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文檔簡介

口語交際小兔運南瓜語文·人教版·一年級上口語交際語文·人教版·一年級上1觀察圖片觀察圖片2觀察圖片小兔子怎么了?觀察圖片小兔子怎么了?3

小兔來到南瓜地里,看見一個大南瓜,高興地想把它運回家??墒悄瞎咸?抱不動。小兔摸摸腦袋,愁眉苦臉地說:“怎么運走呢?”小兔來到南瓜地里,看見一個大南瓜,高興地想把它運回家4這幅圖告訴我們一件什么事?這幅圖告訴我們一件什么事?5怎樣描述細(xì)節(jié)?怎樣描述細(xì)節(jié)?6(1)這是一只怎樣的大南瓜,小兔的神情是怎樣的?用“又大又重”形容南瓜。用“皺著眉頭”“搔搔腦袋”等詞語形容小兔的神情和動作。(1)這是一只怎樣的大南瓜,小兔的神情是怎樣的?7(2)小兔看見了大南瓜,它是怎么想的?

動動小腦筋,看看你有什么想法?(2)小兔看見了大南瓜,它是怎么想的?8發(fā)生了什么事情?發(fā)生了什么事情?9(1)小兔是怎樣運南瓜的呢?

圖上沒有畫出來,請大家動腦筋想一想,看誰想出的辦法最合理。(2)把南瓜當(dāng)輪子滾動;請小動物幫忙抬回家;用繩子拴住拖回家;找車子運回家;拿刀子切開,再運回家等。(3)哪些運南瓜的辦法比較好?(1)小兔是怎樣運南瓜的呢?10兔媽媽說了什么?一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】兔媽媽說了什么?一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教11

小兔把這么大的南瓜運回了家,兔媽媽的眼睛瞪大了。她會怎么說?小兔又會怎么回答呢?觀察小兔的動作、神態(tài)以及兔媽媽的神態(tài),想象它們的語言。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】小兔把這么大的南瓜運回了家,兔媽媽的眼睛瞪大了。一年12拓展延伸一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】拓展延伸一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版131.學(xué)生自主看圖,練習(xí)講故事。2.小組內(nèi)每人講一遍,注意態(tài)度要大方,聲音要響亮,每組選一名最佳選手參加班內(nèi)比賽。3.開展故事大賽,評選“最佳講故事員”。被評為“最佳講故事員”的組同時被評為“優(yōu)秀講故事小組”。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】1.學(xué)生自主看圖,練習(xí)講故事。一年級上冊語文課件-口語交際14故事講解一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】故事講解一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版15

一天,小兔來到菜地里,發(fā)現(xiàn)南瓜成熟了,一個個長得又大又圓,它高興極了。小兔心想:摘個南瓜回家讓媽媽做南瓜餅吃,該有多好呀!可是南瓜這么大,它搬不動,該怎么辦呢?1一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一天,小兔來到菜地里,發(fā)現(xiàn)南瓜成熟了,一個個長得又大162

小兔圍著大南瓜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時,熊貓騎著自行車過來了,邊騎邊打招呼說“小兔,你好!”小兔看著自行車輪圓圓的輪子,小兔一下子有了主意。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】2小兔圍著大南瓜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時,熊貓騎著自行車173

小兔想,車輪是圓的,可以滾動,南瓜不也是圓的嗎?于是小兔馬上動手把南瓜立了起來,用力往前推,南瓜也像車輪一樣滾動起來,越滾越快。不一會兒,它就推著南瓜回到了家。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】3小兔想,車輪是圓的,可以滾動,南瓜不也是圓的嗎?于184

看著小兔和大南瓜,兔媽媽驚訝地問:“你是怎么把南瓜運回家的?”小兔把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽高興地摸著它的頭說:“你真是一個善于觀察、愛動腦筋的好孩子!”一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】4看著小兔和大南瓜,兔媽媽驚訝地問:“你是怎么把南瓜19謝謝觀看一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】謝謝觀看一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版20口語交際小兔運南瓜語文·人教版·一年級上口語交際語文·人教版·一年級上21觀察圖片觀察圖片22觀察圖片小兔子怎么了?觀察圖片小兔子怎么了?23

