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文檔簡介

我三十萬大軍勝利南渡長江毛澤東我三十萬大軍勝利南渡長江毛澤東1、了解新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)特征。

2、能根據(jù)新聞的特征理清內(nèi)容、結(jié)構(gòu),體會語言的真實準(zhǔn)確。

3、感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。

1、了解新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)特征。

2、能根據(jù)新聞的特

在現(xiàn)實生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風(fēng)云變幻、國家的政治策略以及群眾的街頭巷議呢?新課導(dǎo)入風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳

家事國事天下事事事關(guān)心在現(xiàn)實生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風(fēng)云變幻默讀課本第2頁和第15頁關(guān)于新聞要素和消息特點(diǎn)的文字,標(biāo)劃出需要積累的新聞的相關(guān)知識。文體知識默讀課本第2頁和第15頁關(guān)于新聞要素和消息特點(diǎn)的文字

新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實用性文體,是對新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道。

新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學(xué)。從狹義上來講,只指消息,本文就是一篇報道及時的消息。新聞文體知識新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實用性文體,是概念經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息基本特征真實性、時效性、準(zhǔn)確性分類廣義的新聞包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等,狹義的新聞專指消息要素who(何人)、what(何事)、when(何時)、where(何地)、why(為何)和how(如何)新聞文體知識概念經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實或時間,地點(diǎn),人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。六要素新聞五部分三特點(diǎn)標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。真實性、時效性、準(zhǔn)確性。文體知識時間,地點(diǎn),人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。六要素新聞五部分概念指報道事情的概貌而不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié),以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁基本特征①用事實說話;②短小精悍,概括性強(qiáng);③時效性最強(qiáng);④具有固定的結(jié)構(gòu)方式;⑤大多數(shù)消息有電頭或“本報訊”等作為外在標(biāo)志結(jié)構(gòu)標(biāo)題高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實,一般包括引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)導(dǎo)語消息的第一句話或者第一段,它簡明扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容主體承接導(dǎo)語、闡述主題,對消息事實做具體的敘述與展開背景指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境,有時暗含在主體中結(jié)語消息的最后一段或最后一句話,依據(jù)內(nèi)容需要,可有可無。有時暗含在主體中消息文體知識概念指報道事情的概貌而不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié),以簡要的語言文消息1.用事實說話;2.短小精悍,概括性強(qiáng);3.時效性強(qiáng);4.具有固定的結(jié)構(gòu)方式;5.大多數(shù)消息有電頭或“本報訊”作為標(biāo)志。文體知識消息1.用事實說話;文體知識毛澤東(1893—1976),字潤之,筆名子任,湖南湘潭人,中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家,詩人、書法家。他在文學(xué)上有很高的造詣,一生創(chuàng)作了大量的詩詞。他十分重視新聞工作,親自動手辦報刊,寫消息、述評、社論、編者按等,留下不少新聞作品。作品有《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東詩詞集》,新聞作品收入《毛澤東新聞作品集》。資料鏈接作者簡介毛澤東(1893—1976),字潤之,筆名子任,湖南毛澤東一生與新聞工作結(jié)緣60余年,被稱為“新華社首席記者”和“級別最高的記者”。1945年到1949年,是國共較量決勝的時期,也是毛澤東一生中為新華社撰寫新聞最多的時期。因為最高指揮官的特殊地位,他掌握情況最全、知悉信息最快,加之掌控全盤、博古通今,因此他寫起稿件來得心應(yīng)手、氣勢磅礴,每每出手,都是曠世絕作。資料鏈接作者簡介毛澤東一生與新聞工作結(jié)緣60余年,被稱為“新華社首席本文選自《毛澤東新聞作品集》(新華出版社2014年版),原刊載于1949年4月22日《人民日報》。隨著遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的結(jié)束,國民黨反動派受到了致命打擊。為了獲得喘息的機(jī)會,以便卷土重來,國民黨反動派大搞“和平談判”的陰謀。1949年初4月20日4月21日4月22日2時國民黨政府拒絕在《國內(nèi)和平協(xié)定》上簽字,談判破裂。毛澤東主席與朱德總司令發(fā)布《向全國進(jìn)軍的命令》,渡江戰(zhàn)役打響。新華社全文播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息《我三十萬大軍勝利南渡長江》,這則消息報道了戰(zhàn)役第一天的情況。背景鏈接資料鏈接本文選自《毛澤東新聞作品集》(新華出版社2014年版【形旁辨字法】用手(扌)能摧(

