新概念第一冊L1-144課重難點((全冊))_第1頁
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文檔簡介

新概念1冊新概念一共144課,其中單課為課文,雙課為語法和練習。整本書是以單數(shù)課為正課,并附帶有插圖,而雙數(shù)課則是針對單數(shù)課所講的容有針對性地進行練習。學(xué)習目標:(1) 達到初中或高中一年級的英語水平(2) 掌握英語初級語法(3) 應(yīng)對一般的日常對話(4) 掌握800至1200個單詞,其中的800個詞匯全部是英語日常用語中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。新概念1冊(1—68課),會學(xué)習到較多的生活用詞上冊所學(xué)單詞在600左右,含有名詞、形容詞、動詞及少數(shù)介詞,其中名詞占大多數(shù)語法點歸納:,會學(xué)習到較多的生活用詞(1)Lesson1--68課本中出現(xiàn)的時態(tài):Lesson31—34現(xiàn)在進行時Lesson37--40第一次出現(xiàn)begoingto 的將來時Lesson51—56一般現(xiàn)在時Lesson67—76為一般過去式第幾課教學(xué)容教學(xué)目標及要求1-21,Excuseme2,Isthisyour …?1,要求學(xué)生靈活運用句型:Isthisyour…?2,pardon和excuseme的用法3,L1、2課的單詞及L1的課文要求能背誦。3-43,Sorry,sir.4,Isthisyour …?1,繼續(xù)鞏固句型:Isthisyour…?2,新句型:祈使句My ,please.否定句Thisis (not) .3,L3、4課的單詞及L3的課文要求背誦

5-6nicetomeetyouWhatmakeisit?主語為第三人稱單數(shù)的主系表結(jié)構(gòu), She/He/Itis…了解一些常見國籍的拼讀Thisis…(一般用于將某人介紹給他人的句式)Nicetomeetyou.(用于初次與朋友、同學(xué)見面的問好)認知一些汽車的品牌國籍、汽車品牌要求會認讀,其他單詞及課文要求背誦7-8Areyouateacher?What'syourjob?重點句型:Areyou…?/What'syourjob?/Whatnationalityareyou?I'm…(介紹自己:名字,國籍以及職業(yè)等)Iam的縮寫(1'm不疋冠詞a,an9-10Howareyoutoday?Lookat…重點句型:Howareyou?(朋友或相識的人之間見面時的寒暄話)如何問候他人(Howis…?)nicetoseeyou.( 見面時的客氣話)Lookat…(看…)。第三人稱代詞與be動詞的縮寫。L9、10的單詞及L9的課文要求背誦。(L10的單詞是形容詞,且相互之間是反義詞)11-12Isthisyourshirt?Whose isthis/that…?Whose isthat/this? 句型的掌握掌握帶形容詞性物主代詞的Thisis.. 句型。所有格的認知和掌握Hereyouare的靈活運用。L11、12的單詞、L11的課文及myyour、his、her要求背誦13-14AnewdressWhatcolor'syour?掌握Whatcolor's ?句型以及回答。掌握一些常見顏色。學(xué)習Hereitis.并復(fù)習Hereyouare.And連接兩個動詞的用法。單詞和課文要求背誦。

15-16Your passports,pleaseAreyou…?Isthisyour…?的復(fù)數(shù)形式Aretheseyour…?及Whatcolourareyour…..?Areyou…?你是…嗎?(國籍的詢問)名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則的初步認知和掌握?;绢伾撵柟?。單詞和課文要求背誦17-18Howdoyoudo?Whataretheirjobs?1,如何用英語介紹多個人。2,掌握Howdoyoudo?的意思以及如何回答3,Whataretheirjobs?( 詢問職業(yè))可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化人稱代詞的單復(fù)數(shù)的掌握其運用。19-20Tiredandthirsty.Lookatthem.掌握句型:What'sthematter?用于形容詞描述物體。掌握Be動詞amisare的用法。單詞及課文要求背誦。21-22Whichbook?Giveme/him/hera…掌握givesbsth. (單數(shù))掌握用one來代指前面提到的事物。學(xué)習疑問代詞Whicho掌握人稱代詞賓格及其用法單詞及課文要求背誦。23-24Whichglasses?Giveme/him/hersome…掌握givesbsth. (復(fù)數(shù))指示代詞this,that以及其復(fù)數(shù)形式掌握用ones來代指前面提到的復(fù)數(shù)事物。單詞及課文要求背誦。25-26Mrs. Smith'sKitchen.Whereisit?掌握therebe存在句型。掌握介詞in、on.的用法。熟悉一些固疋拾配和詞組: ontheright/leftInthemiddleof …掌握定冠詞the和不定冠詞a單詞及課文要求背誦。

