學(xué)院1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目管理辦法

學(xué)院1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目管理辦法第一章總則第一條為加強(qiáng)我校"1+X”證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目（以下簡稱i+x項(xiàng)目）管理，根據(jù)《〈關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點(diǎn)方案〉的通知》、《關(guān)于推進(jìn)i+x證書制度試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》等文件精神，特制訂本辦法。第二條1+X項(xiàng)目總體目標(biāo)是將1+X證書制度試點(diǎn)與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等緊密結(jié)合，推進(jìn)“1”和“X”的有機(jī)銜接，提升職業(yè)教育質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)能力。通過試點(diǎn)建設(shè)，深化教師、教材、教法“三教”改革；促進(jìn)校企合作；建好用好實(shí)訓(xùn)基地；探索建設(shè)職業(yè)教育“學(xué)分銀行”。第三條1+X項(xiàng)目具體內(nèi)容：（一）推廣職業(yè)技能等級證書。職業(yè)技能等級證書以社會需求、企業(yè)崗位（群）需求和職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對學(xué)習(xí)者職業(yè)技能進(jìn)行綜合評價(jià)，如實(shí)反映學(xué)習(xí)者職業(yè)技術(shù)能力，證書分為初級、中級、高級。試點(diǎn)專業(yè)聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)和其他院校，通過開展證書鑒定工作，推廣有關(guān)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)。（二）融入專業(yè)人才培養(yǎng)。試點(diǎn)專業(yè)要根據(jù)職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，將證書培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)籌教學(xué)組織與實(shí)施，深化教學(xué)方式方法改革，提高人才培養(yǎng)的靈活性、適應(yīng)性、針對性?？梢酝ㄟ^培訓(xùn)、評價(jià)使學(xué)生獲得職業(yè)技能等級證書，也可探索將相關(guān)專業(yè)課程考試與職業(yè)技能等級考核統(tǒng)籌安排，同步考試（評價(jià)），獲得學(xué)歷證書相應(yīng)學(xué)分和職業(yè)技能等級證書。（三）實(shí)施高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)。試點(diǎn)專業(yè)要結(jié)合職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)要求和相關(guān)專業(yè)建設(shè)，改善實(shí)訓(xùn)條件，盤活教學(xué)資源，提高培訓(xùn)能力，積極開展高質(zhì)量培訓(xùn)。根據(jù)社會、市場和學(xué)生技能考證需要，對專業(yè)課程未涵蓋的內(nèi)容或需要特別強(qiáng)化的實(shí)訓(xùn)，組織開展專門培訓(xùn)。在面向本校學(xué)生開展培訓(xùn)的同時，積極為社會成員提供培訓(xùn)服務(wù)。（四）嚴(yán)格職業(yè)技能等級考核與證書發(fā)放?？己藘?nèi)容要反映典型崗位（群）所需的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和職業(yè)技能，體現(xiàn)社會、市場、企業(yè)和學(xué)生個人發(fā)展需求?？己朔绞揭`活多樣，強(qiáng)化對完成典型工作任務(wù)能力的考核。要嚴(yán)格考核紀(jì)律，加強(qiáng)過程管理，推進(jìn)考核工作科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要建立健全考核安全、保密制度，強(qiáng)化保障條件，加強(qiáng)考點(diǎn)（考場）和保密標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過考核的學(xué)生和社會人員取得相應(yīng)等級的職業(yè)技能等級證書。第四條在國家、省財(cái)政資金支持下，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好在院校實(shí)施1+X證書制度試點(diǎn)有關(guān)經(jīng)費(fèi)使用管理工作的通知》，學(xué)校設(shè)立“1+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目專項(xiàng)資金，并實(shí)行項(xiàng)目管理。第二章管理職責(zé)第五條學(xué)校設(shè)立1+X證書制度工作辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)實(shí)施“1+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目，主要履行以下職責(zé)：（一）落實(shí)、遼寧省1+X證書制度工作任務(wù)，統(tǒng)籌、指導(dǎo)、督促全校1+X證書制度試點(diǎn)協(xié)調(diào)推進(jìn)工作；（二）協(xié)調(diào)開展考核認(rèn)證工作；（三）審議項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案、工作計(jì)劃及申報(bào)材料,制定相關(guān)管理制度；（四）組織項(xiàng)目建設(shè)的檢查、驗(yàn)收；（五）組織開展項(xiàng)目績效評價(jià)，挖掘“三教”改革典型案例。