三年級下冊語文《一幅名揚中外的畫》人教部編版優(yōu)秀課件

清明上河圖張擇端清明上河圖張擇端清明上河圖它是我國古代十大傳世名畫之一。它被宋徽宗稱為“神品”,后人稱它為“我國宋代的小百科全書”。它曾被無數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣賞，是后世帝王權(quán)貴搶奪的目標(biāo)。它曾經(jīng)五次進入宮廷，四次被盜出宮，歷盡劫難，演繹出許多傳奇故事。清明上河圖它是我國古代十大傳世名畫之一。12※一幅名揚中外的畫“名揚中外”，是什么意思？（名氣傳遍了中國和外國）能給“名揚中外”換個詞嗎？（舉世聞名、世界著名、聞名于世、聞名中外、名揚四海、譽滿全球等）12※一幅名揚中外的畫“名揚中外初讀課文，整體感知。對照插圖，自由讀課文注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不理解的地方多讀幾遍初讀課文，整體感知。對照插圖，自由讀課文我會認(rèn)lóng張擇端zé故宮gōng攤販tānfàn作坊zuōtàilǘ

cùshèng欄桿lánmào一寸毛驢形態(tài)各異馬籠頭風(fēng)貌一乘轎子____________________我會認(rèn)lóng張擇端zé故宮gōng攤販tānfàn作坊z我會讀1、三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。2、街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……3、因為人太多,眼看就要碰上對面來的一乘轎子。

作坊：從事手工制造加工的工場。也稱"作場"、"坊"、"房"、"作"等。一乘：古代稱4匹馬拉的車一輛為一乘。我會讀1、三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。作坊：從事手工畫名：作者：年代：畫面內(nèi)容：保存：北京故宮博物院《清明上河圖》張擇端北宋時期（距今八九百年）北宋汴梁熱鬧場面畫名：《清明上河圖》張擇端北宋時期（距今八九百年）北宋汴梁熱好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在春天植物萌發(fā)生長的時侯。３、傳蠟燭：寒食節(jié)禁火，但朝廷傳賜蠟燭給公侯之家，受賜的可以點火。1、《十五夜望月》的作者是唐朝的王建，王建，字仲初，潁川人。十五夜：農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。這首詩描寫了中秋望月的習(xí)俗，表達(dá)了詩人的因思鄉(xiāng)而孤獨寂寞的思想感情之情。4、藏戲的藝術(shù)形式有：（1）用歌舞說唱的方式，表演歷史故事和傳說；（2）人物佩戴不同面具，形象突出、個性鮮明；（3）大自然做背景，席地而唱；（4）沒有燈光、道具，只有一鼓一鈸。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。”這段話共有4句，第一句的意思是：我們要歡迎批評；第二句的意思是：我們要歡迎任何人的批評；第三句和第四句的意思是：我們要任何人的只要是正確的批評就會采用。1、《北京的春節(jié)》是老舍創(chuàng)作的一篇散文。課文按照時間順序描繪了一幅幅老北京春節(jié)的風(fēng)俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好。作者重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵，用地道的北京話來寫作，讓人們從文中感受濃濃的北京生活氣息。7、“除夕家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲?！?、神態(tài)描寫：要點提示：“伯伯”讀音為“bóbo”，“蹚”讀音為“tāng”知識點五：大閱讀鏈接2.拓展積累—形容人物品質(zhì)的詞語：泊船：停船。泊，停泊。指停泊靠岸。綠：吹綠。3、“這個長滿了紅銹的魚鉤，將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的金色的光芒！”日積月累中古詩1.分角色朗讀課文，注意對話時的語氣。游蘄qí水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》，畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫有八九百年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。

好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在春天植物萌發(fā)生長的時侯。自由朗讀第二自然段：1.用“

”畫出這幅畫卷中都描寫了什么。2.用“”標(biāo)出這幅畫名揚中外的原因。3.談?wù)勀憧催^這段后的感受？互動課堂自由朗讀第二自然段：互動課堂

張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物就光是畫上的人物就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。人物眾多張擇端下了很大功夫，畫出來的畫了不起。所以《清明上河圖》稱得上是一副名揚中外的畫。光是畫上的人物就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工再讀第3自然段，思考：第三段描寫了哪個地方？都畫了什么？有什么特點？再讀第3自然段，思考：第三段描寫了哪個地方？都畫了什畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚?？倢懏嬌系慕质锌蔁狒[了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。形態(tài)各異：形狀樣子各不相同。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是看看這幅圖，我們還可以來說：有的······有的······還有的······看看這幅圖，我們還可以來說：有的······有的······

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。內(nèi)容豐富，畫技高超

在這一段中，你還從哪些地方感受到這是

一幅名揚中外的畫？畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒撞上那乘轎子。不過，這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢……你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太三年級下冊語文《一幅名揚中外的畫》人教部編版優(yōu)秀課件最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒撞上那乘轎子。不過，這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢……你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！局部特寫再讀一遍這個場景描寫，說一說這幅畫怎樣？傳神最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太

朗讀課文第5自然段，說說這幅畫有什么價值？這一段在課文結(jié)構(gòu)上起了什么作用？朗讀課文第5自然段，說說這幅畫有什么價值？這一段在課《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時普通百姓的生活情景。宋代都城汴梁總結(jié)全文《清明上河圖》使我們看到了八百多年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時說一說：欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫，讀懂了這么有趣生動的課文，你想說什么？這不愧是一幅名揚中外的畫！中華文化真絕！中國人真了不起！說一說：欣賞了這樣一幅畫技精湛的神奇的畫，讀懂了這么有趣生動結(jié)構(gòu)梳理

