爾雅《探究萬物之理習(xí)題》答案

班級：默認班級

成績：

99.0分一、單選題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1（）是著名的文化歷史學(xué)家，他把“沉浸在研究中的科學(xué)家”奉為“資產(chǎn)階級美德的楷?！薄?.0

分A、亞里士多德B、巴爾贊C、歌德D、泰戈爾我的答案：B2人工自然讓人類踏上了一個新的平臺，于是平臺下的東西被（）。1.0

分A、促逼B、遮蔽C、紀念D、遺忘我的答案：D3哥白尼提出日心說，他認為（）是宇宙的中心。1.0

分A、地球B、月球C、太陽D、金星我的答案：C4結(jié)構(gòu)對功能的決定作用是（）。1.0

分A、反比例B、線性C、唯一D、非單值我的答案：D5物理發(fā)展的第一個階段是公元前四五世紀的（）。1.0

分A、文藝復(fù)興時期的自然哲學(xué)B、德國浪漫主義時期的自然哲學(xué)C、古希臘自然哲學(xué)D、現(xiàn)代哲學(xué)我的答案：C6具有多種屬性的要素是產(chǎn)生系統(tǒng)功能的（）條件。1.0

分A、不相關(guān)B、充分C、必要D、充要我的答案：C7不起眼的小事可能都能改變?nèi)说拿\，這說明生活中處處充滿了（）。1.0

分A、成功B、失敗C、必然D、偶然我的答案：D8盧梭的認為，（）的宗旨是在不喪失個人自由的前提下，尋找一種能以全部共同的力量保護個別人安全和財產(chǎn)的社會結(jié)合方式。1.0

分A、法律B、分配方式C、社會契約D、國會我的答案：C9現(xiàn)代科學(xué)是后現(xiàn)代科學(xué)的組成部分和必由之路，且（）。1.0

分A、現(xiàn)代科學(xué)和后現(xiàn)代科學(xué)沒有必然聯(lián)系B、后現(xiàn)代科學(xué)是基礎(chǔ)C、科學(xué)一定會由現(xiàn)代科學(xué)走向后現(xiàn)代科學(xué)D、科學(xué)一定會由后現(xiàn)代科學(xué)走向現(xiàn)代科學(xué)我的答案：C10技術(shù)作為知識，體現(xiàn)于設(shè)計、工藝、制造過程之中，是（）。1.0

分A、活動過程B、一種器物C、一種組織或建制D、科學(xué)理論的具體化我的答案：D11遠離平衡態(tài)的漲落叫（）。1.0

分A、微漲落B、一般漲落C、巨漲落D、非漲落我的答案：C12漲落跟漲落之間發(fā)生的相互作用是（）。1.0

分A、反比例B、正比例C、線性D、非線性我的答案：D13量子階梯不僅是空間上的存在，而且還是（）。1.0

分A、過去的總結(jié)B、未來的展望C、時間上的演化D、時間上的退化我的答案：C14從16到20世紀上半葉，科學(xué)精英最佳創(chuàng)造年齡從25歲增至37歲，這表明科學(xué)創(chuàng)造需要的知識和技能的儲備在（）。1.0

分A、減少B、不變C、增加D、難以確定我的答案：C15以下是高技術(shù)的特性的是（）。1.0

分A、低投入B、低附加值C、低知識含量D、高風(fēng)險我的答案：D16在自然界的發(fā)展循環(huán)中，參加循環(huán)的物質(zhì)的量越來越（）。1.0

分A、簡單B、復(fù)雜C、少D、多我的答案：C17（）是一個社會心理學(xué)效應(yīng)，說的是當人經(jīng)歷強烈的刺激后，再施予的刺激對他（她）來說也就變得微不足道。1.0

分A、帕金森定律B、墨菲定律C、貝勃定律D、布爾克定律我的答案：C18WTO是（）的英文縮寫。1.0

分A、國際貨幣基金組織B、世界旅游組織C、世界衛(wèi)生組織D、世界貿(mào)易組織我的答案：D19科技黑箱里集成了科學(xué)和技術(shù)的知識和（）。1.0

