湖南省邵陽(yáng)二中2016屆高三(上)第一次月考生物試卷【版】(ⅰ卷)

PAGE2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)二中高三（上）第一次月考生物試卷（Ⅰ卷）一、選擇題（50分）1．下列有關(guān)細(xì)胞細(xì)胞核的敘述正確的是()A．細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，不會(huì)影響胰島素的合成B．酵母菌的核酸大部分是在細(xì)胞核中合成的C．發(fā)菜的遺傳物質(zhì)主要集中在細(xì)胞核中D．細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生2．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)B．卵細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞雖沒(méi)有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分都不斷更新C．肺炎雙球菌等原核細(xì)胞、酵母菌等真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNAD．藍(lán)藻之所以能夠進(jìn)行光合作用是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有葉綠體3．將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B．根尖分生區(qū)細(xì)胞具有大液泡C．花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)紅色脂肪顆粒D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見4．某種細(xì)菌會(huì)使人類患腦膜炎，原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過(guò)抑制人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是()A．該菌寄生在人體細(xì)胞中，消滅該菌主要依靠細(xì)胞免疫B．該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性C．Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工D．該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA5．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)所用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中，正確的是()A．蘇丹Ⅲ可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成紅色B．健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色C．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在50～65℃水浴條件下呈現(xiàn)紫色D．在含有還原糖的溶液中加入斐林試劑立即出現(xiàn)磚紅色沉淀6．下列有關(guān)高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是()A．線粒體、葉綠體、核糖體中均能發(fā)生基因的表達(dá)B．細(xì)胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)C．葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞提供能量D．吡羅紅甲基綠染色劑使細(xì)胞中大部分區(qū)域染成紅色7．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是()A．抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性B．ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一C．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)8．下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，有關(guān)分析不正確的是()A．與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核B．細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體和線粒體C．其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)既能直接分解葡萄糖也能釋放CO2D．若想得到具有活力的原生質(zhì)體，應(yīng)在低滲溶液中用酶解法除去結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁9．下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是()A．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物B．誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理C．恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位D．分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度相同10．關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì)，下列敘述正確的是()A．綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后，葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量上升B．酶與底物分子的結(jié)合，能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C．當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結(jié)合水比值下降D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升11．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的敘述正確的是()A．細(xì)胞分化程度越高分裂能力就越強(qiáng)B．細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C．皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物D．細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變12．近日，某品牌的花生油中檢出黃曲霉毒素超標(biāo)，研究發(fā)現(xiàn)，黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因（阻止細(xì)胞不正常增殖的基因）失去正常功能，導(dǎo)致肝癌的發(fā)生．下列有關(guān)敘述中不正確的是()21*cnjy*comA．p53基因?qū)儆谠┗駼．黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子C．肝癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移的原因之一是細(xì)胞膜上糖蛋白減少D．對(duì)于肝癌晚期的病人，目前還缺少有效的治療手段13．如圖為哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)的示意圖．據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法不正確的是()A．細(xì)胞a具有分裂和分化的功能B．細(xì)胞c和h中染色體數(shù)目與細(xì)胞b不同C．細(xì)胞e所示生理過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)D．細(xì)胞f中只含有X或Y染色體14．成人體內(nèi)細(xì)胞約有230多種，其中胰島B細(xì)胞合成胰島素，甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺激素，正常情況下，分化的細(xì)胞還具有一定的壽命．例如，紅細(xì)胞分化成熟后的壽命約是120d，白細(xì)胞的壽命約是5～7d，下列說(shuō)法不正確的是()【版權(quán)所有：21教育】A．現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B．在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型C．由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官，執(zhí)行不同的功能D．自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為，因?yàn)槟撤N功能的需要而進(jìn)化產(chǎn)生了各種細(xì)胞類型15．如圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段．下列關(guān)于兩圖敘述錯(cuò)誤的是()A．圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)期沒(méi)有遺傳物質(zhì)復(fù)制B．兩圖說(shuō)明分裂過(guò)程中可能發(fā)生基因重組C．同源染色體上等位基因的分離不發(fā)生在兩圖所處的分裂時(shí)期D．若兩圖來(lái)源于同一個(gè)卵原細(xì)胞，且圖2是卵細(xì)胞，則圖1是次級(jí)卵母細(xì)胞16．如圖為基因型AABb的雌性動(dòng)物某細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)判斷正確的是()A．此細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體B．產(chǎn)生a基因的原因可能是聯(lián)會(huì)時(shí)期發(fā)生了非姐妹染色單體間的交叉互換C．此細(xì)胞的子細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是單倍體D．用秋水仙素處理此細(xì)胞可得到四倍體17．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說(shuō)，前者的病因與父母中的哪一方有關(guān)，后者的病因發(fā)生的時(shí)期是()A．與母親有關(guān)，減數(shù)第二次分裂B．與父親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂C．與父母親都有關(guān)，受精作用D．與母親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂18．如圖為先天愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下敘述錯(cuò)誤的是()A．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自父方B．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò)C．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者1體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自其母親D．若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過(guò)程中染色單體不分離所致19．如圖為細(xì)胞膜上神經(jīng)遞質(zhì)受體基因的復(fù)制與表達(dá)等過(guò)程．下列相關(guān)分析不正確的()A．①過(guò)程需要模板、原料、酶和能量等條件B．方便起見，獲得該基因mRNA的最佳材料是口腔上皮細(xì)胞C．圖中①②③過(guò)程一定發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)D．人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀20．如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)．相關(guān)敘述合理的是()A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸B．若X是DNA一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶C．若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入DNA酶21．