高中歷史 （新高考）2021屆高考考前沖刺卷 歷史（九）學(xué)生版

此卷只裝訂不密封班級姓名此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號歷史（九）注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷本卷共16個小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了富民思想，如儒家的“藏富于民”“恒產(chǎn)論”和“輕徭薄賦”，墨家的“節(jié)用利民”思想，道家的“精神足民”論，法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出現(xiàn)表明（）A．民本思想成為社會主流思想 B．統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護C．社會階級矛盾得到有效緩和 D．生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域發(fā)生了變革2．據(jù)史料記載，漢武帝經(jīng)常更換年號，通常每隔六年或四年即換一個新年號，象征新的開始。王莽代漢，制造大量祥瑞，以證明自己是應(yīng)天受命的新君，國號也改為“新”。據(jù)此可知（）A．社會矛盾倒逼政府變革B．君主集權(quán)促進思想革新C．主流觀念影響政治行為D．政治權(quán)威源于文化演變3．唐代中央重視向地方民眾核實地方官員的政績；允許地方鄉(xiāng)族勢力關(guān)注地方官員去留或直接干涉地方官員的任免，也可以“詣闕”請求官員去留。這些舉措（）A．有利于基層社會秩序穩(wěn)定B．保障了國家權(quán)力在鄉(xiāng)村的滲透C．導(dǎo)致地方官員權(quán)力的萎縮D．有效解決了中央與地方的矛盾4．從中國家譜發(fā)展的歷史看，宋朝以后修譜的宗旨發(fā)生了變化，此前家譜作為官吏銓選和巨姓望族婚姻門第的參考功能已經(jīng)逐漸喪失。編纂家譜的目的是說世系，序長幼，辯親疏，尊祖敬宗，關(guān)注宗親族道的提倡。家譜的修纂也逐漸由官方壟斷到民間私修。這反映了宋以后（）A．宗法觀念日益淡薄B．社會階層流動性增強C．家譜社會功能衰退D．地方政府的職能擴大5．有學(xué)者認為，中國內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)時間恰恰與美國內(nèi)戰(zhàn)幾乎同時，這使得英國面臨同時失去兩個市場的風(fēng)險，因為中國既是英國最大的茶葉進口市場，又是鴉片傾銷市場；美國則是它的長絨棉進口市場。這種失去對英國棉紡織業(yè)是致命的，這就使英國想辦法恢復(fù)其中一個秩序，于是美國內(nèi)戰(zhàn)從旁影響了中國內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)局。這可以用來說明（）A．第二次鴉片戰(zhàn)爭加深了中國社會半殖民地化B．洋務(wù)運動一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略C．太平天國運動沖擊了西方殖民主義經(jīng)濟秩序D．中國內(nèi)戰(zhàn)和美國內(nèi)戰(zhàn)都帶有反殖民主義性質(zhì)6．棉花貿(mào)易的衰退是十九世紀二十年代港腳貿(mào)易一般恐慌中最重要的方面。1821年從倫敦運來孟加拉棉24558擔，這真是舍近求遠勞民傷財?shù)妮氜D(zhuǎn)騰挪，體大量輕運輸不易的孟加拉棉包不是直接運到中國，而是兜了一個大圈，運到英國后再轉(zhuǎn)運中國使得成本大增。由此可以得出，棉花貿(mào)易衰退的原因是（）A．經(jīng)營方式不當B．供求比例失衡C．壟斷公司控制D．世界市場形成7．1929年，鄂豫皖蘇區(qū)政府在《蘇維埃問題決議案》中規(guī)定：鄉(xiāng)級代表中，工人每5人選1位代表，農(nóng)民每50人選1位代表，兵士每10人選1位代表；各級蘇維埃代表大會中工人應(yīng)占五分之二，農(nóng)民及其他群眾應(yīng)占五分之三。這一規(guī)定（）A．體現(xiàn)了工農(nóng)政權(quán)的民主性質(zhì)B．