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文檔簡介
第五年級體育教學工作計劃模板三篇
五年級體育教學工作計劃篇1
教學內(nèi)容:
1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)
2.迎面接力跑`
教學任務(wù):
1、學會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學生遵守組織紀律和集體行動的能力。
2.發(fā)展速度和奔跑能力。
教學過程:
一、準備部分:
1.開課式。
2.隊列練習:立正、看齊、稍息。
3.準備活動:慢跑200米,第八套廣播操(8_2)
二、基本部分:
1.向后轉(zhuǎn)(齊步)
(1)動作:聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn)180度,出左腳向新方向行進。轉(zhuǎn)時,兩臂自然擺動,不得外張。
(2)教師講解示范。
練習方法:學生集體練習。
注意事項:
1.教學時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚,示范要正確,可將動作分解教學。2.口令要準確,力求做到規(guī)范清楚、宏亮。
2.迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑線后,右手前伸準備接棒,傳棒人以右遙將棒豎起,傳給接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向?qū)γ妗?/p>
(2)組織教學:學生分成四組進行,在場地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊相對站立在兩端的起跑線后。
要求:
1.傳遞棒時不準拋,傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進行。
2.嚴格遵守紀律,遵守規(guī)則。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容;
4.下課。
小學五年級體育課教案
教學內(nèi)容:
1.臂交叉跳繩
2.游戲:截住空中球
教學任務(wù):
1.掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2.通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機智、反應(yīng)和傳接球能力。
教學過程:
一、準備部分:
1.開課式。
2.隊列練習:四面轉(zhuǎn)法,橫隊齊步走。
3.準備活動:慢跑200米;繩操6節(jié)。
(1)伸展運動:預(yù)備姿勢:立正兩手握繩兩端(將繩對折成短繩),同時下垂于體前。
1橫繩前平舉。同時左腳側(cè)出一步。
2橫繩上舉挺胸。
3還原成1的姿勢。
4還原成預(yù)備姿勢。
(2)下蹲運動:預(yù)備姿勢:雙腳開立,橫繩垂于體前。
體轉(zhuǎn)運動:預(yù)備姿勢,橫繩下垂于體前。
二、基本部分:
1.臂交叉跳繩
(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當繩搖到前上方時,兩臂迅速體前交叉,同時向后快速抖腕(前臂外旋),兩腳立即跳起,繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。
(2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳)
動作:兩手握繩的兩端,繩由體前向后搖,兩腳立即跳起,兩臂由下向上在體前交叉,同時快速抖腕(前臂內(nèi)旋),兩腳立即跳起,繩
通過兩腳,交叉臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。
講解示范。
練習方法:分組練習。
(5)注意事項:教師應(yīng)掌握學生練習的次數(shù)、速度、時間,每次練習后要有適當?shù)臅r間讓學生做放松活動。
2.游戲:截住空中球
(1)方法:將參加游戲的分成幾組,各組指定兩人先站在圈內(nèi),其余的人均勻的站在圓圈外,游戲開始,圈外的人相互傳接小球,圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后,與傳球失誤的人交換位置,游戲繼續(xù)進行。
(2)規(guī)則:傳球不得進圈,不得遞球。
注意事項:
1.課前在場上畫2-4個直徑5-6米的圓圈,把學生分成2-4組進行練習。
2.游戲前,教師應(yīng)講解示范搶斷的動作要領(lǐng),并組織練習。3.每組人數(shù)不宜過多,以提高密度和效果。4.對體弱的學生適當照顧,及時換人,男女生
可分組比賽。
三、結(jié)束部分:
1.整理放松。
2.小結(jié)、講評。
3.宣布下次課內(nèi)容。
4.下課。五年級體育教學工作計劃篇2
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、基本情況
本學期五年級有一個教學班,共有學生43人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在五年級又經(jīng)過細致的指導(dǎo),學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、任務(wù)目標
1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。
2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、方法措施
1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。
2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學生體育活動技巧的教學。
4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學生的.體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
五、活動安排
三月:隊列隊行訓(xùn)練,復(fù)習基本的體育課知識
四月:跑的訓(xùn)練,主要是提高學生速度
五月:跳的訓(xùn)練,提高學生爆發(fā)力
六月:投的訓(xùn)練,提高學生臂力
七月:其它球類訓(xùn)練和期末檢測五年級體育教學工作計劃篇3
20__至20__學年,我鎮(zhèn)中心校在年度工作計劃中明確提出要加強學校體育工作,要規(guī)范體育課的教學。本人這學期擔任著五年級的體育教學工作,根據(jù)對這個班級的了解,深感責任重大,任務(wù)艱巨,因此,特制定本期工作計劃。
一、班級概況:
五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數(shù)喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,現(xiàn)在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。
二、本學期的主要工作任務(wù):
1、技能技巧方面:學習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。
2、力量訓(xùn)練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓(xùn)練的一個重點。
3、速度與耐力方面:速度表現(xiàn)平平,耐力方面突出的有兩位同學,要在這方面下功夫。
4、培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,教給一些運動常識,培養(yǎng)克服困難的堅強意志力。
三、本期訓(xùn)練項目:
1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。
2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
3、興趣培養(yǎng):游戲
4、學習常識:理論課。
四、完成教學任務(wù)的措施:
1、師生思想要重視體育課,保證學生上課時間。
2、合理精心安排鍛煉項目。前半學期以活動量大的項目為主,后半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛煉的課時內(nèi),要臨時變換授課內(nèi)容,安排成室內(nèi)課。
3、教育學生在課外自覺鍛煉。
4、在課堂內(nèi)適當安排小比賽,評選“大力士”、“__冠軍”激發(fā)學生上進激情。
五、進度安排:
第一周:收心、常識教育。
第二周:投擲實心球。
第三
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