一幅名揚中外的畫人物街市情景多形態(tài)各異熱鬧清楚傳神古都風(fēng)貌生活情景結(jié)構(gòu)梳理一幅名揚中外的畫人物街市情景多形態(tài)各異作業(yè)布置：1、結(jié)合課文內(nèi)容畫面，向別人介紹《清明上河圖》2、搜集中國古代名畫的資料作業(yè)布置：1、結(jié)合課文內(nèi)容畫面，向別人介紹《清明上河圖》清明上河圖張擇端清明上河圖張擇端清明上河圖它是我國古代十大傳世名畫之一。它被宋徽宗稱為“神品”,后人稱它為“我國宋代的小百科全書”。它曾被無數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣賞，是后世帝王權(quán)貴搶奪的目標(biāo)。它曾經(jīng)五次進入宮廷，四次被盜出宮，歷盡劫難，演繹出許多傳奇故事。清明上河圖它是我國古代十大傳世名畫之一。12※一幅名揚中外的畫“名揚中外”，是什么意思？（名氣傳遍了中國和外國）能給“名揚中外”換個詞嗎？（舉世聞名、世界著名、聞名于世、聞名中外、名揚四海、譽滿全球等）12※一幅名揚中外的畫“名揚中外初讀課文，整體感知。對照插圖，自由讀課文注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不理解的地方多讀幾遍初讀課文，整體感知。對照插圖，自由讀課文我會認(rèn)lóng張擇端zé故宮gōng攤販tānfàn作坊zuōtàilǘ

cùshèng欄桿lánmào一寸毛驢形態(tài)各異馬籠頭風(fēng)貌一乘轎子____________________我會認(rèn)lóng張擇端zé故宮gōng攤販tānfàn作坊z我會讀1、三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。2、街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……3、因為人太多,眼看就要碰上對面來的一乘轎子。

作坊：從事手工制造加工的工場。也稱"作場"、"坊"、"房"、"作"等。一乘：古代稱4匹馬拉的車一輛為一乘。我會讀1、三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。作坊：從事手工畫名：作者：年代：畫面內(nèi)容：保存：北京故宮博物院《清明上河圖》張擇端北宋時期（距今八九百年）北宋汴梁熱鬧場面畫名：《清明上河圖》張擇端北宋時期（距今八九百年）北宋汴梁熱好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在春天植物萌發(fā)生長的時侯。３、傳蠟燭：寒食節(jié)禁火，但朝廷傳賜蠟燭給公侯之家，受賜的可以點火。1、《十五夜望月》的作者是唐朝的王建，王建，字仲初，潁川人。十五夜：農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。這首詩描寫了中秋望月的習(xí)俗，表達(dá)了詩人的因思鄉(xiāng)而孤獨寂寞的思想感情之情。4、藏戲的藝術(shù)形式有：（1）用歌舞說唱的方式，表演歷史故事和傳說；（2）人物佩戴不同面具，形象突出、個性鮮明；（3）大自然做背景，席地而唱；（4）沒有燈光、道具，只有一鼓一鈸。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！边@段話共有4句，第一句的意思是：我們要歡迎批評；第二句的意思是：我們要歡迎任何人的批評；第三句和第四句的意思是：我們要任何人的只要是正確的批評就會采用。1、《北京的春節(jié)》是老舍創(chuàng)作的一篇散文。課文按照時間順序描繪了一幅幅老北京春節(jié)的風(fēng)俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，展現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨美好。作者重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵，用地道的北京話來寫作，讓人們從文中感受濃濃的北京生活氣息。7、“除夕家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲?！?、神態(tài)描寫：要點提示：“伯伯”讀音為“bóbo”，“蹚”讀音為“tāng”知識點五：大閱讀鏈接2.拓展積累—形容人物品質(zhì)的詞語：泊船：停船。泊，停泊。指停泊靠岸。綠：吹綠。3、“這個長滿了紅銹的魚鉤，將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的金色的光芒！”日積月累中古詩1.分角色朗讀課文，注意對話時的語氣。游蘄qí水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》，畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫有八九百年的歷史，早已名揚中外，現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。

好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在春天植物萌發(fā)生長的時侯。自由朗讀第二自然段：1.用“

”畫出這幅畫卷中都描寫了什么。2.用“”標(biāo)出這幅畫名揚中外的原因。3.談?wù)勀憧催^這段后的感受？互動課堂自由朗讀第二自然段：互動課堂

張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物就有好幾百個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物就光是畫上的人物就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人……三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。人物眾多張擇端下了很大功夫，畫出來的畫了不起。所以《清明上河圖》稱得上是一副名揚中外的畫。光是畫上的人物就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工再讀第3自然段，思考：第三段描寫了哪個地方？都畫了什么？有什么特點？再讀第3自然段，思考：第三段描寫了哪個地方？都畫了什畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚?？倢懏嬌系慕质锌蔁狒[了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。形態(tài)各異：形狀樣子各不相同。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是看看這幅圖，我們還可以來說：有的······有的······還有的······看看這幅圖，我們還可以來說：有的······有的······

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。內(nèi)容豐富，畫技高超

在這一段中，你還從哪些地方感受到這是

一幅名揚中外的畫？畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒撞上那乘轎子。不過，這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小