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文檔簡介
第幼兒園畢業(yè)典禮主持稿精選15篇幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這沖動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔,20幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始〞。
1.園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護你們,園長也時時刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡送園長致詞。
2.教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港,再蔚藍的童年里航行時,老師們有千言萬語的訴說,請教師代表x老師講話。
3.家長講話
幼兒園是一片沃土,園長,教師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中充滿了對他們的感謝和敬意,下面請媽媽代表發(fā)言。
4.唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
5.發(fā)畢業(yè)紀念
下面最沖動人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀念。
6.表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園20某某年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2
甲:親愛的爺爺、奶奶:叔叔、阿姨:親愛的老師們:小朋友們合:大家下午好!
乙:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
甲:走過昨天,三年快樂的時光依然在眼前;走過今天,我們依依不舍說再見。
師:彩旗在飛揚,知了在歌唱……他們像在表達對孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情吧!
合:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園20某某屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報演出現(xiàn)在開始!
師:在今天這個難忘的日子里,我們誠摯地邀請了一直關(guān)心保護我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說不出的快樂和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪快樂、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們再一次聽聽蘇園長的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長!
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感謝和敬意,同時在孩子們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對孩子們說。掌聲有請:優(yōu)秀家長頒獎,謝謝!幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的開展更需要各位家長的配合與支持。今天大家的到來就是對我們工作最大的支持,也是對孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對我們工作的支持與理解,在這兒請允許我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長朋友們由衷的說聲"謝謝"!接下來我們要為本學(xué)期的局部優(yōu)秀家長舉行一個簡單的頒獎儀式:首先頒發(fā)的是小班級的優(yōu)秀家長,共12人,他們分別是:接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長,共16人,他們分別是:最后我們來頒發(fā)大班級的優(yōu)秀家長,共20人他們分別是:
恭喜獲獎的家長們,同時也感謝所有在座的家長朋友們,謝謝你們一直以來對我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時間,掌聲有請我們可愛的小主持人!
節(jié)目一《祖國您好!》
甲:我們是民族的希望,祖國的未來。
乙:我們在祖國的懷抱里幸福成長:讓我們用舞蹈表達對祖國媽媽的問候吧。
甲:首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》,
節(jié)目二《蟲兒飛》
乙:今天我們在這里歡聚,每個人都從內(nèi)心為我們快樂。
甲:瞧,小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦:請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
節(jié)目三《我愛我老師的目光》
乙:我愛陽光,我愛月光,我更愛老師的目光。
甲:老師的目光難忘的目光像金色的陽光像銀色的月光:請欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂》
乙:某某,你見過貓抓老鼠嗎?
甲:貓抓老鼠?嗯......我只電視里見過。
乙:我也是,接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧:掌聲有請小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
甲:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利:隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來了一群可愛的小模特。
乙:請中小班小朋友帶來的時裝表演《漂亮報名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
甲:某某,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!
乙:知道啊,而且我知道她們還得了獎呢!
甲:那你知道她們得到幾等獎???
乙:知道!
合:呵呵!特等獎啊:接下來請欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總發(fā)動》
甲:某某,我們小朋友都很棒吧?
乙:是啊,每個人都表現(xiàn)的很不錯呢。
甲:我們的爸爸媽媽也不錯哦,他們還帶來了精彩的表演。
乙:下面有請中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總發(fā)動》。
節(jié)目八《小小兵》
甲:我們整裝待發(fā),我們服從命令;:我們旗舞飛揚,我們乘風(fēng)破浪。
乙:我們就是——小小兵。
甲:瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂》
乙:每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子:擁有了健康的身體,才能快樂的生活!
甲:請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
甲:在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了:我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
乙:我們戀戀不舍,而又沖動不已。
甲:今天,親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了!
乙:請欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進行曲》
甲:在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子:在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
乙:我們學(xué)會了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會了打節(jié)奏樂呢,請大家欣賞節(jié)奏樂表演《獅王進行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
甲:好兒郎,要自強,不怕艱難與困苦。
乙:向前沖,向前闖,中華的娃娃響當當。
甲:接下來請欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
乙:我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,:我可喜歡你,你喜不喜歡我?