擴大了國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)C．反映了黨對蘇區(qū)的堅強領(lǐng)導(dǎo)D．推動了敵后抗日民主政權(quán)的發(fā)展8．美國學(xué)者肯尼思?休梅克指出:“從1937年下半年開始，(西方)那曾經(jīng)是偷偷摸摸地與中國共產(chǎn)黨人接觸的涓涓細流，已經(jīng)匯成一條公開交往的滔滔大河。神秘已經(jīng)變成平凡?！背霈F(xiàn)這一變化的主要原因是，當時（）A．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的推動B．中國共產(chǎn)黨加大了對外宣傳C．國共兩黨的立場基本一致D．全民族的抗日戰(zhàn)爭即將勝利9．下圖為1955年的一幅宣傳畫《發(fā)展飼畜業(yè)生產(chǎn)，增加城市乳肉類供應(yīng)，支援祖國工業(yè)建設(shè)》。該宣傳畫反映了（）A．國民經(jīng)濟調(diào)整工作的完成B．社會主義工業(yè)化的展開C．城鄉(xiāng)差別發(fā)生根本性改變D．計劃經(jīng)濟體制得以確立10．十一屆三中全會后，我國農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，堅持統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制。黨的十九大提出深化農(nóng)村土地制度和集體產(chǎn)權(quán)制度改革，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，繼續(xù)簡政放權(quán)、優(yōu)化服務(wù)改革，并對上市制度進行了改革，實行“五證合一”。上述黨的舉措有助于（）A．深化依法治國方略B．推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C．釋放社會創(chuàng)新活力D．完善市場經(jīng)濟體制11．下表為《十二銅表法》部分條文，它反映出《十二銅表法》的特點是（）A．從成文法走向自然法B．體例上體現(xiàn)諸法合體的簡樸性C．走向系統(tǒng)化和體系化D．保留了一些比較野蠻的習(xí)慣法12．在美國1787年憲法制定過程中，一次華盛頓與杰斐遜共進早餐，杰斐遜問，為什么要設(shè)參議院？華盛頓反問道，你為什么把咖啡倒進淺碟里？杰斐遜說是為了使咖啡涼下來。華盛頓說，既然如此，我們也可以把法案放入?yún)⒆h院的淺碟里降降溫。這則小故事反映設(shè)立參議院是為了（）A．暫時調(diào)和憲法制定中政黨矛盾B．完善立法程序來防止決策謬誤C．擴大國會立法權(quán)強化中央集權(quán)D．建立國會內(nèi)部的三權(quán)分立體制13．表21800—1900年間世界主要國家重大科研成果數(shù)量（單位：個）時期英國法國德國美國其他1801—1850年79501141431851—1900年58697811844據(jù)表2可知（）A．大多數(shù)歐美國家基本實現(xiàn)了工業(yè)化B．兩次工業(yè)革命英國都處于領(lǐng)先地位C．國家科研成果與經(jīng)濟實力緊密關(guān)聯(lián)D．19世紀末美國已成為世界經(jīng)濟霸主14．20世紀20年代，蘇聯(lián)“所有的報紙和貿(mào)易指南上（商品）廣告已是琳瑯滿目”。但到30年代中期，報刊商業(yè)廣告日漸減少，80%以上是科研、招生、招聘、影劇等廣告。這一變化反映出蘇聯(lián)（）A．外部經(jīng)濟環(huán)境嚴重惡化B．經(jīng)濟體制出現(xiàn)新變化C．戰(zhàn)時經(jīng)濟建設(shè)成就斐然D．新經(jīng)濟政策尚需完善15．表現(xiàn)主義音樂出現(xiàn)于第一次世界大戰(zhàn)前的德國。它完全無視過去的調(diào)性規(guī)律，力度變化從一個極端到另一個極端，節(jié)拍不對稱，結(jié)構(gòu)不清晰，旋律進行急劇跳動。這類作品（）A．遵循了寫實原則B．抒發(fā)了浪漫情懷C．彰顯了邏輯力量D．表達了幻滅反叛16．有學(xué)者指出：“美國和蘇聯(lián)之間的對峙是為了爭奪霸權(quán)，每方都認為對方威脅到自己。