小兔來到南瓜地里,看見一個大南瓜,高興地想把它運回家??墒悄瞎咸?抱不動。小兔摸摸腦袋,愁眉苦臉地說:“怎么運走呢?”小兔來到南瓜地里,看見一個大南瓜,高興地想把它運回家24這幅圖告訴我們一件什么事?這幅圖告訴我們一件什么事?25怎樣描述細(xì)節(jié)?怎樣描述細(xì)節(jié)?26(1)這是一只怎樣的大南瓜,小兔的神情是怎樣的?用“又大又重”形容南瓜。用“皺著眉頭”“搔搔腦袋”等詞語形容小兔的神情和動作。(1)這是一只怎樣的大南瓜,小兔的神情是怎樣的?27(2)小兔看見了大南瓜,它是怎么想的?

動動小腦筋,看看你有什么想法?(2)小兔看見了大南瓜,它是怎么想的?28發(fā)生了什么事情?發(fā)生了什么事情?29(1)小兔是怎樣運南瓜的呢?

圖上沒有畫出來,請大家動腦筋想一想,看誰想出的辦法最合理。(2)把南瓜當(dāng)輪子滾動;請小動物幫忙抬回家;用繩子拴住拖回家;找車子運回家;拿刀子切開,再運回家等。(3)哪些運南瓜的辦法比較好?(1)小兔是怎樣運南瓜的呢?30兔媽媽說了什么?一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】兔媽媽說了什么?一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教31

小兔把這么大的南瓜運回了家,兔媽媽的眼睛瞪大了。她會怎么說?小兔又會怎么回答呢?觀察小兔的動作、神態(tài)以及兔媽媽的神態(tài),想象它們的語言。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】小兔把這么大的南瓜運回了家,兔媽媽的眼睛瞪大了。一年32拓展延伸一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】拓展延伸一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版331.學(xué)生自主看圖,練習(xí)講故事。2.小組內(nèi)每人講一遍,注意態(tài)度要大方,聲音要響亮,每組選一名最佳選手參加班內(nèi)比賽。3.開展故事大賽,評選“最佳講故事員”。被評為“最佳講故事員”的組同時被評為“優(yōu)秀講故事小組”。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】1.學(xué)生自主看圖,練習(xí)講故事。一年級上冊語文課件-口語交際34故事講解一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】故事講解一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版35

一天,小兔來到菜地里,發(fā)現(xiàn)南瓜成熟了,一個個長得又大又圓,它高興極了。小兔心想:摘個南瓜回家讓媽媽做南瓜餅吃,該有多好呀!可是南瓜這么大,它搬不動,該怎么辦呢?1一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一天,小兔來到菜地里,發(fā)現(xiàn)南瓜成熟了,一個個長得又大362

小兔圍著大南瓜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時,熊貓騎著自行車過來了,邊騎邊打招呼說“小兔,你好!”小兔看著自行車輪圓圓的輪子,小兔一下子有了主意。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】2小兔圍著大南瓜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時,熊貓騎著自行車373

小兔想,車輪是圓的,可以滾動,南瓜不也是圓的嗎?于是小兔馬上動手把南瓜立了起來,用力往前推,南瓜也像車輪一樣滾動起來,越滾越快。不一會兒,它就推著南瓜回到了家。一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)(共20張ppt)【優(yōu)質(zhì)課件】3小兔想,車輪是圓的,可以滾動,南瓜不也是圓的嗎?于384

看著小兔和大南瓜,兔媽媽驚訝地問:“你是怎么把南瓜運回家的?”小兔把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽高興地摸著它的頭說:“你真是一個善于觀察、愛動腦筋的好孩子!”一年級上冊語文課件-口語交際小兔運南瓜人教(部編版)

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