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回顧家的意味生命的居所中國人的“家”1.家庭的含義2.家對我們的意義1.理解中國人心中的家2.為什么要孝親敬長3.如何以實際行動孝敬父母回顧家的意味生命的居所中國人的“家”1.理解中國人心中的家1第七課親情之愛第二框愛在家人間第七課親情之愛第二框愛在家人間學習目標1.親情之愛的內涵和產(chǎn)生。p762.感受親情之愛的不同表現(xiàn)和變化p783.親子間發(fā)生碰撞的原因p79-81、影響p814.如何化解愛的沖突。p825.學會和父母有效溝通。p82學習目標1.親情之愛的內涵和產(chǎn)生。p763通過這幾張照片,說說你的感受。通過這幾張照片,說說你的感受。4(一)體味親情產(chǎn)生:他們給了我們生命,他們?yōu)槲覀兊纳畈賱冢麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分擔了我們的憂傷,他們是我們生命中重要的影響者,他們是我們成長的陪伴者和見證者。什么是親情之愛?每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感,這種情感就是家庭中的親情之愛。(一)體味親情產(chǎn)生:什么是親情之愛?5在家庭中,你愛所有的親人嗎?為什么?你是因為他們特別愛你,你才愛他們的嗎?不是。因為家庭中的親情之愛。是的。每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。探究與分享P76在家庭中,你愛所有的親人嗎?為什么?你是因為他們特別愛你,6思考:每個家庭的親情之愛都表現(xiàn)一樣嗎?思考:每個家庭的親情之愛都表現(xiàn)一樣嗎?7每年,中考、高考??紙鐾猓籽琢胰障?,是一雙雙期盼的眼睛……每年,中考、高考??紙鐾猓籽?人教版道德與法治七年級上冊愛在家人間課件139

每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內斂深沉,有的自然隨和…有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認親情的存在。每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同10①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。(2)我們從中得到什么警示?互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。他們?yōu)槲覀兊纳畈賱冢灰o,下次爭取趕上來。通過這幾張照片,說說你的感受。臨近期中考試小華決心要努力復習,打一個翻身仗。”過了一會,媽媽又說:“穿多了可以脫,凍感冒了不是耽誤學習嗎?”小強說:“哎呀,我都這么大的小伙了,抗凍。①隨著年齡的增長,我們與父母之間發(fā)生矛盾是正常的,是我們成長中難以回避的問題。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。在家庭中,你愛所有的親人嗎?為什么?親子間發(fā)生碰撞的原因p79-81、影響p81愛有不同的表達方式,嘮叨也是一種愛,嚴也是一種愛。不要過多干涉我們的生活。小強說:“今天有體育課,厚外套不方便活動。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:______________有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內斂深沉,有的自然隨和…有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認親情的存在。①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。子女在成長過程中難免與父母發(fā)生沖突,解決與父母沖突最有效策略是()1)如果你是小強,你會怎么做?閱讀教材第78頁的《鬧鐘沒有媽媽的味道》,思考:這個故事給了我們什么啟示?閱讀感悟P78無論家庭結構怎樣變化,也改變不了一脈相承的永恒不變的親情

現(xiàn)實生活中,由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結構也會因之改變。盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。我們用心感悟,家中的親情仍在①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。閱11

告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:______________結合下面的情境,填寫內容。放學回到家,父母常說的一句話:________________________________________________________________________________你今天學的什么/趕快做作業(yè),我給你做好吃的繼續(xù)加油!說起和好朋友發(fā)生矛盾時,父母通常的態(tài)度和語言:________________________________________________________________________考試“考砸”了,父母一般會這么說:_____________________________________________________________________________感冒發(fā)燒時,父母一般會這么說:___________________________周末想和同學去看電影,父母的態(tài)度:_________________________________________________________________________________怎么回事,要換位思維,看看是誰的錯/要寬容他人,與人為善

帶你去醫(yī)院,(開始照顧自己)你又不認真,才會考砸/不要緊,下次爭取趕上來。你不要玩的太晚了,注意安全!/不準去!進入初中后,我們和家人的關系發(fā)生了哪些微妙的變化?①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。不要過多干涉我們的生活。②另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注和呵護。告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:__________12愛的碰撞“今天我不學了”