西方盟國以條約組織包圍了蘇聯(lián)陣營；蘇聯(lián)迂回到西方的背后，培養(yǎng)革命的盟友。”該學(xué)者意在強調(diào)，美蘇冷戰(zhàn)（）A．加劇了世界局勢的動蕩B．促進了世界多極化趨勢C．推動了不結(jié)盟運動興起D．阻礙了經(jīng)濟全球化發(fā)展第II卷本卷共4大題，共52分，考生根據(jù)要求作答。17．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一在古代，沒有哪個民族比雅典更重視自由演說，希臘文明與演說自由密切相關(guān)。在雅典，梭倫、克里斯提尼、伯里克利等演說家通過自己的雄辯才能，宣揚民主、自由，贏得多數(shù)人民的支持，完成自己民主改革的使命。由于雅典公民大會議事時留給演說家的時間并不多，因此，能夠在公民大會上演說的演說家也只能是少數(shù)被人們信任的人。這些人往往成為城邦事務(wù)的實際領(lǐng)導(dǎo)者，利用人民的信任推行公民大會的決議。雖然演說家的出現(xiàn)往往招致反對派的不滿，但他們作為城邦政治的孿生物，卻能夠積極維護公民的權(quán)利，捍衛(wèi)城邦的政治地位，并使雅典公民大會一直對寡頭政治取向心存警惕?！幾詶罹奁健⑼踔境对囌撗菡f家與雅典民主政治的互動》材料二公元前5世紀，雅典政治領(lǐng)袖往往也是軍事將領(lǐng)，雅典將軍普遍參與政治活動。公元前4世紀時期，將軍在政治生活中的作用日趨減弱，公民大會受到演說家的控制，演說家成為政治上的活躍者。亞里士多德認為，伯里克利是雅典將軍參政向演說家參政的轉(zhuǎn)折點，在伯里克利之后，雅典將軍與演說家在政治上逐漸分離，演說家與將軍區(qū)分十分明顯。演說家的出現(xiàn)符合雅典民主政治的基本特征，演說家是雅典民主政治始終都存在的傳統(tǒng)。公元前5世紀后期以及公元前4世紀的戰(zhàn)爭，雖然給雅典將軍提供了展示軍事實力的舞臺，但長期的海外作戰(zhàn)，也割斷了將軍與政治的關(guān)系，雅典政治領(lǐng)袖逐漸由將軍向演說家轉(zhuǎn)變?！幾躁探B祥、張巖《“沉默的”將軍：古典時期雅典將軍參政情況研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析公元前5世紀至公元前4世紀雅典演說家對城邦政治發(fā)展的貢獻，并指出其體現(xiàn)的雅典民主制度的特點。（8分）（2）根據(jù)材料一、二，指出公元前5世紀至公元前4世紀雅典政治領(lǐng)袖身份的變化，并結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。（8分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一自16世紀以降，歐洲國家與社會從基督教世界中逐漸顯現(xiàn)出獨立的力量，近代圖書館事業(yè)發(fā)展迅速。1627年，法國圖書館學(xué)者加布里埃爾·洛代在《建立圖書館之倡議》里寫道，要在民眾中獲得巨大聲望，沒有哪種方式比建藏書豐富、規(guī)模宏大的圖書館更保險。這正是近代早期國家圖書館興起的緣由。從修道院圖書館的狹小空間里解放出來之后，閱讀不再是經(jīng)院學(xué)究的特權(quán)，也不是王公貴族的奢侈消遣與學(xué)者的專屬領(lǐng)域，閱讀開始走向大眾。各類經(jīng)營性質(zhì)的圖書館興起并繁榮。19世紀中葉至20世紀初，歐洲各地先后出現(xiàn)公共圖書館運動。1850年，歐洲第一部公共圖書館法案在英國誕生。此后，公共圖書館得以穩(wěn)步發(fā)展，逐步消除了對讀者經(jīng)濟狀況、身份等諸多限制?！幾粤很S天《近代歐洲公共圖書館的興起》材料二表4中國近代圖書館大事記（部分）時間事件1892年鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中宣揚西方圖書館事業(yè)，提倡新建公共藏書樓。1898年京師大學(xué)堂建立，擬定《京師大學(xué)堂藏書樓章程》1902年清政府頒行《欽定學(xué)堂章程》，成立京師大學(xué)堂藏書樓，還仿照西方圖書館的管理方法制訂了一整套規(guī)章制度。1903年《奏定大學(xué)堂章程》規(guī)定大學(xué)堂藏書機構(gòu)為“圖書館”，是官方文件首次使用“圖書館”這一名稱。