一年級(jí)天地人你我他-教學(xué)過(guò)程

教學(xué)過(guò)程（一） 聯(lián)系舊知，導(dǎo)入新課1.小朋友們，在上一年級(jí)以前，你們是不是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的字寶寶？今天， 老師要考考你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字寶寶， 如果你認(rèn)識(shí)他們，就大聲地叫出它們的名字。 2.逐個(gè)出示：天、地、人、你、我、他”，學(xué)生齊讀； 3.指名念隨機(jī)點(diǎn)到的天、地、人、你、我、他"，說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候什么情況下認(rèn)識(shí)這些字寶寶。（二）學(xué)習(xí)天地人”.出示甲骨文的天”，猜猜是什么字；.出示天”，讀一讀；.配合圖片，結(jié)合甲骨文，教師講解 天”的本義；.認(rèn)識(shí)田字格中的天”，初步感受漢字書(shū)寫(xiě)的美；.同天”的教學(xué)方法類似，教學(xué)地、人”；.讀一讀《三字經(jīng)》中主才者，天地人；三光者，日月星”，了解天地人”的含義。三才，就是天、地、人。 天地人合一，有了這三個(gè)方面，世界才開(kāi)始。（三）學(xué)習(xí)你我他”.出示三個(gè)小朋友做游戲的圖片，認(rèn)識(shí) 你我他”三個(gè)生字；.根據(jù)句式：你是,我是,他是,我們都是。”上臺(tái)做小朋友互相認(rèn)識(shí)的口語(yǔ)交際小游戲。.課中操：大家看幻燈片起立唱一唱 《你的名字叫什么》，在歌唱中鞏固生字你我”。（四）鞏固游戲.摘蘋(píng)果游戲：可重復(fù)玩幾次；.找朋友游戲：找找圖片中認(rèn)識(shí)的字，學(xué)習(xí)在生活中認(rèn)識(shí)更多的字寶寶；.開(kāi)火車游戲：除了讀圖片上的詞語(yǔ)，還可以給天地人你我他”找更多的朋友（口頭組詞）。（五）談話小結(jié)小朋友們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)識(shí)了哪些字寶寶？希望你們?cè)谝院蟮拿刻炖?，無(wú)論在哪里遇到這些字寶寶， 以及其它你認(rèn)識(shí)的，想認(rèn)識(shí)的字寶寶，都留心讀一讀，比一比誰(shuí)交到的字寶寶朋友最多。一、談話導(dǎo)入從這節(jié)課開(kāi)始，我們就要在拼音朋友的幫助下，到識(shí)字王國(guó)去認(rèn)識(shí)更多的漢字朋友啦！老師真為你們高興！現(xiàn)在，讓我們一起快樂(lè)地向識(shí)字王國(guó)出發(fā)吧！二、觀察圖畫(huà)，揭示課題.看圖說(shuō)話，分別出示天地人你我他的圖片。.指名讀：誰(shuí)能讀讀？你是怎么認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的？.結(jié)合具體實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生理解里。三、圖文結(jié)合，學(xué)習(xí)一生字.圖文結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步說(shuō)圖上小朋友看到了什么，并在本子上寫(xiě)一寫(xiě)＜.教師放慢語(yǔ)速讀，學(xué)生輕聲跟讀（兩遍）。四、讀準(zhǔn)字音。.學(xué)生自由讀生字，同桌交流。.全班交流：在這篇課文里，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些字 ?.讀一讀。出示 6個(gè)生字，指名讀、開(kāi)火車讀，全班齊讀。五、認(rèn)識(shí)生字。.出示表示相應(yīng)文字的圖片，提問(wèn)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是什么 ?能做什么 ?六、認(rèn)識(shí)田字格，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)一.認(rèn)識(shí)田字格。.引導(dǎo)學(xué)生了解田字格的作用及橫中線、豎中線、小格。.拍手讀兒歌： 田字格.四方方，寫(xiě)好漢字它來(lái)幫。左上格、右上格、左下格、右下格，橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) -。教師介紹筆畫(huà)名稱橫，寫(xiě)一，邊寫(xiě)邊講述書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)：起筆稍重，向右行筆要果斷，稍上斜，收筆稍頓。七、布置作業(yè).找一找，我們周圍那些地方用上了本課的生字。2、學(xué)寫(xiě)本課生字。第二課時(shí)一、鞏固生字.我會(huì)認(rèn)。變序抽取字卡，學(xué)生開(kāi)火車讀，全班齊讀。做找朋友游戲。.我會(huì)記。你是怎么記住這些字的?全班交流。鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方法識(shí)記。.我會(huì)用。摘果子說(shuō)詞語(yǔ)或句子。選生字卡填空。交流：我們周圍還有哪些地方用上了這一課的生字 ?二、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)天地人.觀察課本中田字格里的字。.說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么 ?（引導(dǎo)學(xué)生從橫的長(zhǎng)短變化及其在田字格里位置變化這