北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊-第三單元加與減(一)單元習(xí)題課件

第1課時1～10各數(shù)的認識整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊第1課時1～10各數(shù)的認識整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊12345提示：點擊進入習(xí)題12345提示：點擊進入習(xí)題題型1基數(shù)與序數(shù)的含義及1～10各數(shù)的組成1. (1)第①袋和第(

)袋合起來有9個桃子，第③袋和第(

)袋合起來有10個桃子。

(2)第④袋和第⑤袋合起來有(

)個桃子，第③袋比第④袋多(

)個桃子。⑤②75題型1基數(shù)與序數(shù)的含義及1～10各數(shù)的組成1. ⑤②2.照樣子，填一填。

37279(最后兩個空答案不唯一)2.照樣子，填一填。 37279(最后兩個空答案不唯一)3.東東家住第(

)層。

樂樂家住第(

)層。1053.105題型21～10的數(shù)的大小比較4.玩數(shù)字卡片。

(1)一共有(

)張卡片，比4小的有(

)，比5大的有(

)。

(2)把上面的數(shù)從大到小排隊。

(

)＞(

)＞(

)＞(

)＞(

)＞(

)＞(

) (3)從

開始數(shù)，

排第(

)，

排第(

)。70，2，36，7，9，101097632045題型21～10的數(shù)的大小比較4.玩數(shù)字卡片。5.數(shù)一數(shù)，圈一圈，比一比。

□☆○△

☆○□△□○☆□△○□☆○□(

)最多，(

)最少。

☆比□(多少)

46

○比△(多少)

53□△＜＞5.數(shù)一數(shù)，圈一圈，比一比。 □△＜＞第2課時長短、高矮、輕重的比較整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊第2課時長短、高矮、輕重的比較整理與復(fù)習(xí)BS一年級上1234提示：點擊進入習(xí)題1234提示：點擊進入習(xí)題題型1長短、高矮、輕重的簡單比較1.高的畫“√”?！獭獭填}型1長短、高矮、輕重的簡單比較1.高的畫“√”?！獭獭?.短的畫“△”?！鳌鳌?.短的畫“△”?！鳌鳌?.重的畫“○”?！稹?.重的畫“○”?！稹痤}型2通過簡單的推理解決長短、高矮的比較問題4.(1)在長得最高的花下面畫“√”?！填}型2通過簡單的推理解決長短、高矮的比較問題4.(1)在長(2)從長到短排一排。

號→號→號→號→號⑤①③②④(2)從長到短排一排。 ⑤①③②④第3課時10以內(nèi)的加減法、加減混合及其應(yīng)用整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊第3課時10以內(nèi)的加減法、加減混合及其應(yīng)用整理與復(fù)習(xí)BS1234提示：點擊進入習(xí)題1234提示：點擊進入習(xí)題題型110以內(nèi)的加減法、加減混合運算1.寫出不同的算式，使每節(jié)車廂的得數(shù)相同。答案不唯一3＋65＋48＋19－09＋09－13＋510－27＋18＋0題型110以內(nèi)的加減法、加減混合運算1.寫出不同的算式，使10－48

9－5＋25

1＋6－44

4＋5910－0＋0105＋4－33＝2.在

里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞＜＝＞10－489－5＋23.看圖列式計算。題型2運用加減法的應(yīng)用解決簡單的實際問題5147－253.看圖列式計算。題型2運用加減法的應(yīng)用解決簡單的實際問題8－

5＋

2553198－5＋2554.提出兩個數(shù)學(xué)問題并解答。一共有多少只兔子？6＋

410一共有多少朵花？1＋

2＋

25(答案不唯一)4.提出兩個數(shù)學(xué)問題并解答。一共有多少只兔子？6＋第1課時1～10各數(shù)的認識整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊第1課時1～10各數(shù)的認識整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊12345提示：點擊進入習(xí)題12345提示：點擊進入習(xí)題題型1基數(shù)與序數(shù)的含義及1～10各數(shù)的組成1. (1)第①袋和第(

)袋合起來有9個桃子，第③袋和第(

)袋合起來有10個桃子。

(2)第④袋和第⑤袋合起來有(

)個桃子，第③袋比第④袋多(

)個桃子。⑤②75題型1基數(shù)與序數(shù)的含義及1～10各數(shù)的組成1. ⑤②2.照樣子，填一填。

37279(最后兩個空答案不唯一)2.照樣子，填一填。 37279(最后兩個空答案不唯一)3.東東家住第(

)層。

樂樂家住第(

)層。1053.105題型21～10的數(shù)的大小比較4.玩數(shù)字卡片。

(1)一共有(

)張卡片，比4小的有(

)，比5大的有(

)。

(2)把上面的數(shù)從大到小排隊。

(

)＞(

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) (3)從

開始數(shù)，

排第(

)，

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□☆○△

☆○□△□○☆□△○□☆○□(

)最多，(

)最少。

☆比□(多少)

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○比△(多少)

53□△＜＞5.數(shù)一數(shù)，圈一圈，比一比。 □△＜＞第2課時長短、高矮、輕重的比較整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊第2課時長短、高矮、輕重的比較整理與復(fù)習(xí)BS一年級上1234提示：點擊進入習(xí)題1234提示：點擊進入習(xí)題題型1長短、高矮、輕重的簡單比較1.高的畫“√”。√√√題型1長短、高矮、輕重的簡單比較1.高的畫“√”?！獭獭?.短的畫“△”?！鳌鳌?.短的畫“△”?！鳌鳌?.重的畫“○”?！稹?.重的畫“○”?！稹痤}型2通過簡單的推理解決長短、高矮的比較問題4.(1)在長得最高的花下面畫“√”?！填}型2通過簡單的推理解決長短、高矮的比較問題4.(1)在長(2)從長到短排一排。

號→號→號→號→號⑤①③②④(2)從長到短排一排。 ⑤①③②④第3課時10以內(nèi)的加減法、加減混合及其應(yīng)用整理與復(fù)習(xí)BS一年級上冊第3課時10以內(nèi)的加減法、加減混合及其應(yīng)用整理與復(fù)習(xí)BS1234提示：點擊進入習(xí)題1234提示：點擊進入習(xí)題題型110以內(nèi)的加減法、加減混合運算1.寫出不同的算式，使每節(jié)車廂的得數(shù)相同。答案不唯一3＋65＋48＋19－09＋09－13＋510－27＋18＋0題型110以內(nèi)的加減法、加減混合運算1.寫出不同的算式，使10－48

9－5＋25

1＋6－44

4＋5910－0＋0105＋4－33＝2.在

里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞＜＝＞10－489－5＋23.看圖列式計算。題型2運用加減法的應(yīng)用解決簡單的實際問題5147－253.看圖列式計算。題型2運用加減法的應(yīng)用解決簡單的實際問題8