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文檔簡介

幼兒園防溺水工作方案大全(精選5篇)篇一:幼兒園防溺水工作計(jì)劃大全班會(huì)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的,強(qiáng)化防溺水的意識。

班會(huì)形式:

討論、交流形式

班會(huì)過程:

一、導(dǎo)入

1、出示課件實(shí)例

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2022年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院顧問沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫助的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)

老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失《此刻,你在想什么《請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、學(xué)生發(fā)言

學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

3、老師:人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育。

二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不〞:

①未經(jīng)家長老師同意不去;

②更不能到河塘撈魚摸蝦;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去。

三、溺水原因主要有下列幾種:

①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

四、做到防溺水的幾點(diǎn):

為了確保游泳平安,避免溺水事故的發(fā)生,必須做到下列幾點(diǎn):

1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、要分明自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

五、掌握自救:

A、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋打消為止;

(2)假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。

B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

(1)假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)去除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者假設(shè)已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

篇二:幼兒園防溺水工作計(jì)劃大全通過發(fā)展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水體系,強(qiáng)化家長對幼兒在外平安監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園〞家園共育的幼兒平安防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

一、職責(zé)分工:

〔一〕成立機(jī)構(gòu)

為切實(shí)發(fā)展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng),我園成立“__幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組〞,負(fù)責(zé)發(fā)展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。

組長:___。

副組長:___。

成員:___。

〔二〕主要職責(zé)分工

1、幼兒園園長為防溺水專項(xiàng)防治工作組長,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)發(fā)展專項(xiàng)治理行動(dòng),協(xié)調(diào)各部門發(fā)展專項(xiàng)工作督導(dǎo),催促落實(shí)工作職責(zé)。

2、幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水平安宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園發(fā)展家訪、電訪、家長會(huì)等活動(dòng),充沛利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外平安監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、幼兒園各班級教師機(jī)工作小組成員,通過幼兒園教育平臺(tái),向幼兒及家長發(fā)展有關(guān)的平安教育,推動(dòng)防溺水平安知識的遍及,強(qiáng)化家長對幼兒的平安監(jiān)管意識。

二、工作:

〔一〕加強(qiáng)幼兒平安宣傳教育

為了進(jìn)一步防備幼兒溺水,我園利用國旗下談話、平安教育教學(xué)活動(dòng),發(fā)展豐盛的平安教育活動(dòng),提升幼兒的平安防備意識。同時(shí)利用幼兒周末及假日前發(fā)展“平安10分鐘教育〞切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要〞要求〔不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無平安保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水〕。

〔二〕家園互動(dòng),提高家長的平安監(jiān)管意識。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水平安工作效應(yīng),提升幼兒的平安監(jiān)管力度,我園及時(shí)動(dòng)員家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會(huì)等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)平安措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),向家長發(fā)送溫馨提示。平安預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長做好幼兒園在外的平安監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,避免幼兒意外事故的發(fā)生。

三、工作要求:

〔一〕加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組〞,張文秀擔(dān)任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)平安教育。

〔二〕強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象。

篇三:幼兒園防溺水工作計(jì)劃大全活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識。

2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周圍環(huán)境中一些不平安的場所圖片。

活動(dòng)過程教學(xué)過程:

1、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

2、防溺水小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到下列幾點(diǎn):

〔1〕教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

〔2〕教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

〔3〕我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

〔4〕老師談?wù)勈吕?,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?

〔5〕說一說日常生活中應(yīng)該怎么防備溺水事故的發(fā)生。

3、小結(jié):

人的生命只有一次,我們要愛護(hù)自己。不能單獨(dú)到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!

教學(xué):

活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何防止溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么愛護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后答復(fù),問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

篇四:幼兒園防溺水工作計(jì)劃大全一、指導(dǎo)思想。

為加強(qiáng)幼兒園平安工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作安頓,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實(shí)發(fā)展“防溺水〞教育活動(dòng)。

二、成立組織。

為了落實(shí)此次防溺水平安教育各項(xiàng)工作的安頓,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水平安教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

成員:

三、活動(dòng)目標(biāo)。

通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水〞教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的發(fā)展,教育廣闊師生,把幼兒園的平安工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)平安工作扎實(shí)有效的發(fā)展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命平安事故的發(fā)生。

四、活動(dòng)的過程安頓。

1、高度重視,精心組織。

幼兒園從“平安第一,預(yù)防為主〞的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長平安意識、提高幼兒自我愛護(hù)能力、做好幼兒園平安管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定活開工作計(jì)劃,有針對性地發(fā)展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我愛護(hù)意識和能力的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼兒平安意識和自我愛護(hù)能力。

2、加強(qiáng)教育,發(fā)展活動(dòng)

下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充沛利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等載體,通過老師講解、觀看?平安伴我行》宣傳片、等多種形式,認(rèn)真組織發(fā)展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣闊幼兒及其家長參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的平安理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防備能力?;顒?dòng)周期間,發(fā)展下列“四個(gè)一〞活動(dòng):

〔1〕、發(fā)展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水〞行政大會(huì)。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

〔2〕、召開一次班會(huì)。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,動(dòng)員家長自己來分析應(yīng)如何防止溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

〔3〕、出一期避免溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳避免溺水的根本常識;明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶著下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與搭檔結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水。

〔4〕、發(fā)一封?致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長平安意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長共同做好幼兒的平安管理工作。

幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氣氛。

3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)

活動(dòng)期間,幼兒園對各班發(fā)展情況進(jìn)行督查和評比,通過這種方式催促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真發(fā)展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。

活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動(dòng)過程中的教訓(xùn),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)平安工作而努力。

篇五:幼兒園防溺水工作計(jì)劃大全活動(dòng)目的:

1.提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高平安意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)主持人:

班主任

活動(dòng)過程:

一、老師談話引入

同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水。小學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)

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