浙江省杭州市第十五中學(xué)2016屆九年級(jí)寒假自主學(xué)習(xí)(開(kāi)學(xué)考試)科學(xué)試題

杭十五中2015學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)假期自主學(xué)習(xí)科學(xué)試題卷一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作或方法，錯(cuò)誤的是（）A．可燃性氣體點(diǎn)燃之前必須檢驗(yàn)氣體的純度B．用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，為防止液體外漏應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)滴加C．用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí)，藥品應(yīng)放在左盤(pán)，砝碼放在右盤(pán)D．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸慢慢加到蒸餾水中并及時(shí)攪拌關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的下列說(shuō)法中，正確的是（）A.金剛石和石墨是不同的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)變一定屬于化學(xué)變化。B.氫氣是一種清潔能源，目前沒(méi)有大規(guī)模做燃料的主要原因是容易發(fā)生爆炸。C.二氧化碳與一氧化碳的不同之處是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)原子。D.有2個(gè)微粒，若它們的質(zhì)子數(shù)相同，則它們一定是同種原子。3.北京大學(xué)某研究團(tuán)隊(duì)成功地使用4種小分子化學(xué)物質(zhì)，將甲小鼠的皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)成全能干細(xì)胞（具有能發(fā)育成為完整個(gè)體的潛能的細(xì)胞），并克隆出后代乙小鼠。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．誘導(dǎo)成的全能干細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化和生長(zhǎng)B．甲小鼠能通過(guò)體內(nèi)受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代C．后代乙小鼠染色體上的DNA、基因和蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D．穴居的小鼠嘴前端用來(lái)探路的胡須發(fā)達(dá)是“用進(jìn)廢退”的結(jié)果4.如圖所示是某數(shù)碼相機(jī)給一朵花拍攝的示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.數(shù)碼相機(jī)的鏡頭使用的是凸透鏡B.數(shù)碼相機(jī)的鏡頭焦距一般都很大C.通過(guò)數(shù)碼相機(jī)鏡頭所成的像是倒立、縮小的實(shí)像D.數(shù)碼相機(jī)沒(méi)有底片，而是通過(guò)一個(gè)特殊的感光層，它將圖像的光信號(hào)轉(zhuǎn)化成為數(shù)字信號(hào)保存起來(lái)5．如圖所示，汽車(chē)正在使用倒車(chē)?yán)走_(dá)。以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．倒車(chē)?yán)走_(dá)利用了聲波的反射B．倒車(chē)?yán)走_(dá)利用了超聲波傳遞信息C．汽車(chē)門(mén)窗緊閉，是通過(guò)阻斷噪聲傳播來(lái)減弱噪聲D．倒車(chē)?yán)走_(dá)是高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也可以發(fā)聲6.有下列說(shuō)法，其中正確的是A．雞蛋向碗邊一撞，雞蛋破了碗沒(méi)破，因?yàn)橥虢o雞蛋的力大于雞蛋給碗的力B．醫(yī)院用B超診斷傷員內(nèi)臟是否受到損傷，利用了次聲波傳播時(shí)能量損失小的特點(diǎn)C．超導(dǎo)材料電阻為零，所以非常適合做電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)線圈D．今年霧霾嚴(yán)重，環(huán)衛(wèi)車(chē)每天增加灑水次數(shù)，這是利用水的蒸發(fā)吸熱來(lái)減少霧霾二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）7．2015年02月19日中國(guó)首艘航空母艦“遼寧”號(hào)全體官兵向全國(guó)人民拜年，感動(dòng)國(guó)人。在這之前已經(jīng)進(jìn)行了多年的訓(xùn)練，包括艦載飛機(jī)殲-15多次成功降落在“遼寧艦”甲板上（如圖所示），殲-15起飛前，尾部后方航母甲板張起擋板，這種擋板叫做“偏流板”或“燃?xì)鈱?dǎo)流板”，可使飛機(jī)噴出的燃?xì)饬飨蛏掀D(zhuǎn)，不會(huì)噴向后面的甲板，燃?xì)鈱?dǎo)流板后面都裝有供冷卻水循環(huán)流動(dòng)的格狀水管。起飛時(shí)，在兩名飛機(jī)起飛指揮員的指揮下點(diǎn)火起飛，當(dāng)艦載機(jī)降落時(shí)，艦載機(jī)的兩個(gè)后輪“拍”在甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢抓住阻攔索，在阻攔索系統(tǒng)的作用下，艦載機(jī)滑行一段距離后，停在飛行跑道上。根據(jù)已學(xué)知識(shí)，判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．燃?xì)鈱?dǎo)流板可以防止高溫燃?xì)鈸p傷甲板，內(nèi)用水冷卻，利用水的比熱大，吸熱本領(lǐng)強(qiáng)的特點(diǎn)B．艦載機(jī)在阻攔索的作用下停在甲板上，說(shuō)明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．航母甲板上的黑色痕跡，是飛機(jī)起落架與甲板摩擦產(chǎn)生的，通過(guò)熱傳遞的方式改變了輪胎的內(nèi)能D．艦載機(jī)沿甲板滑行時(shí)，機(jī)翼上下表面的空氣流速不同，產(chǎn)生壓力差，當(dāng)壓力差大于重力時(shí)，飛機(jī)脫離甲板升空8．蠟燭（足量）在如右圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如右圖2所示。列判斷正確的是A．蠟燭燃燒前裝置中都是氧氣B．過(guò)程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明燃燒需要氧氣D．有氧氣蠟燭也不一定能燃燒9．下列有關(guān)人體生理與行為的敘述正確的是A．A型血的人可以接受A型或AB型血，也能給A型或O型血的人輸血B．傷員前臂動(dòng)脈血管受傷血流時(shí)，急救人員可按壓傷口遠(yuǎn)心端止血C．酒駕司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣時(shí)，膈的頂端上升，胸腔內(nèi)氣壓大于外界大氣壓D．某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭，會(huì)先感覺(jué)到燙，然后迅速松手10．小項(xiàng)想用足量的鹽酸與石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用右圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小英怎么做才行（）A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水B．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶CO2D．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO211．“神舟”七號(hào)飛船勝利升空，為我國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)辟了新篇章，假如有一天，你乘上我國(guó)的“神舟”號(hào)飛船登上月球，當(dāng)日、月、地三者位置如下所示時(shí)，在A點(diǎn)你能看到地球的地相是()A．上弦地B．滿(mǎn)地C．下弦地D．新地12．戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí)，飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí)，飛機(jī)可能（