控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因E﹣e、F﹣f和H﹣h，對(duì)果實(shí)重量的作用相等，分別位于三對(duì)非同源染色體上．已知基因型為eeffhh的果實(shí)重120克，然后每增加一個(gè)顯性基因就使果實(shí)增重15克．現(xiàn)在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為EEffhh，F(xiàn)1的果實(shí)重165克．則乙的基因型最可能是()A．eeFFHH B．Eeffhh C．eeFFhh D．eeffhh22．下列情況中不屬于染色體變異的是()A．第5號(hào)染色體斷臂缺失引起的遺傳病B．第2l號(hào)染色體多一條的唐氏綜合征C．用花藥培育出的單倍體植株D．同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)23．如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，下列有關(guān)的敘述中正確的是()A．甲和乙的遺傳方式完全一樣B．家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)女兒是正常的幾率為C．家系乙中若父親攜帶致病基因則該遺傳病由常染色體隱性基因控制D．家系丙中的父親不可能攜帶致病基因24．用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹?。―DTT）和矮稈不抗銹?。╠dtt）進(jìn)行育種時(shí)，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株．下列敘述正確的是()A．前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占、B．后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為C．前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合D．后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變25．在探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長(zhǎng)歲月中，眾多的學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn)：其中正確的是()A．孟德爾的假說(shuō)認(rèn)為基因位于同源染色體上，同源染色體分離、等位基因才分離B．艾弗里提出的有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，沒(méi)有得到科學(xué)家的一致公認(rèn)C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)化因子是DNAD．赫爾希等用35S和32p同時(shí)標(biāo)記同一個(gè)噬菌體，然后侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，使人們確信DNA是遺傳物質(zhì)26．如圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A．基因的表達(dá)主要在a過(guò)程中B．純種豌豆自交產(chǎn)生的子代只有一種性狀C．基因重組過(guò)程只發(fā)生于c過(guò)程中D．在d過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)形成二倍體細(xì)胞27．下列哪項(xiàng)形成了新物種()A．二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜B．克隆羊多利C．馬與驢交配產(chǎn)生了騾D．樺尺蠖體色基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)閟（黑色）95%28．如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境B．P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，此時(shí)A和a的基因頻率均為50%C．該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高，逐漸取代純合體D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變29．研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個(gè)種群的基因頻率．甲種群：AA個(gè)體為24%，aa個(gè)體為4%．乙種群：Aa個(gè)體為48%，aa個(gè)體為16%．下列有關(guān)敘述正確的是()A．甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈B．乙種群生物基因突變率很高C．乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈D．甲、乙兩種群生物無(wú)突變，環(huán)境基本相同30．已知人眼的褐色（A）對(duì)藍(lán)色（a）是顯性，在一個(gè)有30000人的人群中，藍(lán)眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中純合子有12000人．那么在這一個(gè)人群中a和A基因頻率分別為()A．0.64和0.36 B．0.50和0.50 C．0.36和0.64 D．0.82和0.1831．下列所示的生物學(xué)意義中，說(shuō)法正確的是()A．甲圖a、b、c三處中，a處抗藥基因頻率最高B．由丁圖可看出，b點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)最快，種內(nèi)斗爭(zhēng)也最強(qiáng)烈C．丙圖中表示植物凈光合作用的最適溫度實(shí)際上就是植物體內(nèi)酶的最適溫度D．乙圖中，2號(hào)個(gè)體不攜帶甲病致病基因，則1號(hào)與2號(hào)所生的第一個(gè)孩子表現(xiàn)型正常的幾率是32．下列有關(guān)生物進(jìn)化的描述錯(cuò)誤的是()A．基因突變的方向和環(huán)境之間沒(méi)有明確的因果關(guān)系B．自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因，不決定新基因的產(chǎn)生C．隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離D．共同進(jìn)化指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化，形成多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)33．下列關(guān)于生物遺傳與進(jìn)化的敘述中正確的是()A．一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀個(gè)體數(shù)量一定比隱性性狀個(gè)體多B．X染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中易于表現(xiàn)C．一對(duì)等位基因中，基因頻率相等時(shí)，顯性性狀個(gè)體數(shù)量多D．在一對(duì)等位基因中，基因頻率大的一定是顯性基因34．如圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系．其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是()21A．I生物進(jìn)化的原材料；Ⅱ突變；Ⅲ基因重組；Ⅳ染色體變異B．I動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)；Ⅱ體液調(diào)節(jié)；Ⅲ神經(jīng)調(diào)節(jié)；Ⅳ激素調(diào)節(jié)C．I生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；Ⅱ生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；Ⅲ生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；Ⅳ食物網(wǎng)D．I染色體變異；Ⅱ染色體結(jié)構(gòu)變異；Ⅲ染色體數(shù)目變異；Ⅳ個(gè)別染色體數(shù)目改變35．如圖表示人體內(nèi)某些信息的傳遞過(guò)程，箭頭表示信息傳遞方向．下列有關(guān)敘述正確的是()A．若該圖表示一個(gè)完整的反射弧，則其中的信息都是以局部電流的形式由a傳到cB．若a表示下丘腦，b表示垂體，則c可能是甲狀腺C．若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，則d為復(fù)制轉(zhuǎn)錄D．若a表示抗原，b表示B細(xì)胞，則c表示T細(xì)胞36．如圖表示受到寒冷刺激時(shí)，人體下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)后，膜兩側(cè)電位差的變化，下列有關(guān)敘述正確的是()A．a(chǎn)段表示靜息電位，神經(jīng)纖維膜外的K+比膜內(nèi)多B．b點(diǎn)時(shí)Na+內(nèi)流C．與a段相比，b點(diǎn)時(shí)下丘腦細(xì)胞釋放的抗利尿激素增多D．接受A物質(zhì)后，下丘腦細(xì)胞的膜通透性改變，代謝速率不變37．如圖表示一神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過(guò)程中的離子運(yùn)輸途徑．該細(xì)胞受到刺激時(shí)，通過(guò)④途徑運(yùn)輸離子，形成動(dòng)作電位．下列說(shuō)法正確的是()A．由圖可知，②③途徑屬于主動(dòng)運(yùn)輸B．④途徑的發(fā)生只能由電信號(hào)引起C．正常情況下，鉀離子的細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)D．靜息時(shí)，由于①途徑的作用，膜電位分布為內(nèi)正外負(fù)38．用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內(nèi)，然后定時(shí)檢測(cè)狗體內(nèi)血液中的放射量．4d后，向a組狗體內(nèi)注射無(wú)放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內(nèi)注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述不正確的是()A．a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制B．c在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用C．b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D．如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同39．如圖為神經(jīng)一肌肉連接示意圖，以下分析不正確的是()A．刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次B．刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象C．興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)D．刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)40．蛇毒的主要成分為蛋白質(zhì)和多肽．將眼鏡蛇蛇毒處理后注人馬體內(nèi)，可獲取抗蛇毒血清，用于治療被眼鏡蛇咬傷的患者．以下選項(xiàng)與此治療原理最相似的是()A．用免疫抑制劑治療自身免疫疾病B．骨髓移植治療慢性粒細(xì)胞白血病C．注射干擾素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖D．給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播41．如圖是為理解某些生物學(xué)問(wèn)題所建立的一個(gè)數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示一定條件下變化趨勢(shì)），以下對(duì)此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是()A．若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為需氧呼吸強(qiáng)度，b為厭氧呼吸強(qiáng)度B．若x表示生長(zhǎng)素濃度，y表示生理作用，則a為對(duì)根的促進(jìn)作用，b為對(duì)莖的促進(jìn)作用C．若x表示進(jìn)食后一段時(shí)間血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素D．若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動(dòng)物，b為恒溫動(dòng)物42．