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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)寫夏天二年級(jí)的作文匯編八篇寫夏天二年級(jí)的作文篇1

夏天來了,天氣悶熱悶熱的,很多女生都穿上了美麗的裙子,男生則穿上了短褲襯衫。

夏天來了,池塘里的小魚兒在歡樂地游戲,小青蛙端坐在荷葉上大聲地歌頌。

夏天來了,大樹下面的小花都開了,五彩斑斕真美??!在大路旁邊,大樹長(zhǎng)得特別的繁茂,寬大的樹葉像孩子們的手在微風(fēng)中歡快的拍打著。

夏天來了,游泳池里的小摯友像歡樂的蝌蚪游來游去。

夏天是漂亮的,夏天是歡樂的,我愛夏天。

寫夏天二年級(jí)的作文篇2

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小軍,小明和小紅去池塘邊觀賞美景。

三個(gè)小摯友坐在池塘邊,小紅望見那邊游來一群鴨子,就對(duì)小軍說:“你看,那邊游過來一群鴨子?!背靥晾锏那嗤苓蛇傻亟袀€(gè)不停,似乎在說:“今日的天氣真好呀!”粉嘟嘟的荷花開的真茂密呀!蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。

小明彎下腰,摘了一個(gè)蓮蓬,掰開,然后把蓮子取出來,大家一起分著吃。小紅拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里,說:“蓮子真甜呀!我真想摘一些給家人吃呀!“小明說:“天色已晚,我們還是回家吧!”于是他們戀戀不舍的告辭了池塘。

寫夏天二年級(jí)的'作文篇3

燥熱的夏季,連風(fēng)都是熱的,晴空萬里,天空飄著朵朵白云。

在我的眼里,夏天是調(diào)皮的。調(diào)皮的它飛過草地,草地更蔥綠了;調(diào)皮的他跳過樹梢,樹木更茂密了;調(diào)皮的他跑過小溪,溪水更澄澈了。

一陣燥熱的風(fēng)吹過,夏弟弟來和我們玩了。我們?cè)诰G樹成蔭的大樹下休息,:“快看!池塘里有小蝌蚪了,還有小魚呢!”也不知是誰發(fā)來情報(bào),大家都過去看。?。”幌牡艿茕秩具^的水是多么美??!池塘里的水,好像進(jìn)入了夢(mèng)境,安靜安閑,正做一個(gè)澄澈透亮的夢(mèng),夢(mèng)見自己擁抱著藍(lán)天白云,夢(mèng)見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來游去,夢(mèng)見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…路邊的野花開了,萬紫千紅,我盡情地遨游在花的海洋。月季,丁香,粉豆,夾竹桃…醉人的花香沁人心脾。

夏天同樣也是孩子們的樂園,大家都“觀戰(zhàn)”蝌蚪變青蛙,孩子們的笑聲灑滿夏季。

我愛夏天!

寫夏天二年級(jí)的作文篇4

夏天綠樹成蔭,萬物勃發(fā),正是沐浴童年的大好時(shí)間,因此我酷愛夏天。

夏天,就像是一支漂亮的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力,牽著年少美妙的幻想在蔚藍(lán)的天空中翱翔。因?yàn)橛辛讼奶焓澜绮艜?huì)變得漂亮。是夏天的呼喊令那剛剛醒悟的楊柳樹精神煥發(fā);是夏天纖纖的細(xì)雨讓一顆顆萌芽的小苗強(qiáng)壯成長(zhǎng);是夏天讓我們中華少年奮勉圖強(qiáng)重新踏上學(xué)習(xí)道路;是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來接著新的一天。

春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡,在其中占一個(gè)獨(dú)特的位置。不僅如此,夏天的早晨更是獨(dú)具匠心。

早晨的風(fēng)緩緩的吹著,在輕如紗的霧里穿行著,雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽(yáng)還未完全升起,天早已亮堂堂的了。夏天早晨的空氣是那樣的清爽,天空又是那樣的明朗,此情此景總會(huì)有讓人有一種高歌一曲的欲望。

隨著時(shí)間的推移太陽(yáng)慢慢變得劇烈,金色的天空顯得特別刺眼,從天涯吹來的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。早晨與中午形成劇烈的對(duì)比,構(gòu)成了夏天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

夏天是四季的使者,承載著我們奇異的幻想,向往著我們美妙的將來。所以我愛它。

寫夏天二年級(jí)的作文篇5

夏天的一個(gè)下午,天氣熱悶悶的,有三個(gè)孩子來到了池塘邊。

他們望見有一片綠油油的荷葉。一只青蛙抬著頭在荷葉上大聲唱歌,似乎在說:“呱呱,你們好!”小紅也學(xué)著青蛙“呱、呱、呱”叫。

一陣微風(fēng)吹來,他們抬起頸項(xiàng)用力地聞了聞,小六說:“??!真香!假如能摘一朵荷花,那該有多好?。 ?/p>

小明望見一個(gè)個(gè)蓮蓬,像一把把小傘,給青蛙擋太陽(yáng)。他摘下了一個(gè)蓮蓬,拔開望見好多蓮子,潔白潔白的,小明把這些蓮子和伙伴一起共享,他們同時(shí)塞進(jìn)嘴里,吧咋吧咋嚼了嚼,“啊!真甜?!?/p>

大家說:“今日真快樂啊!”

寫夏天二年級(jí)的作文篇6

一個(gè)夏日的早晨,小明、小紅和小蘭一起去池塘邊觀賞美景。

他們一到那里,就看到了粉紅色的荷花開滿了整個(gè)池塘。一陣陣芳香撲鼻而來。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過,水珠舞動(dòng)著身子,似乎在說:“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩?!贝藭r(shí),青蛙此起彼伏的叫聲,正好給水珠伴奏呢!這真是一場(chǎng)音樂盛會(huì)呀!你看,一群群鯉魚也來加入這場(chǎng)盛大的音樂會(huì),你睢!它們搖擺著身子,在荷葉下面來回穿梭!

三位小摯友坐在池塘邊,看著如此美景,都被沉醉了。孩子們說:“這里的景色真美啊!”下次咱們還要來這個(gè)地方玩。”說完,他們戀戀不舍地回家了。

寫夏天二年級(jí)的作文篇7

星期六的早上,萬里無云,三個(gè)小伙伴來到公園里玩耍。

他們坐在草坪上看到澄澈的池塘里有可愛的小魚在吐又大又圓的泡泡?;顫姷男∥r在翩翩起舞。漂亮的荷花伸了個(gè)懶腰,綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著

很多潔白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著美麗好聽的歌曲。

天色已晚,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了。

寫夏天二年級(jí)的作文篇8

我喜愛夏天,因?yàn)榭梢猿员鶝龅睦滹嫞豢梢匀ビ斡境劓宜斡?;晚上還可以看到提著小燈籠的螢火蟲飛來飛去;我喜愛夏天還因?yàn)橛虚L(zhǎng)長(zhǎng)的暑假可以玩哦!

我不喜愛夏天,因?yàn)橄奶旌軣?,太?yáng)似乎一個(gè)大火球烤在身上火辣辣的;還有很大的臺(tái)風(fēng)吹來的時(shí)候會(huì)拔樹倒房,人都不敢

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