部編版四年級下冊語文課件古詩詞三首第一課時(shí)(完美版)2

語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春11古詩詞三首1第1課時(shí)1古詩詞三首1第1課時(shí)21.認(rèn)識“徐、籬、疏”3個(gè)生字，會寫“宿、徐、籬、疏、雜、稀、蜻、蜓”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩，并默寫《宿新市徐公店》。(重點(diǎn))3.理解詩意，體會作者要表達(dá)的思想感情。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“徐、籬、疏”3個(gè)生字，會寫“宿、徐、籬、疏、雜、稀3部編版四年級下冊語文課件古詩詞三首第一課時(shí)(完美版)24部編版四年級下冊語文課件古詩詞三首第一課時(shí)(完美版)25部編版四年級下冊語文課件古詩詞三首第一課時(shí)(完美版)26

鄉(xiāng)村景色總是那樣的獨(dú)特、迷人。數(shù)不勝數(shù)的田園詩給了我們無盡的美的享愛，今天我們就一同來學(xué)習(xí)三首描寫鄉(xiāng)村景色的田園詩詞。鄉(xiāng)村景色總是那樣的獨(dú)特、迷人。數(shù)不勝數(shù)的田園詩7

宿新市徐公店

【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。宿新市徐公店8四時(shí)田園雜興(其二十五)【宋】范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。四時(shí)田園雜興(其二十五)9

楊萬里：（1127-1206），字廷秀，號誠齋，南宋詩人。與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為南宋“中興四大家”。他的詩通俗易懂，清新活潑，富有生活情趣，當(dāng)時(shí)人稱誠齋體。主要作品：《小池》《風(fēng)定過垂虹亭》《曉出凈慈寺送林子方》《舟過安仁》等。作者簡介楊萬里：（1127-1206），字廷秀，號誠齋，南宋詩人。10范成大：

（1126-1193），字致能，號石湖居士，蘇州吳縣（今屬江蘇）人。南宋名臣、文學(xué)家、詩人。與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為南宋“中興四大家”。

主要作品：《四時(shí)田園雜興》《石湖詞》《吳郡志》等。作者簡介范成大：（1126-1193），字致能，號石湖居士，蘇州吳11《四時(shí)田園雜興》是詩人范成大退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首。詩歌描寫了農(nóng)村四季的景色和農(nóng)民的生活，同時(shí)也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。小資料《四時(shí)田園雜興》是詩人范成大退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，12líshūxú我會認(rèn)

徐籬疏líshūxú我會認(rèn)徐籬13減一減識記法識字方法

徐余+彳=徐組詞：徐徐徐步

疏蔬-艸=疏組詞：疏通疏散加一加識記法減一減識記法識字方法徐余+彳=徐14宿sù（宿舍)多音字xiǔ（一宿)造句我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿（sù）舍,取件衣服披上。昨天夜里他們促膝長談了一宿（xiǔ）。中國古代把天上的星星分為四方二十八星宿（xiù）。xiù（星宿)宿sù（宿舍)多音字xiǔ（一宿)造句我感到透骨奇寒,便15我會寫xīqīng蜓sù宿住宿宿舍lí籬籬笆笊籬shū疏遠(yuǎn)疏忽zá雜物雜志稀疏稀少蜻蜓

tíng蜻蜓xú蜻疏雜稀徐

徐步徐州我會寫xīqīng蜓sù宿住宿16組詞疏忽疏遠(yuǎn)疏散

造句我做數(shù)學(xué)題時(shí)，一時(shí)疏忽，把小數(shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)位了。疏shū筆順寫法

左窄右寬，右邊的橫稍向上斜一點(diǎn)。組詞疏忽疏遠(yuǎn)疏散造句我做數(shù)學(xué)題時(shí)，一時(shí)疏17組詞雜志雜物雜亂

造句下班了，爸爸一邊喝茶，一邊看雜志，一邊聊天。雜zá筆順寫法

中間的橫要長，托住“九”，第四筆是“亅”。組詞雜志雜物雜亂造句下班了，爸爸一邊喝茶18組詞蜻蜓

造句一只只蜻蜓在草叢中飛舞，好像一架架小飛機(jī)在天空飛。蜓tíng筆順寫法

左窄右寬，右邊是“廷”不是“延”。組詞蜻蜓造句一只只蜻蜓在草叢中飛舞，好像一架架小19樹頭：樹枝頭上。陰：樹葉茂盛濃密。詞語解釋籬落：籬笆。疏疏：稀稀疏疏。徑：小路。急走：奔跑。深：深遠(yuǎn)。樹頭：樹枝頭上。詞語解釋籬落：籬笆。疏疏：稀稀疏疏。徑：小路20雜興（xìng）：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。詞語解釋麥花：蕎麥花。蛺蝶：菜粉蝶。肥：指果肉肥厚。梅子：梅樹的果實(shí)，夏季成熟，可以吃。雜興（xìng）：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。詞語解釋麥花21

