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1數(shù)花生一年級數(shù)學(xué)·下新課標【北師]第3單元1數(shù)花生一年級數(shù)學(xué)·下新課標【北師]第3單1234567891011121314151617181920?數(shù)一數(shù)有多少個。123456789101112131415161718192淘氣和笑笑各有多少個花生?方式提示在數(shù)數(shù)時,口中讀的數(shù)與手指所指的事物要相符,不要出現(xiàn)多數(shù)或漏數(shù)的現(xiàn)象。淘氣和笑笑各有多少個花生?方式提示在數(shù)數(shù)時,方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)七、八、九、十、十(一)十(二)十(三)十(四)十(五)十(六)十七、十八、十九、二十、……、二十七、二十八、二十九、三十、三十(一)三十(二)……、三十八、三十九、四十、四十(一)……、四十九、五十、五十(一)……、五十九、六十、六十(一)……、六十九、七十、七十(一)……、七十九、八十、八十(一)……、八十九、九十、九十(一)……、九十七、九十八、九十九、一百。方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)七、八、九、十、十(一)十(二)十(三)十(四)十(五)十(六)十七、十八、十九、二十、……、二十七、二十八、二十九、三十、三十(一)三十(二)……、三十八、三十九、四十、四十(一)……、四十九、五十、五十(一)……、五十九、六十、六十(一)……、六十九、七十、七十(一)……、七十九、八十、八十(一)……、八十九、九十、九十(一)……、九十七、九十八、九十九、一百。要點提示當(dāng)數(shù)到〞幾十九”時,下一個數(shù)就是比〞幾十九”多1的整十?dāng)?shù)。方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十(四)十(六)十八、二十、……、二十(六)二十八、三十、三十(二)……、三十八、四十、四十(二)……、四十八、五十、五十(二)……、五十八、六十、六十(二)……、六十八、七十、七十(二)……、七十八、八十、八十(二)……、八十八、九十、九十(二)九十(四)九十(六)九十八、一百。方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十(四)十(六)十八、二十、……、二十(六)二十八、三十、三十(二)……、三十八、四十、四十(二)……、四十八、五十、五十(二)……、五十八、六十、六十(二)……、六十八、七十、七十(二)……、七十八、八十、八十(二)……、八十八、九十、九十(二)九十(四)九十(六)九十八、一百。方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三十、三十(五)四十、四十(五)五十、五十(五)六十、六十(五)七十、七十(五)八十、八十(五)九十、九十(五)一百。方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三十、三十(五)四十、四十(五)五十、五十(五)六十、六十(五)七十、七十(五)八十、八十(五)九十、九十(五)一百。方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十、一百。方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十、一百。方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七數(shù)100以內(nèi)的數(shù)的方式:一個一個地數(shù),兩個兩個地數(shù),五個五個地數(shù),十個十個地數(shù),……,其中十個十個地數(shù)這種方式最簡便。數(shù)100以內(nèi)的數(shù)的方式:一個一個地數(shù),兩個鞏固練習(xí)1.一共有〔〕個。38鞏固練習(xí)1.一共有〔〕個。382.填一填。〔1〕比49大1的數(shù)是〔〕?!?〕比100小1的數(shù)是〔〕?!?〕〔〕在78和80之間?!?〕60前一個數(shù)是〔〕,后一個數(shù)是〔〕。50997959612.填一填。5099795961再

