山西省臨汾市《學前教育基礎知識》國考真題

山西省臨汾市《學前教育基礎知識》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.“教然后知困”“弟子不必不如師”說明了我國師生關系的（

）特點。A、尊師愛生B、民主平等C、教學相長D、師道尊嚴【參考答案】C2.對學生進行德育的特殊途徑是（

）。3.近代教育史中提出著名的“白板說”的教育家是（

）。A、洛克B、盧梭C、康德D、裴斯泰洛齊【參考答案】A4.一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時候來接我?”教師最好回答：（

）A、“老師不知道。”B、“你現在很想念媽媽，是嗎?媽媽

4點半就來接你。”C、“媽媽

4點半就來接你?！盌、“媽媽馬上就來接你?！薄緟⒖即鸢浮緽5.生產商品的勞動的二重性決定于（

）。A、商品二因素B、簡單勞動和復雜勞動C、私人勞動和社會勞動的矛盾D、具體勞動和抽象勞動【參考答案】C6.“活到老學到老”是現代教育（

）特點的要求。A、大眾性B、公平性C、終身性D、未來性【參考答案】C7.學前教育學形成和發(fā)展的孕育階段是（

）。A、十六世紀后B、十五世紀前C、十八世紀后期D、二十世紀初期【參考答案】B8.根據《未成年人保護法》規(guī)定，國家保障未成年人的（

）和其他合法權益不受侵害。A、成長、健康B、人身、財產C、自由、尊嚴D、尊嚴、成長【參考答案】B9.教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境中的重要作用是（

）。A、指導者、引導者B、控制者C、組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設D、準備環(huán)境、控制環(huán)境、調整環(huán)境【參考答案】D10.辯證法的否定即“揚棄”，它的含義是指（

）。A、拋棄B、事物中好的方面和壞的方面的組合C、純粹的否定D、既克服又保留【參考答案】D11.整個教育工作的核心是（

），它也是教育活動的依據和評判標準及出發(fā)點、歸宿。12.我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵?/p>

）。A、陶行知B、楊賢江C、徐特立D、蔡元培【參考答案】D13.第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展的教育家是（

）。A、夸美紐斯B、盧梭C、福祿貝爾D、裴斯泰洛齊【參考答案】A14.培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質，防止任性、粗暴，這些教育措施主要是針對（

）。A、膽汁質的孩子B、多血質的孩子C、黏液質的孩子D、抑郁質的孩子【參考答案】A15.行政法的調整對象是（

）。A、行政法律關系B、社會關系C、行政關系和監(jiān)督行政關系D、行政法律規(guī)范【參考答案】C16.在西方，最早提出對學生進行和諧教育的是（

）。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、盧梭【參考答案】B17.教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學生獲得知識的方法稱之為（

）。A、實驗法B、講解法C、討論法D、演示法【參考答案】D18.研究材料表明，中學階段思維發(fā)展的關鍵期在（

）。19.對于認知和技能領域的學業(yè)，最常用的教學評價手段是標準化成就測驗和（

）。A、教師隨堂評價B、教師自編測驗C、隨堂考試D、課堂提問測驗【參考答案】B20.教育目的在學齡前兒童階段的具體化是（

）。A、學前教育方針B、學前教育政策C、學前教育目標D、學前教育綱領【參考答案】C21.按照我國法律規(guī)定，（

）可以作為特殊的民事主體參與民事活動。A、國家B、公民、法人C、其他社會經濟組織D、外國人、無國籍人【參考答案】A22.首倡“教師作為研究者”的學者是（

）。A、斯騰豪斯B、斯騰伯格C、杜威D、赫爾巴特【參考答案】A23.A、接受性B、敏感性C、合作性D、易接受【參考答案】B24.小華做事時能遵守規(guī)則，同時具有同情心、憐憫心，這說明他的道德發(fā)展到皮亞杰道德發(fā)展理論的（