1912年教育部公布《民國教育部職令草案》《教育部官制》，認定通俗圖書館是社會教育司執(zhí)掌的重要的社會教育事業(yè)?！幾酝跗?、王雨瀟《中國近代圖書館事業(yè)的社會起源》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括歐洲近代圖書館的發(fā)展趨勢，并說明其原因。（7分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括我國近代圖書館興起的特點，并簡析圖書館的社會功能。（7分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料公元前180年，臨朝稱制的呂后去世。大臣們認為代王劉恒仁孝寬厚，迎立劉恒入京為帝，是為漢文帝。文帝以秦亡為鑒，深知百姓生活之樂苦對政權(quán)安定的意義，對下層社會多有體恤，因此他在位期間，奉行與民休息的政策。文帝二年(公元前178年)，下詔以農(nóng)為本，反對棄本事末，還決定減免當年半數(shù)的田租，由十五稅一減為三十稅一，三十稅一成為漢代的定制。文帝還下詔“務(wù)省徭費以便民”，把民眾的徭役負擔減少到每3年服役一次，文帝時的賦役僅為漢初三分之一。這些措施對漢初社會生產(chǎn)力的恢復(fù)、發(fā)展和社會的穩(wěn)定起了一定的促進作用?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢文帝改革賦役制度的原因。（6分）(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評漢文帝賦役制度改革。（6分）20．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料表41870—1979年主要發(fā)達國家人均國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長率（不變價格）1870—19131913—19501950—19731973—1979法國1．51．04．12．6德國1．60．75．02．6意大利0．80．74．82．0日本1．50．58．43．0英國1．00．92．51．3美國2．01．62．21．9平均1．40．94．52．23——摘編自中國社會科學(xué)院世界歷史研究所《世界歷史》根據(jù)材料所示信息，結(jié)合世界史相關(guān)知識，圍繞“資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展”自擬論題，并對所擬論題進行闡釋。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清楚。）（新高考）2021屆高考考前沖刺卷歷史（九）答案第Ⅰ卷1．【答案】D【解析】富民思想不等同于民本思想，且無法從材料中得出其成為社會主流思想，A項錯誤；提出富民思想的不是統(tǒng)治者，無法得出統(tǒng)治者注重對私產(chǎn)的保護，B項錯誤；C項從材料中無法得出，排除；材料中的富民思想反映了春秋戰(zhàn)國時期自耕農(nóng)階級和小農(nóng)經(jīng)濟的要求，說明生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域發(fā)生了變革，D項符合題意。故正確答案為D。2．【答案】C【解析】材料中“應(yīng)天受命”是董仲舒新儒學(xué)“君權(quán)神授”思想的體現(xiàn)，而其在漢武帝時期被確立為正統(tǒng)思想成為主流，說明主流觀念影響政治行為，故選C項；材料中漢武帝和王莽的做法都是出于個人統(tǒng)治的需要而主動進行的，并非被“倒逼”，排除A項；材料中統(tǒng)治者更換年號的行為不屬于思想革新，排除B項；政治權(quán)威主要源于政治體制，而非文化演變，排除D項。3．【答案】A【解析】題干反映唐朝中央政府重視地方官員在地方的工作是否得到了當?shù)孛癖姷恼J可，而且地方鄉(xiāng)族勢力一定程度上可以監(jiān)督或者影響官員的去留，這有利于地方官員有效治理地方，而且對于基層社會的秩序和諧與穩(wěn)定至關(guān)重要，故選A項；題干反映中央政府關(guān)注的是地方官員在地方管理中的有效和和諧，不是國家權(quán)力是否滲透到鄉(xiāng)村，排除B項；上述措施不是不讓地方官員有更多的權(quán)力，而是希望地方官員行使權(quán)力時要做到和諧有效，排除C項；題干反映的不是中央與地方的矛盾，而是地方官員與地方百姓之間的關(guān)系問題，排除D項。