)毀,趕緊把人(亻)催(

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)璨放光輝。潰(

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)敗如水退,鮮花饋(

)友情意貴,年紀(jì)雖大不昏聵(

)。kuìkuìkuìcuīcuīcuǐ形近字自主學(xué)習(xí)【形旁辨字法】用手(扌)能摧()毀,趕緊把人(摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽勢力被迅速摧毀。潰退:(軍隊)被打垮而后退。風(fēng)平浪靜:沒有風(fēng)浪,水面很平靜,形容平靜無事。詞語集注只用于褒義語境,不可用于貶義語境。反義詞:波濤洶涌自主學(xué)習(xí)摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽勢力被迅速摧毀。詞課題解讀我三十萬大軍勝利南渡長江(一九四九年四月二十二日)點(diǎn)明人物點(diǎn)明事件的結(jié)果點(diǎn)明事件和地點(diǎn)標(biāo)題簡明、醒目、概括性強(qiáng)。整體感知課題解讀我三十萬大軍勝利南渡長江點(diǎn)明人物點(diǎn)明事件的結(jié)果點(diǎn)明事閱讀這則消息,找出消息的“六要素”。1949年4月20日午夜到21日何時何地何人何事何故如何蕪湖、安慶之間人民解放軍(三十萬大軍)南渡長江突破敵陣,占領(lǐng)長江南岸廣大地區(qū)不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中整體感知閱讀這則消息,找出消息的“六要素”。1949年4月20日午夜新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。新華社長江前線二十二日二時電電頭,也稱“消息頭”。正文第一句是導(dǎo)語。導(dǎo)語以下是消息的主體。精讀探究新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十電頭“××社××地××月×日電”一般被稱為電頭,表明電訊稿發(fā)出的單位、時間和地點(diǎn),加上括號或者用顯著字體標(biāo)出,置于稿件正文的開頭。其主要作用是:表明新聞來源,以便讀者判斷。知識卡片電頭“××社××地××月×日電”一般被稱為電頭,表明新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。“已”字表明人民解放軍三十萬人已經(jīng)渡過長江;“大約”表明三十萬人是一個概數(shù),不是確數(shù);“英勇”“已有”暗示了解放軍的一往無前和國民黨軍隊的不堪一擊。精讀探究新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。對比通過事實之間的對比,客觀地表現(xiàn)出國民黨軍隊的虛弱,反襯了人民解放軍的英勇。精讀探究新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸描寫具體展現(xiàn)戰(zhàn)場情景,帶有抒情色彩。這既是客觀描寫,也表現(xiàn)了作者勝券在握的心態(tài),透露出作者的興奮與喜悅之情。當(dāng)時江面自然條件的寫照對我軍戰(zhàn)斗情景的交代,寫我軍參戰(zhàn)部隊之多、動用船只之眾寫我軍作戰(zhàn)之勇、進(jìn)展之快。長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。動詞連用,雄健有力,寫出了我軍的英勇善戰(zhàn)。說明時間短,充分寫出了人民解放軍的銳不可當(dāng)之勢。精讀探究長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬通讀全文,找出這則消息的各個組成部分,并分析導(dǎo)語的作用。標(biāo)題導(dǎo)語主體結(jié)語我三十萬大軍勝利南渡長江英勇的人民解放軍……渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于……諸城進(jìn)擊中。人民解放軍……朱總司令的命令。導(dǎo)語作用:將“何時”“何人”“何事”交代得清清楚楚,概括了新聞的主要事實,簡潔明了地介紹了渡江戰(zhàn)役開始階段的總體情況,引起讀者的閱讀興趣。精讀探究通讀全文,找出這則消息的各個組成部分,并分析導(dǎo)語的作1.這則消息語言非常凝練,文中第四句“長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸”的描寫有無必要?有什么表達(dá)效果?