27-2827,Mrs.Smith'slivingroom.26,Wherearethey?掌握therebe存在句型的復(fù)數(shù)形式的用法。some和any的用法。對比單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞的區(qū)別。單詞及課文要求背誦。29-30comein,AmyWhatmustIdo?學(xué)習并掌握祈使句的概念和用法(回顧L13和L21)1,初步了解情態(tài)動詞must。通過L30,復(fù)習以前學(xué)過的生活用詞,并注意與動詞的結(jié)合單詞及課文要求背誦。31-32Where'ssally?What'she/she/itdoing?現(xiàn)在進行時的構(gòu)成以及用法現(xiàn)在進行時單數(shù)的訓(xùn)練和掌握,以及動詞直接加 ing情況的訓(xùn)練句型:Whatabout..?單詞及課文要求背誦。33-34AfinedayWhataretheydoing?1,學(xué)習新介詞with、over,鞏固under、in、on等現(xiàn)在進行時復(fù)數(shù)的訓(xùn)練和掌握,以及動詞去 e加ing情況的訓(xùn)練。單詞及課文要求背誦。35-3635,Ourvillage36,Where…?1,Hereis和thisis的用法掌握介詞所有格of的運用。繼續(xù)學(xué)習現(xiàn)在分詞第三中規(guī)則,雙寫。學(xué)會用Where提問現(xiàn)在進行時并回答。單詞及課文要求背誦。37-38makingabookcase.whatareyougoingtodo?Whatareyoudoing?掌握begoingto句型。(表示將來)1,介詞for的用法。單詞及課文要求背誦。

39-40don'tdropitWhatareyougoingtodo?I'mgoingto…1,祈使句的否定形式。句型putsthsomewhere.givesthtosb.( 復(fù)習L21givesbsth)單詞及課文要求背誦。41-4241,Penny'sbag42,1stherea/any…in/onthat…?1,數(shù)量詞的學(xué)習。2,不可數(shù)名詞與相應(yīng)數(shù)量詞的搭配3,any和some的用法。3,Therebe句型的疑問形式。可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)分。單詞及課文要求背誦。43-44HurryupArethereany…?Isthereany…?1,情態(tài)動詞can的用法any和some修飾不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。鞏固和掌握Therebe句型的疑問形式。4,單詞及課文要求背誦。45-46theboss'sletter.canyou…?canyou…?句型的熟練掌握。連詞but一詞表轉(zhuǎn)折意義。單詞及課文要求背誦。47-48acupofcoffeeDoyoulike?Doyouwant…?理解和掌握Doyoulike..?和Doyouwant..?并正確回答序數(shù)詞1-12的拼寫和朗讀,并對比其相對應(yīng)的基數(shù)詞所學(xué)全部介詞的掌握。單詞及課文要求背誦。49-50Atthebutcher 's.Helikes…Hedoesn'tlike…一般現(xiàn)在時的理解,特別是第三人稱單數(shù)的概念。either與too的用法重新講解some和any的用法。繼續(xù)學(xué)習序數(shù)詞13-24,總結(jié)規(guī)律??谡Z句型:totellyouthetruth.單詞及課文要求背誦。

51-52apleasantclimate.What nationalityarethey?1,1-12月份,四個季節(jié)和一些天氣相關(guān)的詞匯的掌握句型:what's likein..?Wheredoyou/theycomefrom?Whatnationalityarethey ?be動詞與助動詞do的區(qū)別4,國家和國籍5,L51課的單詞及課文要求背誦,L52的國名要求認讀。53-54an interestingclimatewhat nationalityarethey?1,句型Which doyoulikebest?單個物體看作第三人稱單數(shù)的情況。國家和國籍1,東南西北的運用。2,第三人稱單數(shù)的疑問形式,注意助動詞的運用。6,L53的課文及單詞要求背誦,L54的生詞要求認讀。55-56theSawyerfamilywhatdotheyusuallydo?1,總結(jié)第三人稱單數(shù)動詞加后綴的情況。2,一天中各個時間段的理解和掌握3,重點詞匯:arrive,hometogether,usually4,某一豕人的表達方式。57-58anunusualdaywhat'sthetime?會提問時間并知道整點回答一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的對比,理解兩種時態(tài)的不同含義。復(fù)習it的不同用法,指時間,天氣等乘坐交通工具用by(步行onfoot)59-6059,isthatall?60,what'sthetime?句型:Isthatall?Whatelsedoyouwant?學(xué)習主格1wethey以及復(fù)習其對應(yīng)賓格。熟練掌握提問時間并知道整點回答??蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)的變化部分規(guī)律。單詞及課文要求背誦。