）A．斜向上爬升

B．斜向下俯沖C．豎直向上爬升

D．豎直向下俯沖13．A、B是兩個(gè)粗糙程度不同的物體，彈簧測(cè)力計(jì)分別以如圖甲、乙、丙三種方式，拉動(dòng)物體在同一水平長(zhǎng)木板上勻速直線運(yùn)動(dòng)，5秒通過(guò)50厘米，F(xiàn)1=5N，F(xiàn)2=8N。下面是幾位同學(xué)對(duì)丙圖運(yùn)動(dòng)時(shí)狀況的分析：①A物體受到二個(gè)力，②彈簧測(cè)力計(jì)的拉力做功65焦，③長(zhǎng)木板對(duì)B物體的支持力和B物體所受重力是一對(duì)平衡力，④丙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率大于乙圖彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率，⑤B物體在水平方向只受二個(gè)力。其中正確的是（）A.①④⑤B.②③④C.①③⑤D.①②⑤14．2013年A．火山是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)B．火山在板塊交界處容易發(fā)生C．火山噴發(fā)不會(huì)造成空氣污染D．噴出的二氧化硫使酸雨增多15．某興趣小組的同學(xué)，利用含有鐵銹的鐵粉制取四氧化三鐵，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要用到的儀器和藥品合理的是A．b（稀硝酸、鋅粒)、c、dB．a(chǎn)（稀硫酸、鋅粒）、c（高錳酸鉀）、d、eC．a(chǎn)（雙氧水、二氧化錳）、dD．c（氯酸鉀、二氧化錳）、d(一氧化碳）16.如圖所示，質(zhì)量分布均勻的、由不同材料制成的兩個(gè)正方體物塊甲和乙疊放在水平桌面上，已知甲物塊的質(zhì)量為400g，乙物塊的質(zhì)量為500g，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等；把它們分別投入足夠多的水中，甲漂浮在水面上．下列有關(guān)的甲、乙兩物塊的密度和甲、乙兩物塊浸入水中的深度的判斷中，正確的是（）

