潔凈的燃料-氫氣課件 【高效課堂+備課精研】九年級化學(xué)科粵版（2012）上冊

第五章

燃料5.1潔凈的燃料——氫氣

新課導(dǎo)入你知道氫氣球爆炸時會燒傷人嗎？點擊播放討論一下：造成這起事故的原因是什么？氫氣有哪些性質(zhì)呢？我們先來觀察一個有趣的實驗?，F(xiàn)象：

。性質(zhì)：

。觀察活動肥皂泡迅速上升密度比空氣小【實驗5-1】點擊播放觀察視頻：氫氣流吹肥皂泡推進(jìn)新課由實驗得出氫氣的物理性質(zhì)：1、氫氣是

色

味的

體；2、

溶于水；

3、氫氣是密度最

（最輕）的氣體；

無無氣小難【實驗5-2】點燃純凈的氫氣，觀察火焰的顏色。把冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，觀燒杯壁現(xiàn)象。氫氣燃燒觀察活動點燃?xì)馇耙獧z驗氫氣的純度注意：

實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式結(jié)論點燃純凈氫氣

火焰為____色，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有________；手觸燒杯感覺____。淡藍(lán)水珠出現(xiàn)燙反應(yīng)放熱

產(chǎn)物是水

清潔

燃料思考：為什么在進(jìn)行點燃?xì)錃獾膶嶒灂r，一再強(qiáng)調(diào)氫氣必須純凈呢？這樣做的目的是什么？

純凈的氫氣可以安靜地燃燒，點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸。經(jīng)實驗測定，空氣里混入氫氣的體積為總體積的____________時，經(jīng)點燃就會發(fā)生爆炸，這個體積分?jǐn)?shù)的范圍叫作氫氣的_______________________________。爆炸極限4.0%～74.2%觀察活動學(xué)習(xí)檢驗氫氣純度的方法【實驗5-4】

操作要領(lǐng)現(xiàn)象結(jié)論用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣用拇指堵住試管口，移近火焰，松開拇指點火。聽到尖銳的爆鳴聲不純聽到輕微的“噗”聲純凈

討論一下兩位同學(xué)做氫氣驗純實驗。甲同學(xué)用小試管收集氫氣并管口向下移近酒精燈火焰，結(jié)果聽到尖銳的爆鳴聲，他未經(jīng)任何操作便馬上用同一只試管去收集氫氣，準(zhǔn)備再一次驗純；乙同學(xué)將收集了氫氣的試管管口向上移近酒精燈火焰，沒有聽到爆鳴聲，他判決氫氣已純。兩位同學(xué)的操作是否正確？為什么？

甲同學(xué)應(yīng)用拇指按住試管口一會，使管內(nèi)氫氣燃燒的火焰熄滅后，此時才能收集氫氣，否則易引起爆炸。乙同學(xué)沒有聽到爆鳴聲不能說明氫氣已純，因為試管內(nèi)部的氫氣的體積分?jǐn)?shù)小于4.0%也不會聽到爆鳴聲。1、氫的放熱效率高。

2、清潔無污染。

3、資源豐富。氫能源的優(yōu)點：2.氫能源尚未得到廣泛應(yīng)用的原因（1）制造成本高(還沒制得廉價的光分解催化劑)

（2）儲存、運輸中的安全問題未解決(難液化，易燃、易爆)（1）下列關(guān)于氫氣的物理性質(zhì)的描述中，不正確的是（

）A.氫氣具有刺激性氣味

B.氫氣極難溶于水C.氫氣是最輕的氣體

D.在﹣259℃時氫氣能變成雪狀的固態(tài)A牛刀小試2.節(jié)日里五彩繽紛的氫氣球給節(jié)日增添了喜慶，這是利用了氫氣（）的性質(zhì)．A．氫氣的密度比空氣的密度小 B．氫氣難溶于水 C．氫氣是一種無色無味的氣體 D．氫氣是一種單質(zhì)A牛刀小試牛刀小試CDE3、氫氣是已知的密度最小的氣體，難溶于水，也不和水反應(yīng)。如果實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選用的制取裝置是

。ABAC或AE牛刀小試4、檢驗用向下排空氣法收集的氫氣的純度，聽到爆鳴聲，這時可（

）

A.用拇指堵住試管口一會兒再收集