HIV能通過(guò)細(xì)胞表面的CD4（一種受體蛋白）識(shí)別T細(xì)胞，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過(guò)的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵．HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)法增殖，因此紅細(xì)胞成為HIV“陷阱細(xì)胞”．這為治療AIDS提供了新的思路．據(jù)材料分析，下列敘述正確的是()A．禽流感病毒也能通過(guò)CD4識(shí)別T細(xì)胞B．T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所相同C．紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)D．入侵到紅細(xì)胞的HIV，會(huì)被紅細(xì)胞內(nèi)的溶酶體殺死43．有人為探究植物根愈傷組織分化因素時(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)分析，以下有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的操作或結(jié)論的敘述中正確的有()A．根愈傷組織分化與實(shí)驗(yàn)A中幼芽產(chǎn)生的“某物質(zhì)”有關(guān)B．生長(zhǎng)素是誘導(dǎo)根愈傷組織分化的因素C．實(shí)驗(yàn)A中玻璃紙阻擋幼芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)滲入根愈傷組織D．實(shí)驗(yàn)還不足以證明生長(zhǎng)素是根愈傷組織分化的誘導(dǎo)因素44．關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中，不正確的是()A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f，則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于fB．若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性，莖背地性，測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于fC．除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于h狀態(tài)下D．若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h45．種群密度是種群的最基本特征，下列有關(guān)研究和調(diào)查正確的是()A．種群的年齡組成和性別比例直接決定種群密度B．研究種群“S”型增長(zhǎng)曲線在魚牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應(yīng)用時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K值左右可獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益C．蚜蟲、跳蝻的種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查D．標(biāo)志重捕法可用于調(diào)查蚯蚓的種群密度46．如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是()A．若乙種群為害蟲，則在t4時(shí)防治效果最佳B．t3～t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成相同C．t1～t2時(shí)間內(nèi)甲種群出生率大于死亡率D．t4時(shí)，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大47．某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況如表．下列有關(guān)敘述正確的是()物種年數(shù)數(shù)量植物類別14152540草本2827263034灌木0341219喬木0001423總計(jì)2830305676A．表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的B．該農(nóng)田不同地段物種組成上的差異是群落垂直結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)C．表中草本植物的豐富度最高D．該區(qū)域中所有草本植物、所有灌木植物、所有喬木和所有生活的動(dòng)物構(gòu)成了該群落48．下列有關(guān)“S”型曲線k值的改變與事實(shí)不相符合的敘述是()A．x軸為外界蔗糖溶液濃度，y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量，在c點(diǎn)時(shí)，去除細(xì)胞壁，k值將不改變B．x軸為光照強(qiáng)度，y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量，在b點(diǎn)提高CO2的濃度，k值將改變C．x軸為氧氣分壓，y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率，在c點(diǎn)時(shí)中耕松土，k值將改變D．x軸為時(shí)間，y軸為某種群個(gè)體數(shù)，在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，k值將改變49．在葡萄種植園內(nèi)，葡萄與毛豆、花生等矮生作物間作套種，并放養(yǎng)了以雜草和昆蟲為食的土雞．以下相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()2-1-c-n-j-yA．只需輸入太陽(yáng)能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B．與單一種植葡萄的園區(qū)相比，病蟲害降低C．間作套種提高了光能的利用率D．葡萄園內(nèi)常利用螢光燈來(lái)誘殺害蟲，燈光是一種物理信息50．榕樹只能依靠體型很小的榕小蜂進(jìn)入花序?yàn)橹畟鞣?；而榕小蜂也只能在其花序中產(chǎn)卵，并以榕樹花序?yàn)槠溆左w唯一的棲息場(chǎng)所和食物來(lái)源．下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A．兩者之間的關(guān)系是互利共生B．兩者之間的適應(yīng)特征是共同進(jìn)化的結(jié)果C．榕樹固定的太陽(yáng)能一部分可被榕小蜂幼蟲利用D．兩者之間的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的二、簡(jiǎn)答題51．為探究不同條件對(duì)葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時(shí)間，耗盡葉片中的淀粉．然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實(shí)驗(yàn)處理如下表所示．一段時(shí)間后，檢測(cè)葉片中有無(wú)淀粉，結(jié)果如下表．編號(hào)組1組2組3組4組5組6組7組8處理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空氣葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2蒸餾水浸泡水中通入空氣蒸餾水浸泡水中通入CO2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗檢測(cè)結(jié)果有淀粉有淀粉有淀粉無(wú)淀粉有淀粉無(wú)淀粉有淀粉無(wú)淀粉回答問(wèn)題：（1）光照條件下，組5葉片通過(guò)__________作用產(chǎn)生淀粉：葉肉細(xì)胞釋放出的氧氣來(lái)自于__________的光解．（2）在黑暗條件下，葉片能進(jìn)行有氧呼吸的組別是__________．（3）組2葉片中合成淀粉的原料是__________，直接能源物質(zhì)是__________，后者是通過(guò)__________產(chǎn)生的．與組2相比，組4葉片無(wú)淀粉的原因是__________．（4）如果組7的蒸餾水中只通入N2，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片中__________（有、無(wú)）淀粉．52．目前臨床上癌癥治療的方法，主要包括手術(shù)治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療．此外，科學(xué)家通過(guò)對(duì)前列腺癌細(xì)胞系的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚酶能促進(jìn)多酚的合成，多酚可減少BCL﹣XL蛋白的合成，而這種蛋白有抑制癌細(xì)胞凋亡的作用，從而證明綠茶具有抗癌的作用．據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題：（1）細(xì)胞癌變的分子基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)的__________發(fā)生了改變，從而使它成為具有__________特性的細(xì)胞．癌細(xì)胞的分裂方式是__________．（2）癌癥化療時(shí)應(yīng)用的烷化劑（如二氯二乙胺）能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用．此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的__________期．化療還常用其他藥物，如5﹣氟尿嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，它可以直接干擾__________的合成．（3）除了不抽煙、不酗酒外，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆稽c(diǎn)防治癌癥的建議：__________．53．二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性，控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上．下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：親本組F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉①紫色葉×綠色葉121045130②紫色葉×綠色葉89024281請(qǐng)回答：（1）結(jié)球甘藍(lán)葉性狀的有遺傳遵循__________定律；（2）表中組合①的兩個(gè)親本基因型為__________，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為__________；（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為__________；若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為__________．（4）請(qǐng)用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（?）表示相關(guān)基因位置，在圓圈中畫出組合①的F1體細(xì)胞的基因示意圖．__________．54．果蠅的2號(hào)染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時(shí)不發(fā)生交叉互換．a(chǎn)a個(gè)體的褐色素合成受到抑制，bb個(gè)體的朱砂色素合成受到抑制．正常果蠅復(fù)眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果．（1）a和b是__________性基因，就這兩對(duì)基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括__________．（2）用雙雜合體雄蠅（K）與雙隱性純合體雌蠅進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，母本果蠅復(fù)眼為__________色．子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼：白眼=1：1，說(shuō)明父本的A、B基因與染色體的對(duì)應(yīng)關(guān)系是__________．（3）在近千次的重復(fù)實(shí)驗(yàn)中，有6次實(shí)驗(yàn)的子代全部為暗紅眼，但反交卻無(wú)此現(xiàn)象．從減數(shù)分裂的過(guò)程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是：__________的一部分__________細(xì)胞未能正常完成分裂，無(wú)法產(chǎn)生__________．