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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二英語(yǔ)文科必修書的掌握知識(shí)點(diǎn)通過有籌劃有步驟的課外閱讀(不僅能穩(wěn)定拓寬教材所學(xué)內(nèi)容,更關(guān)鍵是會(huì)使所學(xué)學(xué)識(shí)活起來,激發(fā)出濃重的學(xué)英語(yǔ)的興趣以及擴(kuò)大學(xué)識(shí)量的海洋。以下是我給大家整理的(高二英語(yǔ))文科必修書的掌管學(xué)識(shí)點(diǎn),夢(mèng)想大家能夠熱愛!

高二英語(yǔ)文科必修書的掌管學(xué)識(shí)點(diǎn)1

重點(diǎn)(短語(yǔ))

1.defendagainst保衛(wèi)…以免受

2.intruducesbtosb向某人介紹某人

3.kisssbonsomepart親吻某人的某個(gè)部位

4.indefence防衛(wèi),保障

5.togetherwith與某人一起

6.belikelyto很可能…;有夢(mèng)想…

7.reachone’shandouttosth把手伸出來取某物

8.onthecontrary相反

9.nodatsb向某人點(diǎn)頭

10.greetsbwith/by通過…向某人問候

11.expressone’sfeelings表達(dá)某人的感情

12.ingeneral總的來說;通常

13.atajobfair在求職會(huì)上

14.benervousabout對(duì)…感到慌張

15.atease舒適;高興;自由自由

16.loseface丟臉

17.turnone’sbackto背對(duì);背棄

18.turnone’sheadaway把頭轉(zhuǎn)過去

19.bewillingto渴望….,容許….

20.lookupsetaboutsth對(duì)..感到頹唐

重點(diǎn)句型

1.Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.

我望見幾個(gè)年輕人走進(jìn)了等候區(qū),奇怪地向四周張望。

2.ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一個(gè)到達(dá)的是從哥倫比亞來的托尼?加西亞,隨后緊跟著的是英國(guó)的茱莉亞?史密斯。

3.Shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands,asifindefense.

她后退了幾步,看上去有些驚詫,并舉起了手,猶如是在防衛(wèi)。

4.Notallculturesgreeteachotherthesameway,Noraretheycomfortableinthesamewaywith

touchingordistancebetweenpeople.

各種(文化)背景下的人互致問候的方式不盡一致,身體接觸和相互間距的程度也不盡一致。

5.Wecanoftenbewrongabouteachother,soitisanamazingthingthatweunderstandeachotheraswellaswedo.

高二英語(yǔ)文科必修書的掌管學(xué)識(shí)點(diǎn)2

一、引導(dǎo)主語(yǔ)從句的連詞主要有:

附屬連詞:thatwhether

連接代詞:whowhoeverwhomwhosewhatwhateverwhichwhichever

連接副詞:whenwherehowwhy

二、用法

主語(yǔ)從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)的從句,通常放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前或由形式主語(yǔ)it代替,而本身放在(句子)末尾。

1.It作形式主語(yǔ)和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的對(duì)比

①主語(yǔ)從句常用it作形式主語(yǔ),一般常用句型為:Itis+{名詞/形容詞/過去分詞}+主語(yǔ)從句例如:

Itisstillaquestionwhethershewillcomeornot.

Itisstrangethatyoushouldlikehim.

Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.

另外,還有一些對(duì)比多見的布局:

Itturnedoutthat……;

Ithasbeenprovedthat……;

Ithappened/occurredthat……;

Itiswell-knownthat……等等

②而強(qiáng)調(diào)句那么不同,它的布局是:It+be+被強(qiáng)調(diào)片面+that+從句

強(qiáng)調(diào)主語(yǔ):Itisthetimesthatproducetheirheroes.時(shí)勢(shì)造英雄

強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ):ItisEnglishthatProf.Linteachesus.

強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ):ItwasinshanghaithatIsawthefilm.

