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文檔簡介

-.z五年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)講義【四會單詞】Unit1:house房子,room房間,infrontof在……前面,her她〔賓格〕,beside在……旁邊,between在……之間Unit2:student學(xué)生,classroom教室,second第二,puter電腦,third第三,first第一,stop停頓Unit3:no無,leg腿,arm手臂,foot腳,give給Unit4:begoodat擅長,read讀、看,story故事,alotof許多,dance跳舞,sing唱Unit5:teacher教師teach教writer作家work工作doctor醫(yī)生help幫助worker工人nurse護士Unit6:e-friend網(wǎng)友email電子live居住study學(xué)習(xí)China中國tomorrow明天sit坐by在……旁邊Unit7:visit拜訪often經(jīng)常always總是there那里Unit8:buy買ne*t接著put放look看early早的song歌曲him他〔賓格〕us我們〔賓格〕letter信after在……以后【四會詞組】Unit11、infrontofthehouse在房子前面2、howmanyrooms多少房間3、besideher在她旁邊4、betweenthetworooms在兩個房間之間Unit21、anewstudent一位新學(xué)生2、alotofclassrooms許多教室3、onthefirstfloor在一樓4、onthesecondfloor在二樓5、onthethirdfloor在三樓6、twoputerrooms兩間電腦室Unit31、havenolegsorarms沒有腿或者手臂2、fourfeet四只腳3、eightlegs八條腿4、giveitacake給它一塊蛋糕Unit41、begoodatdrawing擅長畫畫2、readstories讀、看故事3、likesinginganddancing喜歡唱歌和跳舞4、likeswimming喜歡游泳5、aholeintheice在冰里的一個洞6、goskating=goandskate去溜冰7、also〔粘人:跟在主語后面〕=too〔用于句子末尾〕也8、all〔三者及以上〕都:alllike〔三者及以上〕都喜歡;both〔兩者〕都:bothlike〔兩者〕都喜歡Unit51.teachEnglish教英語 2.alotofteachers=lotsofteachers許多教師3.teachusChinese教我們語文 4.anEnglishteacher一位英語教師5.anolddoctor一位老醫(yī)生6.workathome在家工作7.helphim幫助他 8.twoworkers兩個工人9.somenurses一些護士Unit61.liveintheUK居住在英國 2.mye-friend我的網(wǎng)友3.writeanemail寫一份 4.studyChinese/English學(xué)習(xí)中文/英語5.mye-friend我的網(wǎng)友 6.liveinChina住在中國7.sitbyhim/her/us坐在他/她/我們旁邊8.speakChinese說中文9.tomorrowmorning/afternoon明天早上/下午10.sitbythehouse坐在房子旁邊 Unit71.visitme/him/her/them看望我/他/她/他們 2.visitthedoctor看望這位醫(yī)生3.gothere去那里 Unit81.buyaputer買一臺電腦 2.buyabighouse買一座大房子3.ne*troom隔壁房間 4.buyabookforhim為他買一本書5.put…on/under放…上面/下面 6.lookhappy/sad看起來開心/傷心7.lookgreat看起來很棒 8.getupearly早點起床9.singasong唱〔一首〕歌 10.singanEnglishsong唱一首英文歌 11.singChinesesongs唱中文歌12.haveagoodtime過得愉快,玩得快樂13.haveabiglunch吃一頓豐富的午餐 14.goshopping去購物15.afterschool放學(xué)后16.eatus吃我們 17.writesbaletter=writealettertosb給…寫信【語法】1.一般現(xiàn)在時動詞在第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則規(guī)則例詞一般情況下,直接在動詞的詞尾加-s。run-runslook-lookssee-sees以-s,-sh,-ch,-*,-o結(jié)尾的動詞,一般在詞尾加-es.teach-teachesgo-goesdo-doeswatch-watches以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先邊y為i,再加-es.study-studiesfly-fliestry-tries以元音字母加y結(jié)尾的動詞,直接在詞尾加-s。play-plays2、always,usually,often,sometimes的用法他們都是用來表示時間的頻度副詞,但它們所表示的動作頻率不同。