小學(xué)語文人教二年級上冊 坐井觀天 省賽獲獎?wù)n件

1井沿井里無邊無際井口大說大話

回答抬頭弄錯nònɡ

cuò口渴需要水，喝水要用嘴口渴喝水hē喝

渴kě3井沿井里無邊無際井口大弄錯說大話nònɡ

cuò

這則寓言故事講了：青蛙坐在

，小鳥落在

上。青蛙認(rèn)為天不過

，小鳥認(rèn)為天

。青蛙認(rèn)為小鳥在

，小鳥認(rèn)為是青蛙

了。4青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝?！鼻嗤苷f：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看能看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！彼麄兊降自跔幷撌裁磫栴}？第一次對話“你從來呀”

nǎr哪兒

“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝?！鼻嗤軉栃▲B：

小鳥回答說：哪兒？7一百多里11我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝。kěhē青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

nǎr

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝。第一次對話13自學(xué)提示：

和同桌分角色讀青蛙和小鳥的第二次對話，邊讀邊用“△”標(biāo)出可以幫助我們讀好對話的標(biāo)點(diǎn)符號。

青蛙說：“朋友,別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”nɑnònɡ

cuò第二次對話15朋友,別說大話了！16說大話“我從天上來，飛了一百多里……

天不過井口那么大

,還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

“朋友,別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”nɑnònɡ

cuò青蛙說：第二次對話

青蛙說：“朋友,別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”nɑnònɡ

cuò第二次對話無邊無際jì1.交界或靠邊的地方。2.彼此之間3.時候4.當(dāng)，恰逢其時______無邊無際，大得很哪！天無邊無際，大得很哪！

青蛙說：“朋友,別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”nɑnònɡ

cuò第二次對話

，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?/p>

，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

小鳥也笑了

青蛙笑了

，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

青蛙笑了

“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?/p>

小鳥也笑了

“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?/p>

25我不會弄錯的你是弄錯了不過井口大的天無邊無際的天討論：明明是同一片天，他們的說法為什么不一樣？26我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。不信，你跳出井來看一看吧。28他們的說法為什么不一樣？

青蛙和小鳥在爭論天有多大，青蛙認(rèn)為天不過井口大，小鳥認(rèn)為天無邊無際，他們對同一事物的看法不同是因?yàn)樗麄?/p>

。只有站得，才能看得。位置不同高全面井底之蛙

青蛙坐在井里。小鳥飛來了，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)兒水喝?！鼻嗤苷f：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。”máng盲人摸象自學(xué)提示：用自己喜歡的方式讀一讀這個故事。在四人小組中討論故事中有哪幾個人？他們分別認(rèn)為大象是怎么樣的？

從前，有四個盲人很想知道大象是什么樣子，可他們看不見，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齒。他就說：“我知道了，大象就像一個又大、又粗、又光滑的大蘿卜。”高個子盲人摸到的是大象的耳朵?！安粚?，不對，大象明明是一把大扇子嘛！”他大叫起來?！澳銈兒f，