甲:請欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻詞》
師:謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光輝,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過表演,孩子想爸爸媽媽表達著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對爸爸媽媽、對老師阿姨、對親愛的伙伴們訴說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請欣賞由大班級所有小朋友帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻詞》!
〔幼兒獻花〕三年的集體生活,大家相親相愛,共同成長,孩子們聰明、懂事了;會唱歌、跳舞了,各方面都得到開展與鍛煉,孩子們的成長凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開了,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡送敬愛的老師、阿姨們上臺接受小朋友們的感謝和祝福!
這一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對老師愛的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》
伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天涯海角,你們也永遠生活在老師的心中!
親愛的孩子們,當你們就要離開幼兒園的時候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活,會取得好成績,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂?。鹤寶g樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠:歡樂屬于今宵,難忘今宵:希望留給未來,我們的未來不是夢:讓我們手牽手:讓我們肩并肩師:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會!感謝百忙中抽出時間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓:讓我們衷心地感謝到場的爺爺奶奶、:感謝在座的爸爸媽媽們:感謝辛勤工作的老師,阿姨們:感謝可愛的小朋友們。
師:板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報演出到此結(jié)束。朋友們,再會!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3
1、集合音樂(播放第一首集合4分14秒)
親愛的小朋友、家長朋友、老師們,大家上午好!今天我們在這里隆重舉行大班畢業(yè)典禮,將為我們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個圓滿的句號。下面我宣布“20某某屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!〞(掌聲)
2、集體唱園歌《》
[小朋友坐在座位上拍手齊唱園歌。]
三年了,孩子們在實驗幼兒園這個幸福的樂園里,懂得了關(guān)心,學(xué)會了分享;懂得了尊重,學(xué)會了謙讓……還記得剛上幼兒園時學(xué)會的第一首歌嗎?在這里,讓我們最后一次拍手齊唱“〞。(第二首園歌起0分49秒)
3、家長代表發(fā)言
親愛的孩子,你還記得嗎?三年前你邁著蹣跚的步伐搖搖晃晃的走進幼兒園,那時的你還是一群什么都不懂的娃娃。老師把你從爸爸媽媽的手里接過來,為你擦干淚水,給你講故事……從此,你們與老師形影不離。幼兒園的生活象一條悠悠的小河,河里的每一朵浪花都記載著一個溫馨的故事。
三年了,你們健康地成長,老師們的工作也取得了可喜的成績,這一切都離不開爸爸媽媽的支持和配合,在此,我代表全體老師向20某某屆大班的家長朋友們道一聲“謝謝了!〞(鞠躬)。此刻,爸爸媽媽們也有許多話想說,請家長代表——大三班家長講話。
每一個活動的成功開展都離不開家長們的付出!感恩的心,感謝有您,你們的熱心和愛心將永遠留在我們的心底,流淌在這座愛的花園里,并永遠鼓勵著我們在這花園里更加勤奮的培育一代又一代的花朵!
4、家長代表給老師們獻花
[第3首背景樂“101個祝福〞馬上響起14分50秒]
美麗的鮮花是我們對老師的祝福,因為愛是人間最美好的禮物!請園長老師接受家長獻花。孩子們和領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念,讓我們把這一刻永遠珍藏在心中
5、頒發(fā)畢業(yè)證書
幼兒園生活的結(jié)束正是小學(xué)生活的開始,將來無論孩子們走到哪里,當他們看到畢業(yè)證書時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴。下面有請敬愛的園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。掌聲歡送![播放第四首頒獎音樂32分56秒]請小朋友上場。
手里捧著畢業(yè)證書,此時此刻,內(nèi)心有太多說不出的快樂與不舍,為自己即將成為一名小學(xué)生而快樂,為即將離開朝夕相處的老師和小伙伴們而依依不舍。在這里老師祝愿你們有個更加美好的未來!讓我們用掌聲祝福孩子們吧!謝謝!