A．甲、乙的密度之比ρ甲：ρ乙=4：5

B．甲、乙的密度之比ρ甲：ρ乙=5：4

C．甲、乙浸入水中的深度之比h甲：h乙=9：5

D．甲、乙浸入水中的深度之比h甲：h乙=5：917．教室裝有磁性黑板，由于磁體之間有吸引力，所以?xún)?nèi)部裝有磁鐵的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不會(huì)掉下來(lái)。若已知黑板擦的重力為1.5N，黑板擦和黑板之間的吸引力恒為4N不變。當(dāng)對(duì)黑板擦施加方向豎直向下，大小為0.5N的推力時(shí)，黑板擦恰能沿黑板表面勻速下滑。若要這個(gè)黑板擦沿黑板表面豎直向上勻速滑動(dòng)，則需施加方向豎直向上的力，這個(gè)力的大小為（

）

A．2N

B．3.5N

C．4.5N

D．5.5N18.電動(dòng)車(chē)越來(lái)越被人們所青睞，方便又環(huán)保。電動(dòng)車(chē)的反光鏡是用來(lái)觀察車(chē)后情況的平面鏡。小明在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車(chē)后的樹(shù)梢和天空，卻看不見(jiàn)路面的情況。為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)該（）A.向外旋轉(zhuǎn)B．向內(nèi)旋轉(zhuǎn)C．向下旋轉(zhuǎn)D．向上旋轉(zhuǎn)19.A、B、C三物塊質(zhì)量分別為M、m、m0，作如圖所示的連接，繩子不可伸長(zhǎng)，且繩子和滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)，若B隨A一起沿桌面水平勻速運(yùn)動(dòng)，即可以斷定（）A．物塊A與桌面之間有摩擦力，大小為m

