《最出色的球員》導(dǎo)學(xué)練

《最出色的球員》導(dǎo)學(xué)練【教學(xué)目標(biāo)】1、了解作者喬丹，感知課文內(nèi)容，理清層次，領(lǐng)會(huì)文章內(nèi)容和感情。2、學(xué)習(xí)本文通過對(duì)比展示人物心靈世界的寫作方法。3、感悟喬丹武士般的膽魄和藝術(shù)家般的造詣，學(xué)習(xí)喬丹執(zhí)著追求、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)，培養(yǎng)積極樂觀、自信從容的心態(tài)。【教學(xué)過程】一、向?qū)W生介紹相關(guān)背景知識(shí)。本文選自20世紀(jì)最為優(yōu)秀的球星邁克爾·喬丹的自傳，這是“飛人”喬丹對(duì)自己籃球生活的感悟的一篇文章，有較強(qiáng)的哲理性。這是作者的肺腑之言，來源于自己的籃球生涯，又融入蕓蕓眾生之中，整篇文章煥發(fā)著偉大球星的自信與個(gè)性的光芒。作者簡(jiǎn)介：作者邁克爾·喬丹，生于1963年，美國(guó)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。1984年加盟芝加哥公牛隊(duì)，曾率隊(duì)六次奪得美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽冠軍。喬丹是1992年第屆奧運(yùn)會(huì)男子籃球賽冠軍——美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”的主力隊(duì)員。二、檢查預(yù)習(xí)：1．注音：迷惘（ ） 羈絆（ ） 遏制（ ） 夯實(shí)（ ） 氛圍（ ）2．把下列成語補(bǔ)充完整：才華橫（ ） （ ）龍活虎 精彩絕（ ） 重振旗（ ）三、課堂教學(xué)（一）、導(dǎo)入課堂提到籃球，我們就會(huì)想到一個(gè)偉大的名字――喬丹，他那靈活多變的投籃，那敏捷準(zhǔn)確的傳球，那沉著冷靜的目光，那感人至深的話語，無不讓人佩服，今天就讓我們走近這位最出色的球員，聽聽他的心聲吧。（二）閱讀文章，自由討論。1．你最喜歡喬丹的哪一方面？2．喬丹和皮彭在進(jìn)攻上有哪些區(qū)別？你認(rèn)為哪一種進(jìn)攻方式好？喬丹認(rèn)為“我和他之間存在著區(qū)別：他是只有后面有一群狼在追著自己時(shí)才發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，而我是任何時(shí)候任何位置（哪怕沒有追逐的狼群）都會(huì)發(fā)到進(jìn)攻?！保ㄈ┱須w納。喬丹身上有哪些感人的精神和品質(zhì)？（四）問題探究。1．“我經(jīng)常能夠看見其他球員眼中的絲絲膽怯，尤其是在他們發(fā)現(xiàn)自己沒有完全把握實(shí)現(xiàn)事先許下的諾言之時(shí)?！蹦闳绾卧u(píng)價(jià)這些球員？2．喬丹認(rèn)為什么是幸福？四、課堂小結(jié)《最出色的球員》這篇文章，帶給我們的感觸很深。喬丹是我們十分喜愛的球星。他那精湛的球技令我們振奮，他的拼搏精神和人生態(tài)度必將激勵(lì)我們前行！五、綜合性訓(xùn)練（一）、探究學(xué)習(xí)1）隨著人民生活水平的日益提高，越來越多的家庭購(gòu)買了汽車，為此，白湖中學(xué)舉行了一次“汽車與現(xiàn)代生活”的主題探究活動(dòng)。(6分)同學(xué)銷售數(shù)量們對(duì)本市近年來的私家車銷量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，得到了下面一組數(shù)據(jù)。從該表中，你發(fā)現(xiàn)私家車銷售呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)?(答出兩點(diǎn)，4分)年 份2006年1.30萬輛2007年1.52萬輛2008年3.85萬輛答：2009年7.40萬輛結(jié)合自己的感受，你認(rèn)為這種趨勢(shì)會(huì)給人們的生活帶來哪些不利的影響。(答出兩點(diǎn)，2分)答：（二）、人物榜：《水滸傳》中有這樣兩個(gè)精彩的打虎場(chǎng)面，請(qǐng)你根據(jù)下面的描述，說出其中A、B兩個(gè)打虎英雄分別是誰。(2分)A將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮胞膳地揪住，一按按將下來。A把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。②B放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀坐將入去。B在窩內(nèi)看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下盡平生氣力舍命一戳，正中那母大蟲糞門。