6、幼兒代表發(fā)言
一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,你一點一滴的進步老師都看在眼里記在心上,你們也把老師當成了好媽媽,也一定有很多話想和老師媽媽說,有請小朋友代表說說自己的心里話。
7、全體幼兒詩朗誦《悄悄話》,合唱“老師,再見了〞
[播放第五首童年,小朋友上臺,孩子站好后,音樂漸弱9分36秒]
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,還記得那當年,你們還是些淘氣的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到我們實驗幼兒園,老師輕輕接過你們的小手。三年前,你們只會唱一些簡單的歌曲,畫涂鴉式的畫,可是現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大了、聰明了、懂事了,會唱好聽的歌曲,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫,還會許許多多的本領(lǐng),老師為你們驕傲。親愛的孩子們,而今你已從幼兒成長為一個小小少年,就要成為一名小學(xué)生,從此開始漫長的求學(xué)生涯和人生之旅,老師們在這里祝福你,祝你們在今后成長的道路上不斷進步、一帆風(fēng)順!一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,一千多個日子與老師們在一起,離別時有多少悄悄話想對老師說呀!孩子們,今天是你們最后一次站在這里,把你們想說的話說出來吧。
8、園長講話
園長很關(guān)心你們,關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、生活,還有你們的健康。今天,在這難忘的離別時刻,她也有許多話要對你們說,我們歡送園長講話。
9、集體歌唱《老師,再見了》
老師老師你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。再見了,我的幼兒園,再見了,我的好伙伴,再見了,我親愛的老師。
10、大班全體老師朗誦
孩子,我親愛的孩子們,今天你們將要從這里起飛,飛向那廣闊的天空!孩子,老師們真的好舍不得你們,三年里你帶給我們好多快樂、好多幸福,希望你們帶著老師的祝福,越飛越高越飛越遠!(播放第6手,天空之城7分35秒)
11、幼兒一一和老師握別(第7首,放心去飛17分44秒)
快走吧,親愛的孩子,無論你們走多遠,都是我心潮深處的白帆,在我深情的目光中,享受陽光般的溫暖??熳甙?親愛的孩子,我們在這里握別,說一聲珍重,說一聲再見。為了這次道別,我們用了三年時間做為鋪墊。過去的一切我們將永不忘懷,因為我們相信這世上還有永遠。但我看見你的眼里也有淚光,那就讓我們痛痛快快的哭出來吧!在這個夏天里,輕輕地握著你的手,讓我們再想起那些經(jīng)歷的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次走過。
努力吧,我的孩子,愿你在愛的藍天里展翅飛翔!再見吧,親愛的家長,希望你們?;貋砜纯矗屛覀兊挠颜x地久天長。
20某某屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝!
12、自由合影留念、到班上取物品后離園
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿4
男:敬愛的園長、老師、姐妹們
女:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
男:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
男:我是今天的主持人:全老師
女:我是今天的主持人,李余奕洲
男:我是今天的主持人,吳思婷
女:今天是一個快樂的日子,因為我們的寶貝們將要張開她們那飽滿的翅膀,飛向更遠的地方。
男:今天也是一個難忘的日子,因為我們即將要離開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。
女:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
男:讓我們借著今天這個特別的日子,對我們親愛的老師說一聲:
幼〔合〕:“老師,您—辛——苦——了!〞
一、園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的某某。
二、大〔x〕班家長代表講話
男:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
女:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感謝和敬意。下面有請大〔x〕班家長代表講話,大家歡送!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
男:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大〔x〕班
女:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大〔x〕班的小朋友發(fā)言。
五、正式演出
男:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
女:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。
男:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
女:今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!
男:下面我們宣布:20某某屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動〔合〕現(xiàn)在開始!
六、結(jié)束語
男:謝謝我們的爸爸媽媽,謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
女:今天我們站在這里。
男:今天我們即將畢業(yè)。
女:今天,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,希望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》。
男:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
女:親愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
男:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo)!
