高一語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高一語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登顛峰。假設(shè)說(shuō)學(xué)習(xí)確定有捷徑，那只能是勤奮，由于努力永遠(yuǎn)不會(huì)騙人。學(xué)習(xí)需要勤奮，做任何事情都需要勤奮。下面是我給大家整理的一些（高一語(yǔ)文）的學(xué)識(shí)點(diǎn)，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

高一下冊(cè)語(yǔ)文必修二學(xué)識(shí)點(diǎn)（總結(jié)）

肇錫余以嘉名(同“賜”)

扈江離與辟芷兮(同“僻”)

縉紳、大夫、士萃于左丞相府(同“搢”，插。)

幾為巡徼所陵迫死(同“凌”，欺侮)

主辱，臣死有余僇(同“戮”，罪)

其為時(shí)止十有一月耳(同“只”，不過(guò)，僅僅;同“又”)

獨(dú)五人之皦皦(同“皎皎”，光明顯耀的樣子)

斂貲財(cái)以送其行(同“資”)

亦曷故哉(同“何”，疑問(wèn)代詞)

共其乏困(同“供”，供應(yīng))

夫晉，何厭之有(同“饜”，得志)

秦伯說(shuō)，與鄭人盟(同“悅”，欣喜)

失其所與，不知(同“智”，明智)

肉袒伏斧質(zhì)(同“锧”，承斧的砧板)

可予不(同“否”)

拜送書(shū)于庭(同“廷”，朝堂)

召有司案圖(同“按”)

相如度秦王特以詐詳為予趙城(同“佯”，假裝)

設(shè)九賓于廷(同“儐”)

秦自繆公以來(lái)二十余君(同“穆”)

唯大王與群臣孰計(jì)議之(同“熟”,留心)

請(qǐng)奏盆缻秦王(同“缶”)

距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(同“拒”，據(jù)守;同“納”，納入)

要項(xiàng)伯(同“邀”，邀請(qǐng))

愿伯具言臣之不敢倍德也(同“背”，違背)

旦日不成不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王(同“早”，早上)

令與臣有郤(同“隙”，隔膜，嫌隙)

因擊沛公于坐(同“座”，座位)

拔劍切而啗之(同“啖”，吃)

秋豪不敢有所近(同“毫”，絲毫)

涇流之大(同“徑”，直)

不辯牛馬(同“辨”，辨識(shí)、分辯)

其不仁茲甚(同“滋”，更加)

高一上冊(cè)語(yǔ)文必背學(xué)識(shí)點(diǎn)

1.敢以煩執(zhí)事古義：文中是對(duì)秦穆公的敬稱，不敢直接稱對(duì)方時(shí)的悠揚(yáng)說(shuō)法。今義：掌管某些項(xiàng)事情(工作)(的人)，可用作動(dòng)詞或名詞。

2.若舍鄭以為東道主。古義：東方道路上的仆人。今義：請(qǐng)客的仆人。

3.行李之往來(lái)。古義：出訪的人。今義：出門所帶的包裹，箱子等。

4.微夫人之力不及此。古義：那個(gè)人。今義：尊稱人的妻子。

5.然謀臣與爪牙之士。古義：像爪和牙一樣，指扶助者或得力助手。今義：比喻壞人的黨羽。

6.茍得聞子大夫之言。古義：古代官職，位于卿之下，士之上。今義：醫(yī)生

7.以暴露百姓之骨于中原。古義：死在野外尸體不能收殮安葬。今義：隱秘的事物，缺陷，沖突，問(wèn)題等顯露出來(lái)。古義：原野。今義：指黃河中下游地區(qū)。

8.丈夫二十不齲古義：男子。今義：男女結(jié)婚后，男子是女子的丈夫。

9.今地方千里古義：土地方圓。今義：田地或疆域。

10.河內(nèi)兇古義：谷物收成不好，荒年。今義：殘酷。

11.是使民養(yǎng)生葬死無(wú)憾也古義：撫養(yǎng)活著的人。今義：保養(yǎng)身體。

12.鄰國(guó)之民不加少古義：更。今義：增加。

13.君子博學(xué)而日參省乎己古義：音cān，驗(yàn)，檢查。今義：探究并領(lǐng)會(huì)

14.假輿馬者古義：借。今義：虛偽的，不真實(shí)的

15.蟹六跪而二螯古義：腿，蟹腳。今義：兩腿彎曲，使一個(gè)或兩個(gè)膝蓋著地。

16.金就礪那么利古義：金屬，此代指金屬制的刀劍等。今義：一種寶貴金屬

高一（語(yǔ)文學(xué)習(xí)）（方法）

(一)練好語(yǔ)文根本功

1、讀準(zhǔn)常見(jiàn)的字詞，學(xué)會(huì)說(shuō)一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的普遍話。

2、掌管常用漢字的形和義，辨識(shí)并殲滅作業(yè)及（作文）中的錯(cuò)別字。

3、正確理解和使用常見(jiàn)詞語(yǔ)(（成語(yǔ)）)和課文中的重要詞語(yǔ)。

4、正確理解和運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法，語(yǔ)言要切當(dāng)、得體。

5、正確使用標(biāo)點(diǎn)，熟記課本中的相關(guān)（文化）學(xué)識(shí)。

6、能分析單句的主要成分，了解幾種常見(jiàn)的復(fù)句。

7、提防書(shū)寫(xiě)練習(xí)，練就一手端正而瀟灑的字。

(二)優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦

1、早讀時(shí)要多讀書(shū)，動(dòng)手寫(xiě)，精心記，勤引用，將小學(xué)階段背誦過(guò)的詩(shī)詞和初中階段背誦過(guò)的詩(shī)文，全部再作為早讀課朗讀、熟記的主要內(nèi)容。

2、按學(xué)習(xí)要求熟讀、背誦高中課本里美好的詩(shī)文及要求背誦的課文。

3、熟讀并識(shí)記至少50首唐宋詩(shī)詞，100條名句。

(三)報(bào)紙雜志常翻閱

1、做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報(bào)紙雜志。

2、賞識(shí)報(bào)紙雜志中一些（文章），甚至標(biāo)題，如《中國(guó)青年報(bào)》、《南京日?qǐng)?bào)》、《語(yǔ)文報(bào)·高中版》、《（作文點(diǎn)評(píng)）報(bào)》、《讀者》、《中學(xué)生》、《語(yǔ)文月刊》等。

3、養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)展自己的學(xué)識(shí)儲(chǔ)蓄，豐富自己的精神食糧。

(四)看書(shū)買書(shū)做書(shū)蟲(chóng)

1、努力培養(yǎng)自己愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，抑制惰性，陶冶情操。

2、開(kāi)闊自己的眼界，多進(jìn)閱覽室，多去圖書(shū)館，多逛書(shū)店，學(xué)習(xí)課外學(xué)識(shí)。

3、