宿新市徐公店

【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

地名

徐家客店宿新市徐公店地名徐家客店22樹頭新綠未成陰。

籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方。樹上新葉長出還尚未形成樹陰。

籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方23

小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜24

題意：詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。

四時(shí)田園雜興(其二十五)【宋】范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀,日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

一年四季題意：詩人看到一年四季不同的四時(shí)田園雜興(其二25

梅子金黃杏子肥，

一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了。梅子金黃杏子肥，一樹樹梅子變得金黃，杏子也越26麥花雪白菜花稀。

蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。麥花雪白菜花稀。蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀27

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。這首詩寫的是初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)，有花有果，有色有形。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。這首詩寫的是初夏江南的田28日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。白天長了，籬笆的影子隨著太29

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。無人過”從側(cè)面寫出了農(nóng)民勞動的情況：初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。無人過”從側(cè)面寫出了農(nóng)民30

宿新市徐公店

喜愛

畫：籬落、一徑、枝頭（靜）追入兒童、黃蝶、菜花（動）

色：黃（綠）（黃）詩情畫

意宿新市徐公店詩情畫意31《宿新市徐公店》這首詩描繪了在幽靜安逸的田園風(fēng)光里，兒童在菜花地里追逐蝴蝶的生動畫面，表達(dá)了詩人對美麗田園春色的贊美和對兒童的喜愛之情?！端扌率行旃辍愤@首詩描繪了在幽靜安逸的田園風(fēng)光里，兒童在菜32梅子黃、杏子肥

四時(shí)田園雜興喜悅喜愛景物麥花白、菜花稀

勞動

無人過

惟有

梅子黃、杏子肥四時(shí)田園雜興喜悅景物33《四時(shí)田園雜興》(其二十五)這首詩描寫了初夏時(shí)節(jié)的美麗景象，表達(dá)了詩人對初夏田園風(fēng)光、對大自然的熱愛和贊美之情?！端臅r(shí)田園雜興》(其二十五)這首詩描寫了初夏時(shí)節(jié)的美麗景象346.詞語搭配（4）“位卑未敢忘憂國?！猍宋]陸游”（意思是：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。）探索——探究優(yōu)美——美妙蔓延——延伸確切——確鑿（2）人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下五十?dāng)z氏度至零上一百五十?dāng)z氏度之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。單元閱讀考點(diǎn)（2）“捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植”（意思是為國獻(xiàn)身，去血灑疆場，贏得勝利與自由的榮光?。究鋸埦洹坷蠋煷蟛搅餍亲哌^來，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無遺。（3）故官建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。單元閱讀考點(diǎn)（3）“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人?！猍宋]李綱”（意思是：先輩們留下的國土，(我們)應(yīng)該以死來守護(hù)，絕對不能夠把一寸土地給別人。）（莊嚴(yán)肅穆）的氣氛（風(fēng)景優(yōu)美）的公園（和諧統(tǒng)一）的布局【擬人句】兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒下。單元閱讀考點(diǎn)（1）“鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國]諸葛亮”（意思是：指勤勤懇懇，竭盡心力，到死為止。多用來形容人的偉大。）1.《竹節(jié)人》一文先介紹了竹節(jié)人玩具的制作過程，再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時(shí)的癡迷，表現(xiàn)了人們對竹節(jié)人的喜愛，以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。這句話介紹了生命存在的條件：一是保證一定的溫度，二是有水分及生命物質(zhì)，三是有適當(dāng)?shù)拇髿獬煞?，四是有足夠的光和熱。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。 詩歌大意：風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光煥然一新。無邊無際的風(fēng)光景物一時(shí)間都換了新顏，春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。描寫鄉(xiāng)村田園生活的詩句1.稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片?！翖壖病段鹘隆ひ剐悬S沙道中》2.白水明田外，碧峰出山后?！蹙S《新晴野望》3.狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛?！諟Y明《歸園田居·其一》4.鳥銜野田草，誤入枯桑里?！畎住稑渲胁荨?.詞語搭配描寫鄉(xiāng)村田園生活的詩句1.稻花香里說豐年。聽取蛙35一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，_________________。_________追黃蝶，_________________。