o

g

B．物塊A與B之間有摩擦力，大小為m

o

g

C．桌面對(duì)A，B對(duì)A，都有摩擦力，兩者方向相同，合力為m

o

g

D．桌面對(duì)A，B對(duì)A，都有摩擦力，兩者方向相反，合力為m

o

g20．在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明兩者恰好完全中和的是A．滴入適量FeCl3溶液，溶液變黃，但無(wú)沉淀生成B．滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色C．測(cè)得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個(gè)數(shù)比為1:1D．滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀21．下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是A．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液B．等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)C．等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)D．向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液22．右下圖表示各部分之間的關(guān)系，則下表所示選項(xiàng)中與圖示相符的是（）三、填空題（本大題共38分）23.(8分)下面是用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)先在干凈的載玻片滴一滴（▲）A．清水B.生理鹽水C.紅墨水D.亞甲基藍(lán)溶液（2）用同一顯微鏡觀察同一裝片4次（每次僅調(diào)整鏡頭和準(zhǔn)焦螺旋），其中視野最亮的是（▲）（3）為看清液泡，有以下操作可供選擇：A反光鏡由平換凹；B反光鏡由凹換平；C增大光圈；D減小光圈；其中可行的是▲，如果觀察到液泡中的細(xì)胞液沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的細(xì)胞液流向?yàn)椤?4.(12分)如圖為某原始森林生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：動(dòng)物BⅢ大氣中的N2NH3或銨鹽NO、NO植物動(dòng)物A動(dòng)物BⅢ大氣中的N2NH3或銨鹽NO、NO植物動(dòng)物A殘枝敗葉、遺體或排泄物土壤中的微生物ⅠⅡ（2）能完成Ⅱ和Ⅲ過(guò)程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的▲。（3）和核酸兩類(lèi)大分子有機(jī)物，這屬于新陳代謝中的▲（選填“同化作用”或“異化作用”）。（4）寫(xiě)出圖中的一條食物鏈：▲。25.(4分)根據(jù)下表回答問(wèn)題溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.3⑴60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有25gNaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入50g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是▲溶液。⑵若采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，使其變?yōu)榱瞬伙柡腿芤?。?duì)此有下列的四種說(shuō)法，其中正確的是▲(選填字母)。A．采用的是升高溫度的方法B．采用的是增加溶劑的方法C．溶質(zhì)的質(zhì)量保持不變D．溶液的質(zhì)量一定增加26.(8分)如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯．扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓．已知扶梯以1m/s的速度勻速上行．則扶梯對(duì)他做的功是▲J，對(duì)他做功的功率是▲W．如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將▲（填“變大”、“變小”或“不變”）．若小華為較快上樓，在扶梯以上述速度上行的同時(shí)，他又相對(duì)扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行，則他從一樓到達(dá)二樓所需時(shí)間為▲s．27.(6分)將一冰塊用細(xì)線拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持懸置狀態(tài)（如圖），在冰塊浸入的過(guò)程中，臺(tái)秤的讀數(shù)將▲（選填“增大”、“減小”或“不變”）；在冰塊熔化過(guò)程中，容器內(nèi)液面將▲（選填“上升”、“下降”或“不變”），臺(tái)秤的讀數(shù)將▲（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（已知：冰的密度為0.9×103kg/m3，酒精的密度為0.8×103kg四、實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)答題（本大題共38分）28.(8分)一直以來(lái)，人們總是認(rèn)為計(jì)算是人類(lèi)的特有能力，但一些科學(xué)家猜想脊椎動(dòng)物也有基本的計(jì)算意識(shí)，于是他們進(jìn)行了有趣的研究。在已知的脊椎動(dòng)物中，黑猩猩和人類(lèi)的智力最為接近，巧克力是它們喜愛(ài)的食物。于是他們選取一只健康的成年黑猩猩，喂食后多次在它面前擺放兩盤(pán)巧克力供它挑選。（1）請(qǐng)從劃線句中找出兩處該研究存在的明顯缺陷（用原文中的詞或短語(yǔ)來(lái)回答）：▲；▲；（2）現(xiàn)共有13塊巧克力，下列擺放方案中最合理的是▲；一盤(pán)放7塊，堆成兩摞，一摞4塊，另一摞3塊；另一盤(pán)放6塊，堆成兩摞，一摞5塊，另一摞1塊。一盤(pán)放9塊，堆成一摞；另一盤(pán)放4塊，也堆成一摞。一盤(pán)放7塊，堆成一摞；另一盤(pán)放6塊，也堆成一摞。（3）有同學(xué)認(rèn)為黑猩猩對(duì)兩盤(pán)巧克力做出選擇的過(guò)程需要視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞的共同參與？請(qǐng)判斷正誤：▲（選填“對(duì)”或“錯(cuò)”）。E29.(12分)小忻同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)等儀器省略）制備CO2和驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。

（1）請(qǐng)補(bǔ)充畫(huà)出裝置C中a、b導(dǎo)氣管

（2）小意分析實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，至少應(yīng)添加一后冼氣瓶F，你認(rèn)為應(yīng)該在▲(填裝置編號(hào))之間加入裝有▲(填試劑編號(hào))洗氣瓶F。EA．濃NaOH溶液B．澄清石灰水C．飽和NaHCO3

溶液D．飽和Na2CO3溶液（3）打開(kāi)止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是▲，可確定裝置C收集滿(mǎn)CO2