4．【答案】B【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，宋朝以后修譜作為官吏銓選和巨姓望族婚姻門第的參考功能已經(jīng)逐漸喪失，這正是因為宋代科舉制的發(fā)展促進社會階層流動性增強的結(jié)果，故選B項；材料“編纂家譜的目的是說世系，序長幼，辯親疏，尊祖敬宗”正是體現(xiàn)了修譜是對宗法血緣的重視，排除A項；材料只是表明家譜作為官吏銓選和巨姓望族婚姻門第的參考功能已經(jīng)逐漸喪失，而序長幼、辯親疏、尊祖敬宗的功能并沒有衰退，排除C項；依據(jù)材料“家譜的修纂也逐漸由官方壟斷到民間私修”，這不是地方政府職能擴大，排除D項。5．【答案】C【解析】中國既是英國最大的茶葉進口市場，又是鴉片傾銷市場，太平天國運動對英國的經(jīng)濟秩序造成沖擊，英國參與鎮(zhèn)壓太平軍，重啟中國貿(mào)易將彌補英國在美國內(nèi)戰(zhàn)中的經(jīng)濟損失，故選C項；第二次鴉片戰(zhàn)爭是英法侵略中國，與“中國內(nèi)戰(zhàn)”不符，排除A項；洋務(wù)運動是19世紀60到90年代晚清洋務(wù)派進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運動，與“中國內(nèi)戰(zhàn)”不符，排除B項；1783年獨立戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束了英國對北美人民的殖民統(tǒng)治，1861年的美國內(nèi)戰(zhàn)不具有反殖民主義性質(zhì)，排除D項。6．【答案】A【解析】依據(jù)材料定時空：十九世紀二十年代，依據(jù)材料“棉花貿(mào)易的衰退……舍近求遠勞民傷財?shù)妮氜D(zhuǎn)騰揶，體大量輕運輸不易的孟加拉棉包不是直接運到中國，而是兜了一個大圈，運到英國后再轉(zhuǎn)運中國使得成本大增”可知在棉花貿(mào)易中舍近求遠，經(jīng)營不當，故選A項；結(jié)合所學(xué)，供求是指供應(yīng)和需求，而材料涉及的是棉花的運輸，排除B項；結(jié)合所學(xué)生產(chǎn)和資本的高度集中是壟斷產(chǎn)生的原因，材料內(nèi)容不涉及生產(chǎn)和資本的集中，且從材料中得不出受壟斷公司控制，排除C項；結(jié)合所學(xué)世界市場在第二次工業(yè)革命時最終形成，排除D項。7．【答案】A【解析】由題干可知，鄂豫皖根據(jù)地的文件中規(guī)定了鄉(xiāng)級代表選舉比例以及各級蘇維埃代表大會中工人、農(nóng)民占有的比例，這充分體現(xiàn)了蘇維埃工農(nóng)政權(quán)的民主性質(zhì)，故選A項；1927年國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)破裂，排除B項；題干沒有反映黨對蘇區(qū)的堅強領(lǐng)導(dǎo)，排除C項；鄂豫皖蘇區(qū)屬于革命根據(jù)地工農(nóng)民主政權(quán)，不屬于抗日民主政權(quán)，排除D項。8．【答案】A【解析】根據(jù)材料中的時間可知，材料所反映的變化發(fā)生于抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)初期，西方人與中國共產(chǎn)黨人的接觸從“偷偷摸摸”到“公開交往”，出現(xiàn)這一變化的主要原因是當時抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的推動，故選A項。西方人與中國共產(chǎn)黨人的接觸從“偷偷摸摸”到“公開交往”，主要是受當時中國共產(chǎn)黨面臨的社會環(huán)境的影響，排除B項；C項不符合史實，排除；D項與材料主旨及所述時間不符，排除。9．【答案】B10．【答案】C【解析】本題主要考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。