臨近期中考試小華決心要努力復習,打一個翻身仗。在學校刻苦學習了一整天,回家后回想自己一天總算沒有虛度,他決定小小地放松一下。于是,他懷著惴惴不安的心情看著電視。但是,心里總是不踏實,總感覺父母在盯著自己,越來越不安。終于,他下定決心關掉電視回房間學習。就在他起身的一剎那,身后傳來了母親的聲音:“快考試了,你要好好復習?!彼查g,他的學習熱情被這聲音澆滅了,他噘著嘴嘟囔著:“就沖你這句話,今天我不學了!”

提問:這樣的碰撞在你的生活中有沒有?對此你是怎樣認識的?隨著年齡的增長,一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任與放手,有時我們又覺得失落與不安。親人之間的碰撞增多了,有時關系出現(xiàn)緊張,有時伴著甜蜜,有時發(fā)生沖突,這是我們成長過程中難以回避的問題。愛的碰撞“今天我不學了”臨近期中考試小華決心要努力復13我們開始審視父母、質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威和經(jīng)驗。甜蜜的碰撞p79-80愛有不同的表達方式,嘮叨也是一種愛,嚴也是一種愛。我們開始審視父母、質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威和經(jīng)驗。甜蜜的14關注的問題關注的重點交流的方式采取的態(tài)度父母我考試成績得到父母的理解我的成績與健康得到自由的空間居高臨下平等溝通嚴厲、呵護

寬容、和藹作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面盡然存在差異,沖突難以避免。關注的問題關注的重點交流的方式采取的態(tài)度父母我考試成績得到父15③作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面盡然存在差異,沖突難以避免。親子間發(fā)生碰撞的原因:(愛的沖突的原因)(二)愛的碰撞我們開始審視父母、質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威和經(jīng)驗。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。不要過多干涉我們的生活。另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注和呵護。③作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大16如果處理不好,有什么危害?(影響)

如果處理不好,親子沖突就會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。

嚴重的親子沖突甚至還會導致人走上違法犯罪的道路,破壞社會的和諧穩(wěn)定。如果處理不好,有什么危害?(影響)如果處理不好,親子17互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。我們如何化解親子沖突?(三)溝通傳遞愛③我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在18探究與分享p81頁

