福建省福州市閩清縣2021-2022學年九年級上學期期末化學試題（含答案）

第13頁/共13頁福州閩清縣2021—2022學年上學期九年級化學期末測試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16S32Na23一、選擇題1.地殼含量最高的元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵【答案】A【解析】【詳解】地殼中元素含量由高到低前五位依次是：氧硅鋁鐵鈣，則含量最高的元素是氧元素，故選A。2.下列氣體能引起酸雨的是A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.水蒸氣【答案】A【解析】【詳解】酸雨產(chǎn)生的原因主要是因為空氣中含有二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物溶于雨水生成強酸而引起的，A選項正確；故選A。3.化石燃料開發(fā)和利用新能源已迫在眉睫，下列屬于新能源的是A.潮汐能 B.煤 C.石油 D.天然氣【答案】A【解析】【分析】【詳解】石油、天然氣、煤是常規(guī)能源，新能源包括太陽能、風能、水能、潮汐能、核能等。故選：A。4.東漢煉丹家魏伯陽所著《周易參同契》記有“胡粉投火中，色壞還為鉛”?！昂邸笔軣釙?yōu)镻b3O4，Pb3O4屬于A.酸 B.氧化物 C.混合物 D.單質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】A、酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的，Pb3O4不屬于酸，該選項不符合題意；B、Pb3O4是由兩種元素，且一種元素為氧元素的化合物，屬于氧化物，該選項符合題意；C、Pb3O4中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，而不是混合物，該選項不符合題意；D、Pb3O4中含有兩種元素，屬于化合物，而不屬于單質(zhì)，該選項不符合題意。故選B。5.廚房炒菜時，油鍋過熱著火，下列滅火措施適宜的是（）A.加少量水 B.倒掉油 C.蓋上鍋蓋 D.撒上沙子【答案】C【解析】【分析】根據(jù)燃燒的條件可知，燃燒必須同時滿足三個條件：可燃物、氧氣和達到著火點，所以滅火只要去除其中任一個條件即可達到滅火的目的?！驹斀狻緼、由于油的密度比水小，故加少量水后，油都會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，A錯誤；B、倒掉的油會繼續(xù)燃燒，達不到滅火的目的，B錯誤；C、蓋上鍋蓋，能隔絕空氣，所以可以達到滅火的目的，C正確；D、撒上沙子能隔絕空氣而達到滅火的目的，但不是適宜的做法，不如C更合適，D錯誤。故選C。6.下列實驗操作正確的是A.熄滅酒精燈 B.取用固體藥品C.傾倒液體 D.檢查氣密性【答案】D【解析】【詳解】A、不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，該選項操作不正確；B、不能用手取用固體藥品，應用藥匙或鑷子，該選項操作不正確；C、傾倒液體時，瓶塞應倒放，該選項操作不正確；D、檢查裝置氣密性時，應將導管放入水中，再用手緊握試管，若有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，該選項操作正確。故選D。7.下列屬于置換反應的是A.B.C.NaOH+HCl=NaCl+H2OD.2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑【答案】D【解析】【分析】置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應?！驹斀狻緼、，符合化合反應特征，屬于化合反應，不符合題意；B、，符合分解反應特征，屬于分解反應，不符合題意；C、NaOH+HCl=NaCl+H2O，符合復分解反應的特征，屬于復分解反應，不符合題意；D、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，符合置換反應特征，屬于置換反應，符合題意。故選D。8.根據(jù)下圖提供的信息，下列說法正確的是A.鈉原子最外層有11個電子 B.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gC.鈉屬于非金屬元素 D.鈉的原子序數(shù)為11【答案】D【解析】【詳解】試題分析：由原子結(jié)構(gòu)示意圖幾元素周期表所提供的信息可知，A選項鈉原子最外層有1個電子；B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99;C．