(4)小平同學(xué)認(rèn)為證明CO2與NaOH反應(yīng)，還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成▲,再做一次實(shí)驗(yàn)，其目的是▲。30.(10分)人們常說(shuō)，下霜后大白菜會(huì)變甜，這句話(huà)有沒(méi)有科學(xué)道理呢？某同學(xué)查閱了一些資料并通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。資料1：綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉，而淀粉是不甜的。資料2：科學(xué)研究表明，在冬季，一些蔬菜的植株體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生葡萄糖，溶于水后使細(xì)胞液中糖分增加，細(xì)胞液的凝固點(diǎn)降低，這樣細(xì)胞液就不容易結(jié)冰，植株就不容易被凍壞。資料3：葡萄糖（C6H12O6）與新制的氫氧化銅在加熱的條件下，可生成葡萄糖酸（C6H12O7）和水，同時(shí)生成磚紅色沉淀氧化亞銅（Cu2O），據(jù)此可以檢驗(yàn)葡萄糖的存在。步驟一：在大白菜基部切取一段葉片，置于研缽中研磨直至出現(xiàn)汁液，將等量汁液分別移入1號(hào)、2號(hào)兩個(gè)燒杯中。步驟二：在1號(hào)燒杯中加入碘液，發(fā)現(xiàn)變藍(lán)色。步驟三：在小試管中加2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氫氧化鈉溶液，再滴加4至5滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%的硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成。步驟四：把小試管中的物質(zhì)倒入2號(hào)燒杯，加熱至沸騰并攪拌，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀逐漸消失并出現(xiàn)磚紅色沉淀。根據(jù)上述資料及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，回答一下問(wèn)題：（1）從步驟二的現(xiàn)象可推測(cè)大白菜中含有▲，從步驟四的現(xiàn)象中可推測(cè)大白菜中可能含有▲。（2）葡萄糖與新制的氫氧化銅的化學(xué)方程式為▲。（3）分析資料1和2可知，冬天時(shí)一些蔬菜變甜，是這些植物對(duì)▲的一種適應(yīng)，其變甜的葡萄糖是由▲轉(zhuǎn)化而來(lái)。31.(8分)李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”．同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)．他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙．物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)與物體脫離，物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止．請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程：

（1）對(duì)同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．測(cè)量▲之間的距離和▲之間的距離，并改變▲之間的距離，測(cè)多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長(zhǎng)度變化量越大，彈性勢(shì)能越大．