（4）為檢驗(yàn)上述推測(cè)，可用__________觀察切片，統(tǒng)計(jì)__________的比例，并比較__________之間該比值的差異．55．如圖為反射弧中神經(jīng)﹣肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖．（1）發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿__________神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜__________，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach）；Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生__________，引起肌肉收縮．（2）重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原，使__________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體．Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合，造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合，導(dǎo)致__________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻．（3）臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制__________發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制__________免疫的應(yīng)答．56．6月5日是世界環(huán)境日，今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來(lái)”．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．（1）圖中食物網(wǎng)簡(jiǎn)單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的__________能力較差，其__________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低．除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有__________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行．（2）如果圖中草能提供10000kJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能得到的最低和最高能量值分別是__________kJ和__________kJ．若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)__________．若外來(lái)生物入侵該區(qū)，則會(huì)導(dǎo)致草原的__________銳減或喪失．（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是__________和競(jìng)爭(zhēng)．若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)開_________只．用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時(shí)，若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果__________（填“偏高”或“偏低”）

2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)二中高三（上）第一次月考生物試卷（Ⅰ卷）一、選擇題（50分）1．下列有關(guān)細(xì)胞細(xì)胞核的敘述正確的是()A．細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，不會(huì)影響胰島素的合成B．酵母菌的核酸大部分是在細(xì)胞核中合成的C．發(fā)菜的遺傳物質(zhì)主要集中在細(xì)胞核中D．細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】1、核仁：與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)．2、核酸分為DNA和RNA，DNA主要分布在細(xì)胞核，DNA自我復(fù)制形成DNA，DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA．3、帶藻字的植物中，藍(lán)藻（如發(fā)菜、色球藻、念珠藻、顫藻等）屬于原核生物，單細(xì)胞綠藻（如衣藻、小球藻）屬于真核生物．4、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，生命體95%的能量來(lái)自線粒體，又叫“動(dòng)力工廠”．【解答】解：A、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成的場(chǎng)所是核糖體，核仁與某種RNA和核糖體的形成有關(guān)，則細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞，核糖體不能形成，故會(huì)影響胰島素的合成，A錯(cuò)誤；B、核酸分為DNA和RNA，DNA主要分布于細(xì)胞核，則DNA的自我復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所在細(xì)胞核，即核酸大部分是在細(xì)胞核中合成，B正確；C、發(fā)菜屬于原核細(xì)胞，主要特點(diǎn)是沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核，則遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞核內(nèi)所需的能量主要是有細(xì)胞質(zhì)中的線粒體提供的，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．2．下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)B．卵細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞雖沒(méi)有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分都不斷更新C．肺炎雙球菌等原核細(xì)胞、酵母菌等真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNAD．藍(lán)藻之所以能夠進(jìn)行光合作用是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有葉綠體【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；核酸在生命活動(dòng)中的作用；細(xì)胞周期的概念．【分析】細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中均存在遺傳物質(zhì)DNA，DNA在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過(guò)程中均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；核糖體是翻譯的場(chǎng)所，翻譯過(guò)程中mRNA和tRNA之間進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)．活細(xì)胞均能進(jìn)行新陳代謝，成分會(huì)不斷更新．藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞內(nèi)含藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，但是沒(méi)有葉綠體．【解答】解：A、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中均存在遺傳物質(zhì)DNA，DNA在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過(guò)程中均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，核糖體是翻譯的場(chǎng)所，翻譯過(guò)程中mRNA和tRNA之間進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，故A正確；B、卵細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞不具有再分裂的能力，因此沒(méi)有細(xì)胞周期，但是只要是活細(xì)胞就會(huì)進(jìn)行新陳代謝，成分就會(huì)不斷更新，故B正確；C、原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA，故C正確；D、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，但是沒(méi)有葉綠體，故D錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞器、細(xì)胞周期、原核生物和真核生物的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．3．將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B．根尖分生區(qū)細(xì)胞具有大液泡C．花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)紅色脂肪顆粒D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)．【專題】觀察類實(shí)驗(yàn)；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞．【分析】菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體；花生子葉細(xì)胞中脂肪顆粒需染色后才能觀察；紫色洋蔥鱗片外表皮細(xì)胞中液泡呈紫色，影響細(xì)胞核的觀察．【解答】解：A、菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，A正確；B、根尖分生區(qū)細(xì)胞不含有大液泡，B錯(cuò)誤；C、花生子葉細(xì)胞中脂肪顆粒需染色后才能觀察脂肪顆粒，C錯(cuò)誤；D、紫色洋蔥鱗片外表皮細(xì)胞中液泡呈紫色，影響細(xì)胞核的觀察，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．4．某種細(xì)菌會(huì)使人類患腦膜炎，原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過(guò)抑制人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是()A．該菌寄生在人體細(xì)胞中，消滅該菌主要依靠細(xì)胞免疫B．該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性C．Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工D．該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；生物膜的功能特性；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合．【分析】細(xì)菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，InIC蛋白為細(xì)胞膜上的蛋白，不是分泌蛋白，無(wú)需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工；細(xì)菌屬于原核細(xì)胞，遺傳物質(zhì)是DNA；細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移，說(shuō)明細(xì)胞膜的流動(dòng)性．【解答】解：A、由于該菌寄生在人體細(xì)胞中，抗體無(wú)法直接消滅該菌，所以主要依靠細(xì)胞免疫來(lái)防預(yù)，故A正確；21·cn·jy·comB、該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，故B錯(cuò)誤；C、Tuba蛋白是人體細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，故C錯(cuò)誤；D、該菌的遺傳物質(zhì)是DNA而不是主要是DNA，故D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題以信息的形式考查細(xì)胞免疫、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、蛋白質(zhì)的合成和細(xì)菌的遺傳物質(zhì)等相關(guān)知識(shí)知識(shí)，相對(duì)巧妙，注重學(xué)生的基本知識(shí)的過(guò)關(guān)．