鈉屬于金屬元素;D選項鈉的原子序數(shù)為11，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，是正確的敘述；故選擇D考點：元素周期表9.酸奶中含有大量乳酸菌，乳酸菌把乳糖轉(zhuǎn)化成乳酸，使得牛奶的酸度升高。研究者選取某種市面常見的酸奶進行實驗，數(shù)據(jù)如圖所示：下列說法中，不合理的是A.溫度越高，酸奶酸度升高的越快 B.酸奶喝得過多會導致胃酸過多C.酸奶的酸度升高的過程屬于化學變化 D.隨著時間推移酸奶的酸度從零開始不斷增加【答案】D【解析】【詳解】A、由圖可知，溫度越高，酸奶酸度升高的越快，正確；B、酸奶喝得過多會導致胃酸過多，正確；C、酸奶的酸度升高的過程為酸奶中乳糖轉(zhuǎn)化成乳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，正確；D、由圖可知，隨著時間推移酸奶的酸度不斷增加，但不是從零開始的，錯誤。故選D。10.已知：C+2CuO2Cu+CO2↑。如圖表示一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中，某變量y隨加熱時間的變化趨勢，其中縱坐標y表示A.固體的質(zhì)量 B.固體中氧化銅的質(zhì)量C.二氧化碳的質(zhì)量 D.固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)【答案】D【解析】【詳解】A、氧化銅和碳反應生成銅和二氧化碳，碳和氧化銅的質(zhì)量在反應開始前質(zhì)量不變，從反應開始時整體固體質(zhì)量逐漸減小，故A錯誤；B、氧化銅的質(zhì)量，在反應開始前質(zhì)量不變，從反應開始時逐漸減小到零，故B錯誤；C、二氧化碳的質(zhì)量，在反應開始前質(zhì)量為0，從反應開始時從0開始不斷增加，然后不變，故C錯誤；D、銅元素質(zhì)量不變，在反應開始前質(zhì)量不變，從反應開始時固體質(zhì)量逐漸減小，所以固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增加，然后不變，故D正確。故選D。二、本卷共8題，共70分。11.化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識：（1）點燃蚊香聞到氣味，這是因為分子_______。（2）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，其中氣體是_______。（3）“真金不怕火煉”是指金即使在高溫下也不與_______反應。（4）金剛石與石墨可稱為“同素異形體”，物理性質(zhì)存在差異的原因是_______。（5）鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹，噴漆防銹的原理是_______。（6）燃料：近些年廚房燃料的更新?lián)Q代如下圖所示：①煤燃燒可能產(chǎn)生的污染物有_______(填標號)。A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.粉塵固體顆粒②天然氣主要成分是_______(填化學名稱)，其完全燃燒，產(chǎn)物不會對空氣有污染，請你寫出其燃燒的化學方程式是_______。【答案】①.總在不斷運動

②.二氧化碳##CO2

③.氧氣##O2④.碳原子排列方式不同⑤.隔絕空氣、水與金屬的接觸⑥.BCD⑦.甲烷⑧.CH4+2O2CO2+2H2O【解析】【詳解】（1）點燃蚊香聞到氣味，這是因為分子總在不斷運動。（2）二氧化碳可以溶于水制汽水，所以汽水會自動噴出來的氣體是二氧化碳。（3）金的金屬活動性很差，所以金即使在高溫下也不與氧氣反應。（4）金剛石與石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是碳原子的排列方式不同。（5）金屬生銹一般是同時接觸空氣和水，所以噴漆防銹可以隔絕空氣和水達到防銹目的。（6）①煤含有碳硫元素，所以燃燒可能產(chǎn)生的污染物有二氧化硫和一氧化碳和一些固體粉塵顆粒，故選BCD。②天然氣主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O。12.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學特有的思維方式。（1）下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。①D中的X=_______。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______(填序號)。（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應過程的微觀變化如圖所示。①己知丁一種單質(zhì)，則丁是_______(寫化學式)；②寫出該反應的化學方程式_______?！