小強覺得媽媽很嘮叨。一天,突然降溫,媽媽一定要他穿上厚外套。小強說:“今天有體育課,厚外套不方便活動。”過了一會,媽媽又說:“穿多了可以脫,凍感冒了不是耽誤學習嗎?”小強說:“哎呀,我都這么大的小伙了,抗凍。再說我還是這么厚的脂肪呢!”小強穿戴整齊要出門了,媽媽還是拿著外套讓他穿…...3)討論自己怎樣表達才能讓親子溝通更順暢?1)如果你是小強,你會怎么做?2)什么樣的結果是自己所期望的?我會對父母大嚷:“我就不穿?!?穿上外套首先對媽媽說:“謝謝,不用擔心,我會記得穿衣服的,然后,拿過媽媽給的外套,穿上它,再去上學。媽媽接受了小強的建議或者小強聽從了媽媽的勸告,親子關系和諧。探究與分享p81頁小強覺得媽媽很嘮叨。一天,突然19和父母溝通的技巧1.關注事實。2.把握時機。3.留意態(tài)度。4.選擇方式。5.考慮環(huán)境。和父母溝通的技巧1.關注事實。2.把握時機。3.留意態(tài)度。420愛在家人間體味親情溝通傳遞愛愛的碰撞親情之愛親情之愛的表現(xiàn)、變化意識到自己長大...審視父母、質疑父母...與父母的學...等差異較大良好的互動溝通...掌握有效溝通的技巧...接納和理解父母...原因解決愛在家人間體味親情溝通傳遞愛愛的碰撞親情之愛親情之愛的表現(xiàn)、21隨著年齡的增長,一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;終于,他下定決心關掉電視回房間學習。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:______________①隨著年齡的增長,我們與父母之間發(fā)生矛盾是正常的,是我們成長中難以回避的問題。________________________________________________________你是因為他們特別愛你,你才臨近期中考試小華決心要努力復習,打一個翻身仗。首先對媽媽說:“謝謝,不用擔心,我會記得穿衣服的,然后,拿過媽媽給的外套,穿上它,再去上學。親人之間的碰撞增多了,有時關系出現(xiàn)緊張,有時伴著甜蜜,有時發(fā)生沖突,這是我們成長過程中難以回避的問題。①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。后公安人員在縣城平安旅館找到李蘭,及時與其家人取得聯(lián)系。(2)我們從中得到什么警示?告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:______________無論家庭結構怎樣變化,也改變不了一脈相承的永恒不變的親情怎么回事,要換位思維,看看是誰的錯/要寬容他人,與人為善經(jīng)了解,李蘭是因學習成績不理想與父母發(fā)生爭執(zhí)而離家出走的。________________________________________________________我們開始審視父母、質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威和經(jīng)驗。下列有關親情之愛,認識正確的有()2016年5月24日,濟南商河縣公安局接到報警稱,長清區(qū)某中學16歲女生李蘭離家出走,已失聯(lián)5天,可能在商河縣城出現(xiàn)過,請求幫助找尋。感冒發(fā)燒時,父母一般會這么說:___________________________③作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面盡然存在差異,沖突難以避免。1.下列有關親情之愛,認識正確的有()①人們內心對家人割舍不斷的情感就是親情之愛②每個家庭親情之愛的表現(xiàn)是不同的③親情之愛就應是熱烈的,感覺不到的親情是不存在的④繼父母子女關系的家庭中同樣有親情之愛A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④C隨著年齡的增長,一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,222.子女在成長過程中難免與父母發(fā)生沖突,解決與父母沖突最有效策略是(

)A.當面就承,背后我行我素B.完全順從C.小人不記大人過D.針鋒相對C2.子女在成長過程中難免與父母發(fā)生沖突,解決與父母沖突最有效23

2016年5月24日,濟南商河縣公安局接到報警稱,長清區(qū)某中學16歲女生李蘭離家出走,已失聯(lián)5天,可能在商河縣城出現(xiàn)過,請求幫助找尋。后公安人員在縣城平安旅館找到李蘭,及時與其家人取得聯(lián)系。經(jīng)了解,李蘭是因學習成績不理想與父母發(fā)生爭執(zhí)而離家出走的。(1)你認為上述材料中的女生錯在什么地方?(2)我們從中得到什么警示?①隨著年齡的增長,我們與父母之間發(fā)生矛盾是正常的,是我們成長中難以回避的問題。②矛盾出現(xiàn)后,我們要努力化解這種矛盾和沖突。③愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決,我們可以選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。④我們應試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。與父母發(fā)生沖突后,采取離家出走的方式是錯誤的。這種做法既傷害了父母,也使自身處于危險的境地。2016年5月24日,濟南商河縣公安局接到報警稱,長清24回顧家的意味生命的居所中國人的“家”1.家庭的含義2.家對我們的意義1.理解中國人心中的家2.為什么要孝親敬長3.如何以實際行動孝敬父母回顧家的意味生命的居所中國人的“家”1.理解中國人心中的家25第七課親情之愛第二框愛在家人間第七課親情之愛第二框愛在家人間學習目標1.親情之愛的內涵和產(chǎn)生。p762.感受親情之愛的不同表現(xiàn)和變化p783.親子間發(fā)生碰撞的原因p79-81、影響p814.如何化解愛的沖突。p825.學會和父母有效溝通。p82學習目標1.親情之愛的內涵和產(chǎn)生。p7627通過這幾張照片,說說你的感受。通過這幾張照片,說說你的感受。28(一)體味親情產(chǎn)生:他們給了我們生命,他們?yōu)槲覀兊纳畈賱?,他們分享了我們的喜悅、分擔了我們的憂傷,他們是我們生命中重要的影響者,他們是我們成長的陪伴者和見證者。什么是親情之愛?每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感,這種情感就是家庭中的親情之愛。(一)體味親情產(chǎn)生:什么是親情之愛?29在家庭中,你愛所有的親人嗎?為什么?你是因為他們特別愛你,你才愛他們的嗎?不是。因為家庭中的親情之愛。是的。每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。探究與分享P76在家庭中,你愛所有的親人嗎?為什么?你是因為他們特別愛你,30思考:每個家庭的親情之愛都表現(xiàn)一樣嗎?思考:每個家庭的親情之愛都表現(xiàn)一樣嗎?31每年,中考、高考。考場外,炎炎烈日下,是一雙雙期盼的眼睛……每年,中考、高考。考場外,炎炎32人教版道德與法治七年級上冊愛在家人間課件1333