合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)進步!健康快樂!
謝謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿5
1.〔主持人〕藍天飄著白云,草地散發(fā)著清香,小鳥快樂地飛翔,我們幸福地歌唱!想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動在孩子們的胸前時,我們無比沖動。尊敬的各位來賓、家長、老師、小朋友:幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡送畢業(yè)班的小朋友入場〔音樂起,畢業(yè)生入場〕
〔入場畢〕謝:下面讓我們一起來聽聽園長媽媽的祝?!矆@長致辭〕
由園長頒發(fā)畢業(yè)證書
〔證書發(fā)完請畢業(yè)生離場〕
2、表演:
(小朋友A〕:親愛的爺爺奶奶
(小朋友B〕:爸爸媽媽,叔叔阿姨
(主持人〕:敬愛的老師可愛的小朋友們
大家〔合〕:上午好!
(小朋友A〕:我是小主持人
(小朋友B〕:我是小主持人
(主持人〕:我是主持人
(小朋友A〕:7月是一個收獲的季節(jié)
(小朋友B〕:7月也是一個播種的季節(jié)
(小朋友A〕:一年前的7月我們在這里相聚
(小朋友B〕:今天的7月我們又在這里辭別
(主持人〕:也許你們會不舍,但這個小小的驛站只是你們?nèi)松?/p>
另一個起點,你們在這里的結(jié)束,那是為了更好的遠航,
〔3〕、節(jié)目一〔我型我秀〕
(主持人〕:現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來形容一代人,80后,90后,
如果這樣來形容這一群的話,我想那就是新世紀的零零后了,
你們的誕生是這個世紀的標志,敢秀敢為是你們的作風(fēng),
那么,敢秀敢為的零零后,你們就大膽的秀起來吧….
請欣賞由太陽班小朋友帶來的個性時尚節(jié)目
——《我型我秀》
〔4〕、(主持人〕:
(小朋友A〕:親愛的的弟弟妹妹們,你們是否也有話對我們說呢?
〔5〕、節(jié)目四〔英文節(jié)目〕
(小朋友B〕:如果用一個詞來形容我們畢業(yè)班的小朋友,我想,
那一定是成長。
(小朋友A〕:從我們進園時的呀呀學(xué)語,到現(xiàn)在可以流利的哼唱
英文歌曲,我想,這就是我們成長的見證。
(主持人〕:下面就請大家共同來見證他們成長拔節(jié)的吧,請欣賞英文節(jié)目。
〔6〕、節(jié)目五〔老師致辭〕
(小朋友A〕:敬愛的老師,我們就要離開您了,感謝您幫助我們成長。
(小朋友B〕:在這離別的時候,也請老師為我們說些什么吧。
有請老師代表老師來給大家一起分享她的心聲。
〔7〕、節(jié)目六〔鋼琴表演〕
(主持人〕:下面有請畢業(yè)班的鋼琴公主為大家?guī)礓撉侏氉啵?/p>
《采蘑菇的小姑娘》,《仙女圓舞曲》,請大家給予熱烈的掌聲。
〔8〕、節(jié)目七〔家長致辭〕
(小朋友A〕:人們常說最無私的愛是媽媽的愛,最博大的愛是
爸爸的愛。
(小朋友B〕:他們把這些愛都給了我們,現(xiàn)在就讓我們來聽聽
他們的聲音吧!