61-62abadcoldWhat'sthematterwiththem?Whatmusttheydo?掌握句型What'sthematterwith...?( 詢冋人或事物的狀況)look/feel做系動詞的用法學(xué)習情態(tài)動詞must4,常見疾病單詞的掌握。5,Have與疾病的搭配情況6,Have的第三人稱單數(shù)形式has7,單詞及課文要求背誦。63-64Thankyou,doctor.Don'tYoumust…1,For加時間段的用法2,重點詞匯:remain,yet,for,about,keep等3,Don't和mustn't的理解4,單詞及課文要求背誦。65-6665Notababy66,What'sthetime?1,非整點時間的表達,注意用介詞 past和to在時間中的表達。2,Howoldareyou?/When'syourbirthday? 如何詢問生日、年齡并回答。掌握反身代詞的拼讀,并知道如何用用在 enjoyoneself句型中。掌握介詞at,in和from的用法67-68TheweekendWhat'sthetime?在be動詞圍表達過去的事情,側(cè)重was的訓(xùn)練周一到周日單詞的掌握重點詞匯:absent,spend了解否定疑問句形式的感嘆句。介詞on用于日期和星期前。單詞及課文要求背誦。

新概念1冊(69—106課)中冊(69—106課),大約有300單詞,包含名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞,其中所學(xué)的動詞和副詞會有所增加語法點歸納::Lesson67 —76為一般過去式Lesson83 —90為現(xiàn)在完成時Lesson91 —96為一般將來時第幾課教學(xué)容教學(xué)目標及要求69-70thecarraceWhenweretheythere?therebe句型用于過去時中hundred表示確數(shù)和不確數(shù)的表達法。掌握時間介詞at,on,in和地點介詞at,in在be動詞圍表達過去的事情,側(cè)重were的訓(xùn)練重要短語:intherace/attherace/onthewayto …單詞及課文要求背誦。71-72He'sawfulwhendidyou…?動詞過去式變化的一般規(guī)則句型:What's like?掌握助動詞did的用法。掌握一些表示過去的時間詞。單詞及課文要求背誦。73-74the waytoKingStreet.Whatdidtheydo?掌握一些常用不規(guī)則動詞過去式的變化。副詞修飾動詞的用法。單詞及課文要求背誦。75-76Uncomfortableshoes.Whendidyou…?一般現(xiàn)在時和一般過去時的理解和區(qū)分。ago所構(gòu)成表過去的時間詞I'mafraid后接句子對過去時間的提問和回答。單詞及課文要求背誦。

77-78terribletoothache.Whendidyou…?多個時間詞同時出現(xiàn)的基本順序?;仡櫛硎緯r間的介詞。3,帶情態(tài)動詞的否定疑冋句。4,單詞及課文要求背誦。79-8079,Carol'sshoppinglist.80,Imustgotothe …鞏固強化對可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分,并配以不同的修飾詞。havegot代替have的用法。連or的用法。manymuch,alotof 修飾名詞的情況。單詞及課文要求背誦。81-8281,roast beef andpotatoes.82,Ihad…h(huán)ave后接名詞或名詞短語的用法對帶有have不同時態(tài)冋句的回答。用具體動詞代替have是時態(tài)必須保持不變。三餐前不用冠詞。單詞及課文要求背誦。83-84Goingonholiday.Haveyouhad…?1,認識和理解現(xiàn)在完成時的構(gòu)成和用法?,F(xiàn)在完成時疑冋句和否定句變化。單詞及課文要求背誦。85-86Parisinthespring.Whathaveyoudone?掌握havebeento句型,并注意后面所接詞的情況。過去分詞規(guī)律的講解,列出文中不規(guī)則動詞的過去時和過去分詞?,F(xiàn)在完成時和一般過去時的靈活理解。單詞及課文要求背誦。87-88Acarcrash.Haveyou…yet?疑問句否定形式的用法。trytodosth …不規(guī)則動詞過去式和過去分詞的拼寫和認讀。 (過去式和過去分詞形式一樣)already和yet的用法。句型Haveyou…yet?單詞及課文要求背誦。

89-90ForsaleHaveyou…yet?Ibelievethat 后接賓語從句。Howlong和Howmuch等復(fù)合疑問詞的理解和運用?,F(xiàn)在完成時的第二種用法:表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動作。掌握MayI…?句型。Haveyou…yet?句型的進一步鞏固。單詞及課文要求背誦。91-92PoorIanWhenwill…?一般將來時的認知和理解。掌握一些常用表將來的時間詞。單詞及課文要求背誦。93-9493,Ournewneighbor.94,Whendidyou/willyougoto…?掌握一般現(xiàn)在時,一般過去式和一般將來時的區(qū)別,并能用這三種時態(tài)描述日常生活。認知并掌握部分國家及其首都的拼讀。熟悉一些西方國家的首都,并通過其標志性建筑認出該城市或國家。單詞(pilot、return、fly)及課文要求背誦,其他單詞要求熟讀。95-96Tickets,please.What'stheexacttime?Infivehours'time意義的理解(in+時間段表將來的用法)鞏固時間的表達法1,掌握hadbetter的用法。2,單詞及課文要求背誦。97-98AsmallbluecaseWhoseisit?Whosearethey?名詞性物主代詞的認知。belongto與名詞性物主代詞之間的互換。hasgot的縮寫情況。單詞及課文要求背誦99-100OwHe/Shesaysthat…Theysay…總結(jié)Ithink/I 'msure/sorry/afraid 等后接句子的情況。理解直接引語和間接引語,本課學(xué)習間接引語前加引導(dǎo)詞 that的情況。掌握用間接引語回答問題。單詞及課文要求背誦。