）。A、自我中心階段B、權威階段C、可逆性階段D、公正階段【參考答案】D25.學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應的學習行為是屬于（

）。A、直接強化B、間接強化C、自我強化D、替代性強化【參考答案】C26.幼兒園日常生活組織，要從實際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅持一貫性，一致性和（

）的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。A、綜合性B、靈活性C、全面性D、啟蒙性【參考答案】B27.構成生產關系的基礎并決定其性質的是（

）。A、生產資料所有制形式B、產品分配和消費關系C、生產資料的占有、支配和使用方式D、人們在生產中的地位和相互關系【參考答案】A28.關于活動室墻面的布置,錯誤的說法是（

）。A、配合教育內容B、重視幼兒的參與C、高度應在

2米以上,以免幼兒損壞D、兒童化【參考答案】C29.被教育學者公認為是標志著教育學從哲學中獨立出來的教育學專著是（

）。A、赫爾巴特的《普通教育學》B、杜威的《民主主義與教育》C、夸美紐斯的《大教學論》D、凱洛夫的《教育學》【參考答案】C30.美國生物社會學家威爾遜認為決定人的一切行為的本質力量是（

）。A、基因復制B、自然本能C、種群回歸D、直接環(huán)境【參考答案】A31.幼兒對不同幾何圖形辨別的難度由難到易是（

）。A、半圓形—圓形—三角形—正方形B、正方形一長方形—八邊形一五邊形C、五邊形一八邊形一三角形一正方形D、圓形一半圓形一正方形一三角形【參考答案】C32.（

）是我國的三大火爐之一。A、重慶B、廣州C、香港D、吐魯番【參考答案】A33.課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計，三個方面相互滲透，融為一體，注重（

）的整體提高。A、語文知識B、語文能力C、語文素養(yǎng)D、語文情感【參考答案】C34.教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案（

）。35.幼兒園一詞是（

）誕生的。A、1837年B、1840年C、1842年D、1903年【參考答案】B36.根據《勞動法》的規(guī)定，用人單位在休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低于工資的（

）工資報酬。A、100%B、150%C、200%D、300%【參考答案】C37.教育的最特殊形式是（

）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集體教育【參考答案】B38.發(fā)生在

18

世紀前后的形式教育和實質教育的爭論其實質是關于（

）的論爭。A、知識與能力B、直接經驗與間接經驗C、分科與綜合D、知識與思想【參考答案】A39.與幼兒園相比，家庭教育的特點是（

）。A、目的性B、組織性C、隨意性D、計劃性【參考答案】C40.小學生在英語課堂上學習“書”的英語單詞“BOOK”。按奧蘇伯爾的學習分類，這里的學習屬于（

）。A、表征學習B、概念學習C、命題學習D、發(fā)現學習【參考答案】A42.（

）年

9月

20日，黨中央印發(fā)了《公民道德建設實施綱要》，這是我們黨指導新時期社會主義道德建設的綱領性文件。A、2001B、2000C、2002D、2003【參考答案】A43.作為人身心發(fā)展的前提，并為個體的身心發(fā)展提供可能性是（

）。A、學校教育B、個體實踐活動C、成熟、環(huán)境D、遺傳素質【參考答案】D44.“給我一打健康的嬰兒，不管他們的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自（

）。45.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園（

）領域的教育內容。A、健康B、語言C、社會D、科學【參考答案】C46.下列關于行政訴訟被告的表述，不正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的，作出具體行政行為的行政機關是被告B、經復議的案件，復議機關維持原具體行政行為的，作出原具體行政行為的行政機關是被告C、由行政機關委托的組織所作的具體行政行為，受委托的行政機關是被告D、作出具體行政行為的行政機關被撤銷的，繼續(xù)行使其職權的行政機關是被告【參考答案】C47.在我國，中小學教科書長期以來采用（