第六條承擔(dān)“1+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目任務(wù)的二級學(xué)院是項(xiàng)目的實(shí)施者，主要履行以下職責(zé)：（一）擬定項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案和工作計(jì)劃，編報(bào)項(xiàng)目評選申報(bào)材料；（二）組織項(xiàng)目的具體實(shí)施，確保項(xiàng)目實(shí)施取得成效;（三）制定實(shí)施項(xiàng)目的內(nèi)部管理制度并進(jìn)行日常管理；（四）經(jīng)人事處（教師工作部）同意，開展本部門師資培訓(xùn)工作；（五）建立培訓(xùn)考核站，與繼續(xù)教育學(xué)院協(xié)同開展對外培訓(xùn)工作；（六）開展項(xiàng)目績效評價(jià)。第七條項(xiàng)目學(xué)院應(yīng)指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，明確工作職責(zé)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)?！?+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目相關(guān)文件要求組織項(xiàng)目實(shí)施，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保項(xiàng)目順利開展。第八條“1+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目的內(nèi)容、進(jìn)度安排以及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不得隨意調(diào)整。確需調(diào)整的，應(yīng)書面報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。第三章申報(bào)與立項(xiàng)第九條“1+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目重點(diǎn)支持具有校企合作優(yōu)勢特色的學(xué)院。項(xiàng)目申報(bào)應(yīng)具備以下條件：（一）職業(yè)技能證書考核內(nèi)容符合遼寧產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和遼寧地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要；（二）相關(guān)專業(yè)辦學(xué)條件完備，有持續(xù)的人才需求和良好的社會聲譽(yù)，校企深度融合，社會認(rèn)可度高；（三）相關(guān)專業(yè)生源充足，新生錄取報(bào)到率高；（四）項(xiàng)目建設(shè)方案科學(xué)、合理，具有前瞻性；（五）相關(guān)專業(yè)的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、素質(zhì)較高。第十條“1+X證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目實(shí)行立項(xiàng)審批制度，按照二級學(xué)院申報(bào)、學(xué)校審批、項(xiàng)目檢查驗(yàn)收的程序進(jìn)行,分年度實(shí)施。具體程序如下：（一）學(xué)校根據(jù)1+X證書制度辦公室的文件要求，提出項(xiàng)目申報(bào)的具體要求；（二）相關(guān)學(xué)院編制項(xiàng)目申報(bào)材料，確定考證及培訓(xùn)計(jì)劃，并完成線上填報(bào)；（三）學(xué)校審核同意后，相關(guān)學(xué)院按計(jì)劃實(shí)施。第十一條項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行動態(tài)管理。教務(wù)處每年組織專家對項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查、驗(yàn)收，主要內(nèi)容包括：（一）項(xiàng)目完成情況；（二）項(xiàng)目管理情況；（三）資金使用情況；（四）取得的標(biāo)志性成果。建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收合格的，學(xué)校繼續(xù)給予支持；驗(yàn)收不合格的，終止項(xiàng)目實(shí)施，承擔(dān)項(xiàng)目學(xué)院兩年內(nèi)不得申報(bào)類似項(xiàng)目。第四章資金管理第十二條學(xué)校統(tǒng)籌確定項(xiàng)目資金額度，并分解下達(dá)到項(xiàng)目學(xué)院，將其列入年度預(yù)算。第十三條項(xiàng)目資金預(yù)算一經(jīng)下達(dá)，應(yīng)嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,一般不予調(diào)整。確需調(diào)整的，按規(guī)定程序報(bào)批。第十四條項(xiàng)目資金主要用于人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、課程與教學(xué)資源庫建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、培訓(xùn)認(rèn)證相關(guān)費(fèi)用等。項(xiàng)目資金不得用于“三公”經(jīng)費(fèi)、以及其他與項(xiàng)目無關(guān)的支出。第十五條凡應(yīng)納入政府采購的支出，必須按政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十六條項(xiàng)目資金支出所形成的固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)都屬于國有資產(chǎn)，應(yīng)按照國有資產(chǎn)管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。第十七條年度末，項(xiàng)目學(xué)院應(yīng)將項(xiàng)目資金收支情況納入單位年度部門決算，統(tǒng)一編報(bào)。第十八條項(xiàng)目學(xué)院應(yīng)自覺接受教育、財(cái)政、審計(jì)和