101102AcardfromJimmyHe/shesays…Theysay…再次認識直接引語和間接引語,并初步掌握把直接引語變化成間接引語。掌握反意疑冋句的構(gòu)成,注意助動詞的把握。理解本課的間接引語中省略引導(dǎo)詞that的情況。103104TheFrenchtestToo,very,enough掌握Howabout…?句型(用于征求他人意見或詢冋情況)enough—詞修飾形容詞的用法。1,掌握程度副詞too,very,enough等所蘊含的意思。4,單詞及課文要求背誦。105106FullofmistakesIwantyou/himtoTellhim/themto掌握want/tell 接動詞不定式的情況。掌握重要詞組:atonee,befullof,掌握want/tell動詞后接不定式的否定結(jié)構(gòu)句型:Howdoyouspell ?單詞及課文要求背誦。新概念1冊(107—144課)下冊(107—144課),大約有300個單詞語法點歸納:1、 L107-108形容詞的比較級,最高級2、 L117-118時間狀語從句和過去進行時3、 L121-122定語從句4、 L119-120過去完成時5、 L139-140賓語從句6、 L141-144被動語態(tài)第幾課教學(xué)容教學(xué)目標及要求107108It'stoosmallHowdotheycompare?句型:wouldyoulike ?Couldyou ?( 對比Canyou?)認知形容詞的比較級和最高級,掌握他們的變化規(guī)則。1,了解不帶than的比較級,注意最高級前要加定冠詞。2,單詞及課文要求背誦。109110Agoodidea.Howdotheycompare?認知并了解many/much/little 比較級和最高級不規(guī)則變化。掌握由what引導(dǎo)的簡單的感嘆句,Whatapity!單詞及課文要求背誦。111112ThemostexpensivemodelHowdotheycompare?1,理解并掌握多音節(jié)形容詞比較級和最高級的變化。2,掌握同級比較結(jié)構(gòu):as...as,notas...as.3,重點詞組:can/couldafford(todo)sth.Buysthoninstalments.Beworth(doing)sth.

113114113,Smallchange114,I'vegotnone.haven'gotany和havegotno,掌握他們之間的互換。簡略句式的否定和肯定形式。如neithercan1/SohaveI.掌握重點詞匯:none、except、getoff、change.單詞及課文要求背誦。115116Knock,knockEvery, no,anyandsome掌握不定代詞的用法,(由some/any/no/every 與-one/-thing 組成的復(fù)合詞,常被稱為不定代詞)2,理解niceand和left的意思。1,重點詞匯:impossible,lookthrough,try,joke.單詞及課文要求背誦。117118Tommysbreakfast.Whatwereyoudoing?理解和掌握過去進行時。如何準確找出同位語,掌握同位語的作用。3,掌握由when,while,justas等引導(dǎo)的時間狀語從句。4,單詞及課文要求背誦。119120AtruestoryIhadalreadyhappened.掌握雙重所有格---afriendofmine.復(fù)習和鞏固過去完成時的用法,掌握引導(dǎo)詞 after.重點詞匯/句型:What'sup?Happento…,asquicklyastheycould單詞及課文要求背誦。121122ThemaninahatWho(whom),whichandthat認知和理解疋語從句,掌握關(guān)系代詞 which,who(whom)和that。辨析wear和puton,前者表狀態(tài),后者表動作。用關(guān)系代詞把兩個句子合成一個帶定語從句的復(fù)合句。單詞及課文要求背誦。123124AtriptoAustralia(Who)(whom),(which)and(that)掌握定語從句中關(guān)系代詞作賓語時可省略。掌握動詞+介詞短語用語定語從句的情況。單詞及課文要求背誦。

125126TeafortwoHavetoanddonotneedto復(fù)習和鞏固反身代詞,掌握byoneself等用法注意haveto和must的區(qū)別3,Haveto疑問句型及問答4,單詞及課文要求背誦。127128AfamousactressHecan'tbeHemustbe1,掌握mustbe/can tbe用來表示對現(xiàn)在的肯疋/否疋猜測的用法。2,掌握重點詞匯:atleast,morethan3,單詞及課文要求背誦。1291

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