力的作用是相互的學(xué)習(xí)課件PPT講義

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪幾種力？彈力重力摩擦力知識(shí)回顧問(wèn)題：如果將將皮筋換成簽字筆，用手按壓筆芯，筆芯受到力嗎？你們的手又有什么感受呢？猜想：當(dāng)一個(gè)物體受到另一個(gè)物體的作用時(shí)，另一個(gè)物體同時(shí)也受到這一個(gè)物體的作用？討論：那么，想一想，你們能否從生活中列舉現(xiàn)象來(lái)支持你的這個(gè)猜想？8.4力的作用是相互的驗(yàn)證：1.氣球?qū)簳r(shí)，在它們的接觸面你看到了什么現(xiàn)象，這說(shuō)明什么問(wèn)題呢？2.兩只手來(lái)回摩擦，你有什么感受？說(shuō)明了什么

氣球間的壓力是相互作用的手與手之間的摩擦力是相互的3.載有磁鐵的兩個(gè)小車(chē)同極相對(duì)放在一起，松手，會(huì)看到什么現(xiàn)象？說(shuō)明什么？

磁體間的作用力是相互的結(jié)論：

一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用。即力的作用是相互的那么，相互作用力的特點(diǎn)是什么？相互作用力的特點(diǎn)：大?。合嗟确较颍合喾醋饔命c(diǎn)：在同一直線上；作用在兩個(gè)物體上；同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失施力物體與受力物體同時(shí)存在應(yīng)用：生活中的應(yīng)用：1、人走路2、劃船3、起跑器..............科技中的應(yīng)用：火箭升空.................學(xué)以致用：利用“力的作用是相互的”制作氣球動(dòng)力小車(chē)練一練：

1、用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是___________的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生________。

2、游泳運(yùn)動(dòng)員用力劃水時(shí)，對(duì)水施加向_________的作用力，而水對(duì)他施加向________的作用力，使他前進(jìn)。（選填“前”或“后”）

3、端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗．小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）A．船漿B．湖水C．同學(xué)D．龍舟4．關(guān)于力的作用，下列說(shuō)法中正確的是

（）

A．用拳頭擊打墻壁，拳頭感到疼痛，說(shuō)明墻壁對(duì)拳頭有作用力

B．用拳頭擊打棉花包，拳頭不感到疼痛，說(shuō)明棉花包對(duì)拳頭沒(méi)有作用力

C．打籃球時(shí)，接球時(shí)對(duì)手有作用力，手對(duì)球沒(méi)有作用力

D．打籃球時(shí)，接球時(shí)手