枝頭新綠未成陰兒童急走飛入菜花無處尋

這首詞是宋代詞人________寫的，從詩中的________、

________、______等詞語可以看出，本詩所寫的季節(jié)是暮春時(shí)節(jié)。楊萬里新綠菜花未成陰一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。36二、比一比，組成詞。宿（）徐（）籬（）

縮（）涂（）璃（）

疏（）雜（）蜓（）

蔬（）朵（）挺（）

住宿涂色籬笆

縮寫徐步玻璃疏遠(yuǎn)雜志蜻蜓挺立花朵

蔬菜二、比一比，組成詞。宿（）37感謝觀看感謝觀看38語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春語文人教部編版·四年級（下冊）2020年春391古詩詞三首1第1課時(shí)1古詩詞三首1第1課時(shí)401.認(rèn)識“徐、籬、疏”3個(gè)生字，會寫“宿、徐、籬、疏、雜、稀、蜻、蜓”等8個(gè)生字,理解生字組成的詞語。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀古詩，背誦古詩，并默寫《宿新市徐公店》。(重點(diǎn))3.理解詩意，體會作者要表達(dá)的思想感情。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“徐、籬、疏”3個(gè)生字，會寫“宿、徐、籬、疏、雜、稀41部編版四年級下冊語文課件古詩詞三首第一課時(shí)(完美版)242部編版四年級下冊語文課件古詩詞三首第一課時(shí)(完美版)243部編版四年級下冊語文課件古詩詞三首第一課時(shí)(完美版)244

鄉(xiāng)村景色總是那樣的獨(dú)特、迷人。數(shù)不勝數(shù)的田園詩給了我們無盡的美的享愛，今天我們就一同來學(xué)習(xí)三首描寫鄉(xiāng)村景色的田園詩詞。鄉(xiāng)村景色總是那樣的獨(dú)特、迷人。數(shù)不勝數(shù)的田園詩45

宿新市徐公店

【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。宿新市徐公店46四時(shí)田園雜興(其二十五)【宋】范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。四時(shí)田園雜興(其二十五)47

楊萬里：（1127-1206），字廷秀，號誠齋，南宋詩人。與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為南宋“中興四大家”。他的詩通俗易懂，清新活潑，富有生活情趣，當(dāng)時(shí)人稱誠齋體。主要作品：《小池》《風(fēng)定過垂虹亭》《曉出凈慈寺送林子方》《舟過安仁》等。作者簡介楊萬里：（1127-1206），字廷秀，號誠齋，南宋詩人。48范成大：

（1126-1193），字致能，號石湖居士，蘇州吳縣（今屬江蘇）人。南宋名臣、文學(xué)家、詩人。與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為南宋“中興四大家”。

主要作品：《四時(shí)田園雜興》《石湖詞》《吳郡志》等。作者簡介范成大：（1126-1193），字致能，號石湖居士，蘇州吳49《四時(shí)田園雜興》是詩人范成大退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首。詩歌描寫了農(nóng)村四季的景色和農(nóng)民的生活，同時(shí)也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。小資料《四時(shí)田園雜興》是詩人范成大退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，50líshūxú我會認(rèn)

徐籬疏líshūxú我會認(rèn)徐籬51減一減識記法識字方法

徐余+彳=徐組詞：徐徐徐步

疏蔬-艸=疏組詞：疏通疏散加一加識記法減一減識記法識字方法徐余+彳=徐52宿sù（宿舍)多音字xiǔ（一宿)造句我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿（sù）舍,取件衣服披上。昨天夜里他們促膝長談了一宿（xiǔ）。中國古代把天上的星星分為四方二十八星宿（xiù）。xiù（星宿)宿sù（宿舍)多音字xiǔ（一宿)造句我感到透骨奇寒,便53我會寫xīqīng蜓sù宿住宿宿舍lí籬籬笆笊籬shū疏遠(yuǎn)疏忽zá雜物雜志稀疏稀少蜻蜓

tíng蜻蜓xú蜻疏雜稀徐

徐步徐州我會寫xīqīng蜓sù宿住宿54組詞疏忽疏遠(yuǎn)疏散

造句我做數(shù)學(xué)題時(shí)，一時(shí)疏忽，把小數(shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)位了。疏shū筆順寫法