根據(jù)材料“深化農(nóng)村土地制度和集體產(chǎn)權(quán)制度改革，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，繼續(xù)簡政放權(quán)、優(yōu)化服務(wù)改革，并對上市制度進行了改革”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這些舉措有利于釋放社會創(chuàng)新活力，故C項正確。A，B，D項材料未涉及，故排除。11．【答案】D【解析】本題主要考查羅馬法，根據(jù)材料中《十二銅表法》部分條文可知，該法律帶有野蠻殘酷性及包含原始神權(quán)迷信色彩，保留了一些習(xí)慣法的特征，故D項正確；材料不能反映出《十二銅表法》從成文法走向自然法的特點，故排除A項；材料中《十二銅表法》的內(nèi)容未體現(xiàn)諸法合體的簡樸性，故排除B項；材料不能體現(xiàn)羅馬法走向系統(tǒng)化和體系化，故排除C項。12．【答案】B【解析】本題主要考查美國1787年憲法。材料中“把法案放入?yún)⒆h院的淺碟里降降溫”反映了美國三權(quán)分立體制下的立法程序得到進一步完善，這有利于減少決策的失誤，故B項正確；A，C兩項無法從材料得出，排除；三權(quán)分立是指總統(tǒng)、國會、最高法院彼此間的制約、分權(quán)，而不是國會內(nèi)部的制約、分權(quán)，故D項錯誤。13．【答案】C【解析】據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，1801—1850年是第一次工業(yè)革命時期，1851-1900是第二次工業(yè)革命時期，根據(jù)表格中世界主要國家重大科技成果數(shù)量的變化可知，幾個強大的國家法國、英國、德國、美國的科研成果占了大半，所以得出國家科研成果與經(jīng)濟實力緊密關(guān)聯(lián)，故選C項；大多數(shù)歐美國家基本實現(xiàn)了工業(yè)化在20世紀末，而表格中僅列舉四個國家，不能體現(xiàn)大多數(shù)歐美國家，排除A項；第二次工業(yè)革命美國和德國處于領(lǐng)先地位，排除B項；美國在二戰(zhàn)后成為世界經(jīng)濟霸主，排除D項。14．【答案】B【解析】20世紀20年代，蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策，商品廣告琳瑯滿目，但到30年代，由于實行計劃經(jīng)濟體制，報刊商業(yè)廣告日漸減少，故選B項；廣告內(nèi)容的變化主要緣于蘇聯(lián)經(jīng)濟體制的變化，世界經(jīng)濟危機對蘇聯(lián)影響不大，排除A項；20世紀30年代中期，蘇德戰(zhàn)爭尚未爆發(fā)，排除C項；20世紀30年代中期，新經(jīng)濟政策已經(jīng)廢止，排除D項。15．【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，表現(xiàn)主義音樂產(chǎn)生于一戰(zhàn)前，內(nèi)容不寫實，表達了幻滅反叛，故選D項；表現(xiàn)主義音樂并不寫實，排除A項；據(jù)材料“力度變化從一個極端到另一個極端，節(jié)拍不對稱，結(jié)構(gòu)不清晰”可知并未抒發(fā)浪漫情懷，排除B項；據(jù)材料“它完全無視過去的調(diào)性規(guī)律，力度變化從一個極端到另一個極端”可知并不具有邏輯力量，排除C項。16．【答案】A【解析】材料中學(xué)者認為美蘇互將對方視為敵手，培養(yǎng)盟友進行對抗，加劇了世界的分裂和局勢的動蕩，故選A項；冷戰(zhàn)加劇了對抗、強化了兩極格局，本身不會促進多極化趨勢，排除B項；不結(jié)盟運動興起于20世紀60年代，不是美蘇任何一方的盟友，排除C項；二戰(zhàn)后經(jīng)濟全球化依然繼續(xù)發(fā)展，冷戰(zhàn)并未能阻礙經(jīng)濟全球化，排除D項。第II卷17．（16分）【答案】（1）貢獻：宣揚民主、自由政治理念；推行并實施公民大會決議；維護公民權(quán)利，捍衛(wèi)城邦政治；抑制雅典寡頭政治傾向的出現(xiàn)。（6分，答出三點即可）特點：以公民為主體；直接民主。（2分）（2）變化：由將軍逐漸演變?yōu)檠菡f家。