小學(xué)語文人教五年級上冊第五單元松鼠定稿 市賽獲獎?wù)n件

一、選擇題。

松鼠的特點(diǎn)是（）。

A.漂亮、馴良、乖巧

B.漂亮、輕巧、剛健

C.乖巧、美麗、厲害課堂演練A

1.小松鼠習(xí)慣晚上睡覺，白天吃東西。（）2.松鼠一到冬天就蟄伏不動。（）×二、判斷對錯?！磷衷~聽寫馴矯歇杈蘚狹勉錐xùnjiǎoxiēchàxiǎnxiámiǎnzhuī

再讀課文，想一想課文主要寫了什么？用自己的話說一說。

課文主要寫了松鼠的外形特點(diǎn)、生活規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性等內(nèi)容。默讀課文，在文中找出有關(guān)松鼠的具體信息，分組討論：作者大概介紹了松鼠哪些方面的內(nèi)容？梳理有關(guān)松鼠的信息

提示：先歸納每個自然的的段意然后對信息進(jìn)行初步歸納。根據(jù)討論結(jié)果完成表格。松鼠相關(guān)信息外形特點(diǎn)活動范圍和生活規(guī)律漂亮、乖巧、馴良；面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光；身體矯健，四肢輕快；尾巴美麗；直豎著身子坐，用前爪往嘴里送東西吃常在高處活動；在夜間活動松鼠相關(guān)信息行為特征筑巢壘窩警覺；敏捷；秋天儲藏冬天的食物選址：樹枝分杈的地方搭窩過程：搬木片，干苔蘚編扎，擠緊、踏平窩的特點(diǎn)：干凈、暖和、舒適、安全窩口的特點(diǎn)：朝上、端正、狹窄，有圓錐形的蓋松鼠相關(guān)信息其他習(xí)性

胎生，每胎三四個；小松鼠過冬會換毛；愛干凈，用爪子和牙齒梳理毛發(fā)作者從外形特點(diǎn)、活動范圍和規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩、其他習(xí)性這幾個方面來介紹松鼠，從中你得到了哪些啟示？這些方面是松鼠的主要特點(diǎn)，通過寫這些內(nèi)容，就能把松鼠介紹清楚。分別通過這幾個方面的內(nèi)容說明了松鼠的特點(diǎn)，能使文章條理更清晰。

描寫動物要抓住特點(diǎn)，從多角度細(xì)致觀察。

總結(jié)：本單元“交流平臺”中有這樣一句話：“說明性文章通常抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說明，使我們清楚地了解事物?！北菊n真正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。像這樣抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說明，能讓讀者更清楚地了解這種事物。這是寫說明性文章經(jīng)常用到的一種方法，我們以后介紹事物時也可以運(yùn)用這樣的方法。抓住特點(diǎn)具體說明。

這兩段話在介紹松鼠外形時分別是從哪幾個方面來寫的？你還能發(fā)現(xiàn)什么特別指出嗎？

松鼠體形細(xì)長，體長17~26厘米，尾長15~21厘米，體重300~400克。

它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

讀下面的句子，從文中找出相應(yīng)的段落，小組討論二者在表達(dá)上的不同。

松鼠在樹上筑巢或利用樹洞棲居，巢以樹的干枝條及雜物構(gòu)成，直徑約50厘米。

松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，一般在4、6月產(chǎn)仔較多。

全課小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了說明性文章原來可以這么有意思。習(xí)作時，我們可以根據(jù)要介紹的事物的特點(diǎn)，選擇不同的表達(dá)方法，采用不同的語言風(fēng)格來寫。下節(jié)課，讓我們試著介紹一下自己身邊熟悉的或感興趣的事物。結(jié)構(gòu)梳理松鼠討人喜歡抓住特點(diǎn)具體說明生動而有趣準(zhǔn)確有條理

本文以生動形象的描寫及準(zhǔn)確而簡練的說明方法介紹了松鼠漂亮的外貌，馴良的習(xí)性與乖巧的行為，表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。主題概括四、寫一寫你最喜歡的小動物是什么？請拿起筆寫一寫。

小白兔有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