5．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)所用試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中，正確的是()A．蘇丹Ⅲ可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成紅色B．健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色C．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在50～65℃水浴條件下呈現(xiàn)紫色D．在含有還原糖的溶液中加入斐林試劑立即出現(xiàn)磚紅色沉淀【考點(diǎn)】觀察線粒體和葉綠體；檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．【來(lái)源：21cnj*y.co*m】【解答】解：A、蘇丹Ⅲ可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色，A錯(cuò)誤；B、健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，B正確；C、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，不需要水浴加熱，C錯(cuò)誤；D、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，呈現(xiàn)磚紅色沉淀，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．6．下列有關(guān)高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是()A．線粒體、葉綠體、核糖體中均能發(fā)生基因的表達(dá)B．細(xì)胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)C．葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞提供能量D．吡羅紅甲基綠染色劑使細(xì)胞中大部分區(qū)域染成紅色【考點(diǎn)】DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】閱讀題圖可知，本題是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的題目，可以根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體結(jié)構(gòu)和功能回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，分析判斷．【解答】解：A、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，核糖體上只能進(jìn)行翻譯過(guò)程．A描述錯(cuò)誤．B、細(xì)胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)．B描述錯(cuò)誤．C、葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)階段，為三碳化合物的還原提供能量．C描述錯(cuò)誤．D、RNA能被吡羅紅染成紅色，RNA絕大部分分布在細(xì)胞質(zhì)中．D描述正確．故應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體、葉綠體、核糖體的結(jié)構(gòu)和功能，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能，DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，主要考查學(xué)生利用前述知識(shí)點(diǎn)綜合解題的能力．7．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是()A．抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性B．ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一C．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合；ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖．但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸的蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解答】解：A、抗體、激素發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性，而tRNA能循環(huán)使用，故A錯(cuò)誤；B、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，故B正確；C、藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素，綠藻含有葉綠素和類胡蘿卜素，兩者所含的光合色素不同，故C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有細(xì)胞器膜，故D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、ATP、激素、抗體等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷生物學(xué)問(wèn)題的能力．21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有8．下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，有關(guān)分析不正確的是()A．與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌具有核膜包被的細(xì)胞核B．細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體和線粒體C．其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)既能直接分解葡萄糖也能釋放CO2D．若想得到具有活力的原生質(zhì)體，應(yīng)在低滲溶液中用酶解法除去結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【專題】對(duì)比分析法；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞．【分析】酵母菌屬于真核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，而真核生物有，A正確；B、酵母菌是真核生物，細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體（rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成）和線粒體，B正確；【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】C、酵母菌無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸分解的底物是葡萄糖，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，C正確；D、若想得到具有活力的原生質(zhì)體，應(yīng)在植物細(xì)胞的等滲溶液中用酶解法除去結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁，防止原生質(zhì)體漲破或者皺縮，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了真核細(xì)胞和原核細(xì)胞區(qū)別、酵母菌的無(wú)氧呼吸、植物體細(xì)胞雜交，綜合性較強(qiáng)，難度適中．9．下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是()A．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物B．誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理C．恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位D．分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度相同【考點(diǎn)】光合作用的發(fā)現(xiàn)史；探究影響酶活性的因素；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】溫度會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解，因此探究溫度對(duì)酶活性的影響，不能選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物；誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的方法：用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗或低溫誘導(dǎo)法；恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中，好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位，證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不相同，從而將各種色素分散開．【解答】解：A、溫度會(huì)影響過(guò)氧化氫的分解，因此探究溫度對(duì)酶活性的影響，不能選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物，故A錯(cuò)誤；B、誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，也可用低溫誘導(dǎo)法，故B錯(cuò)誤；C、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中，好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位，故C正確；D、分離葉綠體中的色素時(shí)，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不相同，故D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查探究溫度對(duì)酶活性的影響、誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍、光合作用的探究歷程、葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，意在考查考生的識(shí)記能力和能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．10．關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì)，下列敘述正確的是()A．綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后，葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量上升B．酶與底物分子的結(jié)合，能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C．當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結(jié)合水比值下降D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中的ATP/ADP比值上升【考點(diǎn)】酶促反應(yīng)的原理；水在細(xì)胞中的存在形式和作用；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程；光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是光合作用、酶的催化作用、自由水和結(jié)合水以及ATP等，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后，光反應(yīng)停止，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，還原三碳化合物的能力下降，所以葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量下降，三碳化合物含量上升，A錯(cuò)誤；B、酶與底物分子的結(jié)合，能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而加快反應(yīng)的速度，B正確；C、當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后，代謝逐漸旺盛，自由水/結(jié)合水比值上升，C錯(cuò)誤；D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞因供氧不足，有氧呼吸減弱，會(huì)導(dǎo)致ATP/ADP比值下降，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查光合作用、酶和ATP及化合物水的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．