〔9〕、節(jié)目八〔舞蹈:上學(xué)堂〕
(主持人〕:小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂,請欣賞舞蹈:上學(xué)堂。
〔10〕、節(jié)目八〔畢業(yè)生代表致辭〕
(主持人〕:這一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;這一陣陣微風(fēng),是孩子們的傾訴。
畢業(yè)班小朋友講話。
〔11〕、節(jié)目十〔小學(xué)老師致辭〕
(主持人〕:辭別幼兒園的老師和同伴,孩子們將迎來新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們在熱情地期盼你們早日做一名合格的少先隊員。在這特殊的時刻,我們老師有很多話要對大家說,有請老師。
〔12〕、節(jié)目十〔畢業(yè)詩朗誦〕
(主持人〕:再長再美的相遇,也一樣會別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢想去擁抱未來吧!請聽由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼?,畢業(yè)詩朗誦。〔后接歌曲“老師老師再見了〞〕
〔13〕、發(fā)畢業(yè)紀念冊
(小朋友A〕:今天是一個開心的日子,因為我們要畢業(yè)了。
(小朋友B〕:今天是一個難過的日子,因為我們要畢業(yè)了。
(小朋友A〕:成長的腳步不會因為我們的不愿離去而停下來。
(小朋友B〕:歲月的車輪也不會因為我們的舍不得而停止前進。
(主持人〕:那么,就讓我們把所有的不舍與難過都化作展翅的力量,
等待飛翔。
(小朋友B〕:雖然我們離開了,但我們相信我們的弟弟妹妹會記住我們的。
(小朋友A〕:雖然我們離開了,但我們相信我們可愛可敬的老師會記住我們的。
總結(jié):(主持人〕:是的,你們的歡聲笑語在這里定格,你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影
在這里銘記,這里的一草一木會記住你們的,北師大附幼
不會忘記你們的。
(主持人〕:請領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品
結(jié)束詞:(主持人〕:祝福你們,祝福你們開啟人生的篇章;
祝福你們,祝福你們開始人生的遠航;
祝福你們,祝福你們的人生路越走越寬廣!
幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿6
老師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。某某屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,
女:親愛的小朋友們!
合:大家好!
男:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,
女:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
男:他們像在表達對我們的衷心祝福;
女:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
男:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
女:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
男:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
女:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
男:與我們共同分享成長的快樂。
女:“放飛夢想,美好明天〞某某中心幼兒園20某某屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,您們辛苦了!
女:親愛的幼兒園,我們就要再見了!
男:在這臨近畢業(yè)的時刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
女:掌聲有請我們的園長阿姨上臺?!膊シ乓魳贰?/p>
二、節(jié)目表演
男:為了今天的活動,我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目:
1、大〔2〕《快樂的我們》;
2、大〔1〕《粉刷匠》;
3、大〔1〕《念古詩》;
游戲——《擊鼓傳花》;
4、大〔1〕舞蹈《中國功夫》;
5、大〔2〕事故《貓醫(yī)生》;
6、大〔1〕歌曲《葫蘆娃》;
7、大〔2〕歌曲《不奇怪》;
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》;
9、大1某某《電子琴獨奏》;
10、大1某某《繞口令》;
11、大2小合唱《芭比娃娃》;
游戲——《蹲蹲蹲》;
12、大1某某《爸爸媽媽聽我說》;
13、大2小品《賽詩會》;
14、大1男生合唱《鼓上的小米?!?;
15、大1女生合唱《老師,再見了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束
男:美好的時光是短暫的。
女:再見了,親愛的老師!
男:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。
女:我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
女:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!
女:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
男:某某中心幼兒園某某屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿7
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。某某屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡送。
2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡送大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書:
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
四、聯(lián)歡會:
三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進行曲》
下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----〞相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、英語律動——幫助我們的人
下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。
4、家園互動游戲
現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)那么:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準備的節(jié)目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿8
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!
很快樂與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點:
一、做好入學(xué)前的準備
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當了“媽媽〞這一角色。在園里老師們幾乎完全承當了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細微周到確實如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,到了小學(xué)那么必須嚴格遵守作息時間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強孩子的適應(yīng)性,我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。
二、各種能力的準備
1、心理準備
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當,孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理根底培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承當任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購置簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。
入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力松散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點可以放在開展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準備,無視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的開展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進地訓(xùn)練、培養(yǎng),做好準備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個時候就會有局部家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧〞的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反響速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差〞就意味著“能力差〞。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差異是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差異在外表上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學(xué),猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后〞,現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如:學(xué)一班,學(xué)二班的等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感是孩子成長的減速器,那自信心和勝任感那么是孩子成長的推進器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一局部家長當初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費力的學(xué)到還勉強過得去,到了高年級,甚至初高中再來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結(jié)的一點淺識,最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不強求,但請家長三思而后行,因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最后,我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿9
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!