左窄右寬，右邊的橫稍向上斜一點(diǎn)。組詞疏忽疏遠(yuǎn)疏散造句我做數(shù)學(xué)題時(shí)，一時(shí)疏55組詞雜志雜物雜亂

造句下班了，爸爸一邊喝茶，一邊看雜志，一邊聊天。雜zá筆順寫法

中間的橫要長，托住“九”，第四筆是“亅”。組詞雜志雜物雜亂造句下班了，爸爸一邊喝茶56組詞蜻蜓

造句一只只蜻蜓在草叢中飛舞，好像一架架小飛機(jī)在天空飛。蜓tíng筆順寫法

左窄右寬，右邊是“廷”不是“延”。組詞蜻蜓造句一只只蜻蜓在草叢中飛舞，好像一架架小57樹頭：樹枝頭上。陰：樹葉茂盛濃密。詞語解釋籬落：籬笆。疏疏：稀稀疏疏。徑：小路。急走：奔跑。深：深遠(yuǎn)。樹頭：樹枝頭上。詞語解釋籬落：籬笆。疏疏：稀稀疏疏。徑：小路58雜興（xìng）：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。詞語解釋麥花：蕎麥花。蛺蝶：菜粉蝶。肥：指果肉肥厚。梅子：梅樹的果實(shí)，夏季成熟，可以吃。雜興（xìng）：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。詞語解釋麥花59

宿新市徐公店

【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

地名

徐家客店宿新市徐公店地名徐家客店60樹頭新綠未成陰。

籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方。樹上新葉長出還尚未形成樹陰。

籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰?；h笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方61

小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜62

題意：詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。

四時(shí)田園雜興(其二十五)【宋】范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀,日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

一年四季題意：詩人看到一年四季不同的四時(shí)田園雜興(其二63

梅子金黃杏子肥，

一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了。梅子金黃杏子肥，一樹樹梅子變得金黃，杏子也越64麥花雪白菜花稀。

蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。麥花雪白菜花稀。蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀65

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。這首詩寫的是初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)，有花有果，有色有形。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。這首詩寫的是初夏江南的田66日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。白天長了，籬笆的影子隨著太67

日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。無人過”從側(cè)面寫出了農(nóng)民勞動的情況：初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。無人過”從側(cè)面寫出了農(nóng)民68

宿新市徐公店

喜愛

畫：籬落、一徑、枝頭（靜）追入兒童、黃蝶、菜花（動）

色：黃（綠）（黃）詩情畫

意宿新市徐公店詩情畫意69《宿新市徐公店》這首詩描繪了在幽靜安逸的田園風(fēng)光里，兒童在菜花地里追逐蝴蝶的生動畫面，表達(dá)了詩人對美麗田園春色的贊美和對兒童的喜愛之情?！端扌率行旃辍愤@首詩描繪了在幽靜安逸的田園風(fēng)光里，兒童在菜70梅子黃、杏子肥

四時(shí)田園雜興喜悅喜愛景物麥花白、菜花稀

勞動

無人過

惟有

梅子黃、杏子肥四時(shí)田園雜興喜悅景物71《四時(shí)田園雜興》(其二十五)這首詩描寫了初夏時(shí)節(jié)的美麗景象，表達(dá)了詩人對初夏田園風(fēng)光、對大自然的熱愛和贊美之情?！端臅r(shí)田園雜興》(其二十五)這首詩描寫了初夏時(shí)節(jié)的美麗景象726.詞語搭配（4）“位卑未敢忘憂國。——[宋]陸游”（意思是：雖然自己地位低微，但是從沒忘掉憂國憂民的責(zé)任。）探索——探究優(yōu)美——美妙蔓延——延伸確切——確鑿（2）人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下五十?dāng)z氏度至零上一百五十?dāng)z氏度之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。單元閱讀考點(diǎn)（2）“捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植”（意思是為國獻(xiàn)身，去血灑疆場，贏得勝利與自由的榮光?。究鋸埦洹坷蠋煷蟛搅餍亲哌^來，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無遺。（3）故官建筑群規(guī)模宏大，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。單元閱讀考點(diǎn)（3）“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人?！猍宋]李綱”（意思是：先輩們留下的國土，(我們)應(yīng)該以死來守護(hù)，絕對不能夠把一寸土地給別人。）（莊嚴(yán)肅穆）的氣氛（風(fēng)景優(yōu)美）的公園（和諧統(tǒng)一）的布局【擬人句】兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