分A、電腦的工作原理B、手機的制作過程C、人的價值觀D、數(shù)碼相機的生產(chǎn)流程我的答案：C20在自然界的發(fā)展循環(huán)中，周期越來越（）。1.0

分A、不確定B、變化多端C、長D、短我的答案：D21希臘是西方文化的源頭，以（）的博弈為主。1.0

分A、人際B、人己C、人與自然D、人與社會我的答案：C22技術(shù)從三個方面推動社會發(fā)展，它們分別是器物、體制和（）。1.0

分A、經(jīng)濟B、活動C、政治D、文化我的答案：B23（）的定義是系統(tǒng)在其內(nèi)部和外部關(guān)系中所表現(xiàn)出的整體所具有的特性和能力以維持存在并有所發(fā)展。1.0

分A、要素B、結(jié)構(gòu)C、功能D、系統(tǒng)我的答案：C24在中世紀后期的西歐，（）為其市場經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展做了鋪墊。0.0

分A、分析B、新的觀念C、交換D、“男耕女織”我的答案：B25相近結(jié)構(gòu)和功能之物質(zhì)的集合叫（）。1.0

分A、系統(tǒng)B、同分異構(gòu)體C、層次D、功能我的答案：C26層次是系統(tǒng)之間的（）聯(lián)系。1.0

分A、內(nèi)在B、外在C、橫向D、縱向我的答案：D27農(nóng)業(yè)與工業(yè)中間有一個重要的環(huán)節(jié)是（）。1.0

分A、商業(yè)B、輕工業(yè)C、手工業(yè)D、重工業(yè)我的答案：C28系統(tǒng)功能（）要素屬性的加和。1.0

分A、大于B、小于C、等于D、不等于我的答案：D29（）認為一切都可以還原為物理學(xué)。1.0

分A、物理學(xué)主義B、唯科學(xué)主義C、大物理學(xué)主義D、經(jīng)濟學(xué)帝國主義我的答案：C30實證科學(xué)的內(nèi)容是量，和（）。1.0

分A、以自然解釋自然B、知識嵌入于對象C、知識與特定對象無關(guān)D、始基演化說我的答案：C31科學(xué)知識屬于全人類所有，倡導(dǎo)無私奉獻的精神，這體現(xiàn)了科學(xué)活動的（）。1.0

分A、普遍性規(guī)范B、競爭性規(guī)范C、誠實性規(guī)范D、公有制規(guī)范我的答案：D32老一代轉(zhuǎn)基因的學(xué)術(shù)思路是人定勝天，新一代轉(zhuǎn)基因的學(xué)術(shù)思路是（）。1.0

分A、打破常規(guī)B、合成基因C、服從自然D、與天斗其樂無窮我的答案：C33從形式上說，自然哲學(xué)是（）。1.0

分A、有機自然觀B、機械自然觀C、分門別類的知識D、包羅萬象的體系我的答案：D34人對自然，人對人，人對自身，都必須改變思路，即由博弈到（）。1.0

分A、屈服B、投降C、競爭D、合作我的答案：D35西方的重復(fù)博弈和有限策略主要用于其（），當其面對不同類的文化時，往往從利益而不是原則出發(fā)。1.0

分A、外部B、內(nèi)部C、內(nèi)外部D、自身我的答案：B36同一個系統(tǒng)在不同的環(huán)境中表現(xiàn)出（）的功能。1.0

分A、相同B、相似C、不同D、相反我的答案：C37生產(chǎn)過程是人工自然的（）。1.0

分A、存在依據(jù)B、存在方式C、降生過程D、起源我的答案：C38高技術(shù)可分為六大技術(shù)群，它們分別是生物技術(shù)、信息技術(shù)、能源技術(shù)、材料技術(shù)、海洋技術(shù)和（）。1.0

分A、物理技術(shù)B、化學(xué)技術(shù)C、數(shù)學(xué)技術(shù)D、空間技術(shù)我的答案：D39技術(shù)推動社會的發(fā)展，技術(shù)的作用對象（）。1.0

分A、從高豐度到稀有B、從無形到有形C、由集中到分散D、由分散到集中我的答案：C40藝術(shù)與科學(xué)聯(lián)姻的第二個階段是（）階段，在該階段，繪畫如同僵化的睡美人。1.0