判斷是否是強(qiáng)調(diào)句有一個(gè)(方法),就是將that以后的“句子的其余片面”拿出來單獨(dú)看,看有沒有缺成分,缺的是什么成分,再把謂語(yǔ)動(dòng)詞后面that前面的那片面,帶到你認(rèn)為缺成分的地方,假設(shè)放進(jìn)去是一句完整的句子了,那就說明是強(qiáng)調(diào)句。

2.用it作形式主語(yǔ)的布局

(1)Itis+名詞+that從句

Itisafactthat…事實(shí)是……

Itisanhonorthat…分外榮幸

Itiscommonknowledgethat…是常識(shí)

(2)itis+形容詞+that從句

Itisnaturalthat…很自然……

Itisstrangethat…古怪的是……

(3)it+不及物動(dòng)詞+that從句

Itseemsthat…貌似……

Ithappenedthat…碰巧……

(4)itis+過去分詞+that從句

Itisreportedthat…據(jù)報(bào)道……

Ithasbeenprovedthat…已表明……

3.主語(yǔ)從句不成位于句首的五種處境

(1)if引導(dǎo)的主語(yǔ)從句不成居于復(fù)合句句首。

(2)Itissaid,(reported)…布局中的主語(yǔ)從句不成提前。例如:

ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.

(3)Ithappens…,Itoccurs…布局中的主語(yǔ)從句不成提前。例如:

Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.

(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…布局中的主語(yǔ)從句不成提前。例如:

Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot..

(5)含主語(yǔ)從句的復(fù)合句是疑問句時(shí),主語(yǔ)從句不成提前。例如:

Isitlikelythatitwillrainintheevening?

4.What與that在引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)的識(shí)別

What引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)在從句中充當(dāng)句子成分,如主語(yǔ).賓語(yǔ).表語(yǔ),而that那么不然。例如:

Whatyousaidyesterdayisright.

三、賓語(yǔ)從句用以區(qū)分主語(yǔ)從句的幾個(gè)特征

1、引導(dǎo)詞:whatwhichwhosewhenwhetherifwhere

2語(yǔ)序:賓語(yǔ)從句務(wù)必是用陳述語(yǔ)句。(名詞性從句都是陳述語(yǔ)序)

如:Ithinkthatyoumustworkharder.

賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞、連接詞的識(shí)別、否決轉(zhuǎn)移等現(xiàn)象。

補(bǔ)充:從句的語(yǔ)序永遠(yuǎn)是陳述句。

高二英語(yǔ)文科必修書的掌管學(xué)識(shí)點(diǎn)3

1.fallill生病

Hearingthebadnews,hefellill.聽到壞消息后,他病了。

聯(lián)想拓展

fallbehind落后

fallsick生病

fallasleep入睡

falldown掉下;倒塌

fallinlovewith...愛上……

falloff脫落;裁減;從……上掉下

fallintothehabitof...養(yǎng)成……的習(xí)慣

fallover跌倒;翻倒;落到……上

fallsilent沉靜

2.inplace

在適當(dāng)?shù)奈恢?適當(dāng)

Ilikeeverythingtobeinplace.

我熱愛全體的東西都放在原來的地方。

Witheverythinginplace,shestartedtheslideshow.

一切就緒,她開頭放幻燈片。

聯(lián)想拓展

bein/outoforder有條理/無條理;壞了

bein/outofcontrol正常/失控

bein/outofdanger有危害/脫離危害

inplaceof...=taketheplaceof...代替;取代

giveplaceto被……取代;讓位于……

outofplace不在適當(dāng)?shù)奈恢?不適合

3.makeadifference

有很大區(qū)別;有很大不同;有很大的關(guān)系/影響

Whetherhecouldgetthesupportfromhisparentsmadeagreatdifferencetotheplan.

他是否能得到父母的支持對(duì)這個(gè)籌劃的影響很大。

Doesitanydifferencewhether

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