藝術(shù)源于生活高于生活（教案）-人美版美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)

1.藝術(shù)源于生活，高于生活教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:使學(xué)生敢于質(zhì)疑,提高分析美術(shù)作品的能力,從而領(lǐng)會(huì)“藝術(shù)源于生活,高于生活”。2、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生分析、欣賞,通過(guò)小組合作討論藝術(shù)作品。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí),合作互動(dòng)地解決問(wèn)題,提高評(píng)述能力。學(xué)情分析我上課的對(duì)象是初中一年級(jí)的學(xué)生,他們思維活躍,接受能力強(qiáng),有一定的美術(shù)欣賞評(píng)述基礎(chǔ),本課又是開(kāi)學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課,我相信他們會(huì)很感興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生理解藝術(shù)創(chuàng)作的題材、內(nèi)容與技法都源于生活,藝術(shù)家所創(chuàng)造的藝術(shù)作品及其藝術(shù)形象是高于生活的。難點(diǎn):以美術(shù)作品作為切入點(diǎn),使學(xué)生理解藝術(shù)源于生活,高于生活。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】藝術(shù)源于生活高于生活導(dǎo)入新課:1、影視欣賞:動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》片段。

2、思考比較:動(dòng)畫片中的羊的形象與生活中的羊的異同。提問(wèn)法:觀看視頻回答問(wèn)題,引起學(xué)生對(duì)本課的學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)2【講授】《蝦》(美術(shù)作品賞析):(播放課件)

1、映示國(guó)畫作品《蝦》(齊白石)作者簡(jiǎn)介:齊白石是我國(guó)著名的藝術(shù)家,他在詩(shī)、書、畫、印幾個(gè)方面都達(dá)到很高成就。齊白石作畫反對(duì)拘泥于形似,主張作畫要形神兼?zhèn)?。他認(rèn)為作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世都不可取。活動(dòng)3【活動(dòng)】《蝦》學(xué)習(xí)提綱:(1)你喜歡齊白石的畫《蝦》么?通過(guò)欣賞對(duì)《蝦》圖進(jìn)行一個(gè)總的評(píng)述。(2)齊白石畫的蝦與真蝦的異同?(藝術(shù)處理)(3)齊白石畫蝦的技法是怎么創(chuàng)造出來(lái)的?(4)齊白石畫蝦表現(xiàn)了什么樣的美感?(5)作品的藝術(shù)特色及藝術(shù)魅力(6)美術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系是什么?齊白石的作品之所以打動(dòng)人,更在于寓于形象之中的情--充溢的詩(shī)意和對(duì)生活的熱愛(ài)之情,也誘導(dǎo)、激發(fā)著人們對(duì)生活的愛(ài)。學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),然后提出問(wèn)題,讓學(xué)生思考與討論以理解本課的課題,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。活動(dòng)4【活動(dòng)】《開(kāi)國(guó)大典》①播放《開(kāi)國(guó)大典》影片片段。

②映示關(guān)于《開(kāi)國(guó)大典》的油畫作品和攝影作品各一張。

作品簡(jiǎn)介:這是一幅深為群眾歡迎的革命歷史畫。畫寬4.05米,高2.3米,油畫。1952年至1953年作,現(xiàn)藏中國(guó)革命歷史博物館。

③學(xué)生看教材,分小組討論兩者的差別。

④學(xué)生發(fā)表討論結(jié)果。

⑤教師分析總結(jié)油畫《開(kāi)國(guó)大典》的藝術(shù)特色。

油畫《開(kāi)國(guó)大典》藝術(shù)處理方法:。分小組討論兩者的區(qū)別,提出對(duì)其進(jìn)行多方面分析的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用資料通過(guò)小組合作去解決問(wèn)題。學(xué)生帶著問(wèn)題讀作品,學(xué)會(huì)欣賞和分析,提高總結(jié)和表達(dá)能力.活動(dòng)5【測(cè)試】深度探究抽象派和超現(xiàn)實(shí)主義之類的繪畫創(chuàng)作是源于生活的么?(舉例說(shuō)明)分析作品《格爾尼卡》---畢加索(西班牙)

結(jié)合課件講述名家對(duì)藝術(shù)源于生活,高于生活的論述。活動(dòng)6【活動(dòng)】課堂小結(jié)