11．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的敘述正確的是()A．細(xì)胞分化程度越高分裂能力就越強(qiáng)B．細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C．皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物D．細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義；細(xì)胞的分化．【分析】細(xì)胞分化：在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增值產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異的過(guò)程．分化產(chǎn)生的細(xì)胞功能不同，使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變，但遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變．【解答】解：A、細(xì)胞分化程度越高分裂能力就越弱，A錯(cuò)誤；B、基因控制性狀，選擇性表達(dá)時(shí)，使細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)的合成，B正確；C、老年斑是細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞內(nèi)色素積累的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化后，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，基因突變使遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，D錯(cuò)誤；故選：B【點(diǎn)評(píng)】此類比較簡(jiǎn)單．細(xì)胞分化、衰老及凋亡屬于記憶的知識(shí)，學(xué)生只需加強(qiáng)記憶解答此類題目還是非常容易的．12．近日，某品牌的花生油中檢出黃曲霉毒素超標(biāo)，研究發(fā)現(xiàn)，黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因（阻止細(xì)胞不正常增殖的基因）失去正常功能，導(dǎo)致肝癌的發(fā)生．下列有關(guān)敘述中不正確的是()A．p53基因?qū)儆谠┗駼．黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子C．肝癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移的原因之一是細(xì)胞膜上糖蛋白減少D．對(duì)于肝癌晚期的病人，目前還缺少有效的治療手段【考點(diǎn)】細(xì)胞癌變的原因．【專題】細(xì)胞的分化、衰老和凋亡．【分析】機(jī)體內(nèi)有些細(xì)胞在致癌因子的作用下，不能正常分化，而變成不受有機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞．癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比，具有以下特點(diǎn)：能夠無(wú)限增殖形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；癌細(xì)胞表面糖蛋白減少；容易在體內(nèi)擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移．由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細(xì)胞彼此之間的黏著性減小，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移．【解答】解：A、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，抑制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂過(guò)程，抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常的增殖，因此p53為抑癌基因，A錯(cuò)誤；B、黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子，B正確；C、癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少，使細(xì)胞彼此之間的粘著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞易移動(dòng)和擴(kuò)散，C正確；D、對(duì)于肝癌晚期的病人，首先可以通過(guò)手術(shù)切除，再結(jié)合放療或化療的方法進(jìn)行有效治療，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．13．如圖為哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)的示意圖．據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法不正確的是()A．細(xì)胞a具有分裂和分化的功能B．細(xì)胞c和h中染色體數(shù)目與細(xì)胞b不同C．細(xì)胞e所示生理過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)D．細(xì)胞f中只含有X或Y染色體【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化；細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性．【分析】根據(jù)題意和圖示細(xì)胞的變化分析可知：a為受精卵，b為胚胎干細(xì)胞，c為有絲分裂后期的細(xì)胞，d為干細(xì)胞，e為細(xì)胞在分泌物質(zhì)，f為神經(jīng)細(xì)胞，g為減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞，h為精子．【解答】解：A、a為受精卵，具有全能性，因而具有分裂和分化的功能，A正確；B、細(xì)胞c為有絲分裂后期的細(xì)胞，其染色體數(shù)目為體細(xì)胞的兩倍；細(xì)胞h為精子，其染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半，所以與細(xì)胞b染色體數(shù)目不同，B正確；C、細(xì)胞e為細(xì)胞在分泌物質(zhì)，方式是胞吐，體現(xiàn)了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，C正確；D、細(xì)胞f為神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞雖然高度分化，但仍具有本物種的全套遺傳物質(zhì)，所以不僅僅含有X和Y兩條染色體，還含有常染色體，D錯(cuò)誤．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分裂、分化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力．14．成人體內(nèi)細(xì)胞約有230多種，其中胰島B細(xì)胞合成胰島素，甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺激素，正常情況下，分化的細(xì)胞還具有一定的壽命．例如，紅細(xì)胞分化成熟后的壽命約是120d，白細(xì)胞的壽命約是5～7d，下列說(shuō)法不正確的是()A．現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果B．在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型C．由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官，執(zhí)行不同的功能D．自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為，因?yàn)槟撤N功能的需要而進(jìn)化產(chǎn)生了各種細(xì)胞類型【考點(diǎn)】細(xì)胞的分化；自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)．【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化．【解答】解：A、細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，A正確；B、細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞類型增多，在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型，B正確；C、由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官，執(zhí)行不同的功能，C正確；D、各種細(xì)胞類型的產(chǎn)生是基因突變和自然選擇的結(jié)果，不是由于某種功能的需要而進(jìn)化產(chǎn)生的，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合背景材料，考查細(xì)胞分化、自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)及意義；識(shí)記自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．15．如圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個(gè)時(shí)期的結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示染色體片段．下列關(guān)于兩圖敘述錯(cuò)誤的是()A．圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)期沒(méi)有遺傳物質(zhì)復(fù)制B．兩圖說(shuō)明分裂過(guò)程中可能發(fā)生基因重組C．同源染色體上等位基因的分離不發(fā)生在兩圖所處的分裂時(shí)期D．若兩圖來(lái)源于同一個(gè)卵原細(xì)胞，且圖2是卵細(xì)胞，則圖1是次級(jí)卵母細(xì)胞【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，染色體排列在赤道板上，所以處于減數(shù)第二次分裂中期；圖2細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體、沒(méi)有染色單體，處于減數(shù)第二次分裂末期．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、圖1細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)期沒(méi)有遺傳物質(zhì)復(fù)制，因?yàn)檫z傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的間期，A正確；B、兩圖中的a和b屬于交叉互換，說(shuō)明分裂過(guò)程中可能發(fā)生了基因重組，B正確；C、同源染色體上等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，所以不可能發(fā)生在兩圖所處的分裂時(shí)期，C正確；D、若兩圖來(lái)源于同一個(gè)卵原細(xì)胞，且圖2是卵細(xì)胞，從a和b可知：圖1只能是第一極體，不可能是次級(jí)卵母細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查減數(shù)分裂和交叉互換的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．16．如圖為基因型AABb的雌性動(dòng)物某細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)判斷正確的是()A．此細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或極體B．