每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。20某某屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話,大家熱烈歡送。
2、小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡送大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,也一定有許多話想說吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
四、聯(lián)歡會:三年來,你們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺,讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1、節(jié)奏樂——《解放軍進行曲》下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進行曲。
2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌
3、英語律動——幫助我們的人下面請欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動——幫助我們的人。
4、家園互動游戲現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)那么:鼓聲響起的時候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球,家長們請按橫排的順序傳球,當音樂停止的時候,球落在哪位家長手中,這組家庭就是我們今天的幸運家庭,為我們表演你們所準備的節(jié)目,并能得到我們的幸運禮品。好,游戲開始,請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
5、教師時裝表演我們幼兒園的老師個個都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。
6、幼兒時裝表演看到了老帥們在臺上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時裝表演。
7、幸運家庭表演我們的兩個幸運家庭已經(jīng)準備好了,請欣賞他們的精彩演出。請周園長,送出我們的幸運禮品。
8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對了從蛋殼里出來的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會唱歌、跳舞還會各種樂器呢,請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。
10、教師舞蹈:開門紅不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開門紅》。
11、家園互動游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲,請放音樂。請兩個家庭到后臺準備。
12、快板詩:夸爸爸我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩——夸爸爸。
13、幸運家庭表演下面有請我們的幸運家庭上場。
14、功夫操:哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過,今天我們的這也來了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢想,老師用靈巧的雙手編織著夢想,飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢想一起飛。
16、大聯(lián)唱:在爸爸媽媽的童年,一定也唱過不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶著你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。
五、結(jié)束語:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點——20某某屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿10
尊敬的家長朋友:
大家上午好!
我是韓老師,首先我代表學(xué)前班的所有老師和全體小朋友對各位的到來表示熱烈的歡送,感謝你們在百忙之中抽空參加我們的匯報活動和畢業(yè)典禮。
然后,第一個活動是學(xué)習(xí)匯報課。
我們小朋友大家一起歡送家長的到來,為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送上好聽的歌曲,〔1〕《我和星星打電話》〔2〕《唐老鴨》。
1、漢字接龍游戲。
2、我們把所學(xué)的拼音大聲的讀出來。
3、兒歌接龍〔每組輪流進行〕
4、語言課文內(nèi)容展示
A、兒歌《過春節(jié)》、《紅紅的嘣叭》
B、《我來了》《小天使》《媽媽的手》學(xué)過一些量詞,老師來說物品,小朋友用量詞來說一說。
c、我們學(xué)過《春天來了》、《春天的電話》《春天的方案》小朋友說說春天是什么樣子的?!蔡鞖?、河水、衣服、花草樹、小朋友、農(nóng)民伯伯干什么〕
D、在《樹真好》、《小熊住山洞》里,小朋友說說樹有什么好處。(美化環(huán)境、帶來甜蜜的.果實、清新空氣、樹還可以做一些物品、是小動物的樂園)
E《狐假虎威》里誰最厲害,這篇童話說的什么內(nèi)容,我們用一個歇后語可以怎樣說,那我們還知道什么歇后語呢?〔貓哭老鼠、豬鼻子插大蒜、狗咬烏龜、竹籃打水、雞蛋碰石頭、豬八戒照鏡子、超市里的電梯〕。
f、《快樂城堡的秘密》是什么?〔就是反義詞的秘密〕快、胖、長、高、遠、里、前、白。
G、《明明真聰明》里,明明猜出了爸爸出的什么謎語買到了菜
H、《我想創(chuàng)造》《能干的機器人》里小朋友都開動了腦筋說出了一些自己的小創(chuàng)造創(chuàng)造,小朋友的想象力真是太豐富了。
I、《荷葉舞臺》里是發(fā)生在什么季節(jié)的童話,〔夏天、動物、植物、天氣、衣服、物品、活動〕
j、學(xué)說“把〞和“被〞。
K、數(shù)學(xué)內(nèi)容展示、珠算展示。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿11
尊敬的家長,來賓朋友們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今天這個特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,少年宮幼兒園20某某屆大班畢業(yè)典禮開始啦!
