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文檔簡(jiǎn)介
第開展法制教育活動(dòng)方案開展法制教育活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)時(shí)間:20某某年11月14日
活動(dòng)地點(diǎn):教室
參加人員:全班同學(xué)及班主任
主持人:班主任
活動(dòng)主題:法制在我們心中
活動(dòng)目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)過程:
1、主持人讀一篇小故事讓同學(xué)們談感想。
2、交通知識(shí)競(jìng)答。
3、觀看漫畫糾正錯(cuò)誤。
〔一〕聽故事,談感想
主持人:一個(gè)星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當(dāng)他們騎到一個(gè)車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場(chǎng)比賽吧,看誰(shuí)騎的快!〞晶晶不假思索地容許了。晶晶當(dāng)時(shí)正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時(shí)候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當(dāng)婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時(shí)痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學(xué)習(xí)時(shí)間?!耙俏耶?dāng)初不提議比賽,要是我們當(dāng)初遵守交通規(guī)那么,就不會(huì)發(fā)生這樣的慘劇了!〞想到這里,婷婷懊悔的留出了眼淚??墒牵@世界上沒有懊悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的時(shí)候,是否想到過后果,聽完這個(gè)故事,有什么感想呢?〔讓幾個(gè)學(xué)生談自己的感想〕
主持人:是的,我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓(xùn),自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)那么,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。
〔二〕交通知識(shí)競(jìng)賽〔搶答形式〕
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、“紅綠燈〞的含義?
7、行人準(zhǔn)備橫過道路時(shí),要等紅綠黃哪個(gè)燈亮?xí)r通過最平安。
8、行人可以進(jìn)入高速公路嗎?
9、沒有交通信號(hào)的人行道怎么通過才平安?
10、小明要橫過街道去找接他放學(xué)的媽媽,這時(shí)有一輛汽車駛來,最平安的做法是什么?
〔三〕觀看漫畫糾正錯(cuò)誤
把漫畫中的錯(cuò)誤糾正過來。
活動(dòng)反思:
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣。
開展法制教育活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)開展觀和依法治國(guó)方略為指導(dǎo),貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)我校普法教育工作,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,提高學(xué)生知法、學(xué)法、懂法、守法能力,有效地預(yù)防和減少中學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有〞新人。
二、教育內(nèi)容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)、民事法等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動(dòng)時(shí)間:某某年11月-12月
四、主要活動(dòng):
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式
時(shí)間:某某年11月2日
地點(diǎn):操場(chǎng)
范圍:全校師生
形式:升旗儀式國(guó)旗下講話
安排:由校法制副校長(zhǎng)做以法制教育為主要內(nèi)容的國(guó)旗下講話,同時(shí)宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權(quán)圖片展
時(shí)間:某某年10月底—11月上旬
地點(diǎn):教學(xué)樓底樓
范圍:全校師生
形式:全體學(xué)生利用課余時(shí)間通過青少年維權(quán)圖片展,增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
3、旁聽庭審
時(shí)間:某某年11月中旬
地點(diǎn):太倉(cāng)法院
范圍:高一1、2班局部學(xué)生
形式:觀摩
安排:組織學(xué)生觀摩、旁聽法院公開庭審活動(dòng),近距離學(xué)習(xí)、觀摩現(xiàn)實(shí)的司法實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)法律意識(shí)。
4、法制教育黑板報(bào)評(píng)比
時(shí)間:某某年11月中下旬
范圍:全校41個(gè)班級(jí)
形式:比賽
安排:以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容,要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作
11月27日宣布評(píng)比結(jié)果
5、模擬法庭
時(shí)間:某某年11月下旬
范圍:高一年級(jí)全體學(xué)生
地點(diǎn):大報(bào)告廳
形式:表演、觀摩
安排:選擇典型案件,有序組織局部學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng)。
6、法律知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間:某某年11月下旬
范圍:高二年級(jí)全體學(xué)生
地點(diǎn):大報(bào)告廳
形式:競(jìng)賽
安排:高二學(xué)生利用班會(huì)課進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽
開展法制教育活動(dòng)方案篇三
為了貫徹落實(shí)《某某市教育局關(guān)于做好暑假期間全市學(xué)校平安工作的通知》文件精神,做好學(xué)生的思想教育和法制教育,指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期的生活,讓學(xué)生擁有一個(gè)平安、充實(shí)的假期。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
通過開展法制、平安知識(shí)講座,使全體師生潛移默化地接受教育,并正確掌握一些法制常識(shí)和平安知識(shí),具備自我防范能力及心理素質(zhì),自覺抵抗不良行為;通過假期生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理規(guī)劃自己的時(shí)間,從而過上一個(gè)充實(shí)、有意義的假期。
二、活動(dòng)形式
講座。
三、活動(dòng)時(shí)間
某年某月某日下午某:某——某:某
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校體育館。
五、參加活動(dòng)人員
高一、高二級(jí)學(xué)生、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
六、活動(dòng)議程
〔一〕某某副校長(zhǎng)作學(xué)生平安及法制教育的報(bào)告
〔二〕某某校長(zhǎng)作學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
七、活動(dòng)要求
〔一〕某月某日下午考完試后,各班主任立即組織學(xué)生迅速在指定地點(diǎn)坐好,不需攜要帶凳子。
〔二〕要通知學(xué)生帶筆記本做好筆記,活動(dòng)后學(xué)生回到課室,各班主任要對(duì)這次的報(bào)告進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
〔三〕高一、高二年級(jí)組要組織人員對(duì)本年級(jí)班級(jí)從人數(shù)、紀(jì)律等個(gè)方面進(jìn)行考核及維護(hù),德育處派人實(shí)行抽查。
八、活動(dòng)具體工作安排:
〔一〕主持:某某主任。
〔二)橫幅、礦泉水準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:某某老師,完成時(shí)間:某月某日上午放學(xué)前〕
〔三)拍照、攝影(某某老師,完成時(shí)間:某月某日某:某前〕
〔四)舞臺(tái)音響(某某老師,完成時(shí)間:某月某日某:某前〕
〔五)劃分場(chǎng)地:(負(fù)責(zé)人:某某老師,完成時(shí)間:某月某日某:某前〕
〔六)整隊(duì)(各年級(jí)組長(zhǎng)〕
〔七)布置會(huì)場(chǎng)主席臺(tái):高一(某〕班〔某月某日某:某前完成〕
〔八)清理會(huì)場(chǎng):高一(某〕班。
開展法制教育活動(dòng)方案篇四
教學(xué)目的:
1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,平安教育教案(全)。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的開展,道路上的車輛越來越多,交通平安問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。
二、新課
1、認(rèn)識(shí)交通警察。
〔1〕學(xué)生自讀書。
〔2〕出示圖片。
〔3〕學(xué)生看圖說說:誰(shuí)是交通平安的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補(bǔ)充:交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和平安的武裝力量,他們是交通平安的維護(hù)者,不管嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的平安。
2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
〔1〕課前,老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?
〔2〕
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