）制。48.“恩物”的設計者是（

）。A、盧梭B、福祿貝爾C、杜威D、蒙臺梭利【參考答案】B49.思想品德教育的實質是（

）。A、將學生的道德認識轉化為道德行為B、培養(yǎng)學生的道德情感C、將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想品德D、提高學生對客觀世界的認識?！緟⒖即鸢浮緾50.成人習慣于說“你如果不多加衣服就會感冒?！焙⒆觿t不能接受這種預見的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。這說明這個小孩的思維還處在（

）階段。A、直觀行動思維B、具體形象思維C、前概念思維D、抽象邏輯思維【參考答案】A二、多選題51.在下列選項中，屬于認識客體的有（

）。A、人類認識到的自然界B、人類尚未觀察到的天體C、社會現實中的事件D、人們閱讀的書籍【參考答案】ACD52.道德過程的特點有（

）。53.公務員職業(yè)道德的主要功能有（

）。A、促進社會發(fā)展功能B、促進個體發(fā)展功能C、規(guī)范引導功能D、調節(jié)監(jiān)督功能【參考答案】ABCD54.根據遷移內容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC55.絕對真理和相對真理的關系是（

）。A、它們是兩種完全不同的真理B、絕對真理寓于相對真理之中C、任何相對真理都內含著絕對真理的成分D、人類認識真理的過程是從相對向絕對轉化的過程【參考答案】BCD56.維特羅克提出，為了促進學生把當前內容的不同部分聯(lián)系起來，教學中采用的策略包括（

）。A、加題目B、列小標題C、提問題D、說明目的E、總結和摘要【參考答案】ABCDE57.某私營企業(yè)某行為被凍結存款，幾天后，行政機關解除了凍結決定，關于解除凍結的理由，下列說法正確的是（

）。A、該私營企業(yè)的行為輕微違法B、凍結的存款與違法行為無關C、行政機關對違法行為已經作出處理決定，不再需要凍結D、該私營企業(yè)結束先前的經營【參考答案】BC58.觀察學習的過程包括（

）。A、注意過程B、保持過程C、復制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD59.“法律面前人人平等”的原則具體指（

）。A、公民權利的平等B、公民適用法律的平等C、公民在立法上平等D、公民義務的平等【參考答案】ABD60.先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（

）。A、

儒家B、法家C、陰陽家D、道家E、墨家【參考答案】AE61.黨的十六屆五中全會提出，必須提高自主創(chuàng)新能力，把增強自主創(chuàng)新能力作為科學技術發(fā)展的戰(zhàn)略基點和調整產業(yè)結構、轉變經濟增長方式的中心環(huán)節(jié)。提高我國的自主創(chuàng)新能力，有利于（

）。A、促進產業(yè)結構優(yōu)化升級，提高經濟增長的質量和效益B、提高能源資源利用效率，實現從資源消耗型經濟向資源節(jié)約型經濟的轉變C、實現經濟增長方式的轉變，促進人與自然的協(xié)調發(fā)展D、適應經濟全球化趨勢，提高我國企業(yè)的競爭力【參考答案】ABCD62.學生文化的特征表現在：（

）。63.下列屬于中國傳統(tǒng)哲學中唯心主義知行觀的有（

）。A、生而知之（孔子）B、不慮而知（孟子）C、不行而知（老子）D、不登高山，不知天之高也，不

l臨深溪，不知地之厚也（茍子）【參考答案】ABC64.教學過程的基本規(guī)律主要包括（

）。A、直接經驗與間接經驗相結合B、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、掌握知識與提高思想相結合D、教師主導作用與學生主動性相結合E、學生的個性差異與教材相適應【參考答案】ABCD65.趙某系全國知名演員，張某經多次整容后外形酷似趙某，此后多次參加營利性模仿秀表演，承接并拍攝了一些商業(yè)廣告。下列哪些選項是不正確的？（