有必要。消息講究語言準(zhǔn)確、凝練,但不等于不可以有文采,更不等于不能描寫。這種描寫只要是客觀的,它就能起到準(zhǔn)確傳遞信息的作用?!帮L(fēng)平浪靜”“萬船齊放”“直取對岸”不僅是客觀的描寫,更傳達(dá)出作者的興奮與喜悅之情。

作者用精短的描寫展現(xiàn)了人民解放軍作戰(zhàn)的整體態(tài)勢,而不去具體鋪敘、說明,收到了以少總多的效果,非常凝練。合作探究1.這則消息語言非常凝練,文中第四句“長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船從全文來看,這一句描寫很有必要,它從我方的角度補(bǔ)充展現(xiàn)了戰(zhàn)斗的情況,全面表現(xiàn)了第一天的戰(zhàn)斗?!帮L(fēng)平浪靜”寫戰(zhàn)斗的自然條件,是對“何時”“何地”的補(bǔ)充;“萬船齊放”寫人民解放軍參戰(zhàn)人數(shù)之多、動用船只之眾,是對“何人”的補(bǔ)充;“直取對岸”寫我軍作戰(zhàn)之勇、進(jìn)展之快,是對“如何”的補(bǔ)充。合作探究從全文來看,這一句描寫很有必要,它從我方的角度補(bǔ)充展2.從文中找出寫我軍和敵軍的詞句,體會其中表現(xiàn)的作者的情感。詞句情感我軍敵軍“英勇”“萬船齊放,直取對岸”“突破敵陣”“占領(lǐng)”“進(jìn)擊”“英雄式的戰(zhàn)斗”“堅決地執(zhí)行”“好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退”表現(xiàn)了人民解放軍的英勇善戰(zhàn),國民黨反動派的不堪一擊,流露出作者對人民解放軍的贊美之情。合作探究2.從文中找出寫我這則消息報道了人民解放軍勝利渡江的事實,表現(xiàn)了人民解放軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧?,表露出敵軍必敗、人民必勝的堅定信念。主旨?xì)w納課堂小結(jié)這則消息報道了人民解放軍勝利渡江的事實,表現(xiàn)了人民解七律·人民解放軍占領(lǐng)南京

毛澤東鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。拓展:七律·人民解放軍占領(lǐng)南京

毛澤東鐘山學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?最新部編人教版語文8年級上冊第1課《我三十萬大軍勝利南渡長江》課件1.看標(biāo)題信息,揣摩新聞類型;

2.抓記敘要素,了解大致內(nèi)容;

3.理行文線索,分清段落層次;

4.辨敘述方式,領(lǐng)會布局特點(diǎn);

5.挖中心主旨,理解文本意義;

6.析表現(xiàn)手法,以供鑒賞探究。解讀新聞文本的方法:1.看標(biāo)題信息,揣摩新聞類型;

解讀新聞文本的方法:結(jié)語:發(fā)出豪邁號召人民必勝敵軍必敗我三十萬大軍勝利南渡長江概括主要內(nèi)容——我軍勝利渡江主體:闡釋具體內(nèi)容敵軍:紛紛潰敗我軍:直取對岸板書設(shè)計結(jié)語:發(fā)出豪邁號召人民必勝敵軍必敗我三十萬大軍勝利南渡長光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯教師寄語光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清我三十萬大軍勝利南渡長江毛澤東我三十萬大軍勝利南渡長江毛澤東1、了解新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)特征。

2、能根據(jù)新聞的特征理清內(nèi)容、結(jié)構(gòu),體會語言的真實準(zhǔn)確。

3、感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。

1、了解新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)形式等有關(guān)特征。

2、能根據(jù)新聞的特

在現(xiàn)實生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風(fēng)云變幻、國家的政治策略以及群眾的街頭巷議呢?新課導(dǎo)入風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳

家事國事天下事事事關(guān)心在現(xiàn)實生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風(fēng)云變幻默讀課本第2頁和第15頁關(guān)于新聞要素和消息特點(diǎn)的文字,標(biāo)劃出需要積累的新聞的相關(guān)知識。文體知識默讀課本第2頁和第15頁關(guān)于新聞要素和消息特點(diǎn)的文字

新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實用性文體,是對新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實的報道。