再見同學(xué)們,你們要相信夢想是價值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念,考試加油!奧利給~結(jié)束語同學(xué)們,你們要相信夢想是價值的源泉,相信成功的信念比成功本身練習(xí)三練習(xí)三17一級數(shù)學(xué)下冊-第3單元-生活中的數(shù)-1-數(shù)花生課件-北師大版18在第級臺階在第級臺階19在第級臺階在第級臺階20在第級臺階在第級臺階21在第級臺階在第級臺階22在第級臺階在第級臺階23在第級臺階在第級臺階24在第級臺階在第級臺階25在第級臺階在第級臺階26在第級臺階在第級臺階27站在第9級臺階上的是____站在第9級臺階上的是____281713121413122.1713121413122.29121416131315111517121416131315111517301213121331121314101112131415121314101112131415326+7139+6156+7139+61533第1課時整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)第1課時整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)34(一)算一算。4+5=30+5=7-5=28-8=20+6=56-50=209263526(一)算一算。4+5=30+5=7-5=28-8=20+6=35(二)填一填。1、50里面有〔〕個十。2、8個十是〔〕。3、一個兩位數(shù),十位上是6,個位上是0,這個數(shù)是〔〕。58060(二)填一填。1、50里面有〔〕個十。5806036圖中的老師和同學(xué)們正在做什么?從這幅圖中你都知道了哪些數(shù)學(xué)信息?從圖中你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?1圖中的老師和同學(xué)們正在做什么?從這幅圖中你都知道了哪些數(shù)學(xué)3710+20=?要解決這個問題,怎樣列式呢?一共有多少本書?請你想一想、算一算,也可以請出我們的小助手學(xué)具來解決這個問題。整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)10+20=?要解決這個問題,一共有多少本書?請你想一想3810+20=擺小棒計數(shù)器組成1個十加2個十是3個十,就是30。計算1+2=310+20=30301和2都在十位上計數(shù)單位相同的數(shù)可以直接相加10+20=擺小棒計數(shù)器組成1個十加2個十是3個3930-20=怎么列式呢?還剩多少本書呢?一共30本,發(fā)了20本。你會計算嗎?整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)30-20=怎么列式呢?還剩多少本書呢?一共30本,發(fā)4030-20=10我是這樣想的:3個十減2個十得1個十,是10。還可以怎樣想?可以用擺小棒的方法。30-20=10我是這樣想的:3個十減2個十得1個十,是1041我還會用計數(shù)器來算。30-20=1010+20=30你能據(jù)此寫出另一個算式嗎?30-10=20我還會用計數(shù)器來算。30-20=1010+20=30421.看圖列加法算式和減法算式并說出你是怎樣計算的?40+20=60-40=60-20=6020401.看圖列加法算式和減法算式并說出你是怎樣計算的?40+2437-3=2.算一算3+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=70-30=5924509020403322454564643377你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn),整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。7-3=2.算一算3+2=4+5=6-4=30+20=40+441數(shù)花生一年級數(shù)學(xué)·下新課標【北師]第3單元1數(shù)花生一年級數(shù)學(xué)·下新課標【北師]第3單1234567891011121314151617181920?數(shù)一數(shù)有多少個。123456789101112131415161718192淘氣和笑笑各有多少個花生?方式提示在數(shù)數(shù)時,口中讀的數(shù)與手指所指的事物要相符,不要出現(xiàn)多數(shù)或漏數(shù)的現(xiàn)象。淘氣和笑笑各有多少個花生?方式提示在數(shù)數(shù)時,方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)七、八、九、十、十(一)十(二)十(三)十(四)十(五)十(六)十七、十八、十九、二十、……、二十七、二十八、二十九、三十、三十(一)三十(二)……、三十八、三十九、四十、四十(一)……、四十九、五十、五十(一)……、五十九、六十、六十(一)……、六十九、七十、七十(一)……、七十九、八十、八十(一)……、八十九、九十、九十(一)……、九十七、九十八、九十九、一百。方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)七、八、九、十、十(一)十(二)十(三)十(四)十(五)十(六)十七、十八、十九、二十、……、二十七、二十八、二十九、三十、三十(一)三十(二)……、三十八、三十九、四十、四十(一)……、四十九、五十、五十(一)……、五十九、六十、六十(一)……、六十九、七十、七十(一)……、七十九、八十、八十(一)……、八十九、九十、九十(一)……、九十七、九十八、九十九、一百。要點提示當(dāng)數(shù)到〞幾十九”時,下一個數(shù)就是比〞幾十九”多1的整十?dāng)?shù)。方式一:一個一個地數(shù)(一)(二)(三)(四)(五)(六)方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十(四)十(六)十八、二十、……、二十(六)二十八、三十、三十(二)……、三十八、四十、四十(二)……、四十八、五十、五十(二)……、五十八、六十、六十(二)……、六十八、七十、七十(二)……、七十八、八十、八十(二)……、八十八、九十、九十(二)九十(四)九十(六)九十八、一百。方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十(四)十(六)十八、二十、……、二十(六)二十八、三十、三十(二)……、三十八、四十、四十(二)……、四十八、五十、五十(二)……、五十八、六十、六十(二)……、六十八、七十、七十(二)……、七十八、八十、八十(二)……、八十八、九十、九十(二)九十(四)九十(六)九十八、一百。方式二:兩個兩個地數(shù)(二)(四)(六)八、十、十(二)十方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三十、三十(五)四十、四十(五)五十、五十(五)六十、六十(五)七十、七十(五)八十、八十(五)九十、九十(五)一百。方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三十、三十(五)四十、四十(五)五十、五十(五)六十、六十(五)七十、七十(五)八十、八十(五)九十、九十(五)一百。方式三:五個五個地數(shù)(五)十、十(五)二十、二十(五)三方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十、一百。方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十、一百。方式四:十個十個地數(shù)十、二十、三十、四十、五十、六十、七數(shù)100以內(nèi)的數(shù)的方式:一個一個地數(shù),兩個兩個地數(shù),五個五個地數(shù),十個十個地數(shù),……,其中十個十個地數(shù)這種方式最簡便。數(shù)100以內(nèi)的數(shù)的方式:一個一個地數(shù),兩個鞏固練習(xí)1.一共有〔〕個。38鞏固練習(xí)1.一共有〔〕個。382.填一填。〔1〕比49大1的數(shù)是〔〕?!?〕比100小1的數(shù)是〔〕?!?〕〔〕在78和80之間?!?〕60前一個數(shù)是〔〕,后一個數(shù)是〔〕。50997959612.填一填。5099795961再

再見同學(xué)們,你們要相信夢想是價值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念,考試加油!奧利給~結(jié)束語同學(xué)們,你們要相信夢想是價值的源泉,相信成功的信念比成功本身練習(xí)三練習(xí)三61一級數(shù)學(xué)下冊-第3單元-生活中的數(shù)-1-數(shù)花生課件-北師大版62在第級臺階在第級臺階63在第級臺階在第級臺階64在第級臺階在第級臺階65在第級臺階在第級臺階66在第級臺階在第級臺階67在第級臺階在第級臺階68在第級臺階在第級臺階69在第級臺階在第級臺階70在第級臺階在第級臺階71站在第9級臺階上的是____站在第9級臺階上的是____721713121413122.1713121413122.73121416131315111517121416131315111517741213121375121314101112131415121314101112131415766+7139+6156+7139+61577第1課時整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)第1課時整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)78(一)算一算。4+5=30+5=7-5=28-8=20+6=56-50=209263526(一)算一算。4+5=30+5=7-5=28-8=20+6=79(二)填一填。1、50里面有〔〕個十。2、8個十是〔〕。3、一個兩位數(shù),十位上是6,個位上是0,這個數(shù)是〔〕。58060(二)填一填。1、50里面有〔〕個十。5806080圖中的老師和同學(xué)們正在做什么?從這幅圖中你都知道了哪些數(shù)學(xué)信息?從圖中你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?1圖中的老師和同學(xué)們正在做什么?從這幅圖中你都知道了哪些數(shù)學(xué)8110+20=?要解決這個問題,怎樣列式呢?一共有多少本書?請你想

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