小學(xué)語文人教六年級上冊 魯迅先生的

1.深受愛戴2.談《水滸傳》3.笑談“碰壁”4.除夕放花筒5.救助車夫6.關(guān)心女傭他為自己想得少，為別人想得多。自讀提示：默讀2-26自然段，思考作者用哪些方法來描寫魯迅，突出他的崇高品質(zhì)，用“——”勾出相關(guān)句子，并在旁邊批注你的體會(huì)。伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好。”又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。他為自己想得少，為別人想得多。小資料：當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常黑暗，革命者根本沒有言論自由，魯迅先生寫了許多文章，抨擊國民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治，揭露舊社會(huì)的罪惡，號召人民奮起抗?fàn)?，引起反?dòng)派的極度恐慌，他們千方百計(jì)地查禁魯迅的作品，不允許發(fā)表，而且對他本人進(jìn)行了殘酷的迫害。

暗指當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗

“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”指與反動(dòng)勢力作斗爭時(shí)受到的挫折與迫害。他為自己想得少，為別人想得多。爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的扶上了車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子夾出玻璃碎片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥，扎好繃帶。爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的（）扶上了車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)（）半跪著，爸爸拿鑷子（）夾出玻璃碎片，伯父拿硼酸水（）給他洗干凈。他們又給他（）敷上藥，（）扎好繃帶。爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的（小心翼翼）扶上了車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)（吃力地）半跪著，爸爸拿鑷子（仔仔細(xì)細(xì)地）夾出玻璃碎片，伯父拿硼酸水（輕輕柔柔地）給他洗干凈。他們又給他（慢慢地）敷上藥，（一圈一圈地）扎好繃帶。爸爸跑到伯父家里，不一會(huì)兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的（小心翼翼）扶上了車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)（吃力地）半跪著，爸爸拿鑷子（仔仔細(xì)細(xì)地）夾出玻璃碎片，伯父拿硼酸水（輕輕柔柔地）給他洗干凈。他們又給他（慢慢地）敷上藥，（一圈一圈地）扎好繃帶。他為自己想得少，為別人想得多。又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。他為自己想得少，為別人想得多。這時(shí)候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。這時(shí)候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。體現(xiàn)出他對窮苦百姓的同情與關(guān)心，他為天下窮人的沒有出路兒憂慮，同時(shí)也為自己無力解救苦難中的窮人而嘆息。他為自己想得少，為別人想得多。

魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。

魯迅先生走路很輕捷