一、主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰呢?對了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大,有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡送李主任給大家講話。
二、家長代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡送大〔2〕班某某小朋友的爸爸某某先生和大家說說心里話。
三、大班幼兒畢業(yè)獻詞
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽證書、成績冊、成長冊
親愛的孩子,三年來,你們的成長凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無論你們走到哪里,當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。
五、中班幼兒歡送詞
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡送中班小朋友!
六、匯報開始
我們沖動不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁
開場白:
〔甲〕:春天,我對第一個嫩芽說:我來了!
〔乙〕:夏天,我對第一個花蕾說:我來了!
〔丙〕:秋天,我對第一片落葉說:我來了!
〔丁〕:冬天,我對第一朵雪花說:我來了!
〔甲〕〔乙〕:走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
〔丙〕〔丁〕:走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
〔合〕:走過昨天,三年快樂的時光依然在眼前;
走過今天,我們依依不舍說再見。
〔甲〕〔丙〕:伙伴們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!
〔合〕:某某市少年宮幼兒園20某某屆大班畢業(yè)典禮匯報演出現(xiàn)在開始!
1、舞蹈:《喜慶》
首先請欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊。
2、獨唱:老鼠赴宴
A:吱吱吱,聽誰來了?
B:是小老鼠嗎?
A:對,小老鼠今天要去參加一個宴會。
B:發(fā)生什么事了?
合:下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎
A:你看過京劇嗎?
B:看過,可好看了。
A:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌?,想看嗎?/p>
B:太好了。合:請欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友
4、電子琴:櫻花
A:你看見過櫻花嗎?
B:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。
合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶著我們一起走進這美妙的天地。
5、快樂體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20某某幼兒根本體操大賽,獲得了一等獎,在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來,我們就來一睹他們的風(fēng)采!
6、童話?。洪L了腿的芒果
A:瞧!今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!
B:它們會帶來什么節(jié)目呢?
合:接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了
B:那就讓他們也來露一手吧合:接下來請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲
A:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原
B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。
合:接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡樂童年
A:紅綢子飄起來
B:手絹花舞起來
合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》
10、舞蹈:童心是小鳥
A:我們的童年是夢幻的,B:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管
A:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
B:看,第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進步
合:下面我們一起來欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城
A:西藏,雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;
B:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠處還傳來那嘹亮的歌聲……
合:接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話?。喝缓?/p>
A:你有好朋友嗎?
B:有啊,我有好多朋友呢,我們在一起可快樂呢。
A:瞧!這兒也有三個好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合:請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦:永遠的感動
A:我們就要辭別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們
B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?
合:大家一起來聽聽吧!
15、集體舞:手拉手
A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近
B:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!
合:最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》
結(jié)束語:
童心是詩,一首首靈動飛揚;
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!
市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報演出
到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿3
師:親愛的家長們。
幼:老師小朋友們。
合:大家好!
師:現(xiàn)在宣布某某年幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。
師:我是大三班的吳老師。
幼:我是大三班的吳文惠小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師:他們像在傾述對老師,阿姨,對幼兒園無盡的不舍與留戀。
幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長。懂得了很多道理,我們的成長也離不開我們的園長,下面有請我們的園長,大家掌聲歡送。
師:我們的工作一直離不開家長們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現(xiàn)在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言,掌聲歡送!
幼:下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡送。
師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準備了很多的節(jié)目,是嗎?