通常說來,always表示100%,usually表示80%,often表示60%,sometimes表示30%。例如:①Heisalwaysthefirsttoetoschool.他總是第一個來學(xué)校。②WhatdoyouusuallydoonSundays?你星期天通常干什么.Iusuallygetupatsi*inthemorning.我通常在早上六點鐘起床。③Theyoftengoforawalkaftersupper.晚飯后他們經(jīng)常去散步。④SometimestheyplayfootballonSaturdayafternoon.他們有時在星期六下午踢足球。=TheysometimesplayfootballonSaturdayafternoon.=TheyplayfootballonSaturdayafternoonsometimes.〔sometimes的位置較靈活,可以放在句中,也可以放在句首或句末。〕一般情況下,這四個詞都位于行為動詞之前,be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后。3、掌握副詞first,ne*t,then,finally的用法,它們都是表示時間的副詞,用來說明事情發(fā)生的先后順序。它們一般放在句首或句末。4、主格賓格形容詞性物主代詞I我me我my我的we我們us我們our我們的you你;你們you你;你們your你的;你們的he他him他his他的she她her她her她的it它it它its它的they他們;她們;它們them他們;她們;它們their他們的;她們的;它們的【句型】Unit5:1.詢問職業(yè)〔1〕Whatdoyou/theydo?你/你們/他們是做什么的.I’m/We’re/They’re…我/我們/他們是……Whatdoeshe/shedo?他/她是做什么的.She’s/He’sa…他/她是一位……例如:—Whatdoesyourfatherdo?你爸爸做什么的.—Heisadoctor.他是一個醫(yī)生。*職業(yè)要注意分單復(fù)數(shù):一個人就做一份職業(yè),兩個及以上的人就用復(fù)數(shù)的職業(yè)。〔2〕詢問職業(yè)的第二種表達法是:—Whatis/are+*人.—I’m/She’s/He’s/We’re/They’re+職業(yè)單詞.例如:—Whatisyourfather?你爸爸做什么的.—Heisadoctor.他是一個醫(yī)生。〔3〕詢問職業(yè)的第三種方法是:—What’ssomebody’sjob〔工作〕?—I’m/She’s/He’s/We’re/They’re+職業(yè)單詞.例如:—What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的.—Heisadoctor.他是一個醫(yī)生。2.一些職業(yè)單詞的變化形式:動詞+r/er=名詞如:teach–teacher,work–worker,farm–farmer,write–writer,drive–driver,…Unit6:一般疑問句:①Doyou/they…?你/你們/他們〔做*事〕嗎.Yes,I/we/theydo.是的,我/我們/他們是。No,I/we/theydon’t.不,我/我們/他們不是。②Doeshe/she…?他/她〔做*事〕嗎.Yes,he/shedoes.是的,他/她是。No,he/shedoesn’t.不,他/她不是。*句中有動詞,求助于助動詞do/does。*助動詞形態(tài)由主語的人稱決定。*答復(fù)時注意“首尾照應(yīng)〞。*注意“一山不容二虎〞。特殊疑問句:Whatsubjectsdoyou/theylike?你/你們/他們喜歡什么學(xué)科.I/We/Theylike…我/我們/他們喜歡……Whatsubjectsdoeshe/shelike?他/她喜歡什么學(xué)科.He/Shelikes…他/她喜歡……Unit7:①Whatdoyou/theydoatweekends?你/你們/他們在周末做什么.I/We/Theyalways/usually/often/sometimes+原形.我/我們/他們總是/通常/經(jīng)常/有時……②Whatdoeshe/shedoatweekends?他/她在周末做什么.He/Shealways/usually/often/sometimes+三單.他/她總是/通常/經(jīng)常/有時……*以上句型和Unit5極其相似,唯一不同的是句末加上了時間,如:atweekends,onSunday……A+做*事+with+B+地點+時間。Nancyoftengoestothecinemawithherfriendsatweekends.A做*事withB時間Unit8:First,…首先,……Ne*t,…其次,……Then,…然后,……Finally〔Atlast〕,…最后,……【文化板塊】Unit5:IntheUS,wecallapolicemana“cop〞.在美國,我們稱警察為cop。IntheUK,wecallafirefightera“fireman〞.在英國,我們稱消防員fireman。Unit6:中英文書信格式:1.中文格式:〔1〕收信人所在地的郵政編碼寫在左上方?!?〕信封的正中間寫收信人的地址和收信人,地址要由大到小,如:省市吳江區(qū)松陵鎮(zhèn)鱸鄉(xiāng)北路3號?!?〕寄信人的地址寫在信封的右下角?!?〕在信封的右上角貼上郵票。2.英文格式:〔1〕寫信人的、地址寫在信封正面的左上角?!?)