產(chǎn)生a基因的原因可能是聯(lián)會(huì)時(shí)期發(fā)生了非姐妹染色單體間的交叉互換C．此細(xì)胞的子細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是單倍體D．用秋水仙素處理此細(xì)胞可得到四倍體【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【專題】模式圖；減數(shù)分裂．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某二倍體動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖，該細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，可能為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體．【解答】解：A、由于是基因型為AABb的雌性動(dòng)物，所以此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體，A錯(cuò)誤；B、姐妹染色單體上的基因在正常情況下應(yīng)該完全相同，而圖示細(xì)胞出現(xiàn)了等位基因A和a，由于是基因型為AABb的雌性動(dòng)物，所以原因只能是發(fā)生了基因突變，B錯(cuò)誤；C、此細(xì)胞的子細(xì)胞是生殖細(xì)胞，所以由生殖細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是單倍體，C正確；D、此細(xì)胞只含一個(gè)染色體組，所以用秋水仙素處理此細(xì)胞只可能得到二倍體，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式、所處的時(shí)期及細(xì)胞名稱；能解釋細(xì)胞出現(xiàn)等位基因A和a的原因，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．17．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說(shuō)，前者的病因與父母中的哪一方有關(guān)，后者的病因發(fā)生的時(shí)期是()A．與母親有關(guān)，減數(shù)第二次分裂B．與父親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂C．與父母親都有關(guān)，受精作用D．與母親有關(guān)，減數(shù)第一次分裂【考點(diǎn)】減數(shù)第一、二次分裂過(guò)程中染色體的行為變化；染色體數(shù)目的變異．【分析】紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳，一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個(gè)孩子既是紅綠色盲患者，這是因?yàn)槟赣H是色盲基因的攜帶者的緣故；男孩從根本上說(shuō)體內(nèi)多了一條Y染色體，體內(nèi)兩條Y染色體，屬于姐妹染色單體，這是減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體未分離，移向同一極的結(jié)果．21教育網(wǎng)【解答】解：根據(jù)題干信息，一對(duì)正常的夫婦，生了一個(gè)紅綠色盲的患者（XaYY），推斷該夫婦的基因型為XAXa，XAY．因此，患紅綠色盲小孩的色盲基因來(lái)自其母親，YY染色體來(lái)自父親．由于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂過(guò)程中染色單體成為染色體，YY染色體只能是在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中，Y染色體的染色單體未分離而進(jìn)入同一極所致．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳和減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．18．如圖為先天愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下敘述錯(cuò)誤的是()A．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自父方B．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò)C．若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者1體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自其母親D．若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過(guò)程中染色單體不分離所致【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；染色體數(shù)目的變異．【分析】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識(shí)為先天愚型的遺傳，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，并解析題圖結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自父方，是父親在減數(shù)第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯(cuò)（姐妹染色單體分開后移到同一極）導(dǎo)致的，A正確；B、若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，是父親在減數(shù)第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯(cuò)（姐妹染色單體分開后移到同一極）導(dǎo)致的，B正確；C、患者1體內(nèi)的額外染色體可能來(lái)自其母親（減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離移向同一極導(dǎo)致或減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后移到同一極導(dǎo)致的），也有可能來(lái)自父親（減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離移向同一極導(dǎo)致的或減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開后移到同一極導(dǎo)致），C錯(cuò)誤；D、若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過(guò)程中染色單體不分離所致，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂及染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．19．如圖為細(xì)胞膜上神經(jīng)遞質(zhì)受體基因的復(fù)制與表達(dá)等過(guò)程．下列相關(guān)分析不正確的()A．①過(guò)程需要模板、原料、酶和能量等條件B．方便起見，獲得該基因mRNA的最佳材料是口腔上皮細(xì)胞C．圖中①②③過(guò)程一定發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)D．人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展；基因與性狀的關(guān)系．【分析】據(jù)圖分析，、①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯；基因?qū)π誀畹目刂品绞郊皩?shí)例：1、直接途徑：基因控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)控制生物性狀，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病的病因；2、間接途徑：基因控制酶的合成控制細(xì)胞代謝控制生物性狀，如白化病、豌豆的粒形．【解答】解：A、①過(guò)程表示DNA分子復(fù)制，需要模板（DNA分子的兩條鏈）、原料（脫氧核苷酸）、能量（ATP）和酶（DNA聚合酶）等基本條件，故A正確；B、利用提取的RNA，人們可以對(duì)特定基因的表達(dá)進(jìn)行定量的檢測(cè)，從分子水平精確的了解細(xì)胞生命活動(dòng)的規(guī)律，神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞分泌的，一般采用神經(jīng)細(xì)胞提取，故B錯(cuò)誤；C、①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示翻譯，都要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，故C正確；D、基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，囊性纖維病是編碼CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基導(dǎo)致CFTR蛋白缺少苯丙氨酸．引起CFTR蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子異常，故D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考示意圖為素材，考查中心法則、基因控制生物性狀的方式等相關(guān)知識(shí)，有一定的綜合性，需進(jìn)行比較分析，是綜合能力提升的較好選擇．20．如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)．相關(guān)敘述合理的是()A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸B．若X是DNA一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶C．若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入DNA酶【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】根據(jù)圖中信息，X表示模板，產(chǎn)物是Y，根據(jù)模板和原料即可確定是中心法則的哪一過(guò)程，如模板DNA，原料脫氧核糖核苷酸，即可確定為DNA復(fù)制．【解答】解：A、若X是mRNA，Y是多肽，則表示翻譯過(guò)程，原料是氨基酸，A正確；B、X是DNA一條鏈，Y含有U，說(shuō)明產(chǎn)物是RNA，則表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，須加入RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄酶是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要的，B錯(cuò)誤；C、若X是tRNA，Y是多肽，則表示翻譯過(guò)程，不需要脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；D、若X是HIV的RNA，Y是DNA，則表示逆轉(zhuǎn)錄，需加入逆轉(zhuǎn)錄酶，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳信息的傳遞過(guò)程，難度中等，屬于考綱理解層次．解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)X和Y準(zhǔn)確判斷出遺傳信息的過(guò)程．21．控制植物果實(shí)重量的三對(duì)等位基因E﹣e、F﹣f和H﹣h，對(duì)果實(shí)重量的作用相等，分別位于三對(duì)非同源染色體上．已知基因型為eeffhh的果實(shí)重120克，然后每增加一個(gè)顯性基因就使果實(shí)增重15克．現(xiàn)在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為EEffhh，F(xiàn)1的果實(shí)重165克．則乙的基因型最可能是()A．eeFFHH B．Eeffhh C．eeFFhh D．eeffhh【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：E/e、F/f和H/h，對(duì)果實(shí)重量的作用相等，每增加一個(gè)顯性基因就使果實(shí)增重15克．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．【解答】解：由題意知，果樹甲和乙雜交，F(xiàn)1中含（165﹣120）÷15=3個(gè)顯性基因，而甲的基因型為EEffhh，則乙的基因型最可能是含兩對(duì)純合顯性基因的eeFFHH．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基因的自由組合定律的應(yīng)用，屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查，屬于中檔題．