（2）對(duì)原長(zhǎng)相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．分別測(cè)量▲之間的距離，改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān)．五、分析、計(jì)算題（本大題共32分）32.(8分）杭州在國(guó)內(nèi)率先啟用可出租的微公交,為市民提供又一便利的出行選擇。該微公交由蓄電池對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)供電，電動(dòng)機(jī)為車(chē)提供動(dòng)力。該車(chē)的主要技術(shù)參數(shù)如下表：⑴該車(chē)在充滿(mǎn)電時(shí)，以額定功率可行駛▲小時(shí)。⑵在行駛過(guò)程中輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，當(dāng)該車(chē)在平直的公路上以最大載重量行駛時(shí)，地面受到的壓強(qiáng)是▲⑶若蓄電池儲(chǔ)存能量的60%用于行駛時(shí)克服阻力做功，該車(chē)在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為車(chē)重的0.01倍，充滿(mǎn)電滿(mǎn)載時(shí)在平直的公路上最多能勻速行駛多少千米？（列式計(jì)算）33.(3分)龜兔賽跑新傳：龜兔賽跑結(jié)束后，返回途中撿到半個(gè)大西瓜（如圖），都想獨(dú)吃，互不相讓。爭(zhēng)論的結(jié)果是：誰(shuí)的體重大誰(shuí)吃?？蓻](méi)有彈簧測(cè)力計(jì)怎么辦？這時(shí)來(lái)了一只老山羊，知道情況后便說(shuō)“這好辦，你們兩個(gè)各蹲在西瓜的一邊，就可以看出哪個(gè)重些”。于是兔、龜分別蹲到西瓜的一邊，結(jié)果西瓜還在水平位置平衡如圖．老山羊又說(shuō)：“你們各自向中間移動(dòng)相等的距離看看”，結(jié)果烏龜那邊上翹了免子很高興，說(shuō)：“怎么樣，還是我重吧！西瓜歸我。”老山羊說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該給烏龜?！闭?qǐng)你用所學(xué)的杠桿知識(shí)分析，老山羊的話(huà)有道理嗎？這個(gè)西瓜到底歸誰(shuí)呢？請(qǐng)用公式推導(dǎo)說(shuō)出你的理由。（西瓜的質(zhì)量不計(jì)）。(提示：設(shè)兔子重為G1，烏龜重G2。剛開(kāi)始蹲在西瓜的一邊時(shí)，兔子重力的力臂L1，烏龜重力的力臂L2，后來(lái)兩者分別向中間移動(dòng)距離為△L)34.(6分)為防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測(cè)試儀被廣泛應(yīng)用。有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測(cè)試儀，其酒精氣體傳感器R1的阻值與酒精氣體濃度的關(guān)系如圖甲所示，在圖乙所示的工作電路中，電源電壓恒為8V，定值電阻R2=20Ω．求：（1）當(dāng)被檢測(cè)者未飲酒時(shí)，計(jì)算求得電壓表的示數(shù)是多少；（2）酒后駕駛分兩種：酒精氣體濃度達(dá)到20mg/100ml但不足80mg/100ml，屬于飲酒駕駛；酒精氣體濃度達(dá)到或超過(guò)80mg/100ml，屬于醉酒駕駛。目前，飲酒駕駛屬于違法行為，醉酒駕駛屬于犯罪行為。當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，通過(guò)計(jì)算判斷被檢測(cè)者屬于哪一種酒后駕駛；（3）工作電路能夠把酒精氣體濃度變化轉(zhuǎn)換成電流表或電壓表的示數(shù)變化，日常生活中我們習(xí)慣選擇電表示數(shù)大小變化與酒精氣體濃度大小變化一致的儀器，你認(rèn)為兩個(gè)電表中▲（填“電壓表”或“電流表”）更加符合我們的習(xí)慣。35.(5分)小明同學(xué)取部分已變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品若干克放入燒杯中，加水溶解，向其中滴加10%的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量和產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：（1）當(dāng)加入了50克鹽酸時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是▲。（2）實(shí)驗(yàn)所取的樣品在沒(méi)有變質(zhì)前的質(zhì)量是多少？（列式計(jì)算）36.(10分)近期，杭州多次出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是形成“霧霾”的主要原因。由于PM2.5顆粒物微小，人體吸氣時(shí)，它不易被鼻等器官阻擋，可直接進(jìn)入器官和肺泡，引發(fā)哮喘等疾??；同時(shí)進(jìn)入肺內(nèi)的有毒微?？裳杆俦晃眨唤?jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)血液循環(huán)而分布到全身進(jìn)一步產(chǎn)生危害。PM2.5的主要來(lái)源除了燃煤發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)外，汽車(chē)尾氣排放是主要途徑。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量的關(guān)系，我市某中學(xué)的同學(xué)在市區(qū)的A地段分三組對(duì)空氣進(jìn)行分時(shí)采樣，采樣時(shí)段與測(cè)試結(jié)果如下表：⑴在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將車(chē)流量設(shè)置為實(shí)驗(yàn)的變量，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出，在市區(qū)的A地段，空氣中PM2.5的濃度在▲時(shí)段最大。⑵大量的PM2.5對(duì)人體有很大的危害。材料告訴我們，人體中最先受到PM2.5影響的是▲系統(tǒng)。⑶下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是▲。A．增加綠化面積B．過(guò)年時(shí)少放或不放煙花爆竹C．提倡秸稈焚燒D．減少汽車(chē)的使用，近距離提倡自行車(chē)出行⑷近來(lái)很多家庭也購(gòu)買(mǎi)了空氣凈化器?？諝鈨艋话憬?jīng)過(guò)①濾網(wǎng)過(guò)濾、②活性炭吸附、③負(fù)離子沉降、④臭氧消毒等四步驟，其中主要通過(guò)發(fā)生化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)凈化目的是▲。⑸為了降低汽車(chē)排放的尾氣對(duì)空氣的污染，現(xiàn)在的大部分汽車(chē)都安裝了催化式排氣凈化器，如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。如果催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑，請(qǐng)寫(xiě)出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式?！?/p>

2015年初三開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷科學(xué)答題卷一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456答案BABBDC二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)7891011121314答案CDCCDBAC題號(hào)1516171819202122答案BCBCACBA三、填空題（本大題共38分）23、（8分）（1）A（2）D（3）BD逆時(shí)針24、（12分）（1）生物固氮微生物和植物（2）分解者（3）蛋白質(zhì)同化作用（4）植物→動(dòng)物A→動(dòng)物B25、（4分）（1）NaCl（2）BD