收信人的、地址寫在信封正面中央稍偏右的地方?!?)郵票貼在信封的右上角?!?)地址的寫法是先寫收信人或寄信人的,然后按照從小到大順序依次寫出門牌號、街道、城市、省或州名、,最后寫國名?!?〕在信封的右上角貼上郵票。Unit7:BasketballisverypopularintheUS.籃球在美國非常流行。FootballisverypopularintheUK.足球在英國非常流行。TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中國非常流行?!菊Z音】1、y:字母y在單詞開頭都發(fā)/j/,如yellow,yes,young,you,year…字母y在單詞末尾/a?/:fly,my,sky,try,why,by,buy…/I/:body,library,story…辨音小竅門:所給四個單詞如果有一個跟其他三個位置不同,就選這個單詞。如:yesskytryby但是四個單詞中字母y都在末尾,就要仔細分辨了。如:flybodymywhy2、w/w/:watch,water,week,winter,woman,wear,weather,always,warm…不發(fā)音:writewriterwrongwhowhose3、s/z/always,has,his,music,rose,sometimes,plays,goes,pencils,tomatoes…〔尾音是重音〕/S/thishelpslooks…〔尾音是輕音〕/?/sure4、j/d?/如:justjeansjacketjuicejumpsubjectjeepjob做筆試必殺絕技——圈關(guān)鍵詞1、先圈特殊詞①like(s)/be(not)goodat/go+動名詞例如:likeswimmingbe〔not〕goodatrunninggoclimbing備注:動詞變成動名詞有三種方式:直接在動詞后面加ing:drawing,eating,playing…去e加ing:dancing,skating,making,having,writing,driving…雙寫最后一個字母,再加ing:swimming,running,sitting,getting,chatting,shopping…②don’t/can/can't/let+動詞原形例如:Don’ttalk.Icanswim.Shecan'tdance.Let'srun.③動詞和介詞后面用賓格例如:teachus〔teach是動詞〕What’swrongwithhim?〔with是介詞〕易錯題:Ilikeplayingwith_him_(he).圈出with,是介詞,所以要用賓格him。Ilikeplayingwithhis(he)dog.圈出dog,需要符合中文“他的狗〞,所以要填his。④howmany/like+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)例如:howmanylibrarieslikeoranges⑤職業(yè)分單復(fù)數(shù)——一個人就做一份職業(yè);復(fù)數(shù)的人做復(fù)數(shù)的職業(yè)。例如:Heisawriter.(write)Theyarewriters.(write)⑥efrom=befrom/livein+國名〔Australia/Canada/China/theUS/theUK〕例如:MikeesfromtheUK.NicklivesinCanada.⑦Chinese中文;中國的;中國人English英文;英國的;英國人例如:teach/studyChinese教/學(xué)中文teach/studyEnglish教/學(xué)英文aChineseboy一個中國〔的〕男孩anEnglishboy一個英國〔的〕男孩I’mChinese.我是中國人。TheyareEnglish.他們是英國人。⑧句中有動詞就找助動詞幫助;沒有動詞就找be動詞幫助。例如:__Do_hisparentsliveinCanadanow?〔live是動詞,所以用助動詞。〕AreyouinCanadanow?(句中沒有動詞,所以找be動詞幫助。)⑨at+一段時間〔幾天〕on+*一天例如:atweekendsatChristmas〔weekend/Christmas都不是一天,而是一段時間〕onSunday/Monday…onChristmasDay〔Sunday/Monday/…/ChristmasDay都是一天〕2、再圈主語,確定主語到底是三單還是非三單。Myparents__go_(go)tothepark.(主語“我的父母〞是非三單,所以動詞用原形)Mybrother_writes_(write)manystories.(主語“我的哥哥〞是三單,所以動詞用三單形式)巧做題目:1、如何做連詞成句:①看標點,尤其注意一般疑問句;②拼成詞組;③組裝:主語+做事情+地點+時間;④數(shù)單詞個數(shù),并記錄;⑤閱讀整個句子,并檢查單詞是否抄錯。2、如何做實際情況答復(fù)以下問題:①細讀問句并翻譯成中文;②用中文組織語句進展答復(fù);③轉(zhuǎn)化成英文:主語+做事情+地點+時間;④圈關(guān)鍵詞,并檢查動詞的適當形式。3、如何做首字母填空:①通讀全文,掌握大概意思;②觀察上下文,進展猜想。記住:所填單詞都是四會單詞或三四年級學(xué)過的單詞;③圈關(guān)鍵詞,逐句完成,記得說人話;④再次通讀全文,檢查所填單詞的適當形式。期末模擬測試一、判斷以下各組單詞劃線局部發(fā)音是否一樣,用“T〞或“F〞表示。(每題1分,共5分)