）A、張某故意整容成趙某外形的行為侵害了趙某的肖像權B、張某整容后參加營利性模仿秀表演侵害了趙某的肖像權C、張某整容后承接并拍攝商業(yè)廣告的行為侵害了趙某的名譽權D、張某的行為不構成對趙某人格權的侵害【參考答案】ABC66.根據遷移內容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE67.“三個代表”重要思想深化了對中國特色社會主義的認識，表現在（

）。A、進一步回答了什么是社會主義，怎樣建設社會主義的問題B、明確提出了解放思想、實事求是的思想路線C、創(chuàng)造性地回答了建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題D、確定了黨在社會主義初級階段的基本路線【參考答案】AC68.影響學生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、學生個人的身心特征C、同伴群體的影響D、師生的交互作用E、社會媒體的影響【參考答案】BCD69.A、必然都是唯物主義的觀點B、乙的觀點必然會導致主觀唯心主義C、丙是懷疑論者，這種觀點可以導致不可知論D、夸大感覺的作用，是主觀唯心主義得以產生的認識根源【參考答案】CD70.元認知計劃策略包括（

）。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD71.意識的本質是（

）。A、人腦分泌的特殊物質B、人腦的機能C、人腦的屬性D、對客觀事物的反映【參考答案】BCD72.個體身心發(fā)展的特殊性表現在（

）。A、個體身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現的B、個體身心發(fā)展具有能動性C、個體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個體身心發(fā)展是自然性和社會性的統(tǒng)一E、個體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB73.構建社會主義和諧社會的誠信友愛是指（

）。A、全社會互幫互助、誠實守信，B、全體人民相互信任、相互幫助C、全體人民平等友愛、融洽相處D、社會誠信得到切實維護和實現【參考答案】AC74.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE75.行政行為的特征包括（

）。A、主體特征，即它是行政機關的行為B、職能特征，即它是國家管理活動C、意志特征，即它必須是符合雙主當事人的意志D、法律特征,即它是法律行為【參考答案】ABD76.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導E、做好歸納、小結【參考答案】ABCDE77.執(zhí)法人員當場作出行政處罰決定的，應當向當事人出示執(zhí)法身份證件，填寫預定格式、編有號碼的行政處罰決定書。行政處罰決定書應當載明當事人的違法行為和（

）以及行政機關名稱，并由執(zhí)法人員簽名或者蓋章。行政處罰決定書應當當場交付當事人。A、行政處罰依據B、罰款數額C、時間D、地點【參考答案】ABCD78.學習動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節(jié)功能【參考答案】ABCE79.建立社會保障制度的作用有（

）。A、增進人的平等B、維護社會公正C、保持社會穩(wěn)定D、推動社會發(fā)展【參考答案】ABCD80.遺傳素質對個體發(fā)展的影響表現在（

）。81.一切商品都包含著使用價值和價值二因素，商品是使用價值和價值的統(tǒng)一。這表明（

）。A、缺少使用價值和價值任何一方面，都不能成為商品C、有使用價值，但不是勞動產品，也不是商品B、沒有使用價值就沒有價值D、有使用價值，也是勞動產品，但只是供生產者自己消費，也不是商品【參考答案】ABCD82.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC83.商品價格是商品價值的貨幣表現，所以價格的變化（

）。A、與商品價值量的變化成正比B、與商品價值量的變化成反比C、直接受市場商品供求關系的影響D、與貨幣價值量的變化成反比【參考答案】ACD84.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE85.科學技術在高度發(fā)展的同時，也帶來了全球性問題，這一觀點表明（

）。A、全球性問題是科學技術的直接結果B、全球性問題不是科學技術的直接結果C、科學技術的進步是主要的D、科學技術是當代人的“非人化”的根源【參考答案】BC86.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE87.關于實踐，正確的說法是（