每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內斂深沉,有的自然隨和…有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認親情的存在。每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同34①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。(2)我們從中得到什么警示?互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。他們?yōu)槲覀兊纳畈賱冢灰o,下次爭取趕上來。通過這幾張照片,說說你的感受。臨近期中考試小華決心要努力復習,打一個翻身仗?!边^了一會,媽媽又說:“穿多了可以脫,凍感冒了不是耽誤學習嗎?”小強說:“哎呀,我都這么大的小伙了,抗凍。①隨著年齡的增長,我們與父母之間發(fā)生矛盾是正常的,是我們成長中難以回避的問題。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。在家庭中,你愛所有的親人嗎?為什么?親子間發(fā)生碰撞的原因p79-81、影響p81愛有不同的表達方式,嘮叨也是一種愛,嚴也是一種愛。不要過多干涉我們的生活。小強說:“今天有體育課,厚外套不方便活動。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:______________有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內斂深沉,有的自然隨和…有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情,甚至因此否認親情的存在。①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。子女在成長過程中難免與父母發(fā)生沖突,解決與父母沖突最有效策略是()1)如果你是小強,你會怎么做?閱讀教材第78頁的《鬧鐘沒有媽媽的味道》,思考:這個故事給了我們什么啟示?閱讀感悟P78無論家庭結構怎樣變化,也改變不了一脈相承的永恒不變的親情

現(xiàn)實生活中,由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結構也會因之改變。盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。我們用心感悟,家中的親情仍在①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力。閱35

告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:______________結合下面的情境,填寫內容。放學回到家,父母常說的一句話:________________________________________________________________________________你今天學的什么/趕快做作業(yè),我給你做好吃的繼續(xù)加油!說起和好朋友發(fā)生矛盾時,父母通常的態(tài)度和語言:________________________________________________________________________考試“考砸”了,父母一般會這么說:_____________________________________________________________________________感冒發(fā)燒時,父母一般會這么說:___________________________周末想和同學去看電影,父母的態(tài)度:_________________________________________________________________________________怎么回事,要換位思維,看看是誰的錯/要寬容他人,與人為善

帶你去醫(yī)院,(開始照顧自己)你又不認真,才會考砸/不要緊,下次爭取趕上來。你不要玩的太晚了,注意安全!/不準去!進入初中后,我們和家人的關系發(fā)生了哪些微妙的變化?①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。不要過多干涉我們的生活。②另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注和呵護。告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:__________36愛的碰撞“今天我不學了”

臨近期中考試小華決心要努力復習,打一個翻身仗。在學校刻苦學習了一整天,回家后回想自己一天總算沒有虛度,他決定小小地放松一下。于是,他懷著惴惴不安的心情看著電視。但是,心里總是不踏實,總感覺父母在盯著自己,越來越不安。終于,他下定決心關掉電視回房間學習。就在他起身的一剎那,身后傳來了母親的聲音:“快考試了,你要好好復習?!彼查g,他的學習熱情被這聲音澆滅了,他噘著嘴嘟囔著:“就沖你這句話,今天我不學了!”