〔〕1.

nice

dance

〔〕2.lunchjump〔〕3.yearsorry〔〕4.waterwindow〔〕5.nursehorse二、英漢互譯?!裁款}2分,20分〕1.在她前面 2.justright3.多少個新學(xué)生 4.showhimaround5.在第二層 6.Help!7.兩間電腦室 8.soheavy9.在房子中間 10.Herearethecakes.按要求寫詞。〔每題1分,10分〕1.one(序數(shù)詞) 2.they(物主代詞)3.aren’t(完全形式) 4.high(同音詞)5.us(主格) 6.let’s(完全形式)7.this(復(fù)數(shù)) 8.I(賓格)9.soft(反義詞) 10.thereis(縮略式)四、單項選擇?!裁款}1分,計15分〕()1.Canyoushowus______yournewschool?A.to B.around C.about()2.________anyswingsinthepark.A.Thereare B.Thereisn’t C.Therearen’t()3.Peopleeatalotofnicefood______ChristmasDay. A.on B.at C.in()4.Tomlikessinging,butMike________A.don’t B.doesn’t C.isn’t()5.—Where'smydog?—Look,it's______thecars.A.between B.under C.on()6.Ican_______salads.Ilike_______salads.A.make;making B.making;make C.make;make()7.Jackismye-friend.HeisfromtheUS.Hespeaks_________.A.EnglishB.ChinaC.Canada()8.Thebearisinfrontof_____.A.heB.sheC.her()9.WeusuallyplaybasketballWangBing.A.

to

B.and

C.with()10.Ilikedrawinginthe.A.musicroomB.artroomC.tabletennisroom()11.Therearesomanycarsinthestreet(街道上).Yourmothergonow.A.canB.isn’tC.can’t()12.She______likestoybuses. A.too B.also C.all()13.Whenthesummersunesout.Weshouldcarry.A.abookB.ahamburgerC.anumbrella()14.—Howmany______treesarethereonthefarm?—Twelve. A.anapple B.apples C.apple()15.Therearetwoapples._______isgreen,______isred.one,oneB.one,otherC.One,theother五、會話匹配,將序號寫在前面的括號?!补?0題,每題1分,計10分〕ⅠⅡ()1.Arethereanysongbooksonthepiano?A.Theylikedrawing.()2.Wherearethepies? B.Great!Let’sgoandplay.()3.Whoisyourgoodfriend? C.Theyareinthekitchen.()4.Whatdotheylikedoing? D.Yes,thereare.()5.Look!Thereisaswing. E.Atsi*. ()6.Let’sgofishingthisSunday. F.Really?Ilikenicefood.()7.It’sChristmastomorrow. G.Helenis.()8.Whendoyouhavedinner?H.Waitaminute,please.()9.Myfatherisacook. I.Goodidea!()10.Let’shavelessonsnow. J.Let’sbuyaturkeyforit.六、選擇所給詞的適當形式填空。1.LiuTaocan______(play/plays)basketball.2.There______(is/are)someorangejuiceintheglass.3.Kittyisgoodat_____(dancing/dance).4.LiuTaooften______(fly/flies)kitesand______(play/plays)footballafterschool.5.Dotheyhavea______(swim/swimming)lesson?Yes,they______(do/does).6.Theyhavenolegs______(and/or)arms.7.Thereadingroomisonthe____________(three/third)floor.8.Mysistercan’tskatevery____.(well/good)七、根據(jù)中文提示,將句子補充完整。〔每空1分,計10分〕1.停下來!我們的車前面有許多孩子。_______!Therearemanychildren__________ofourcar.2.今天早上我起得很早,然后我寫了一封信。Thismorning,Igetup______,andthenIwritea______.3.猴子有長腿長手臂。Monkeyshavelong_______andlong_______.4.護士經(jīng)常幫助病人。The____________________sickpeople.八、閱讀短文,根據(jù)容判斷對〔T〕或錯〔F〕。AThisisMary’sroom.It’sbigandbright〔明亮的〕.Wecanseesomekitesonthefrontwall(前墻).Onthebackwall(后墻),there’saclock.Look,itisfourfiftynow!Wecanseeadeskandabedinherroom.Thedeskisbesidethewindow.Whereareherbagan

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