新聞這種文體從廣義上來講,包括消息、通訊、報告文學(xué)。從狹義上來講,只指消息,本文就是一篇報道及時的消息。新聞文體知識新聞是滿足人們信息傳播與交流需求的一種實用性文體,是概念經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息基本特征真實性、時效性、準(zhǔn)確性分類廣義的新聞包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評論等,狹義的新聞專指消息要素who(何人)、what(何事)、when(何時)、where(何地)、why(為何)和how(如何)新聞文體知識概念經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大受眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實或時間,地點(diǎn),人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。六要素新聞五部分三特點(diǎn)標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。真實性、時效性、準(zhǔn)確性。文體知識時間,地點(diǎn),人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。六要素新聞五部分概念指報道事情的概貌而不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié),以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁基本特征①用事實說話;②短小精悍,概括性強(qiáng);③時效性最強(qiáng);④具有固定的結(jié)構(gòu)方式;⑤大多數(shù)消息有電頭或“本報訊”等作為外在標(biāo)志結(jié)構(gòu)標(biāo)題高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實,一般包括引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo)導(dǎo)語消息的第一句話或者第一段,它簡明扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容主體承接導(dǎo)語、闡述主題,對消息事實做具體的敘述與展開背景指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境,有時暗含在主體中結(jié)語消息的最后一段或最后一句話,依據(jù)內(nèi)容需要,可有可無。有時暗含在主體中消息文體知識概念指報道事情的概貌而不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié),以簡要的語言文消息1.用事實說話;2.短小精悍,概括性強(qiáng);3.時效性強(qiáng);4.具有固定的結(jié)構(gòu)方式;5.大多數(shù)消息有電頭或“本報訊”作為標(biāo)志。文體知識消息1.用事實說話;文體知識毛澤東(1893—1976),字潤之,筆名子任,湖南湘潭人,中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家,詩人、書法家。他在文學(xué)上有很高的造詣,一生創(chuàng)作了大量的詩詞。他十分重視新聞工作,親自動手辦報刊,寫消息、述評、社論、編者按等,留下不少新聞作品。作品有《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東詩詞集》,新聞作品收入《毛澤東新聞作品集》。資料鏈接作者簡介毛澤東(1893—1976),字潤之,筆名子任,湖南毛澤東一生與新聞工作結(jié)緣60余年,被稱為“新華社首席記者”和“級別最高的記者”。1945年到1949年,是國共較量決勝的時期,也是毛澤東一生中為新華社撰寫新聞最多的時期。因為最高指揮官的特殊地位,他掌握情況最全、知悉信息最快,加之掌控全盤、博古通今,因此他寫起稿件來得心應(yīng)手、氣勢磅礴,每每出手,都是曠世絕作。資料鏈接作者簡介毛澤東一生與新聞工作結(jié)緣60余年,被稱為“新華社首席本文選自《毛澤東新聞作品集》(新華出版社2014年版),原刊載于1949年4月22日《人民日報》。隨著遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的結(jié)束,國民黨反動派受到了致命打擊。為了獲得喘息的機(jī)會,以便卷土重來,國民黨反動派大搞“和平談判”的陰謀。1949年初4月20日4月21日4月22日2時國民黨政府拒絕在《國內(nèi)和平協(xié)定》上簽字,談判破裂。毛澤東主席與朱德總司令發(fā)布《向全國進(jìn)軍的命令》,渡江戰(zhàn)役打響。新華社全文播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息《我三十萬大軍勝利南渡長江》,這則消息報道了戰(zhàn)役第一天的情況。背景鏈接資料鏈接本文選自《毛澤東新聞作品集》(新華出版社2014年版【形旁辨字法】用手(扌)能摧(