要求學(xué)生理解多對(duì)等位基因控制性狀的知識(shí)即數(shù)量遺傳的特點(diǎn)．22．下列情況中不屬于染色體變異的是()A．第5號(hào)染色體斷臂缺失引起的遺傳病B．第2l號(hào)染色體多一條的唐氏綜合征C．用花藥培育出的單倍體植株D．同源染色體之間交換了對(duì)應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)【考點(diǎn)】染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異．【專題】正推法；基因重組、基因突變和染色體變異．【分析】1、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變．2、染色體數(shù)目的變異：指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變．【解答】解：A、第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，A錯(cuò)誤；B、第21號(hào)染色體多一條引起的唐氏綜合征，屬于染色體數(shù)目變異，B錯(cuò)誤；C、利用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體植株，屬于染色體數(shù)目變異，C錯(cuò)誤；D、同源染色體之間變換了對(duì)應(yīng)部分，屬于基因重組，不屬于染色體變異，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．23．如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，下列有關(guān)的敘述中正確的是()A．甲和乙的遺傳方式完全一樣B．家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)女兒是正常的幾率為C．家系乙中若父親攜帶致病基因則該遺傳病由常染色體隱性基因控制D．家系丙中的父親不可能攜帶致病基因【考點(diǎn)】常見的人類遺傳?。痉治觥繐?jù)圖判斷，甲的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，乙的遺傳方式是常染色體隱性遺傳或X染色體隱性遺傳，丙不可能是X染色體隱性遺傳，丁是常染色體顯性遺傳．【解答】解：A、由遺傳系譜圖知，甲為常染色體隱性遺傳，乙為常染色體隱性遺傳或伴X隱性遺傳，A錯(cuò)誤；B、丁為常染色體顯性遺傳，設(shè)致病基因?yàn)閍，則親本為Aa×Aa，再生一個(gè)女兒是正常的幾率為，B錯(cuò)誤；C、家系乙中若父親攜帶致病基因，無(wú)論伴X或伴Y，均應(yīng)患病，故該遺傳病由常染色體隱性基因控制，C正確；D、如丙為常染色體隱性遺傳，則父親可能攜帶致病基因，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，屬于考綱中應(yīng)用層次的要求，著重考查遺傳方式的判斷及相關(guān)概率的計(jì)算，對(duì)于此類試題，關(guān)鍵是能夠根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷遺傳病的遺傳方式．判斷口訣為：“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無(wú)為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”．24．用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹?。―DTT）和矮稈不抗銹病（ddtt）進(jìn)行育種時(shí)，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株．下列敘述正確的是()A．前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占、B．后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為C．前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合D．后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變【考點(diǎn)】雜交育種；染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．【分析】四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）根據(jù)題意分析可知：用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病和矮稈不抗銹病雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2的育種方法是雜交育種；21*cnjy*com用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株的育種方法是單倍體育種．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、雜交育種時(shí)因?yàn)橛H本是雙顯性和雙隱性，在子二代中重組類型占、純合子各占，A錯(cuò)誤；B、單倍體育種得到的都是純合子，子一代能產(chǎn)生4種配子，所以后一種方法所得的相應(yīng)植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為，B錯(cuò)誤；C、雜交育種的原理是基因重組，是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，C正確；D、單倍體育種的原理是染色體變異，是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種的原理及優(yōu)點(diǎn)．25．在探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長(zhǎng)歲月中，眾多的學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn)：其中正確的是()A．孟德爾的假說(shuō)認(rèn)為基因位于同源染色體上，同源染色體分離、等位基因才分離B．艾弗里提出的有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，沒(méi)有得到科學(xué)家的一致公認(rèn)C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)化因子是DNAD．赫爾希等用35S和32p同時(shí)標(biāo)記同一個(gè)噬菌體，然后侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，使人們確信DNA是遺傳物質(zhì)【考點(diǎn)】人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程．【分析】1、孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用假說(shuō)演繹法得出兩大遺傳定律，即基因的分離定律和自由組合定律．2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．3、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說(shuō)，摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上．4、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：A、孟德爾所在的年代還有沒(méi)有基因和染色體的概念，A錯(cuò)誤；B、由于艾弗里提純的DNA中還混有少量的蛋白質(zhì)，因此艾弗里提出的有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，沒(méi)有得到科學(xué)家的一致公認(rèn)，B正確；C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，但沒(méi)有證明轉(zhuǎn)化因子是DNA，C錯(cuò)誤；D、赫爾希等分布用35S和32p標(biāo)記噬菌體，然后侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，使人們確信DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，要求考生了解人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，掌握不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)、采用的實(shí)驗(yàn)方法及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．26．如圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A．基因的表達(dá)主要在a過(guò)程中B．純種豌豆自交產(chǎn)生的子代只有一種性狀C．基因重組過(guò)程只發(fā)生于c過(guò)程中D．在d過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)形成二倍體細(xì)胞【考點(diǎn)】基因重組及其意義；細(xì)胞的減數(shù)分裂；基因與性狀的關(guān)系．【分析】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識(shí)是豌豆的生殖周期，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，并解析題圖結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、基因的表達(dá)主要在個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中，即a和b過(guò)程中，A錯(cuò)誤；B、純種豌豆自交產(chǎn)生的后代只有一種表現(xiàn)型，但不等于只有一種性狀，如表現(xiàn)型為黃色圓粒，其中有顏色和形狀兩種性狀，B錯(cuò)誤；C、c過(guò)程為產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程，在減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體的自由組合導(dǎo)致其上非等位基因的自由組合，C正確；D、d過(guò)程為受精作用，而聯(lián)會(huì)應(yīng)發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．27．下列哪項(xiàng)形成了新物種()A．二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜B．克隆羊多利C．馬與驢交配產(chǎn)生了騾D．樺尺蠖體色基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)閟（黑色）95%【考點(diǎn)】物種的概念與形成．【分析】1、物種是指分布在一定自然區(qū)域內(nèi)，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)的生理功能，能夠在自然狀態(tài)下相互交配，并且產(chǎn)生可育后代的一群生物．2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成．【解答】解：A、二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜，二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交后代為三倍體，是不育的，存在生殖隔離，故四倍體西瓜屬于新物種，A正確；B、克隆羊多莉?qū)儆诩?xì)胞核移植，和提供細(xì)胞核的親本性狀相同，屬于同一物種，B錯(cuò)誤；C、馬與驢交配產(chǎn)生了騾子，但騾子是不育的，故騾子不屬于新物種，C錯(cuò)誤；D、樺尺蠖體色的基因頻率發(fā)生了改變，說(shuō)明發(fā)生了進(jìn)化，并未形成新物種，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查物種的概念與形成，要求考生識(shí)記物種的概念，掌握生物進(jìn)化和物種形成的標(biāo)志，能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確的判斷各選項(xiàng)．28．如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境B．P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交，此時(shí)A和a的基因頻率均為50%C．該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高，逐漸取代純合體D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變【考點(diǎn)】基因頻率的變化；基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】