）。A、實踐的主體、對象、手段和工具，乃至實踐的結果都是客觀的，不依人的意志為轉移的物質活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的，現在的實踐是過去實踐的繼續(xù)和發(fā)展，而任何正在進行的實踐活動都受到當時當地各種條件的限制，實踐既具有歷史繼承性，又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界，使客觀世界滿足人類自身存在和發(fā)展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通，不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD88.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結構【參考答案】ABCE90.大多數心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。91.公安局對張某嫖娼的行為處以

3000元罰款，張某在法定期限沒申請復議也沒向人民法院起訴，同時拒不交納罰款。公安局對張某做出行政強制執(zhí)行的決定。下面說法錯誤的是（

）

。A、實施前只需向行政機關負責人報告B、派一名行政執(zhí)法人員實施C、通知當事人到場D、制作現場筆錄【參考答案】ABCD92.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE93.在不同時期，價值規(guī)律發(fā)生作用的表現形式有（

）。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD94.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD95.可使用主副標題的文種有（

）。A、通知B、會議紀要C、公告D、調查報告【參考答案】BD96.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE97.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD98.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE99.能動的反映論與機械反映論的主要區(qū)別在于（

）。判斷題101.公文寫作必須及時迅速，把握時機，適應機關行政管理需要，提高機關工作效率。（

）【參考答案】正確102.學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況，應當每月檢查一次。（

）【參考答案】正確103.教師應該尊重學生。（

）【參考答案】正確105.行政機關作出沒收

10000元以上非法財物決定前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。（

）【參考答案】錯誤106.個體同一方面的發(fā)展速度，在不同的年齡階段變化是不平衡的。（

）【參考答案】正確107.在現代化的今天，衡量勞動力的大小，只要衡量一個勞動者智力的高低。（

）【參考答案】錯誤108.2005年起，對農村義務教育段家庭貧困的學生實施的“兩免一補”的內容是免收雜費、免教科書費、補助寄宿生生活費。（

）【參考答案】正確109.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期，在這一時期，未來是最重要的概念。（

）【參考答案】正確110.立法活動不限于制定新的規(guī)范性法律文件。（

）【參考答案】正確111.由學校教育過程實現的科學知識再生產是一種無限的永恒的再生產。（

）【參考答案】正確112.作為權利主體，學生所享有的合法權主要有人身權和受教育權。（

）【參考答案】正確113.初二學生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑，陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務教育。（

）【參考答案】正確114.學校教育對個體發(fā)展的特殊功能的發(fā)揮是無條件的。（

）【參考答案】錯誤116.美育的最高目的是培養(yǎng)學生發(fā)現美的能力。（

）【參考答案】錯誤117.學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F實的條件是個體與環(huán)境的相互作用。（

）【參考答案】正確118.20世紀

60年代初期，在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是布魯納。（

）【參考答案】正確119.法律是上層建筑的重要組成部分，道德則屬于經濟基礎部分。（

）【參考答案】錯誤120.人民法院對原告的起訴既不立案，又不作出不予立案的裁定的，當事人可以向上一級人民法院起訴。（

）【參考答案】正確121.教學活動是一種特殊的認識活動。（

）【參考答案】正確122.教育心理學作為一門獨立學科，但是產生于十九世紀末。（

）【參考答案】錯誤123.個人本位的教育目的論的人性假設是人性本善。（

）【參考答案】正確124.教學中，教師指導或起主導作用是教師自愿的，不具有客觀必然性。（

）【參考答案】錯誤125.當事人要求聽證的，應當承擔行政機關組織聽證的費用。（

）【參考答案】錯誤126.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據，完善內部各項管理制度和紀律，使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。（

）【參考答案】正確127.教學媒體是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的工具。教學環(huán)境包括物質環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學媒體和教學環(huán)境是教育心理學的兩個獨立的成分。（

）【參考答案】錯誤128.兩次世界大戰(zhàn)以后，民主化、工業(yè)現代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。（

）【參考答案】正確129.泰勒認為文化標志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉變。（

）【參考答案】錯誤130.根據我國《憲法》規(guī)定，居住在中國境內的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原則的具體含義。（

）【參考