（2分）原因：雅典重視公民參政意識的培養(yǎng)；演說家得到人們的信任；演說家符合民主政治的傳統(tǒng)要求；長期海外作戰(zhàn)割斷了將軍與政治的關(guān)系。（6分，答出三點即可）【解析】（1）第一小問貢獻，可以根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)從演說家對民主的宣揚、對公民大會的捍衛(wèi)和對公民權(quán)利的維護等角度思考作答。由材料一“演說家通過自己的雄辯才能，宣揚民主、自由，贏得多數(shù)人民的支持”宣揚民主、自由政治理念；由材料一“這些人往往成為城邦事務(wù)的實際領(lǐng)導(dǎo)者，利用人民的信任推行公民大會的決議”可得，推行并實施公民大會決議；由材料一“能夠積極維護公民的權(quán)利，捍衛(wèi)城邦的政治地位，并使雅典公民大會一直對寡頭政治取向心存警惕”可得，維護公民權(quán)利，捍衛(wèi)城邦政治，抑制雅典寡頭政治傾向的出現(xiàn)。第二小問特點，可結(jié)合所學(xué)雅典民主政治的特點來回答，即以公民為主體；直接民主。（2）第一小問變化，由材料二“伯里克利是雅典將軍參政向演說家參政的轉(zhuǎn)折點”、“雅典政治領(lǐng)袖逐漸由將軍向演說家轉(zhuǎn)變”等可得，由將軍逐漸演變?yōu)檠菡f家。第二小問原因，可以結(jié)合材料與所學(xué)從雅典公民的基本素養(yǎng)、伯利克里改革對民主政治的推動、演說家對公民大會的控制、演說家與雅典民主正值傳統(tǒng)的契合、海外參戰(zhàn)對將軍參政的影響等角度思考作答。由所學(xué)可知，雅典重視公民參政意識的培養(yǎng)；由材料一“能夠在公民大會上演說的演說家也只能是少數(shù)被人們信任的人”可得，演說家得到人們的信任；由材料二“演說家的出現(xiàn)符合雅典民主政治的基本特征，演說家是雅典民主政治始終都存在的傳統(tǒng)”可得，演說家符合民主政治的傳統(tǒng)要求；由材料二“長期的海外作戰(zhàn)，也割斷了將軍與政治的關(guān)系，雅典政治領(lǐng)袖逐漸由將軍向演說家轉(zhuǎn)變”可得，長期海外作戰(zhàn)割斷了將軍與政治的關(guān)系。18．（14分）【答案】（1）趨勢：世俗化；公共化（大眾化）；開放化；讀者權(quán)利趨向于平等。（每點2分，任答兩點得4分）原因：近代民族國家的興起；資產(chǎn)階級政府維護社會秩序的需要；資本主義經(jīng)濟發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)；工業(yè)革命開展，要求提高工人素質(zhì)；宗教改革、啟蒙運動促進平等思想傳播；有識之士的推動。（每點1分，任答三點得3分）（2）特點：起步晚；受西方影響；自下而上；受政治形勢影響（與政治運動相結(jié)合）。（每點2分，任答兩點得4分）社會功能：保存人類文化遺產(chǎn)；傳遞科學(xué)知識信息；推動社會教育發(fā)展；提高國民素質(zhì)；豐富國民的精神文化生活。（每點1分，任答三點得3分）【解析】（1）第一小問趨勢，據(jù)材料一“自16世紀以降，歐洲國家與社會從基督教世界中逐漸顯現(xiàn)出獨立的力量”可知世俗化；據(jù)材料一“從修道院圖書館的狹小空間里解放出來之后”“閱讀開始走向大眾”可知公共化（大眾化）；據(jù)材料一“歐洲各地先后出現(xiàn)公共圖書館運動”可知開放化；據(jù)材料一“逐步消除了對讀者經(jīng)濟狀況、身份等諸多限制”可知讀者權(quán)利趨向于平等。第二小問原因，可以從政治、經(jīng)濟、思想等角度進行分析，據(jù)材料“自16世紀以降，歐洲國家與社會從基督教世界中逐漸顯現(xiàn)出獨立的力量”可知近代民族國家的興起；據(jù)材料一“19世紀中葉至20世紀初”并結(jié)合歐美代議制確立和發(fā)展的史實可知資產(chǎn)階級政府維護社會秩序的需要；據(jù)材料一“1850年，歐洲第一部公共圖書館法案在英國誕生”并結(jié)合工業(yè)革命的史實可知資本主義經(jīng)濟發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，要求提高工人素質(zhì)；結(jié)合所學(xué)知識可知，宗教改革、啟蒙運動促進平等思想傳播；據(jù)材料一“1627年，法國圖書館學(xué)者加布里埃爾·洛代在《建立圖書館之倡議》里寫道”可知有識之士的推動。