A： B：（三）、下列語段劃線處都有語病，請(qǐng)根據(jù)提示加以改正。 （4分）與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，①重慶中小學(xué)生存在著矮個(gè)多、胖墩多、近視眼多等。挑食、偏食，②形成了一部分學(xué)生營(yíng)養(yǎng)攝入不足，不利于長(zhǎng)高。而過多的食用高油、高熱和高糖食品，會(huì)讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化為脂肪，積蓄在體內(nèi)，形成“胖墩”身材。學(xué)生近視眼越來越多，一方面與他們的胡蘿卜素、維生素等缺乏有關(guān)，另一方面，課業(yè)負(fù)擔(dān)和娛樂負(fù)擔(dān)造成用眼過度，③影響危害了視力健康。④有關(guān)部門已專門對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查， 并尋找相應(yīng)對(duì)策。⑴第①處成分殘缺，應(yīng)在句末添加 。⑵第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將 改為 。⑶第③處詞語贅余，應(yīng)刪去 。⑷第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為 。六、課下閱讀長(zhǎng)在巖石下面的小花①初二那年，我從家中那臺(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)中，看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄，一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀，一輛接一輛的小汽車井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩，商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。②我目瞪口呆，原來城市是這樣的美好啊 !③年少的我由此陷入了深深的憂傷。④第二天，我質(zhì)問父親：“你怎么不是城里人呢?”我想，父親如果是城里人該有多好，那我也就是城里人了。⑤暑假，幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫生，他們背著畫夾，戴著大陽帽，洋氣十足。其中有一個(gè)叫黃春草的女孩兒，就借住在我家。⑥有一天早上，為了畫日出，天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫畫，就和她一起去了。我們一起登上了山頂，大陽升起來了，紅彤彤的，將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫夾，神情專注地畫著。等她畫完畫，我們就坐在一塊石頭上聊天。我說：“我真羨慕你，生活在大城市里，享受著富足的生活和良好的教育，像我這樣活著實(shí)在沒有一點(diǎn)兒意思。”可她卻說：“不要把別人的生活想得太美好，小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個(gè)故事吧。”⑦于是她講道：“在一座大山深處，有一個(gè)小女孩兒，十歲那年，母親病逝；十二歲那年，父親抬木頭時(shí)被砸傷，從此干不了體力活兒。她每天背著個(gè)破布包，跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后，她還得割豬草，像男人一樣在腰上纏根繩子，下到懸崖下面挖藥材，掙點(diǎn)找補(bǔ)貼家用和交學(xué)雜費(fèi)。后來她考上了大學(xué)，她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款”⑧我想不到這個(gè)世界上還有比我更不幸的人，我以為她在給我編故事，黃春草卻說這個(gè)女孩兒就是她。⑨我驚訝地看著黃春草，她的臉上非常平靜。我想，比起黃春草，我幸運(yùn)得多了，最起碼，我還有愛我的爸爸和媽媽。⑩黃春蘋的手指向遠(yuǎn)處，順著她手指的方向，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。 那塊巖石像伸出的房檐一樣， 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋住了陽光，但是小花竟然綻放了。她說： “陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽光的存在，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光。 ”⑾是呀，我們不能選擇自己出生的時(shí)間和地點(diǎn)，但我們可以選擇頑強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長(zhǎng)，就像那朵長(zhǎng)在巖石下面的小花。