱時易炭化：加熱或不完全燃燒時有黑色的炭生成。大多難溶于水，能溶于有機溶劑。（3）有機化合物A.定義：含碳的化合物。B.組成特征：一定含33（三）氧化物、酸、堿、鹽：（1）化合物根據(jù)其組成元素、離子等不同，可分為氧化物、酸、堿、鹽。（2）酸：電離時產(chǎn)生的陽離子全都是H+的化合物。（3）堿：電離時產(chǎn)生的陰離子全都是OH-的化合物。（4）鹽：電離時產(chǎn)生金屬陽離子（NH4+)和酸根陰離子的化合物。（三）氧化物、酸、堿、鹽：（1）化合物根據(jù)其組成元素、離子等34（5）氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等A.特征：①兩種元素組成的化合物②必含氧元素B.判別依據(jù)：①先確定是不是屬于化合物②是否由“二元一氧”組成C.分類：金屬氧化物非金屬氧化物按元素組成CuOFe2O3CaOMgO等CO2COH2OSO2等（5）氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。如：35純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物酸無機物堿鹽金屬氧化物非金屬氧化物有機物二、根據(jù)物質(zhì)組成的分類混合物物質(zhì)純凈物單質(zhì)化合物金屬非金屬氧化物酸無機物堿鹽金屬氧化物非金屬36根據(jù)上述物質(zhì)分類圖,對下列物質(zhì)進行分類，并填入表中。鎂、硫、氧氣、氧化鎂、二氧化硫、氫氧化鈣、氯化鈉、高錳酸鉀、甲烷、鹽酸。根據(jù)上述物質(zhì)分類圖,對下列物質(zhì)進行分類，并填入表中。鎂、硫、37如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等CuFeMg等四氧化三鐵B.①先確定是不是屬于化合物從物理性質(zhì)的角度思考、分析下列幾組物質(zhì)有何不同之處？你能將它們區(qū)別開來嗎?由碳以外的其它元素組成的化合物。試想想，沒有分類的世界的模樣？②是否由“二元一氧”組成（三）氧化物、酸、堿、鹽：如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等O2、H2O和NaCl如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等電離時產(chǎn)生金屬陽離子（NH4+)和酸根陰離子的化合物。如：H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等CuOFe2O3CaOMgO等如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等有濃鹽酸、硫酸銅、氯化鐵三種溶液，可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是（）分類目的和意義：能夠提高人們工作、學習的效率，使人們更快更便捷的達到目的。CO2COH2OSO2等金屬非金屬金屬氧化物非金屬氧化物酸堿鹽有機化合物鎂、硫、氧氣、氧化鎂、二氧化硫、氫氧化鈣、氯化鈉、高錳酸鉀、甲烷、鹽酸。鎂硫、氧氣氧化鎂二氧化硫鹽酸氫氧化鈣氯化鈉、高錳酸鉀甲烷如：H2O、P2O5、Fe2O3、CuO等金屬非金屬金屬氧化381.在下列幾種物質(zhì)中，從