（2）第一小問特點，據(jù)材料二“1892年”可知起步晚；據(jù)材料二“鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中宣揚西方圖書館事業(yè)，提倡新建公共藏書樓”可知受西方影響；據(jù)材料二“清政府頒行《欽定學(xué)堂章程》，成立京師大學(xué)堂藏書樓”“教育部公布《民國教育部職令草案》”等可知自下而上；據(jù)材料二“教育部公布《民國教育部職令草案》”并結(jié)合辛亥革命的史實可知受政治形勢影響（與政治運動相結(jié)合）。第二小問功能，結(jié)合所學(xué)圖書館的史實可知，從自身角度看，圖書館保存人類文化遺產(chǎn)與傳遞科學(xué)知識信息；從社會層面看，圖書館保存文化遺產(chǎn)可以推動社會教育發(fā)展與提高國民素質(zhì)；據(jù)材料二“公共圖書館得以穩(wěn)步發(fā)展，逐步消除了對讀者經(jīng)濟狀況、身份等諸多限制”可知能夠豐富國民的精神文化生活。19．（12分）【答案】(1)原因:汲取了秦朝暴政而亡的教訓(xùn)；民眾賦役負擔沉重；漢文帝了解下層人民疾苦；恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟和穩(wěn)定社會秩序的需要；“無為而治”思想的影響。(任答3點，言之成理即可)(2)簡評:減輕了農(nóng)民的負擔，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；緩和了階級矛盾，有利于社會的安定；增強了西漢的國力，為“文景之治”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)；減免田賦，地主階級獲利最大。(任答3點，言之成理即可)【解析】（1）原因，根據(jù)材料“文帝以秦亡為鑒，深知百姓生活之樂苦對政權(quán)安定的意義，對下層社會多有體恤，因此他在位期間，奉行與民休息的政策”并結(jié)合所學(xué)知識從秦亡教訓(xùn)、民眾賦役負擔、了解下層疾苦、恢復(fù)經(jīng)濟、穩(wěn)定社會秩序、“無為而治”思想等方面分析漢文帝改革賦役制度的原因。（2）簡評，根據(jù)材料“這些措施對漢初社會生產(chǎn)力的恢復(fù)、發(fā)展和社會的穩(wěn)定起了一定的促進作用”并結(jié)合所學(xué)知識從減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)業(yè)發(fā)展、緩和矛盾、社會安定、“文景之治”、地主階級獲利等方面簡評漢文帝賦役制度改革。20．（10分）【答案】示例：論題：19世紀70年代到20世紀70年代，資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展不平衡，世界經(jīng)濟格局不斷變動。（1分）1870—1913年，資本主義國家進行了第二次工業(yè)革命，美國和德國廣泛采用第二次工業(yè)革命的最新成果，工業(yè)生產(chǎn)能力迅速增強，國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率高于英法。日本在明治維新后，走上資本主義道路，在政府的大力扶持下，積極引進最新技術(shù)成果，經(jīng)濟發(fā)展水平迅速提升。工業(yè)革命后形成的英國主導(dǎo)的資本主義經(jīng)濟格局發(fā)生變動，資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡。1913—1950年，歐洲經(jīng)歷了二次世界大戰(zhàn)的打擊，二戰(zhàn)后歐洲國家普遍衰落，日本也因第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)敗，經(jīng)濟遭受重創(chuàng)。這一時期歐洲和日本經(jīng)濟增長明顯低于美國。美國在1929—1933年經(jīng)濟危機后，建立了國家全面干預(yù)經(jīng)濟的機制，并在二戰(zhàn)中逐漸發(fā)展成為資本主義超級大國，構(gòu)建起布雷頓森林體系、關(guān)