敬鸢浮浚?）①.8②.BC##CB（2）①.N2②.2CO+2NO2CO2+N2【解析】【小問1詳解】由示意圖D可知，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18，核外電子數(shù)也是18，所以，X=8。由元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱，可知屬于同種元素的粒子是B和C，質(zhì)子數(shù)都是17。【小問2詳解】①由圖示和質(zhì)量守恒定律可知，丁是一種單質(zhì)，反應前有氮原子氧原子和碳原子，生成物已經(jīng)有了碳原子和氧原子，所以丁是氮氣。②該反應是一氧化碳和一氧化氮反應生成二氧化碳和氮氣，反應的化學方程式配平后為：2CO+2NO22CO2+N2。13.水生活的應用收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如圖1所示，請回答下列問題。（1）操作①的名稱是_______（2）操作②應選用的裝置為_______(填圖2序號)，該過程主要是_______變化；（3）裝置Ⅰ中儀器a的名稱是_______。（4）操作③的過程中，發(fā)生變化的是(填序號)；A.分子質(zhì)量 B.分子的種類 C.分子間隔（5）取經(jīng)過操作③后的液體于試管中，加入少量肥皂水振蕩，可觀察到的實驗現(xiàn)象是_______。（6）水在化學實驗中的作用不可忽視，請結(jié)合圖示回答下列問題：①實驗A中水的作用是提供熱量和_______。②實驗B中的水是_______。③在C實驗中，集氣瓶內(nèi)預先裝入少量水，可以起到的作用有_______?！敬鸢浮浚?）過濾（2）①.II

②.物理

（3）錐形瓶（4）C（5）有較多泡沫產(chǎn)生（6）①.隔絕空氣②.作溶劑③.防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂【解析】【小問1詳解】通過操作①，固體和液體分離，則操作①的名稱為過濾。【小問2詳解】自來水廠凈化水的過程有過濾、吸附、消毒，則操作②為加入活性炭吸附，則可選用的裝置為II；活性炭具有吸附性，能吸附水中的顏色和異味，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。【小問3詳解】由圖可知，操作Ⅰ中儀器a的名稱為錐形瓶?！拘?詳解】通過操作③能得到蒸餾水，說明操作③為蒸餾，蒸餾過程中并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，則分子質(zhì)量和種類均不變，但分子的間隔發(fā)生了改變，故選C?！拘?詳解】由于蒸餾水為軟水，則加入少量肥皂水振蕩，會觀察到有較多泡沫產(chǎn)生?！拘?詳解】①實驗A為探究燃燒條件，其中水的作用是提供熱量和使水中白磷隔絕空氣；②實驗B為探究二氧化碳溶解性的實驗，則水的作用是溶劑；③實驗C為鐵燃燒實驗，集氣瓶中水的作用是防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂。14.海水素有“液體工業(yè)原料”之美譽。工業(yè)“從海水中提取鎂”的主要流程如下：（1）煅燒爐中反應化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，此反應屬于基本類型中的_______反應。（2）反應沉淀池中發(fā)生如下反應：①CaO+H2O=Ca(OH)2；②Ca(OH)2+MgSO4=CaSO4+Mg(OH)2↓，操作Ⅰ為_______。（3）電解槽中，能生成鎂的反應物為_______?！敬鸢浮浚?）分解（2）過濾（3）氯化鎂##MgCl2【解析】【小問1詳解】碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，符合“一變多”特點，屬于分解反應?！拘?詳解】在反應沉淀池中，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈣，通過過濾可以分離出氫氧化鎂沉淀，則操作I為過濾。【小問3詳解】在中和器中，氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，在電解槽中電解氯化鎂，可以得到金屬鎂和氯氣。15.下列物質(zhì)由C、H、O三種元素中的一種或幾種組成，它們是初中化學常見的物質(zhì)：（1）若某單質(zhì)為最清潔的燃料，它的化學式是_______。（2）若某化合物能燃燒，則化合物中一定含有的元素是_______。（3）甲、乙、丙三種物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關系(圖中已略去部分物質(zhì))。若只有甲為固體，其他物質(zhì)均為氣體，則X是_______。乙→丙反應的化學方程是_______。