)毀,趕緊把人(亻)催(

),玉()石璀(

)璨放光輝。潰(

)潰退饋(

)饋贈聵(

)昏聵kuìkuìkuì摧(

)摧枯拉朽催(

)催促璀(

)璀璨cuīcuīcuǐ【口訣記憶法】敵軍潰(

)敗如水退,鮮花饋(

)友情意貴,年紀(jì)雖大不昏聵(

)。kuìkuìkuìcuīcuīcuǐ形近字自主學(xué)習(xí)【形旁辨字法】用手(扌)能摧()毀,趕緊把人(摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽勢力被迅速摧毀。潰退:(軍隊)被打垮而后退。風(fēng)平浪靜:沒有風(fēng)浪,水面很平靜,形容平靜無事。詞語集注只用于褒義語境,不可用于貶義語境。反義詞:波濤洶涌自主學(xué)習(xí)摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽勢力被迅速摧毀。詞課題解讀我三十萬大軍勝利南渡長江(一九四九年四月二十二日)點(diǎn)明人物點(diǎn)明事件的結(jié)果點(diǎn)明事件和地點(diǎn)標(biāo)題簡明、醒目、概括性強(qiáng)。整體感知課題解讀我三十萬大軍勝利南渡長江點(diǎn)明人物點(diǎn)明事件的結(jié)果點(diǎn)明事閱讀這則消息,找出消息的“六要素”。1949年4月20日午夜到21日何時何地何人何事何故如何蕪湖、安慶之間人民解放軍(三十萬大軍)南渡長江突破敵陣,占領(lǐng)長江南岸廣大地區(qū)不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中整體感知閱讀這則消息,找出消息的“六要素”。1949年4月20日午夜新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。新華社長江前線二十二日二時電電頭,也稱“消息頭”。正文第一句是導(dǎo)語。導(dǎo)語以下是消息的主體。精讀探究新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十電頭“××社××地××月×日電”一般被稱為電頭,表明電訊稿發(fā)出的單位、時間和地點(diǎn),加上括號或者用顯著字體標(biāo)出,置于稿件正文的開頭。其主要作用是:表明新聞來源,以便讀者判斷。知識卡片電頭“××社××地××月×日電”一般被稱為電頭,表明新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退?!耙选弊直砻魅嗣窠夥跑娙f人已經(jīng)渡過長江;“大約”表明三十萬人是一個概數(shù),不是確數(shù);“英勇”“已有”暗示了解放軍的一往無前和國民黨軍隊的不堪一擊。精讀探究新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。對比通過事實之間的對比,客觀地表現(xiàn)出國民黨軍隊的虛弱,反襯了人民解放軍的英勇。精讀探究新華社長江前線二十二日二時電英勇的人民解放軍二十長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸描寫具體展現(xiàn)戰(zhàn)場情景,帶有抒情色彩。這既是客觀描寫,也表現(xiàn)了作者勝券在握的心態(tài),透露出作者的興奮與喜悅之情。當(dāng)時江面自然條件的寫照對我軍戰(zhàn)斗情景的交代,寫我軍參戰(zhàn)部隊之多、動用船只之眾寫我軍作戰(zhàn)之勇、進(jìn)展之快。長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中。動詞連用,雄健有力,寫出了我軍的英勇善戰(zhàn)。說明時間短,充分寫出了人民解放軍的銳不可當(dāng)之勢。精讀探究長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸,不到二十四小時,三十萬通讀全文,找出這則消息的各個組成部分,并分析導(dǎo)語的作用。標(biāo)題導(dǎo)語主體結(jié)語我三十萬大軍勝利南渡長江英勇的人民解放軍……渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于……諸城進(jìn)擊中。人民解放軍……朱總司令的命令。導(dǎo)語作用:將“何時”“何人”“何事”交代得清清楚楚,概括了新聞的主要事實,簡潔明了地介紹了渡江戰(zhàn)役開始階段的總體情況,引起讀者的閱讀興趣。精讀探究通讀全文,找出這則消息的各個組成部分,并分析導(dǎo)語的作1.這則消息語言非常凝練,文中第四句“長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸”的描寫有無必要?有什么表達(dá)效果?

有必要。消息講究語言準(zhǔn)確、凝練,但不等于不可以有文采,更不等于不能描寫。這種描寫只要是客觀的,它就能起到準(zhǔn)確傳遞信息的作用。“風(fēng)平浪靜”“萬船齊放”“直取對岸”不僅是客觀的描寫,更傳達(dá)出作者的興奮與喜悅之情。

作者用精短的描寫展現(xiàn)了人民解放軍作戰(zhàn)的整體態(tài)勢,而不去具體鋪敘、說明,收到了以少總多的效果,非常凝練

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