提問:這樣的碰撞在你的生活中有沒有?對此你是怎樣認識的?隨著年齡的增長,一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任與放手,有時我們又覺得失落與不安。親人之間的碰撞增多了,有時關系出現(xiàn)緊張,有時伴著甜蜜,有時發(fā)生沖突,這是我們成長過程中難以回避的問題。愛的碰撞“今天我不學了”臨近期中考試小華決心要努力復37我們開始審視父母、質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威和經(jīng)驗。甜蜜的碰撞p79-80愛有不同的表達方式,嘮叨也是一種愛,嚴也是一種愛。我們開始審視父母、質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威和經(jīng)驗。甜蜜的38關注的問題關注的重點交流的方式采取的態(tài)度父母我考試成績得到父母的理解我的成績與健康得到自由的空間居高臨下平等溝通嚴厲、呵護

寬容、和藹作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面盡然存在差異,沖突難以避免。關注的問題關注的重點交流的方式采取的態(tài)度父母我考試成績得到父39③作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面盡然存在差異,沖突難以避免。親子間發(fā)生碰撞的原因:(愛的沖突的原因)(二)愛的碰撞我們開始審視父母、質疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權威和經(jīng)驗。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。不要過多干涉我們的生活。另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關注和呵護。③作為兩代人,由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大40如果處理不好,有什么危害?(影響)

如果處理不好,親子沖突就會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。

嚴重的親子沖突甚至還會導致人走上違法犯罪的道路,破壞社會的和諧穩(wěn)定。如果處理不好,有什么危害?(影響)如果處理不好,親子41互動溝通的技巧和應對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。我們如何化解親子沖突?(三)溝通傳遞愛③我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。①有效地化解沖突,既需要父母做出榜樣,也需要我們自己努力?;訙贤ǖ募记珊蛻獙_突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。愛在42探究與分享p81頁

小強覺得媽媽很嘮叨。一天,突然降溫,媽媽一定要他穿上厚外套。小強說:“今天有體育課,厚外套不方便活動。”過了一會,媽媽又說:“穿多了可以脫,凍感冒了不是耽誤學習嗎?”小強說:“哎呀,我都這么大的小伙了,抗凍。再說我還是這么厚的脂肪呢!”小強穿戴整齊要出門了,媽媽還是拿著外套讓他穿…...3)討論自己怎樣表達才能讓親子溝通更順暢?1)如果你是小強,你會怎么做?2)什么樣的結果是自己所期望的?我會對父母大嚷:“我就不穿。”/穿上外套首先對媽媽說:“謝謝,不用擔心,我會記得穿衣服的,然后,拿過媽媽給的外套,穿上它,再去上學。媽媽接受了小強的建議或者小強聽從了媽媽的勸告,親子關系和諧。探究與分享p81頁小強覺得媽媽很嘮叨。一天,突然43和父母溝通的技巧1.關注事實。2.把握時機。3.留意態(tài)度。4.選擇方式。5.考慮環(huán)境。和父母溝通的技巧1.關注事實。2.把握時機。3.留意態(tài)度。444愛在家人間體味親情溝通傳遞愛愛的碰撞親情之愛親情之愛的表現(xiàn)、變化意識到自己長大...審視父母、質疑父母...與父母的學...等差異較大良好的互動溝通...掌握有效溝通的技巧...接納和理解父母...原因解決愛在家人間體味親情溝通傳遞愛愛的碰撞親情之愛親情之愛的表現(xiàn)、45隨著年齡的增長,一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;終于,他下定決心關掉電視回房間學習。①一方面,我們希望父母對待成年人一樣尊重我們。告訴父母自己受到表揚時,父母通常會說:______________①隨著年齡的增長,我們與父母之間發(fā)生矛盾是正常的,是我們成長中難以回避的問題。________________________________________________________你是因為他們特別愛你,你才臨近期中考試小華決心要努力復習,打一個翻身仗。首先對媽媽說:“謝謝,不用擔心,我會記得穿衣服的,然后,拿過媽媽給的外套,穿上它,再去上學。親人之間的碰撞增多了,有時關系出現(xiàn)緊張,有時伴著甜蜜,有時發(fā)生沖突,這是我們成長

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