2017年考研619生物化學與分子生物學

2017年考研619生物化學與分子生物學2017年考研619生物化學與分子生物學2017年考研619生物化學與分子生物學考試科目：619生物化學與分子生物學第頁共4頁2017年考研619生物化學與分子生物學編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（2017年考研619生物化學與分子生物學）的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快業(yè)績進步，以下為2017年考研619生物化學與分子生物學的全部內(nèi)容。中國科學技術(shù)大學2017年碩士研究生招生考試試題（619生物化學與分子生物學）所有試題答案寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效所有試題答案寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效□需使用計算器?不使用計算器一、填空題(每小題1分，共37分）1。酶促動力學的雙倒數(shù)作圖Lineweaver—Burk作圖法,得到的直線在橫軸上的截距為，縱軸上的截距為。2.可使用學說和學說解釋別構(gòu)酶的動力學行為,這兩種學說都認為酶具有態(tài)和態(tài)，活性高的是態(tài)。不能解釋負協(xié)同效應的是模型。糖原磷酸化酶催化生成1個殘基的糖原和。糖酵解途徑中三個重要的調(diào)控關(guān)鍵酶是、、。胰蛋白酶專一性地作用于或的羧基參與形成的肽鍵。糖的功能主要包括、、。TCA循環(huán)和尿素循環(huán)的共同中間產(chǎn)物是.核苷酸合成包括途徑和途徑.對某些缺乏前者的組織器官,如腦、骨髓等，后者具有更重要的生理意。若酶活性下降或喪失，會導致水平較高,引起痛風或自毀容貌癥（Lech—Nyhan綜合征）。相同序列的雙鏈RNA比雙鏈DNA(U替換成T）的熔解溫度要。谷氨酸在谷氨酸脫羧酶作用下生長抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，若合成不足導致癲癇.激素的濃度低但是能產(chǎn)生強烈的生物學效應是因為和。腳氣?。˙eriberi）是由于缺乏引起的疾病，病癥包括體重下降,精神萎靡,感覺功能衰退，體虛，間歇性心律失常等。（共27空）-—-——-——--—-————--—--—---——-—-————-—--—--—--—--—-—-—-———-—-——-——--—轉(zhuǎn)錄因子通常具有兩個獨立的結(jié)構(gòu)域，一個DNA，一個轉(zhuǎn)錄.過程中，基因交換發(fā)生的同源DNA序列間,最常見的是發(fā)生在同一染色體的兩個拷貝.DNA的修復包括3個步驟:對DNA鏈上不正常堿基的識別與切除，對已切除區(qū)域的重新合成，對剩下切口的修補。DNA后隨鏈合成的起始要一段短的,它是由以核糖核苷酸為底物合成的.Tm是指DNA熱變性時候的熔點，雙鏈DNA中若含量多，則其Tm值高。在所有細胞中都維持異常染色質(zhì)狀態(tài)的染色體區(qū),稱為異染色質(zhì).酵母雙雜交是研究蛋白質(zhì)與相互作用的方法,酵母三雜交是研究蛋白質(zhì)與相互作用的方法。哺乳動物基因組有105個基因，卻可以表達106-108種不同的抗體，原因是在發(fā)育過程中發(fā)生了。色氨酸操縱子存在2種調(diào)控系統(tǒng)，分別是阻遏—除阻遏調(diào)控系統(tǒng)和系統(tǒng)。PCR的基本反應過程包括、、3個階段。E.coli染色體的分子質(zhì)量是2。5×109Da,核酸的平均分子量是330Da,兩個相鄰的核苷酸分子之間的距離是0.34nm，則該分子長度是。真核生物翻譯起始需要因子特異性地識別并結(jié)合成熟mRNA的5'-帽子。名詞解釋（每小題3分，共24分)同工酶（Isozyme)Cori循環(huán)（CoriCycle)聯(lián)合脫氨作用（Transdeamination）Hoogsteen配對（HoogsteenBaseParing)外周蛋白（Peripheralproteins）增色效應（hyperchromicEffect）端粒（Telomere)RNA編輯（RNAediting）簡答題（每小題5分,共50分）催化2，6—二磷酸果糖(F—2，6-BP)合成和分解的酶位于一條單一的多肽鏈上，請解釋這個多功能蛋白質(zhì)在糖酵解調(diào)控中的意義。為什么說檸檬酸在脂肪酸合成途徑中扮演重要角色？糖原合成時為什么利用UDP-葡萄糖,而不是制劑利用葡萄糖？棉子糖是自然界最豐富的三糖,根據(jù)以下信息畫出此三糖的Haworth投影式,并指出棉子糖是否是還原糖，為什么？由D-半乳糖，D—葡萄糖和D-果糖順序連接構(gòu)成半乳糖和葡萄糖之間由α—1→6糖苷鍵連接。葡萄糖和果糖之間由α，β（1→2）糖苷鍵連接。簡述革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌在革蘭氏染色中差異的原因。（1)畫出可形成膠束(micelle)和脂質(zhì)雙分子層（lipidbilayer）的脂分子結(jié)構(gòu)示意圖。為何cis-不飽和脂肪酸鏈會增加膜的流動性，導致同樣長度的脂呈現(xiàn)液態(tài)而非固態(tài)?給出2點脂肪比糖更能儲存熱量的原因。7。2015年版《美國居民膳食指南》中首次去除膽固醇攝入量限制標準，膳食指南咨詢委員會認為食物攝入膽固醇將不再值得顧慮，簡述膽固醇的功能，以及你對“好膽固醇”和“壞膽固醇”的理解.8。RNA和DNA在化學組成上有什么差異？為什么沒有生物體具有大的RNA基因組？為什么蛋白質(zhì)不能序列特異性識別雙鏈RNA？請描述C值矛盾（C-valueparadox)并舉一個例子說明。10.簡述原核生物和真核生物在翻譯起始的異同。問答題（每題15分，共30分)一位15歲的非洲裔美國小女孩癥狀為發(fā)燒、肌肉疼痛，兼有貧血、尿路感染，初步診斷為鐮刀狀細胞貧血癥（Sicklecelldisease)。鐮刀狀細胞貧血癥患者的紅細胞之所以發(fā)燒