15．本文講述了一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語言概括。（不超過50字，不計(jì)標(biāo)點(diǎn)）（3分）16．請(qǐng)用“‖”將本文分成三部分（在下列段落序號(hào)上劃）。（2分）① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾17．根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解填空。（5分）1）年少的“我”陷入深深的憂傷的原因是：________________2）第⑩段中黃春草的一段話想要表達(dá)的意思是：_______________________________________________________________________________________（3）文章成功地刻畫了黃春草的堅(jiān)強(qiáng)性格，所用描寫方法，除語言描寫外，_______描寫起了重要作用。18．試分析文章標(biāo)題“長(zhǎng)在巖石下面的小花”的含義。（2分）_______________________________________________________________________課后反思：《最出色的球員》答案1．你最喜歡喬丹的哪一方面？合理即可2．喬丹和皮彭在進(jìn)攻上有哪些區(qū)別？你認(rèn)為哪一種進(jìn)攻方式好？喬丹認(rèn)為“我和他之間存在著區(qū)別：他是只有后面有一群狼在追著自己時(shí)才發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，而我是任何時(shí)候任何位置（哪怕沒有追逐的狼群） 都會(huì)發(fā)到進(jìn)攻。”“被動(dòng)出擊”和“主動(dòng)進(jìn)攻”兩者區(qū)別很大，主動(dòng)出擊有很大的優(yōu)越性，不僅激烈競(jìng)爭(zhēng)的球賽如此，做任何事情都是如此。只有充滿探索欲、進(jìn)攻欲，具有永不停息的求新求變的勇氣和不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的意志，才能贏得機(jī)遇，竭盡全力，應(yīng)對(duì)各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。（三）、喬丹身上有哪些感人的精神和品質(zhì)？具有自我犧牲的精神；善于理解尊重別人；學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處；有積極、自信、鎮(zhèn)靜的良好心態(tài)；具有正確的幸福觀。（四）問題探究。1．“我經(jīng)常能夠看見其他球員眼中的絲絲膽怯，尤其是在他們發(fā)現(xiàn)自己沒有完全把握實(shí)現(xiàn)事先許下的諾言之時(shí)?！蹦闳绾卧u(píng)價(jià)這些球員？“能戰(zhàn)勝自己的人是強(qiáng)者”。本身的才智固然重要，但更重要的是勇氣，戰(zhàn)勝自己的勇氣。這些球員之所以眼中有“絲絲膽怯，尤其是在他們發(fā)現(xiàn)自己沒有完全把握實(shí)現(xiàn)事先許下的諾言之時(shí)”，就是因?yàn)槿鄙賾?zhàn)勝自我的勇氣，贏得起，輸不起。一個(gè)人要戰(zhàn)勝別人并不難，但在正視和克服自身的弱點(diǎn)時(shí)，卻需要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。假如這些球員能在思想上、作風(fēng)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，他們同樣會(huì)成為喬丹這樣出色的球員。2．喬丹認(rèn)為什么是幸福？喬丹認(rèn)為“學(xué)會(huì)以高境界的態(tài)度看待生活中的喜怒哀樂”，學(xué)會(huì)“為現(xiàn)在而生活”，學(xué)會(huì)體驗(yàn)過程和成功是幸福。五、（一）(1)①近四年來，私家車的銷售量逐年增長(zhǎng)；②2008年、2009年私家車銷售量增長(zhǎng)迅猛。(其他答案亦可)(2)①私家車的增加使空氣污染更加嚴(yán)重。生活環(huán)境日益惡化；②私家車的劇增使城市道路更加擁堵，交通狀況更加嚴(yán)峻。(意思對(duì)即可)（二）人物榜A：武松B：李逵解析：本題考查名著的閱讀和情節(jié)的識(shí)記，要寫準(zhǔn)人物。這兩個(gè)人物是水滸的主要人物，情節(jié)是著名的水滸故事。（三）（1）問題（或特點(diǎn)、現(xiàn)狀、現(xiàn)象）（2）“形成”改為“造成”或“導(dǎo)（致3”）“影響”或“危害”（4）調(diào)查和研究記敘文閱讀答案（12分）15．“我”生活在大山里，羨慕城里人的生活。（1