【答案】（1）H2（2）碳元素（3）①.氧氣##O2②.【解析】【小問1詳解】氫氣為最清潔的燃料，其化學式為H2。【小問2詳解】由C、H、O三種元素中的一種或幾種組成，則能燃燒的化合物有有機物和一氧化碳，則一定含有的元素為碳元素?！拘?詳解】物質(zhì)均是由C、H、O三種元素中的一種或幾種組成，且只有甲為固體，其他物質(zhì)均為氣體，且甲能分別與X反應生成乙和丙，而乙又能與X反應生成丙，則甲為碳，乙為一氧化碳，丙為二氧化碳，X為氧氣。乙→丙的反應為一氧化碳燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為。16.實驗室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題。（1）實驗室用B裝置制取CO2，寫出反應的化學方程式是_______，若用裝置E收集CO2，驗滿的方法是_______。（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，選用裝置A和D，實驗操作有：a.停止加熱b.固定試管c.將導管從水槽中取出d.裝入藥品并加熱e.收集氧氣①b操作在試管口略向下傾斜的原因是____；②上述操作中缺少的一個步驟是____，假設該操作步驟為f，則上述制氧氣正確的操作順序是_______(填序號)。寫出反應的化學方程式是____。（3）若收集氨氣的裝置只能用D，由此可知氨氣所具有的性質(zhì)_______?！敬鸢浮浚?）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O②.將燃燒的木條放在b導管口，木條熄滅，則二氧化碳已滿（2）①.防止冷凝水倒流使試管炸裂②.檢查裝置氣密性③.fbdeca④.（3）密度小于空氣，易溶于水【解析】【小問1詳解】實驗室用B裝置制取二氧化碳，使用大理石和稀鹽酸生成二氧化碳、氯化鈣和水，化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，CO2的密度大于空氣的密度，可用向上排空氣法收集，若用裝置E收集二氧化碳則需要從a端進，從b端出，驗滿的方法是將燃燒的木條放在b導管口，看木條是否熄滅?！拘?詳解】①加熱氯酸鉀制取氧氣時，b操作中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂。②實驗室用氯酸鉀制取氧氣的步驟為檢查裝置氣密性、裝藥品、連接裝置、固定試管、點燃酒精燈、收集氣體，收集氣體完成后先將導管移離水槽，再將酒精燈熄滅。故題中缺少的步驟是檢查裝置的氣密性，上述制氧氣正確的操作順序是fbdeca；氯酸鉀在加熱二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：。【小問3詳解】收集氨氣時只能用D，所以氨氣的密度小于空氣，不能用裝置C（排水法收集），所以氨氣易溶于水。17.常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但在高溫下，鐵與水蒸氣能反生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。小明設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。（1）試管底部放一團濕棉花的目的是_____________。（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中，說明生成的氣體是_________。（3）探究試管中剩余固體成分是什么？【查閱資料】資料Ⅰ：常見鐵的氧化物如下表。常見鐵的氧化物氧化亞鐵（FeO）氧化鐵（Fe2O3）四氧化三鐵（Fe3O4）顏色、狀態(tài)黑色粉末紅色粉末黑色粉末能否被磁鐵吸引否否能資料Ⅱ：Fe3O4與稀鹽酸反應化學方程為Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。【討論】該黑色固體不可能是FeO也不可能是Fe2O3。請寫出不可能是Fe2O3的理由__________。【猜想】猜想Ⅰ.試管中剩余固體是鐵。猜想Ⅱ.試管中剩余固體是四氧化三鐵。猜想Ⅲ.試管中剩余固體是______________?！緦嶒炋骄俊繉嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論取適量試管中黑色固體于燒杯中，加入足量稀硫酸，攪拌黑色固體全部溶解，無氣泡產(chǎn)生正確的猜想是________（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣反應的化學方程式為_____________________?！敬鸢浮竣?提供水蒸氣（或提供水、產(chǎn)生水蒸氣等合理答案）②.氫氣（或H2）③.Fe2O3為紅色（或Fe2O3不能被磁鐵吸引、剩余固體為黑色、剩余固體能被磁鐵吸引）④.鐵和四氧化三鐵（或Fe和Fe3O4）