小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè) 寫日記

一件有意義的事今天，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸決定帶我去公園感受一下春的。一走進(jìn)公園，就看見許多的花壇，里面種有許多綠油油的小草和美麗的花兒，但有幾個(gè)小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花兒們都垂頭喪氣的聾拉著腦袋，沒一點(diǎn)精神。小草也被他們踩的遍體鱗傷的。旁邊還有一些垃圾在那里。見此情景，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，草地多臟呀，我們應(yīng)該講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)這里的一草一木。寫日記的格式是怎樣的：先在第一行中間寫上某月某日、星期幾以及天氣情況。第二行空兩格開始寫正文，轉(zhuǎn)行要頂格。寫日記有什么好處：1.記錄重要的事件及人事往來(lái)，以備日后查詢。2.記錄自己的生活經(jīng)歷、思想發(fā)展，便于不時(shí)總結(jié)和反省。3.記錄知識(shí)、感受，以豐富生活。4.在某種特定情境中，可以宣泄情感，抒發(fā)抱負(fù)，起到精神的自我調(diào)節(jié)作用。5.經(jīng)常記日記，還能夠提高寫作能力。也可以日記里可以寫些什么：日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄，因此日記的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，

可以，可以狀物，可以寫景，或看到的，或聽到的，或想到的，可以寫人，記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，都可以是日記的內(nèi)容。記事，3月20日

星期六天氣：晴今天，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸決定帶我去公園感受一下春天。一走進(jìn)公園，就看見許多的花壇，里面種有許多綠油油的小草和美麗的花兒，但有幾個(gè)小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花兒們都垂頭喪氣的聾拉著腦袋，沒一點(diǎn)精神。小草也被他們踩的遍體鱗傷的。旁邊還有一些垃圾在那里。見此情景，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，草地多臟呀，我們應(yīng)該講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)這里的一草一木。

爸爸說(shuō)：“我支持你?！蔽覀兓氐郊伊⒖虅?dòng)手做了幾塊木牌。又回到那片草地上，把做好的木牌分別插在花壇，草地和果皮箱旁，木牌上分別寫著：“你對(duì)我獻(xiàn)關(guān)愛，我對(duì)你獻(xiàn)芬芳”“小草揮揮手，請(qǐng)君繞道走”，“果皮箱正向你微笑”插好后我們又把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。就這樣忙了一個(gè)下午，我和爸爸累的精疲力盡，雖然很累，但我非常高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化環(huán)境做了一件有意義的事。為了我們有一個(gè)美