幼:是??!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來了。
師:好,接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡送。
幼:相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡送。
師:大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡送。
幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現(xiàn)在有請大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》
幼:小朋友們你們愛勞動嗎?勞動對我們身體有幫助的,我要多勞動,接下來有請大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動最榮耀》
掌聲歡送。
師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌,大家掌聲歡送。
師:美好的時光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請園長和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會想起你們,再見了親愛的老師阿姨。
師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。
合:幼兒園某某年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠開心。
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿4
一、開場白
幼兒1:親愛的爸爸、媽媽
幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師、小朋友們
〔合〕:大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將辭別老師和同伴,
幼兒3:進入小學(xué)。
〔合〕:我們代表全體大大班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡送。
合:此時此刻,我們的心情非常沖動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!
合:明科幼兒園20某某屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感謝培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡送!
園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1:幼兒園是一個花園、一片沃土,
幼兒2:園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感謝和敬意。
合:下面有請家長代表講話,大家歡送!
家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)心,
幼兒3:也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
五、小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時,我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地撫慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛上了幼兒園。三年來,我們學(xué)會了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會講故事、當主持,會寫字、畫畫、數(shù)數(shù),會唱歌、跳舞,會穿衣、整理,還會注意平安、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個超級棒的班級,在比賽中還屢次獲得過好多團體第一名呢。三年來,我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長,傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會讓您們擔(dān)憂,惹您們生氣,但我們努力要做一個健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。〞我們想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的。〞最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、保護我們的人,身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。
幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!合:下面請欣賞
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
幼兒1:來、來、來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們辭別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20某某屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿5
大班器械操
a:別看我們年紀小,我們還會跳操呢
b:跳操是不是很累很苦呀?
a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個辛苦的過程。
b:哦,這就是先苦后甜吧!
a:請欣賞大班器械操。
大一班舞蹈《幸??燔嚒?/p>
c:燦爛的笑容歡樂的心。
d:五彩的燈光興奮的臉。
c:在童年的記憶中裝滿了七彩的夢,
d:純真的友情是童年美好的記憶。
c:接下來請欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸??燔嚒?/p>
d:大家掌聲有請!
大二班講故事《阿里巴巴和四十個大盜》
a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個大寶藏,里面有好多的寶物。
b:太棒了!還有什么呢?
a:讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個大盜》
b:大家掌聲有請!
大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
c:,你見過小提琴嗎?
d:當然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。
c:下面讓你飽飽耳福吧,請欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
d:大家掌聲有請!
大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來吧!》
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
b:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,
b:因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
a:請欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》
5、幼兒歌曲串燒
a:你知道這個學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽
c:當然知道啦!他們個個都是唱歌能手呢
a:今天,他們有要給我們帶來一個精彩的表演呢
c:太棒了!快請他們出場吧。
a:請大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》
c:假裝很大聲的唱歌
d:太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)
c:,你太不懂藝術(shù)了。
d:我是不懂,但是聲音太大會影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》
c:掌聲有請大二班的張懷舟小朋友
7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
a:,你的爸爸媽媽會唱歌、跳舞嗎?
b:當然會拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
a:今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》
c:彈去五月的風(fēng)塵,
d:沐浴著六月的陽光。
c:我們的生活多么幸福,
d:我們的勞動也充滿歡樂。
c:請欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》
幼兒園畢業(yè)典禮感人主持稿6
親子操《心心向陽》
a:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,
b:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
a:他們像在表達對我們的衷心祝福;
b:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。
中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);
d:奮進的激情,在音符中閃現(xiàn);
c:清新的旋律,花朵般的笑容。
d:下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》
a:每個人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,
b:今天在這離別的時刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。
a:有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。
4、畢業(yè)詩《悄悄話》
c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。
d:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
c:與我們共同分享成長的快樂。
d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩,好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!
5、教師代表講話《永遠的守巢人》
a:我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們再看看老師可愛的笑臉,聽聽她親切的聲音吧,請老師代表講話,大家歡送!
a:一年的時光是短暫,一年的時光是美好的,我們的成長離不開老師們的細心照顧,讓我們對老師深深說一聲“謝謝〞。讓我們對您鞠躬,表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻花)
6、畢業(yè)歌
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