分A、報應(yīng)論B、因果論C、目的論D、機械論我的答案：D41從博弈論角度來看，規(guī)則的主要含義是：得到所有各方的認同、各方之間的平權(quán)和（）。1.0

分A、各方的相同性B、各方的差異性C、第三方超越所有各方D、第三方服從所有各方我的答案：C42材料能源信息被稱為人類社會的三大支柱，其中信息是（）。1.0

分A、載體B、動力C、核心D、支柱我的答案：C43在遠古混沌時期，客觀世界、主體以及知識這三個世界（）。1.0

分A、有清晰界限B、互不影響C、沒有區(qū)分D、明確區(qū)分我的答案：C44層次越高，系統(tǒng)更主動、開放，環(huán)境的作用更（）。1.0

分A、弱B、低C、小D、大我的答案：D45科學(xué)精神的內(nèi)涵是包括以下三點：一是尊重事實和尊重規(guī)律，二是經(jīng)由理性質(zhì)疑和經(jīng)驗證實來發(fā)現(xiàn)事實和規(guī)律，三是（）。1.0

分A、懷疑B、懷疑和創(chuàng)新C、創(chuàng)新D、實事求是我的答案：B46高層次物質(zhì)（）低層次物質(zhì)，出現(xiàn)低層次物質(zhì)所沒有的功能。1.0

分A、不包含B、相似于C、不同于D、包含我的答案：D47天然的存在著的自然界稱為（）。1.0

分A、世界IVB、世界IIIC、世界IID、世界I我的答案：D48科學(xué)與自然界博弈的策略有兩個，一是剝奪對方的無限策略，二是（）。1.0

分A、剝奪對方的有限策略B、權(quán)重分析C、類比D、實驗我的答案：D49狹義的物理學(xué)研究的是（），是用具體的儀器來從事觀察和發(fā)現(xiàn)。1.0

分A、精神B、宇宙C、具體的對象D、人工自然我的答案：C50馬克思說，（）才是人類學(xué)意義上的自然界。1.0

分A、動物自然B、植物自然C、天然自然D、人工自然我的答案：D二、判斷題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1技術(shù)和科學(xué)知識都屬于全人類所有。（）1.0

分我的答案：

×2人類的共同利益應(yīng)該超越利益集團的利益，甚至是國家的利益。（）1.0

分我的答案：

√3開放的系統(tǒng)離不開環(huán)境。（）1.0

分我的答案：

√4因果決定和目的引導(dǎo)在自然演化過程中是均衡的。（）1.0

分我的答案：

×5全世界人民都認為“人之初，性本善”是對的。（）1.0

分我的答案：

×6隨著編碼知識的擴展，隱性知識可以完全被編碼。（）1.0

分我的答案：

×7結(jié)構(gòu)比要素更重要。（）1.0

分我的答案：

√8錯誤不是進化的源泉。（）1.0

分我的答案：

×9人工自然不是一成不變的。（）1.0

分我的答案：

√10宇宙的演化由一連串的圓圈組成，但每一個圓圈都不是封閉的圓。（）1.0

分我的答案：

√11古人是以全身心來感悟周圍的一切。（）1.0

分我的答案：

√12自然界足夠強大，對所有的博弈者一視同仁。（）1.0

分我的答案：

√13社會是一個系統(tǒng)，對社會中的要素進行選擇。（）1.0

分我的答案：

√14層次越高，層次間的區(qū)分漸次清晰。（）1.0

分我的答案：

×15技術(shù)的產(chǎn)物全是對人類有利的。（）1.0

分我的答案：

×16整理資料的方法包括歸納、假說、演繹等。（）1.0

分我的答案：

√17“如果詩所處理的是精神哲學(xué)，繪畫所處理的就是自然哲學(xué)”描述的是藝術(shù)與科學(xué)聯(lián)姻第一個階段。（）1.0

分我的答案：

√18馬斯洛的需求層次中，低層次是高層次的基礎(chǔ)，低層次的發(fā)展提出了高層次的需求。（）1.0

分我的答案：